2026年四川省南充市中考道德与法治模考试题

2026年四川省南充市中考道德与法治模考试题 一、 单项选择题（下列各题只有一个选项最符合题意，请在答题卡上填涂你的选择项。每小 题4分，共40分） 1. 2025年4月28日，庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京隆重举行。党中央、国务院授予1670人全国劳动模范称号、756人全国先进工作者称号。他们中有大国重器研发者、城市抽粪工、客运公司驾驶员、车间操作手……他们用行动启示我们（ ） ①坚定理想信念，矢志不渝、奉献社会 ②立足平凡岗位，踏实勤勉、实干笃行 ③投身民族伟业，迎难而上、勇担重任 ④追求个人荣誉，不顾一切、成就自我 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2.玲玲向好朋友倾诉：“我感觉我们班同学都太厉害了，郑同学见多识广，谈笑风生，大家都爱跟她玩；李同学的英语口语特别好，课堂上经常给我们当领读员；王同学写得一手好钢笔字；刘同学钢琴弹得很好；赵同学擅长绘画……而我，不善言谈，也没什么特长，什么时候我才能像他们一样优秀?”作为她的好朋友，可以建议玲玲（ ） ①要有接纳自己不完美的勇气和智慧 ②发现和欣赏自己与众不同的独特性 ③依据他人的长处来补齐自己的不足 ④根据自身特点和社会需要发展自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3.国家制定的《中小学生超重肥胖公共卫生综合防控技术导则》提出,通过“规律、适量进餐”“少喝或不喝含糖饮料”“进餐时不看电视手机”等促进中小学生健康饮食,通过“每天进行至少1小时中等及以上强度的身体活动”“每天视屏时间少于2小时”“保持充足睡眠”等保证中小学生身体活动,这是为了引导青少年（ ） A. 发现发掘生命力量，增强生命韧性 B. 综合防控超重肥胖，杜绝不良行为 C. 不仅关注身体健康，更要养护精神 D. 养成健康生活方式，对生命负责任 4.“时代楷模”杨士莪全力投身水声科学研究，攻克了一系列关键核心技术，用毕生心血为中国水声事业发展作出了突出贡献。我们要向杨士莪学习，做一个心系祖国的好少年。以下选项最适合用于该材料的标题是（ ） A. 水声科研破难点，技术改革是中心 B. 时代楷模树榜样，争做祖国好少年 C. 教育事业大发展，民族振兴有保障 D. 创新发展硬底气，科技强国已实现 5.下列关于学生社团管理中的民主实践，可取的是（ ） ①社团负责人认真听取大家的批评和建议 ②活动表决后，少数派决定不再参加社团 ③成员间有分歧时，理性分析对方的意见 ④选举社团负责人时，谁弱势，票就投谁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6.漫画启示我们（ ） A. 要真诚欣赏和赞美他人优点和闪光点，共同进步 B. 面对生活的挫折，及时调整自己，正确对待挫折 C. 要学会换位思考，不要把自己的意志强加给他人 D. 诚信与保护隐私发生冲突时，要会运用诚信智慧 7.某社区为缓解老旧小区出行难问题，激发居民参与热情，探索出以下解决路径。本题____▲____处应填写（ ） A. 民主选举 B. 民主法治 C. 民主监督 D. 民主决策 8. 中华人民共和国民营经济促进法 （2025年4月30日第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过） 第一条为优化民营经济发展环境，保证各类经济组织公平参与市场竞争，促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长，构建高水平社会主义市场经济体制，发挥民营经济在国民经济和社会发展中的重要作用，根据宪法，制定本法。 …… 材料表明（ ） ①全国人大及其常委会行使重大事项决定权 ②我国的宪法是其他法律的立法基础和依据 ③国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ④非公有制经济是我国国民经济的主导力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9.自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任。