2026年河北省中考道德与法治模考试题

2026年河北省中考道德与法治模考试题 1、 选择题（本大题共12小题，1～10小题每小题2分，11～12小题每小题3分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 习近平总书记在《关于〈中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定〉的说明》中指出：“坚持人民至上，从人民整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革。”这表明，中国共产党（ ） ①坚持以人民为中心的发展思想 ②团结带领人民将全面深化改革进行到底 ③始终将实现人民对美好生活的向往作为最高理想 ④要推进的中国式现代化是全体人民同时富裕的现代化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 小美的朋友小慧生病住院，小美去看望她并帮她温习功课，她们的友谊更加深厚了。由此可见（ ） A. 友谊不是一成不变的 B. 友谊不能没有原则 C. 呵护友谊，需要用心去关怀对方 D. 呵护友谊，需要学会正确处理冲突 3. 在某班“提高防护能力”主题班会上，同学们分享了以下做法，其中正确的是（ ） ①户外遇到雷雨天气，赶紧躲到大树下 ②上下楼梯人流量大时，不贸然弯腰系鞋带 ③遇到江边有人溺水，立即跳入江中施救 ④遭遇泥石流，沿着泥石流流向的垂直方向逃离 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 下图漫画《压力还是动力，取决于心态》启示我们要（ ） A. 自我省察，止于至善 B. 磨砺意志，行己有耻 C. 转换视角，化危为机 D. 自知者明，见贤思齐 5. 社团活动总结会上，小德说：“加入‘小主持人社团’后，在老师和同学的鼓励下，我跟大家一起学习、主持、表演，现在的我变得很自信！”小德的发言启示我们要（ ） A. 尊重不同风格的老师 B. 涵养正直的良好品格 C. 积极参与集体活动，完善自己的个性 D. 增强自我保护意识，谨慎结交新朋友 6. 近年来，“被直播”引发的投诉和法律纠纷呈上升趋势。有些商家在直播时，未征得被拍摄者同意，将其暴露在公众面前。对此，小秦和同学们发表了以下看法，你认为正确的是（ ） ①小秦：直播者的行为侵犯了公民的人格尊严 ②小兰：被直播者只能通过诉讼维护合法权益 ③小升：网络运营商应加强对直播行为的监管 ④小园：各级政府应该制定法律引导直播行为 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 7. 强国必须强军，军强才能国安实现下图所示战略，需要（ ） ①毫不动摇地坚持党对人民军队的绝对领导 ②全社会关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防 ③公民依法行使服兵役的权利，为保卫祖国做好准备 ④坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 在课间15分钟活动时，老师提醒同学们去室外进行体育锻炼。这份关爱体现了对未成年人的（ ） A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 网络保护 D. 司法保护 9. 小州写给妈妈的信：“亲爱的妈妈，您细心照顾我，抚养我长大。以前总惹您生气，现在我长大了，懂得了您的不易！以后，我要……”以下续写合适的有（ ） ①不辜负您的期望，认真学习 ②听取您的意见，不再坚持自我 ③体谅您的辛苦，分担家务劳动 ④理解您的想法，消除彼此差异 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 10. 为推进电梯换新工作，某社区依托“银龄议事团”与居民协商，解决了协议签署难题；施工期间，社区还通过邻里微信群广泛听取民意、接受监督。居民从社区治理的“旁观者”变成了“参与者”。上述事例生动体现了我国的（ ） A. 人民代表大会制度 B. 基层群众自治制度 C. 民族区域自治制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 春节是最具中华文化特色的传统节日。据此完成下面小题。 11. 