第六单元《中国精神》 《生死不离》课件 2025-2026学年人音版(简谱)初中音乐八年级下册

2026-04-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 音乐
教材版本 初中音乐人音版(简谱)八年级下册
年级 八年级
章节 欣赏,生死不离
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 254.11 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 三局两胜M
品牌系列 -
审核时间 2026-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57342779.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人音版八年级下册 生死不离 第六单元 中国精神 发声练习 视频中发生了什么事? 5·12汶川地震,又称“汶川大地震”,发生于北京时间2008年5月12日14时28分04秒讨论。震中位于四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀镇(北纬31.0°、东经103.4°)。 5·12汶川地震严重破坏地区约50万平方千米,其中,极重灾区共10个县(市),较重灾区共41个县(市),一般灾区共186个县(市)。截至2008年9月25日,5·12汶川地震共计造成69227人遇难、17923人失踪、374643人不同程度受伤、1993.03万人失去住所,受灾总人口达4625.6万人。截至2008年9月,5·12汶川地震造成直接经济损失8451.4亿元。 5·12汶川地震是中华人民共和国成立以来破坏性最强、波及范围最广、灾害损失最重、救灾难度最大的一次地震。 《生死不离》是2008年汶川地震期间创作的一首抗震歌曲。主歌部分旋律感人,重复音的使用表达出了全国人民焦急的心情;副歌部分情感升华,流露出对困境中生命的守望。 作品简介 初听感受 点击观看视频 歌曲的情绪、速度是怎样的? 歌曲是几拍子的? 坚定、激昂地 中速 四四拍 再次聆听 点击观看视频 从歌词中你感受到了什么? 我感受到了灾难带来的沉重与伤痛,更体会到人们在困境中守望相助的力量,以及那份永不放弃的希望与温暖。 欣赏A段 A段旋律有什么特点? 抒情、彷徨,弱起与连音营造迷茫感,表现灾难后的无助。 欣赏B段 深情、坚定‌,与A段的“抒情、彷徨”形成鲜明对比 ‌‌。 B段旋律有什么特点? 跟视频学唱歌曲 点击观看视频 感谢聆听! $

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