第一单元 小数的意义（一）-【学亦练】2025-2026学年四年级下册数学作业课件（北师大版）

该小学数学课件聚焦四年级下册第一单元“小数的意义（一）”，通过“数中‘1’的含义连线”等问题导入，衔接整数与小数的联系，以“一步一学，亦学亦练”为学习支架，帮助学生从具体到抽象理解小数的意义。 其亮点在于设计连线、选择、涂色表示小数等多样化活动，结合抽象能力（数感、量感）和几何直观，如用图形涂色直观呈现0.3、1.03等小数构成，引导学生理解小数含义。这能提升学生的数学眼光和思维，教师可借助学练结合素材有效开展教学。

第一单元 四年级数学（BS）下册 1 第一单元 小数的意义（一） 2 &1& 下面每个数中“1”分别表示多少？连一连。 小数的意义（一） 3 &2& 选择题。 1. 把1千米平均分成1000份，其中的93份是( ) 千米。 C A.9.3 B.0.93 C.0.093 2. 把“1”平均分成( ) 份，其中的4份用0.04表示。 B A.10 B.100 C.1000 3. <m></m>吨中的“3”表示( ) 。 B A.3000克 B.300千克 C.30千克 小数的意义（一） 4 &3& 用小数表示下面的涂色部分。 1 0.3 1.3 1. 1 0.03 1.03 2. 小数的意义（一） 5 1 0.30 1.30 3. 1 0.003 1.003 4. 小数的意义（一） 6 &8& 按要求涂出各个小数，说一说每个“2”表示的含义。 2.2 2.2表示2个1、2个0.1合起来 2.22 2.22表示2个1、2个0.1、 2个0.01合起来 小数的意义（一） 7 2.02 2.02表示2个1、2个0.01合起来 小数的意义（一） 8 9 $