第一单元 小数的意义（一）-【学亦练】2025-2026学年四年级下册数学作业课件（北师大版）
2026-04-14
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教辅
摘要：
该小学数学课件聚焦四年级下册第一单元“小数的意义（一）”，通过“数中‘1’的含义连线”等问题导入，衔接整数与小数的联系，以“一步一学，亦学亦练”为学习支架，帮助学生从具体到抽象理解小数的意义。
其亮点在于设计连线、选择、涂色表示小数等多样化活动，结合抽象能力（数感、量感）和几何直观，如用图形涂色直观呈现0.3、1.03等小数构成，引导学生理解小数含义。这能提升学生的数学眼光和思维，教师可借助学练结合素材有效开展教学。
内容正文：
第一单元
四年级数学（BS）下册
1
第一单元
小数的意义（一）
2
&1& 下面每个数中“1”分别表示多少？连一连。
小数的意义（一）
3
&2& 选择题。
1. 把1千米平均分成1000份，其中的93份是( ) 千米。
C
A.9.3 B.0.93 C.0.093
2. 把“1”平均分成( ) 份，其中的4份用0.04表示。
B
A.10 B.100 C.1000
3. <m></m>吨中的“3”表示( ) 。
B
A.3000克 B.300千克 C.30千克
小数的意义（一）
4
&3& 用小数表示下面的涂色部分。
1
0.3
1.3
1.
1
0.03
1.03
2.
小数的意义（一）
5
1
0.30
1.30
3.
1
0.003
1.003
4.
小数的意义（一）
6
&8& 按要求涂出各个小数，说一说每个“2”表示的含义。
2.2
2.2表示2个1、2个0.1合起来
2.22
2.22表示2个1、2个0.1、
2个0.01合起来
小数的意义（一）
7
2.02
2.02表示2个1、2个0.01合起来
小数的意义（一）
8
9
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