内容正文:
跳跳熊
一主城宁
第四单元B卷
大单元检测卷
(
)月()日
星期(
)
(满分100分,限时60分钟)
题
号
二
三
四
总分
得
分
乐
闯关记
小朋友们,快来参加智慧乐园快乐闯关活动吧!
通关三·穿越基础隧道
一、填空题。(39分)
1.写一写,读一读。
千百十个
位位位位
88888888888T8
8
8
百个
自鑫鑫鑫静静鑫鑫静。角B鑫
写作:(
写作:(
写作:(
读作:(
读作:(
)
读作:(
)
2.C919飞机是中国自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞
量
机。妈妈和聪聪买飞机票一共花了1804元,飞机起飞后显示她们在
8500米左右的高空。
(1)1804是由(
)个千、(
)个百和(
)个一组成的。
(2)8500里有(
)个百,再添上5个百是(
),与8500相邻的两
个数是(
)和(
)o
3.在里填上适当的数字。
线
75☐<756
1432>1☐56
4☐5<453
3☐80<3390
92<387
5709<5☐19
4.想一想,填一填。
356
880
496
1106
1099
592
在400和600之间的数有(
),(
)与1100最接近,比600大的
数有(
)。
-29
5.6本数学书大约有300张纸,叠放在一起大约高4厘米。若有一本字典
和18本数学书同样高,照这样推算,这本字典大约有(
)张纸,
高(
)厘米。
6.按规律写数。
(1)1900,1800,1700,(
),(
),(
(2)3000,3010,3020,(
),(
)。
(3)(
),(
),7777,6666,(
),4444。
7.聪聪在纸上写了一个数6859,明明从中划去一个数字,现在这个数最大
是(
),最小是(
8.用0,2,1,3,7中的4个数字,组成的最大四位数是(
),最小四位数
是()。
9.有一个四位数,个位上的数是8,千位上的数是3,个位上的数比十位上的数
大4,前两位上的数之和与后两位上的数之和相等,这个四位数是(
10.(易错题)用5个珠子在计数器上拨出的四位数中,最大的是(
最小的是(
o
二、选择题。(12分)
1.在2800,606,2000,60,4010,5066中,不读零的数有(
)个。
①1
②2
③3
2.下面(
)中的“4”与1452中的“4”表示的意义相同。
在金
8888888888888
2
8T
百十个
自静馆鑫身静鑫静人扇鱼
3.聪聪妈妈要买一台标价6995元的电脑,如果全部付100元的,她至少要
付(
)张才够。
①60
②70
③80
4.聪聪在计数器上拨出一个数,移动了其中的一个珠子后,得到的数是
635。那么聪聪原本在计数器上拨出的数不可能是(
)。
①536
②545
③527
5.明明从家出发时运动手环显示0步,途中经过超市时手环显示2000步,
他到达博物馆时手环可能显示(
)步。
明明家
口田田
超市
博物馆
①2000
②4000
③6000
-30
·数学·二年级下B·
6.根据下面给出的信息,231可以用(
)表示。
①△△OOO☆
☆=1
△=10O△△☆☆☆
②OO△△△☆
O=100
表示123
③OOO☆☆☆△
通关·畅游实践乐园
三、动手操作。(10分)
1.每个数中的“2”各表示多少?连一连。(4分)
千百十个
¥百十个
千百十个
千百十个
2006
8205
4532
124
2.(跨学科·科学)科学课上用显微镜观察洋葱表皮细
胞。圈一圈,估一估,这块洋葱表皮大约有(
个细胞。(2分)
3.聪聪在水上世界东面400米处,儿童王国在双层转马西面300米处,请
在数线上标出聪聪和儿童王国的大致位置。(4分)
北
双层转马
水上世界
东
-200米
通关三·走进应用天地
四、解决问题。(39分)
1.在“我最喜欢的小动物”评比中,一些动物得票的情况如下:
我得了
我的票数比
愈p我的票数比
1524票。
小狗少一些。
小狗多得多。
小兔和小猴可能分别得了多少票?填一填。(4分)
票数
1524
5200
1600
1490
动物
小狗
2.下面是辽宁省博物馆在淡季时连续五天的客流量。(13分)
日期
1日
2日
3日
4日
5日
客流量/人
3260
2942
2775
2☐60
3102
·数学·二年级下B·
一
31
(1)已知4日的客流量比3日大,且比2日小,则4日的客流量是(
)人。
(2)在(1)的情况下,(
)日的客流量最大,(
)日的客流量最
小。将这几日的客流量按照从大到小的顺序排列。
)>()>(
)>(
)>(
(3)在(1)的情况下,在数线上标出这5天客流量的大致位置。
2700280029003000310032003300
3.破解密码。姐姐有一个行李箱,行李箱上设计了一个四位数的密码,在
7000与8000之间,百位上的数比十位上的数小4,十位上的数与个位上
的数相同,且十位上的数与个位上的数的和是10,你知道这个密码是多
少吗?(6分)
4.(成都市真题)投飞镖游戏,根据落点不同,可以得10分、100分、1000分。
聪聪和明明都投了4次飞镖,4次都中靶。谁赢了?为什么?(6分)
聪聪
1000.
