第二单元 第2课时 动物的繁殖-【跳跳熊预习】2025-2026学年三年级下册科学同步练（教科版·新教材）

第2课时·动物的繁殖 任务·基础小达人 一、我会填一填 1.常见的动物繁殖方式包括 和 2.像蚕、鸡、青蛙这样的动物，都是通过 繁殖后代的，叫 动物。 像猫、狗这样的动物，都是通过 繁殖后代的，叫 动物。 二、我会选一选 1.下列属于胎生动物的是( )。 A.海马 B.海龟 C.海豚 2.幼虫从卵中破壳而出，这个过程叫( )。 A.蜕皮 B.结茧 C.孵化 3.在严寒的南极，企鹅爸爸不吃不喝，一直站立着，它可能是在( )。 A.求偶 B.筑巢 C.孵卵 4.美丽的孔雀开屏其实是在( )。 A.产卵 B.求偶 C.育雏 5.下列属于动物繁殖活动的是( )。 A.蜻蜓低飞 B.公鸡打鸣 C.燕子筑巢 6.(名校期末真题)小科将鲤鱼和麻雀归为一类，将狗和熊猫归为一类，他的分类 依据可能是( )。 A.会不会游泳 B.能不能飞行 C.是不是卵生 7.(生活情境)动物产卵或生小宝宝前一般都会建一个“家”，作为后代的庇护 所。下列行为中不会毁坏动物的“家”的是( )。 A.随意将垃圾扔进河里B.尽量不使用一次性筷子 C.过度砍伐树木 三、我会判一判 1.天鹅和燕子都会飞，也都是卵生动物，所以会飞的动物都是卵生动物。 2.动物繁殖之前会有一些准备活动，并伴有一些异常的表现。 ( 3.卵生动物产下的卵最终都能孵化出新的个体。 ( ) 4.母鸡用自己的体温孵化卵。 ( 科学·3年级JK下25 任务综合探究题 四、阅读下表内容，回答相关问题。 动物名称 一生经历的过程 寿命长短 蚕 卵→幼虫→蛹→成虫 约56天 鸡 卵→雏鸡→成鸡 约14年 狗 幼狗→成年狗 约15年 鲸 幼鲸→成年鲸 约65年 1.阅读表中信息，狗和 繁衍后代的方式更相似，它们的繁殖方式 叫 (填“胎生”或“卵生”)。 2.结合表中信息可知，下列说法错误的是( A.不同动物寿命长短不同 B.不同动物繁殖方式都一样 C.不同种类动物的一生有许多相同点也有许多不同点 任务目阅读“知趣屋” 五、材料分析题 海豚是体型较小的鲸类，广泛生活在大陆架附近的浅海里。海 豚繁殖时，母海豚会直接将小海豚生出来，刚出生的小海豚会从母海 豚生殖孔两侧的乳头中吸取乳汁。海豚的智商很高，能在人类的训 练下学会许多动作，有着温和友善的性格，受到世界各地人民的普遍喜爱。 1.海豚属于（填“卵生”或“胎生”）动物。 2.下列动物中，繁殖方式与海豚相同的有 。（填序号) ①蝙蝠 ②鲸 ③蝴蝶 ④燕子 ⑤大象 ⑥企鹅 3.母海豚用( )的方法哺育海豚宝宝。 A.哺乳 B.寄生 C.找食物 4.大多数哺乳动物的胚胎发育所需营养主要来源于( )。 A.卵白 B.卵黄 C.母体 26科学·3年级JK下北 东 五、1.胎生 解析·材料中提到海豚繁殖时，母海豚会直 接将小海豚生出来，小海豚会从母海豚乳头 西 南 中吸取乳汁，符合胎生动物的特征。 2.①②⑤3.A4.C 第3课时·迎接蚕宝宝的到来 一、1.放大镜 2.写观察日记拍照画图 二、1.A2.A3.B4.B5.C 单元复习·易错点整理 三、1.肉眼放大镜2.白色蚁蚕3.芝麻 变式训练1 四、1.D2.B3.B4.C 第4课时·幼蚕在生长 一、1.头、胸、腹体节气门 变式训练2B 2.充足的食物3.桑叶 变式训练3C 4.气门清洁、干燥 二、1.B2.B3.B4.C 第二单元动物的一生 5.C 第1课时·不同种类的动物 解析。蚕宝宝第四次蜕皮后，经过一段时间 变成熟蚕，然后吐丝结茧化成蛹。 