下图中体现我国公民自觉履行法定义务的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10.在激烈国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。对下图理解正确的是（ ） ——数据来源：《2024年国民经济和社会发展统计公报》 ①我国积极实施创新驱动发展战略，科研投入不断增加 ②创新成果辈出，表明我国已经建成世界科技创新强国 ③科技创新促进生产力发展，满足了人民美好生活需要 ④坚持自主创新，发挥科技创新对全面创新的引领作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（60分） 11.2025年新年前夕，国家主席习近平发表新年贺词。以下内容是寇寇同学在恩政学习本上的摘录。 摘录一 我到地方考察，看到大家生活多姿多彩……对大家关心的就业增收、“一老一小”、教育医疗等问题，我一直挂念……大家的获得感又充实了许多。 摘录三 嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道路踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。 摘录二 当今世界变乱交织……中国积极推动全球治理变革，深化全球南方团结合作。我们推进高质量共建“一带一路”走深走实，成功举办中非合作论坛北京峰会……鲜明提出中国主张。 摘录四 梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 （1）摘录一体现了党和政府坚持怎样的发展思想？ （2）根据摘录二，说说我国在国际社会中扮演着怎样的形象。 （3）根据摘录三，结合所学知识，谈谈中国人为什么有逐梦星辰大海的豪情壮志。 （4）摘录四谈到，在中国式现代化的征程上，每个人都是主角。中学生应该如何更好地成为中国式现代化征程上的主角？ 12.下列情境是初中生小张的真实经历。如果你是小张，你会作出怎样的正确判断和选择？运用所学知识，请你完成表格中的任务。 情境 小张的想法与做法 正确的想法与做法 场景一：小张在玩手机时，看到免费领取游戏皮肤的扫码信息。 这正是我喜欢的游戏，免费领取皮肤太好了！赶快扫码。 示例：天下没有免费的午餐。不点击、不扫码。 场景二：小张接到“客服”来电：因你是未成年人，领取皮肤导致公司财务被冻结，要承担经济和法律责任。 我闯祸了，要赔钱，还要被法律处罚，怎么办？不敢告诉父母。 ① 场景三：“客服”要求小张配合解冻公司财务，并发来操作指令。 我要赶快挽回过错，这样就不用承担责任了。用妈妈的手机按指令操作。 ② 场景四：小张被诈骗12万元。 ③故事的警示： 13.【凡人善举点亮道德之光】 2025年5月10日，山东考生姜昭鹏与同学搭乘网约车参加春季高考，途中同学突发心梗并心脏骤停。凭借急救课上所学的知识，姜昭鹏立即对其实施心肺复苏，司机王涛在得到交警许可后连闯红灯，仅用7分钟将患者送至医院。这场生死时速的救援，最终让同学脱离生命危险，但也让姜昭鹏错过了考试入场时间。事件发生后，全国网友为其点赞喝彩，“希望能给孩子一个补考机会”“破格录取”“免考”等呼声不断。山东省教育招生考试院经报请上级主管部门同意，按照规定程序启用春季高考语文科目副题，安排了补考。 这场被耽误的高考，不仅是姜昭鹏同学的结业课，也是面向全民的道德“公开课”。 请运用所学知识，谈谈你对这一事件的看法。 14.【万物并育共筑美丽家园】 2025年国际生物多样性日的主题是“万物共生和美永续”，某校学生围绕这一主题开展探究性学习。以下是同学们搜集到的资料： 资料一目前，我国人工林保存面积世界第一；人均森林面积只有世界平均水平的约30%；森林资源主要集中在东北、南方，西北绿化难度大、成本高、周期长。 资料二森林除了净化空气、保持水土、防风固沙，还集水库、粮库、钱库、碳库于一身，是不折不扣的大宝库。我国形成了木竹加工、森林食品、林下经济、生态旅游4个年产值超万亿元的支柱产业。 资料三义务植树运动开展40多年来，公民尽责形式多种多样。“一茬接着一茬种，一代接着一代干”，持续增厚的“绿色家底”，为发展攒足后劲；山清水秀的生态空间，为子孙搭起福荫。 （1）有同学说，我国人工林面积已居世界第一，为何还要年年植树？请为其解惑。 资料四 随着鸟类种类和数量的不断增加，大批候鸟在迁徙过程中将农田、鱼塘当成“天然食堂”，造成农户种植、养殖减产，严重时可达20%。