明明
1000
100
100
。10
10
5.3个小朋友玩转盘游戏。(10分)
每人转4次,将转到的数字(指
针指向的数字)组成一个最大
的四位数,数大者获胜。
A
(1)聪聪转到的数字是4,7,6,9,明明转到的数字是9,8,2,7。能组成
的最大的数分别是多少?哪个数更大?
(2)你认同亮亮的说法吗?为什么?
我前三次转到了0,0,2,我
肯定要输给聪聪和明明了。入
亮亮
—32答:一共可以做8个完整的蜻蜓模型。
易错点拨:本题易错在只看总数平均分配,忽略
每个零件的独立限制,要以“数量最少的零件”
为标准决定成品数量,不能用总数平均计算。
第三单元B卷大单元检测卷
一、1.(1)53217÷5=3(筐)…2(个》
(2)35217÷3=5(个)…2(个)
2.1312÷9=1…3
3.7647
4.65.56.相7.5
8.5
解析:根据错误的除数、商和余数,先求出被除
数:被除数=除数×商+余数=6×7+3=42+
3=45,再用正确的除数9计算,45÷9=5得出
正确的结果是5。
9.5或10或15
二、1.②2.①3.②4.②5.①
三、1.6…16…49…27…16…4
5…57…18…37…48…2
火X/升
3.×3×8+4=28,不是29,所以错误。
×除数是4,余数是5,余数要比除数小,所以
错误。(本题理由合理即可)
四、1.3(画一画略,位置合理即可)
2.61
五、1.26÷3=8(个)…2(根)
17÷2=8(个)…1(根)
8<15
答:最多能做8个风筝。
2.41÷7=5(壶)6(杯)5+1=6(壶)
答:至少需要泡6壶茶。
85
3.65÷7=9(张)…2(张)9-2=7(张)
答:每名学生分得9张皮影,剩余的再添加7张
皮影就又能分给1名学生。
4.(1)聪聪☑
(2)说明的方式不唯一,示例:
OoOOOOO
oOOOOOO
o000
OoOOOOOO
ooooooOO
000
剩下的3名学生也需要吉祥物玩具,所以至少
需要买6套。
5.39÷5=7(组)4(个)5-4=1(个)
答:最后一个是白色,至少还要买1个绿色的
彩灯。
第四单元A卷大单元整合卷
二、1.(1)九百九十九10
(2)五百九十九六百九十九五百八十九
(3)2
2.一万一万
一万
3.三千四百三十六、二千五百三十六、二千四百四
十六、二千四百三十七
解析:现在计数器上有2个千、4个百、3个十和
6个一,组成二千四百三十六;添上一个珠子,可
能在千位变成:3个千、4个百、3个十和6个一,
组成三千四百三十六;可能在百位:2个千、5个
百、3个十和6个一,组成二千五百三十六;可能
在十位:2个千、4个百、4个十和6个一,组成二
千四百四十六;可能在个位:2个千、4个百、3个
十和7个一,组成二千四百三十七。
三、1.一千七百九十四1794
2.18923741160
3.73116239
4.(答案不唯一)75007005705050705007
八、1.②
四、1.<<><>
易错点拨:本题易错在只关注“大于4000、小于
2.标线略6670640063875464
5000”这一个条件,忽略“接近4600”的限制,或
3.(1)95101059(2)1950
者不会判断哪个数更接近目标值。
(3)5190>5109>5091>5019
2.747
五、1.(估计结果合理即可)(1)16(2)10
易错点拨:本题易错在比较数的大小时,只看某
2.(1)①(2)③
一位数字,忽略从高位依次比较,在填数时没有
3.
北
四百米
取到满足条件的最大值。
东
2100
2350
2900
①②
3
④
九、
2000
3000
4.(估计结果合理即可)100400
2900>2350>2100
5.她的做法对。一共有10摞纸,每摞100张,
易错点拨:本题易错在不会根据数线的刻度间隔
10个100是一千。(理由合理即可)
确定数的位置,或者比较大小时搞反顺序,忽略
六、1.只读一个零的:702040130035090
“位数相同从高位比起”的规则。
一个零都不读的:650086702100
易错点拨:本题易错在容易混淆“0”在不同位置
第四单元B卷大单元检测卷
的读法和写法。中间有一个0或连续两个0,都
-、1.1212
一千二百一十二2005二千零五
只读一个零,末尾的0都不读。
4070四千零七十
2.(1)4400四千四百(2)40044040四千零
2.(1)184(2)85900084998501
四四千零四十
3.(答案不唯一)434327
易错点拨:本题易错在不能准确读出中间有零
4.496、5921099880、1106、1099
或末尾有零的数。用指定的含有0的数字组成
5.90012
万以内的数时,如果一个0都不读出来,0的位
6.(1)1600
15001400(2)30303040
置应该在末尾;如果只读一个0,那么至少要有
(3)999988885555
一个0放在这个数的中间。
7.8596598.732110239.3948
七、1.①
10.50001004
易错点拨:本题易错在混淆相同数字在不同数
二、1.③2.③3.②4.③5.③6.②
位上的计数单位,误以为只要数字是“6”,表示
三、1.1
8
百十个
百十个
千百十个
千百十个
的意义就相同,忽略了数位对计数单位的影响。
2.百百个
一
2006
8250
4532
124
易错点拨:本题易错在分不清多位数中不同位
2.80(10个10个地圈一圈)
置数字的数位名称,容易把左右数位的计数单
w
位搞反,比如将左边的“8”错认为在十位。
儿童王园
聪聪
—86
·数学·二年级下B.
