4.1.1 人的生殖-【重点班提分练】2025-2026学年七年级下册生物同步练习册（人教版·新教材）

第四单元人体生理与健康（一） 第一章」人的生殖和发育 第一节人的生殖 练基础 5.一个发育了34周就出生的早产儿比正常出 生的新生儿在母体内少发育了大约() 知识点T生殖系统 A.266天 B.4周 1.如图①~④是女性生殖系统的不同器官。 C.10周 D.38周 下列有关人的生殖，叙述正确的是() 6.胎儿形成和发育的大致过程是 A.受精卵→胎儿→胚胎 B.受精卵→胚胎→胎儿 ③ C.卵细胞→胚胎→胎儿 ④ D.卵细胞→胎儿→胚胎 A.卵细胞在④中与精子结合 7.学习时，框架图是帮助我们理解生物学概 B.胎儿正常生活的场所是① 念的有效方法，下列选项中符合框架图中 C.②分泌的孕激素可参与受精卵的着床 I、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是 D.③是女性的主要生殖器官 A.子宫、卵巢、胎儿 2.如图为男性生殖系统示意图（正面）。下列 B.睾丸、精子、雄激素 说法正确的是 C.受精卵、胚胎、胎儿 A.①能产生精子 D.生殖系统、卵巢、卵细胞 B.②能储存精子 8.生殖是人类繁衍后代、延续种族的重要生 ② C.③是男性的主要生殖器官 命活动，新生命的孕育和诞生主要靠生殖 D.④能分泌雄激素 系统完成。图甲是女性生殖系统结构简 3.在男性生殖系统中，睾丸是主要的生殖器 图，图乙是胚胎发育示意图。据图回答下 列问题。 官，因为睾丸 ( A.能排出精液和尿液 5 6 B.能输送精子 C.能产生精子和分泌雄激素 D.能储存精子 甲 知识点2生殖过程 (1)新生命的孕育从受精卵开始。成熟的 4.人类新生命的起点以及受精的场所分别是 卵细胞从卵巢排出，在 (填图 ( 甲中的序号)中与精子结合形成受 A.卵细胞、输卵管 B.受精卵、子宫 精卵。 C.受精卵、输卵管 D.胚胎、子宫 (2)胎儿通过胎盘、脐带从母体获得营养物 32 第四单元人体生理与健康（一） 质和氧，并将产生的二氧化碳及其他代 母亲的 (填结构名称)排卵， 谢废物排入母体。胎儿产生的代谢废 以突破自然排卵周期的限制，获得更 物排入母体的途径是胎儿→ 多卵细胞。 →母体。（填图乙中的序号) ②第二代技术中，理论上每个卵细胞 练培优 完成受精需要 个精子。 ③由图乙中可知，第三代技术的意义 题型①识图作答 是 9.人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系 (3)试管婴儿技术为不孕不育的治疗开辟 统完成。下列叙述正确的是 ( 了新途径，该技术不适用于下列情况 A.①是胚胎发育的场所 的是 (填字母)。 B.②是输送卵细胞的 ② a.女性因病摘除子宫引起的不孕症 通道 b.女性输卵管阻塞引起的不孕症 C.④是精子与卵细胞结 c.男性精子数量太少引起的不育症 合的部位 题型2资料分析 D.⑤是分泌雌激素的器官 11.真实任务情境「生物袋科研人员设计 10.选题新风向|科学技术“试管婴儿”是 的生物袋能使极端早产小羔羊胚胎在体 用人工方法，促使卵细胞和精子在体外结 外持续正常发育。生物袋的主要构成如 合，并进行早期胚胎发育过程，然后将早 下：一个聚乙烯大塑料袋包围着胎羊，替 期胚胎植入母体子宫内发育和诞生的婴 代母体提供无菌环境，让胎羊免受外界的 儿。时至今日，试管婴儿技术一直都在不 伤害：由电解质溶液提供胎羊生活的环 断地发展，是众多不孕不育患者的福音。 境，并不断地更新这些液体；另外在生物 母亲采集，O 体 受精卵培育成早期胚胎植人伊体发有为胎儿 袋外部配置了一台机器，与胎羊的脐带连 父亲采集，二/受 试管婴儿技术操作流程 通。请结合资料回答。 生物袋，含 第一代 第二代 第三代 电解质溶液 体外受精-胚 卵胞浆内单精子 胚胎植入前的 胎移植技术 显微注射技术 ◇遗传学诊断 解决女性因素导致 解决男性因素导致 减少遗传病的 的不孕不育 的不孕不育 发生 试管婴儿技术发展历程 外置机器 (1)如图甲所示，该技术需要男性提供健 (1)早产小羔羊从母羊子宫经 康且有活力的精子，以及女性提供的 产出。小羔羊发育的起点是 卵细胞，精子与卵细胞结合，称为 ,这个过程是在培养皿中完成的。 (2)电解质溶液模拟胎羊生活的 体外受精完成后，将早期胚胎植入母 (3)生物袋模拟的结构是母羊体内的 体，之后胎儿在母体的 (填结 构名称)内生长发育。 (4)生物袋外部配置的机器模拟 (2)随着生物技术的发展，试管婴儿技术 胎羊从中获得生长发育所需的 也在不断迭代。 ①第一代技术中，需要使用药物刺激 33升高，有机物消耗增多，含糖量降低。故 选B。 8.D同种植物在不同生长发育期所需的营养 成分和比例是不同的。故选D。 9.(1)② (2)根毛气孔 (3)空气（或氧气） (4)输导 10.(1)叶片器官 (2)甲乙种植过稀，部分光能得不到利 用：种植过密，植物叶片相互遮挡，只有上部 叶片能进行光合作用 (3)低温抑制橘子的呼吸作用和微生物的 生长繁殖，可延长保鲜时间 第四单元人体生理与 健康（一） 第一章人的生殖和发育 第一节人的生殖 1.C①是输卵管，②是卵巢，③是子宫，④是阴 道。①输卵管是精子与卵细胞结合的场所， A错误。③子宫是胎儿正常生活的场所，B 错误。②卵巢是女性的主要生殖器官，除分 泌雌激素外还可分泌孕激素。孕激素参与受 精卵的着床并维持妊娠，C正确，D错误。故 选C。 2.D①输精管的功能是输送精子，A错误。② 尿道的作用是排出尿液和精液，B错误。③ 阴茎不是男性的主要生殖器官，④睾丸才是， C错误。雄激素是由④睾丸分泌的，D正确。 故选D。 3.C在男性生殖系统中，睾丸是主要的生殖器 官，能产生精子，分泌雄激素。故选C。 4.C人类新生命的起点是受精卵，精子和卵细 胞在输卵管中相遇并结合，完成受精。故 选C。 5.B一般来说，从形成受精卵开始到第38周 (266天)时，胎儿就发育成熟了。一个发育 了34周就出生的早产儿比正常出生的新生 儿在母体内少发育了大约4周。故选B。 6.B人体胚胎形成和发育是从受精卵开始的， 受精卵经过细胞分裂、分化等过程形成胚胎， 胚胎进一步发育为胎儿。故选B。 7.B胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，卵巢 是女性主要的生殖器官，子宫与卵巢、胎儿不 是包含关系，A不符合题意。睾丸是男性的 主要生殖器官，能够产生精子和分泌雄激素， B符合题意。受精卵发育成胚胎，胚胎发育 成胎儿，C不符合题意。卵巢属于女性生殖 系统，卵巢产生卵细胞，D不符合题意。故 选B。 8.(1)① (2)6⑤ 9.B题图中①是卵巢，②是输卵管，③是子宫， ④是子宫内膜，⑤是阴道。③子宫是胚胎发 育的场所，A错误。②输卵管是输送卵细胞 的通道，也是精子和卵细胞结合的部位，B正 确，C错误。①卵巢是分泌雌激素的器官，D 错误。故选B。 10.(1)受精子宫 (2)①卵巢②13减少遗传病的发生 (3)a 11.(1)阴道受精卵 (2)羊水 (3)子宫 (4)胎盘营养物质和氧 第二节青春期 1.C近视主要是用眼不当造成的，不属于青春 期出现的正常生理现象。故选C。 2.D女孩一般比男孩更早进入青春期。故 选D。 3.B卵巢产生卵细胞、分泌雌激素。卵巢分泌 的雌激素会促进女孩第二性征的出现。第二 性征是指除生殖器官外男女性特有的外部特 征。女性第二性征主要表现为乳房增大，骨 盆增宽等。故选B。 4.C身高突增是青春期的一个显著特点，一般 来说，男孩比女孩晚1~2年进入青春期，因 此曲线乙代表男孩，曲线甲代表女孩，A错 误，C正确。由题图可知，8~10岁女孩的身 高增长速度超过同期男孩，男孩身高突增的 年龄比女孩晚，B错误。青春期是身体发育 的黄金时期，要积极参加体育锻炼以促进身 体的发育，D错误。故选C。 5.C进入青春期以后，男孩和女孩神经系统的 功能明显增强，而不是开始发育，A错误。青 春期男孩的遗精和女孩的月经都属于正常生 理现象，不会影响身体健康，B错误。青春期 是身体发育的黄金时期，其中身高突增是青 春期的一个显著特点，C正确。进入青春期 以后，神经系统以及心脏、肺等器官的功能也 显著增强，男孩和女孩的生殖器官都迅速发 育，但并没有完全发育成熟，D错误。故 选C。 6.C月经与卵巢排卵、分泌雌激素以及子宫内 膜的周期性变化等有关，男性与女性的生殖 系统不同，男性没有卵巢和子宫，因此男性没 有月经。故选C。 7.A进入青春期后，青少年逐渐形成较强的独 立意识，希望自己能像成年人一样处理问题， 但此时心智还不够成熟，遇到事情应当及时 和家长、老师沟通。①②正确。随着身体的 发育，性意识也开始萌动，常表现为从最开始 的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对 异性产生朦胧的依恋，③正确。故选A。 8.C进入青春期的男孩和女孩，内心世界逐渐 复杂，但不能认为自己长大了，就不想与家 长、老师交流，应及时与家长、老师沟通心中 的困惑。故选C。 9.D由题图可以看出，人体的不同部位生长发 育并不是同步的，A错误。大脑在青春期前 有较快的发育，青春期大脑仍在继续发育，但 5