为驱逐鸟类，不少农户在农田、鱼塘上方拉起防鸟网，时常会造成候鸟伤亡，其中包括一些有重要生态、科学、社会价值的鸟类。人鸟矛盾正变得日益尖锐。 （2）为化解人鸟矛盾，同学们进行实地调查，请你帮他们完善相关内容。 调查对象：____ 调查问题：____ 调查结果：①正常防鸟网材质较粗，鸟撞上后会被弹走。部分农户用的防鸟网又细又有黏性，鸟撞上很容易受到伤害，甚至死亡。②网上售卖的防鸟网五花八门，网线直径普遍不足1毫米，价格也远低于正常防鸟网。③候鸟保护区面积广袤，巡查人力有限。④农户损失难以界定，无法进行补偿。 化解矛盾的建议：____ 15.2025年是常州市举办青少年模拟政协活动十周年。某校九（1）班开展了模拟政协的项目化学习活动。 选题方向票数 【选题过程】 同学们经历“分组选题——初步调查——展示答辩——协商推选”的过程，经过全班投票（见下表），确立了“人工智能助力教育”的班级研究主题。 选题方向 票数 垃圾分类回收 6 食品安全问题 11 人工智能助力教育 21 安全上网防诈骗 8 （1）请运用所学知识阐述该选题过程的价值。 【调查研究】 围绕主题，如何开展调查研究呢？同学们讨论起来。 小丽：我们可以开展查阅资料、问卷、访谈、实验、考察等调查研究。 小州：人工智能创新了调研方式，可以直接生成调查报告，就不要再进行访谈、实验、考察等调查研究了。 （2）请运用所学知识评析小州同学的观点。 【模拟提案】 经过调查研究，同学们搜集到的部分资料如下所示： 教育部发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》等文件，要求在2030年前中小学基本普及人工智能教育。 调查中同学们发现了一些问题：过度依赖人工智能可能会影响学生情感和智力发展，可能存在违法、违规、违背伦理的风险…… （3）结合材料和所学知识，请你撰写模拟政协提案的提纲。（提案详见答题卡） 关于人工智能助力教育的提案 ●提案者（略） ●案由（提出此份提案的理由） ____ ____ ____ ●方案（具体建议） ____ ____ ____ 参考答案 一、 单项选择题（下列各题只有一个选项最符合题意，请在答题卡上填涂你的选择项。每小 题4分，共40分） 1.【答案】A 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】B 【详解】本题考查榜样的力量。 A：材料核心是杨士莪作为“时代楷模”的贡献及对青少年的启示，“水声科研破难点”仅对应部分内容，且“技术改革是中心”表述不准确，我国当前中心工作是经济建设，而非技术改革；故A错误； B：该标题精准覆盖材料两大关键信息：“时代楷模”杨士莪的榜样作用，以及“做心系祖国好少年”的价值引导，与材料主旨高度契合。故B正确； C：材料未涉及“教育事业发展”，故C不符合题意； D：“科技强国已实现”与现实不符；故D错误； 故本题选B。 5.【答案】B 【详解】本题考查参与民主生活的要求。 ①③：结合所学知识可知，社团负责人认真听取大家的批评和建议；成员间有分歧时，理性分析对方的意见，这都有利于学生社团的管理，故①③符合题意； ②：民主的核心是 “少数服从多数”，但少数派应尊重表决结果，而非消极退出。真正的民主实践需要成员以集体利益为重，理性对待分歧，而非拒绝参与。故②错误； ④：民主选举的核心是“公平公正”，应基于候选人的能力、责任感等客观标准投票，而非因 “弱势” 同情投票，这种做法违背了民主选举的原则，故④错误； 故本题选B。 6.【答案】C 【详解】本题考查换位思考。 C：分析漫画，两个人在不同的角度看待同一件事，得出不同的结论而争吵，这启示我们要学会换位思考，不要把自己的意志强加给他人；故C符合题意； A：题干漫画聚焦的是要学会换位思考，没有涉及要真诚欣赏和赞美他人优点和闪光点，共同进步；故A不符合题意； B：题干漫画聚焦的是要学会换位思考，没有涉及面对生活的挫折，及时调整自己，正确对待挫折；故B不符合题意； D：题干漫画聚焦的是要学会换位思考，没有涉及诚信与保护隐私发生冲突时，要会运用诚信智慧；故D不符合题意； 故本题选C。 7.【答案】D 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。 D：题文中为缓解老旧小区出行难问题，激发居民参与热情，共同确定加装电梯方案，根据所学知识可知体现的是民主决策，故D符合题意； AC：民主选举和民主监督也是公民行使民主权利的方式，但题文中未体现，故AC不符合题意； B：民主法治建设是国家建设的重要部分，不是公民行使民主权利的方式，故B不符合题意； 故本题选D。 