四、1.
票数
1524
5200
1600
1490
动物
小狗
小猴
小兔
2.(1)2860
(2)13
3260
3102294228602775
(3)
277528602942
3102
3260
2700280029003000310032003300
3.这个密码是7155。
解析:由这个四位数的密码在7000与8000之
间,可知这个四位数的千位上是7。十位、个位:
10÷2=5,百位:5-4=1。则这个四位数是
7155
4.明明赢了。因为聪聪得了1210分,明明得了
2110分,1210<2110。
5.(1)聪聪:9764明明:9872
9764<9872
答:聪聪和明明转到的数字能组成的最大的数
分别是9764和9872.9872更大。
(2)认同,亮亮第四次转到的数字最大是9,此时
能组成的最大的数是9200,9200<9764<9872。
(理由合理即可)
跨单元整合(一~四单元)期中检测卷
-、1.82
2.八千五百七十三4908
3.千千百百
4.999910000
5.135100
12212095227
6.95404059
7.5546
8.(1)997995993
(2)115031506150
9.绿
二、1.②2.①3.②4.③5.③6.③
·数学·二年级下B·
87
三、1.7…16…56…48…2
60784493
2.834737
3.411566(竖式略)
四、1.(答案不唯一)
千百十个
2.提示:分针指向8;分针指向3。
3.1759
1000
1759
2000
五、1.笑笑的解法不对,聪聪的解法对。因为在有余
数的除法算式中,余数要小于除数。
2.(1)29÷3=9(个)…2(面)
答:最多可以布置9个赛道。
(2)29÷5=5(个)…4(面)5+1=6(个)
答:至少需要6个收纳袋。
3.(1)38+17+25=80(分)
80≤86≤90
答:二(3)班的总分最高。
(2)86-18-27=41(分)
答:二(2)班田径类得了41分。
(3)2326
4.6805
解析:由题意得,读出1个零也就是0要在中
间,同时符合线索1的数有5068、5086、6058、
6085、5608、5806、6508、6805。这几个数中最大
的是6805。
第五单元A卷大单元整合卷
二、1.(1)平行四边圆(2)正方长方三角
2.(竖排)☑☐☐
3.③
合正方形特征。
2.(1)41288
(长方形
正方形
平行四边形
(2)36
5
易错点拨:本题易错在:(1)漏数或重复数:对组
合图形中的长方形、平行四边形易漏数;动物身
体部分的小图形(如车轮、鼻子)易被忽略。
三、1.(1)3
三角正方
平行四边
(2)图形特征混淆:易将平行四边形误认为长方
(2)三角511
形,或将正方形误认为长方形。
(3)3247
六、1
三角正方
2.②
3.(1)6、7、89、10、11、12、15
(2)平行四边142
三角
平行四边
(3)1011
易错点拨:本题易错在用七巧板拼长方形时出
错及混淆平行四边形、正方形、三角形的特征,
填错图形类型。七巧板由5个三角形、1个正方
四、1.(1)1246(或4612)》
形、1个平行四边形组成,拼成长方形时,需补全
(2)正方平行四边梯
这三种图形中的缺失部分。题中左图:现有碎
(3)546
片缺少能组成长方形的三角形和正方形,因此
(4)梯7
填“少了一块(三角)形和一块(正方)形”。题
2.(1)①③②④(或②④①③)
中右图:现有碎片缺少能组成长方形的正方形
(2)三角
和三角形,因此填“少了一块(正方)形和一块
(3)①②④③
(三角)形”。
五、1.②①
2.3465467
易错点拨:本题易错在混淆正方形与平行四边
易错点拨:本题易错,点在于混淆图形编号、误解
形的特征及未结合信封遮挡部分的整体形状,
“至少”需拼全而非拼部分,答案是至少用三块
仅看局部轮廓判断。正方形特征:四条边相等,
图形即可拼出长方形。在七巧板中,通过尝试
四个角为直角,露出的轮廓需符合该特征。平
不同图形组合可知,用至少3块图形可以拼出
行四边形特征:两组对边分别平行,角不是直
长方形;第一种组合:4号、6号和5号图形,这
角,露出的轮廓需符合该特征。结合信封遮挡
三个图形的形状和大小互补,可拼成长方形;第
情况:①号信封露出三角形轮廓,符合平行四边
二种组合:4号、6号和7号图形,这三个图形也
形特征;②号信封露出四个角为直角的形状,符
能通过拼接形成长方形。
88