第8章 第1课时 压力 压强-【加速度中考】2026年陕西中考物理备考加速度课件

该初中物理中考复习课件系统覆盖压强章节核心考点，包括压力定义及方向、压强公式及计算、增大和减小压强的方法等，严格对接中考说明，分析考点权重如压强为必考内容、压力6年1考，并归纳实验探究、计算题等常考题型，体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“教材知识点过+多角度剖实验+典型试题分点练”的系统模式，结合2024陕西13题等中考真题，通过探究影响压力作用效果因素实验培养科学探究能力，借助压强公式p=F/S及变形公式计算提升科学思维，帮助学生掌握实验分析和计算题答题技巧，为教师提供考点突破和分层训练指导，助力学生高效冲刺中考。

2026陕西中考·物理 2026陕西中考 物理 《课堂精讲》中跨学科实践以“项目式”“主题形式”呈现，培养实践和创新能力 《分层作业》分层训练，巩固基础，提升思维 《回归教材》回归教材，夯实基础 2026陕西中考 物理 多角度剖实验 教材知识分点过 第八章　压　强（3～6.5分） 温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。 典型试题分点练 1 2 3 第1课时　压力　压强 压力 （6年1考） 1.定义：①　　 作用于物体表面的力。 2.方向：总是②　 　接触面，并指向被压物体。 3.作用点：在被压物体的③　 　或接触点上。 4.压力的示意图[2022.17（1）] 垂直 垂直于 接触面 2026陕西中考 物理 5.影响压力作用效果的因素：压力的作用效果既与压力大小有关，也与受力面积有关。压力相同时，受力面积越④　 　，压力的作用效果越明显；对于同一个受压面，受力面积相同时，压力越⑤　 　，压力的作用效果越明显。 小 大 压强 （必考） 1.定义：物理学中，把物体所受的①　 　与②　 之比叫作压强。 2.物理意义：表示压力作用效果的物理量。在数值上等于物体单位面积所受压力的大小。 压力 受力面积 2026陕西中考 物理 3.计算公式[2025.21（2），2024.13第1、2空，2023.16第2空，2022.22（2），2020.9B] p＝③_______　 p表示压强，单位是帕斯卡，简称帕，符号是Pa， 1 Pa＝④　 　N/m2 F表示压力，单位是 N S表示受力面积，单位是⑤________　 变形公式：F＝pS（求压力）；S＝（求受力面积） 1 m2 注：此公式是压强的定义式，对于固体、液体和气体产生的压强都适用。 2026陕西中考 物理 4.增大、减小压强的方法 方法 常考实例（选填合适的序号） 增 大 压 强 压力一定时，⑥　 受力面积 ⑦_____　　 a.起重机宽大的履带　b.菜刀锋利的刀刃c.打铁匠打铁时用重锤　d.现代建筑中采用空心砖　e.压路机的碾子很重　f.安全锤的敲击端做成锥状　g.书包背带较宽　h.砍柴时斧子磨得锋利并用较大的力　i.橡胶锤头有较大的横截面积（2020.12第2空）　j.啄木鸟尖利的喙　k.过冰面遇到危险时丢弃重物并匍匐前进 受力面积一定时，⑧　 　压力[2021.23（1）] ⑨_____ 增大压力的同时减小受力面积 ⑩_____　 减 小 压 强 压力一定时，⑪　 　受力面积（2022.7B） ⑫_____ 受力面积一定时，⑬　 压力 ⑭_____　 减小压力的同时增大受力面积 ⑮_____　 减小 bfj ce　 增大 h 增大 agi 减小 d k 2026陕西中考 物理 探究影响压力作用效果的因素 [2024齐齐哈尔改编]在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，实验小组利用小桌、砝码、海绵、沙子等器材在水平台面上进行探究。 例题图 （1）实验中　 　（选填“可以”或“不可以”）用木板代替海绵来完成实验。 不可以 2026陕西中考 物理 （2）[2023陕西18（2）]本实验通过观察海绵的　 　来比较压力的作用效果。如图1、2所示，由实验现象可知：当受力面积相同时，压力越　 　，压力的作用效果越明显。 （3）比较图1、3所示的实验现象可以得出另一结论，下列实例中，可用此结论解释的是　 　（选填“A”或“B”）。 A.书包的背带做得很宽　　　　B.严禁货车超载 凹陷程度 大 A 2026陕西中考 物理 （4）图3中桌面对海绵的压强为p1，将图3中的小桌、砝码平放在表面平整的沙子上，静止时如图4所示，桌面对沙子的压强为p2，则p1　 （选填“＜”“＝”或“＞”）p2。 （5）小组成员选用质地均匀的长方体物块A代替小桌进行探究，如图5所示，将物块A沿竖直虚线切成大小不同的两部分。将左边部分移开后，发现剩余部分对海绵的压力作用效果没有发生变化，由此他得出结论：压力的作用效果和受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是：　　 。 没有控制压力的大小相同 ＝ 2026陕西中考 物理 （6）课标素材如图6，若甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印，则甲对沙滩的压强　 　乙对沙滩的压强，甲所受的重力　 　乙所受的重力。（均选填“大于”“小于”或“等于”） 例题图6 等于 大于 2026陕西中考 物理 1 增大或减小压强的方法 1.[2025辽宁]如图，北极熊趴在冰面上爬过薄冰，这样避免了冰面被压破。“趴”的作用是（　　） A.增大压强 B.减小压强 C.增大压力 D.减小压力 B 第1题图 2026陕西中考 物理 2.劳动教育是素质教育的重要组成部分。在中学生劳动实践基地，同学们见到了收割麦子的镰刀、挑水的扁担等农具。如图所示，镰刀刀刃被磨得非常锋利，是通过　 　来增大压强的；扁担中段制作得较宽，是通过　 　来减小压强的。 第2题图 减小受力面积 增大受力面积 2026陕西中考 物理 2 压强的相关计算 3.[2025广州]如图是用于测量汽车轮胎内气体压强的胎压计，其数值的单位是“kg/cm2”，表示1 cm2的受力面积上，所受的压力大小相当于1 kg物体的重力大小。若g取10 N/kg，则1 kg/cm2相当于（　 　） D 第3题图 A.1×102 Pa B.1×103 Pa C.1×104 Pa D.1×105 Pa 2026陕西中考 物理 4.[2024陕西13]如图，某同学拿着实心球静止站立在水平地面上，该同学和实心球总重500 N，双脚与地面的总接触面积为0.04 m2，此时他对地面的压强为　 　Pa。该同学将实心球投出后，双脚站立在水平地面上保持静止，他对地面的压强与投出实心球之前相比　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。实心球下落过程中，重力势能转化为　 　能。（忽略空气阻力） 1.25×104 变小 动 第4题图 2026陕西中考 物理 5.西安市公共汽车都配备了逃生锤，当遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生。如图所示，挥动逃生锤，使用　　（选填“A”或“B”）端砸向玻璃窗的边角，尖端做成锥形是通过　 　（选填“增大”或“减小”）受力面积的方式来增大压强。已知破窗锤的尖端面积为2×10－6 m2，车窗玻璃能够承受的最大压强为1.5×107 Pa，则乘客需要施加的最小力为　 　N。 A 减小 30 第5题图 2026陕西中考 物理 6.[2025陕西21]如图所示，质量为1.8 kg的书本，静止放置在水平桌面上，与桌面的接触面积为0.06 m2。（g取10 N/kg） （1）书本的重力是多少？ （2）静止在水平桌面上的书本对桌面的压强是多少？ 第6题图 请完成《分层作业》(P23～P24)中的习题 2026陕西中考 物理 $