8.【答案】C 【详解】本题考查宪法地位、人大职权及基本经济制度相关知识。 ①：材料中全国人大常委会通过法律属于行使立法权，而非重大事项决定权，故①说法错误； ②：法律第一条明确“根据宪法，制定本法”，体现宪法是其他法律的立法基础和依据，故②说法正确； ③：该法以促进民营经济（非公有制经济）健康发展为目标，表明国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展，故③说法正确； ④：国民经济的主导力量是国有经济，非公有制经济是重要组成部分，故④说法错误； 故本题选C。 9.【答案】A 【详解】本题考查公民的基本义务。 ①②：分析题文，法定义务具有强制性，自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任，依法纳税、维护民族团结，都是公民的基本义务，故①②符合题意； ③④：参加艺术表演是文化权利，获得荣誉称号是荣誉权，都是公民权利，不是义务，故③④不符合题意； 故本题选A。 10.【答案】C 【详解】本题考查创新的重要性。 ①：2024年我国研发经费投入强度达2.68%，说明我国积极实施创新驱动发展战略，科研投入不断增加，①说法正确； ②：我国正在建设创新型强国，还没有建成，②说法错误； ③④：我国有效发明专利的增加，企业有效发明专利产业化率达到53.3%，智能无人飞行器创造行业增加值比上年增长53.5%，说明创新是引领发展的第一动力，是国家兴旺发达的不竭源泉，科技创新促进生产力发展，满足了人民美好生活需要；坚持自主创新，发挥科技创新对全面创新的引领作用。③④说法正确； 故本题选C 二、非选择题（60分） 11.【答案】（1）以人民为中心的发展思想。 （2）作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。 （3）①发展航天等星辰大海相关领域的科技，有助于提升国家的综合国力和国际竞争力。②国家实施创新驱动发展战略，我国科技创新能力提升为逐梦星辰大海提供了坚实的科技支撑。③逐梦星辰大海体现了中华民族勇于创新、敢于拼搏、团结协作的精神，以爱国主义为核心的民族精神为追求梦想提供精神动力。 （4）①树立远大理想，把个人前途命运与中国的命运连在一起，具有强烈的社会责任感。②努力学习科学文化知识，培养创新能力和终身学习能力。③关注国家发展，热心公益，服务社会，养成亲社会行为。 ④弘扬和践行社会主义核心价值观，发扬艰苦奋斗精神。 【解析】 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展思想的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：就业增收、“一老一小”、教育医疗等问题→可链接以人民为中心的发展思想。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国际形象的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国积极推动全球治理变革，深化全球南方团结合作→可链接作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用科技创新、民族精神的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：嫦娥六号、梦想号、深中通道、南极秦岭站→可链接有助于提升国家的综合国力和国际竞争力+科技创新能力提升提供了坚实的科技支撑 关键词②：逐梦星辰大海→可链接以爱国主义为核心的民族精神为追求梦想提供精神动力； 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查少年担当，是开放性主观题，答案言之有理即可。 12.【答案】①如果真闯祸了，就要承担责任。万一是骗局呢？告诉父母老师。②需要付款的不明链接都是骗局。告诉父母或报警。③遇到事情，学会理智分析，冷静处理；增强防范意识，明辨是非，抵制不良诱惑；理性参与网络生活，辨析网络信息，提高警惕，防止被骗；遇到不法侵害，依法求助，学会依法维权；寻求未成年人六大保护，增强自我保护意识；自觉遵纪守法，提升法治素养；父母要管理好手机，加强对孩子的教育等。 