一、1.脊椎无脊椎 6.C 2.植食性肉食性 三、1.×2.×3.×4.V/5.× 二、1.D2.A3.B4.C5.C6.C 四、1.温度2.B3.A 三、1.×2.V3.V4.× 五、1.变长变浅2.A3.43 四 六、1.B2.C3.C 第5课时·蚕变了新模样 一、1.头胸腹2.翅 五、①⑥③⑧④⑤②⑦ 二、1.B2.C3.C 六、1.A2.①⑤②③④⑥ 4.C 3.胎生卵生4.C5.C6.C 解析蚕茧就是蚕蛹期的保护层，蚕茧比蚕 7.C8.（答案不唯一)东北虎 幼虫硬，能够起到保护的作用。 七、1.C 5.A6.C 2. 三、1.×2.×3.V4.× 四、 幼蚕 蚕蛹 ⑨ ①③⑤⑦0 第2课时·动物的繁殖 ① ②④6⑧ 一、1.胎生卵生 五、1.B2.口器3.B 2.卵生卵生胎生胎生 4.示例：①选蚕茧：挑选完整、厚实的蚕茧。 二、1.C2.C3.C4.B5.C6.C7.B ②煮茧：把蚕茧放入沸水中煮一段时间，让 三、1.×2.V3.×4.V 茧丝之间的胶质溶解，便于抽丝。③抽丝：用 四、1.鲸胎生2.B 竹签等工具挑出丝头，然后慢慢卷绕抽丝。 ·科学·三年级下JK· 27 原因：蚕丝是一根连续长线，用剪刀会把丝 变式训练2B 剪断，无法得到完整蚕丝。 变式训练3B 第6课时·蚕中钻出了蚕蛾 第三单元只有一个地球 一、1.羽化2.头胸腹触角三 第1课时·地球是我们的家园 二、1.C 一、1.陆地海洋大气圈 解析·蚕蛾是蚕的成虫，蚕只有在蚕蛾阶段 2.422保护地球 才能产卵。 2.C3.B4.C5.C6.C7.C 二、1.C 2.B 三、1.×2.V3.×4.V 解析。教科书循环使用，主要是为了节约纸 四、1.交尾产卵2.是 3.蚂蚁(V)蜻蜓（√）甲虫(V) 张等资源，减少资源的消耗，并非是学校不重 蜜蜂(V)螳螂(V)苍蝇(V) 视学科学习或者缺少资金，故选B。 3.C4.B5.C 4.蚕吐丝结茧是为了在蛹期能保护自己。 五、蚊子蚕 三、1.V2.×3.×4.× 四、1.B2.B3.B4.C 第7课时·昆虫的一生 第2课时·水的星球 一、1.卵幼虫蛹成虫生命周期 2.卵幼虫蛹成虫 一、1.海洋 二、1.A2.B 2.海洋陆地 3.A 二、1.C2.A3.B4.A5.B 解析·蚕在幼虫期大约需要经历25天，约 三、1.×2.×3.× 占整个生命周期的一半。 四、1.A2.C3.C4.C 4.A5.B6.B7.B 5.水对地球上的生命起着重要作用，它是生命 8.C 的源泉，更是人类生存和发展不可缺少的重 解析·蝉的发育过程属于不完全变态发育， 要资源。（合理即可） 没有蛹期。 6.科学家在探索太空时，星球上是否有水的存 在是一项非常重要的研究，因为有水就有生 命存在的可能。 第3课时·地球的卫星 四、1.A2.B3.C4.B5.B 一、1.天然卫星明亮阴暗 第8课时·动物的生命周期 2.月海低洼 一、1.出生繁殖死亡 3.环绕行星卫星 2.蝌蚪成蛙 二、1.B2.A3.A、B、C4.C 3.青少年老年 5.D 二、1.A2.A3.C4.B5.B6.B 解析·虽然月球上没有空气，声音无法传 三、1.V2.×3.V4.V 播，但人仍能通过振动声带发出声音，只是无 四、1.C2.C3.狗 法被听到。 4.(合理即可)(1)我们像爱护自己一样爱护 6.C 你们 三、1.V2.× (2)珍惜美好年华，努力学习，报效祖国 3.× 单元复习·易错点整理 服玩月球质量约为地球的 变式训练1A 4.V5.× 28