【详解】小问1： 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：闯祸了，要赔钱，还要被法律处罚，怎么办？不敢告诉父母。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断小张告诉父母老师。 论据①：遇到事情，学会理智分析，冷静处理。 论据②：增强防范意识，明辨是非，抵制不良诱惑。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境三观点：要赶快挽回过错，这样就不用承担责任了。用妈妈的手机按指令操作。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断需要付款的不明链接都是骗局，小张应告诉父母或报警。 论据： 遇到不法侵害，依法求助，学会依法维权。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3： 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境四观点：小张被诈骗12万元。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断小张缺乏自我保护意识。 论据：寻求未成年人六大保护，增强自我保护意识，自觉遵纪守法，理性参与网络生活，提升法治素养，父母要管理好手机，加强对孩子的教育等。 第三步：整合信息，组织答案。 13.【答案】①姜昭鹏对生命有敬畏情怀，他为挽救同学的生命而努力，为守护生命而拼搏。 ②人们在相互关切中感受温暖、传递温暖，共同营造友善、和谐的社会。 ③司机王涛和省招考院的行为都是遵守规则和敬畏规则的体现，维护了良好的社会秩序。 ④姜昭鹏获得补考机会，体现了规则的灵活性与温度，有利于维护社会公平正义。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用遵守规则、敬畏生命、友善待人的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：凭借急救课上所学的知识，姜昭鹏立即对其实施心肺复苏→可链接对生命有敬畏情怀，为挽救同学的生命而努力，为守护生命而拼搏； 关键词②：全国网友为其点赞喝彩，“希望能给孩子一个补考机会”“破格录取”“免考”等呼声不断→可链接在相互关切中感受温暖、传递温暖，共同营造友善、和谐的社会； 关键词③：姜昭鹏立即对其实施心肺复苏，司机王涛在得到交警许可后连闯红灯→可链接遵守规则和敬畏规则的体现； 关键词④：按照规定程序启用春季高考语文科目副题，安排了补考→可链接规则的灵活性与温度，有利于维护社会公平正义； 第三步：整合信息，组织答案。 14.【答案】（1）①我国在植树造林方面已取得显著成效，但人均森林面积低、分布不均衡，森林资源形势依然严峻，影响我国经济可持续发展。 ②人与自然是生命共同体，我们要追求人与自然和谐共生。 ③绿水青山就是金山银山，我们要走绿色发展道路，建设生态文明，实现中华民族永续发展。 ④植树造林、保护森林是公民的义务，我们要自觉履行义务，承担社会责任。 （2）调查对象：农户、政府部门 调查问题：农户——①你用的是什么样的防鸟网？是否会造成鸟类伤亡？②如果不防鸟，给你带来的损失有多少？你希望谁来补偿这些损失？ 政府部门——①政府采取了哪些措施化解人鸟矛盾？成效如何？②农户因保护候鸟而带来的损失，有没有相应的生态补偿制度？ 化解矛盾的建议：①可以探索指导农户把鱼塘或农田变成鸟类基地，开展研学、生态旅游等，提高农户收益。②政府部门尽快出台生态补偿细则。③政府可以集中采购符合标准的防鸟网，指导农户安装使用。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用坚持人与自然和谐共生、坚持走绿色发展道路的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：目前，我国人工林保存面积世界第一；人均森林面积只有世界平均水平的约30%→可链接我国在植树造林方面已取得显著成效，但人均森林面积低、分布不均衡，森林资源形势依然严峻； 关键词②：森林除了净化空气、保持水土、防风固沙，还集水库、粮库、钱库、碳库于一身，是不折不扣大宝库→可链接追求人与自然和谐共生； 关键词③：我国形成了木竹加工、森林食品、林下经济、生态旅游4个年产值超万亿元的支柱产业→可链接绿水青山就是金山银山； 关键词④：义务植树运动开展40多年来，公民尽责形式多种多样→可链接自觉履行义务，承担社会责任； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一小问： 本题考查坚持走绿色发展道路、坚持人与自然和谐共生的相关知识，关于化解人鸟矛盾的实地调查，为开放性试题，言之有理即可。 第二小问： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用坚持走绿色发展道路、坚持人与自然和谐共生的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：部分农户用的防鸟网又细又有黏性，鸟撞上很容易受到伤害，甚至死亡→可链接探索指导农户把鱼塘或农田变成鸟类基地，开展研学、生态旅游等； 关键词②：网上售卖的防鸟网五花八门，网线直径普遍不足1毫米，价格也远低于正常防鸟网→可链接政府可以集中采购符合标准的防鸟网，指导农户安装使用； 关键词③：农户损失难以界定，无法进行补偿→可链接政府部门尽快出台生态补偿细则； 第三步：整合信息，组织答案。 15.【答案】（1）该选题过程有助于自主建设、自我管理班集体，培养“自治”精神，做集体的主人；有利于感受到有事好商量是人民民主的真谛；有利于增强民主意识，行使民主权利，有序参与公共生活。 （2）小州同学的观点是片面的。人工智能创新了调研方式，具有拓展学习资料、提高学习效率等优点，可以为调研提供帮助。但是人工智能生成的资料可能存在偏差和错误，需要我们具备独立思考和批判精神加以识别和利用。直接使用人工智能生成的调研报告是不诚信的表现。人工智能帮助我们学习新知识，但我们要积极参加调查研究、科学实验等各类社会实践活动，在实践中学习，培养研究能力，提升自身素质。因此，我们既要利用人工智能辅助学习，也要开展调研实践活动。 （3） 关于人工智能助力教育的提案 ●提案者（略） ●案由：人工智能助力教育意义重大，有利于提升学生人工智能素养和创新能力，为教育强国提供科技和人才支撑。但人工智能助力教育还面临诸多挑战，需要社会各界协同解决。 ●方案： （1）人民代表大会：制订相关的法律法规，为人工智能助力教育提供立法依据等。 （2）人民政协：参与相关立法建议、监督人工智能助力教育情况，建言献策等。 （3）政府：坚持依法行政，制订相关政策，加大投入与保障，落实相关工作等。 （4）学校：建设支持人工智能的各类课程，营造良好环境等。 （5）教师：利用人工智能辅助教育教学，提升学生数据安全意识等。 （6）学生：学会批判使用人工智能，不滥用人工智能生成作业，诚实守信，遵纪守法，防范过度依赖人工智能等。 （7）家长：合理利用人工智能支持家庭教育，防范技术过度依赖而忽略孩子身心健康等。 （8）其他主体：提供人工智能支持教育的应用产品，避免违法、违规、违背伦理等。 【解析】 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用建设美好集体、社会主义民主、增强民主意识的有关知识，从意义类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：同学们就当前社会关注的问题进行投票表决→可链接有助于自主建设、自我管理班集体，培养“自治”精神，做集体的主人；有利于感受到有事好商量是人民民主的真谛；有利于增强民主意识，行使民主权利，有序参与公共生活； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题； 观点：人工智能创新了调研方式，可以直接生成调查报告，就不要再进行访谈、实验、考察等调查研究了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点是片面的； 论据①：人工智能创新了调研方式以及意义； 论据②：人工智能也需要我们具备独立思考和批判精神加以识别和利用； 论据③：直接使用人工智能生成的调研报告是不诚信的表现； 论据④；要善于在实践中学习，培养研究能力，提升自身素质； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查完善政协提案的内容，开放性试题，言之有理即可。 学科网（北京）股份有限公司 $