古往今来，中国人都重视回家过年。明隆庆年间，清官海瑞水陆兼程两个月，也要赶回家过年。今年，一位返乡者驱车30小时，终于赶上了家里的团圆饭，“那一刻只觉得灯火可亲”。由此可见（ ） ①家和万事兴 ②亲情是割舍不断的 ③家是心灵的港湾 ④春节是联结亲情的纽带 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 今年春节，“非遗游”受到热捧。剪窗花、打铁花、舞狮子、行花街等传统活动，与现代生活相得益彰。参加这些活动，有助于我们（ ） ①继承革命文化 ②吸收外来文化 ③延续文化血脉 ④坚定文化自信 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（本大题共3小题，共34分） 13. 阅读材料，完成下列任务。 材料一 进入新时代，我国下大气力解决人民群众最关心最直接最现实的安全问题。 ◇依法严惩盗抢骗等违法犯罪，依法严厉打击电信网络诈骗等新型犯罪和跨国跨境跨区域犯罪。 ◇严格开展食品生产经营监督检查，持续深化药品安全巩固提升行动，强化食品药品安全监管。 ◇持续打好蓝天、碧水、净土保卫战，2024年，全国PM2.5平均浓度为29.3微克/立方米，比2015年下降36%。 （1）国家安全是人民幸福安康的前提。结合材料并运用所学道德与法治相关知识对此加以说明。 材料二 有人在我国某军事禁区偷拍照片（如下图）。 （2）从公民义务的角度，评价该行为。 材料三 《中华人民共和国国防教育法》明确，学校国防教育是全民国防教育的基础。 （3）你所在的学校将开展相关活动。以下是初拟的两条宣传标语，请填写完整，要求主旨突出，衔接连贯，文字简练。 ①参与国防教育活动，____________________。 ②____________________，依法服兵役。 14.体重水平与人体健康状况密切相关。2025年全国两会期间，体重管理引发热议，中小学生超重问题也引起了全社会的关注。近来，不少学校通过供应健康餐、延长课间活动时间、开设健康训练课程等方式，帮助学生做好体重管理，促进学生健康成长。 临近暑假，为巩固学生在校期间的体重管理成效，引导学生在假期中保持健康生活方式，过一个健康而有意义的暑假，学校计划在暑期开展“体重管理，健康由我”活动，号召各班自主设计活动任务单。作为体育委员，你负责本班任务单的设计工作。 （1）为明确任务，请你完成任务单的设计。 “体重管理，健康由我”活动任务单 任务一 任务二 任务三 任务内容 科学饮食 坚持运动 任务要求 ①每日三餐按时吃饭，足量饮水； ②餐食营养均衡，搭配合理。 ①每天在合适的时间进行跑步、跳绳等运动； ②运动前热身，运动后做拉伸。 （2）任务单发放后，部分同学提出了自己在落实科学饮食任务要求时会遇到的问题。为帮助同学们解决问题，请你完善下列建议单。 问题解决建议单 问题 解决建议（每项写出两条即可） 一 碰到喜欢吃的东西时，我就会暴饮暴食。 二 父母工作忙，没时间做饭，我有时不能按时吃饭。 （3） 小德同学对你说：“考虑到我体重偏大，又擅长跳绳，我打算每天跳绳3000次。这样坚持一个暑假，我一定会很瘦很完美！你觉得怎么样？”紧扣本次活动主题，你应该对小德说些什么？ 15. 阅读材料，完成下列任务。 对中国的信心来自文化的传承、历史的证明和今天的担当。 2024年9月10日，习近平总书记参观宝鸡青铜器博物院时指出，中华文明五千年，要进一步宣传好其中蕴含的伟大智慧，从而让大家更加尊崇热爱，增强对中华文明的自豪感，把中华优秀传统文化一代一代传下去。 （1）请你说说，习近平总书记为什么要提出这一要求。 80年前，中国人民经过14年不屈不挠的浴血奋战，取得了中国人民抗日战争的伟大胜利！杨靖宇、赵尚志、左权、赵一曼等抗战英雄，八路军“狼牙山五壮士”、东北抗联八位女战士等众多英雄群体，以铮铮铁骨战强敌、以前仆后继赴国难，共同谱写了惊天动地的壮丽史诗。 （2）请从上述英雄人物或群体中任选其一，讲述他或他们的抗战故事，并谈谈你从他们身上感受到的精神伟力。 2025年，美国向世界挥舞关税大棒，全球经济进入动荡时刻。面对美国的霸凌，中国不跪！中国不退！用行动向世界证明：相信中国就是相信明天。为此，小秦搜集了以下资料。 4月8日，中国再次就美国严重损害世界贸易组织成员的正当合法权益，向世界贸易组织提出争端申诉，为各国做出了践行国际法治、捍卫多边贸易体制的榜样。 在世界经济发展大潮中，美国“挥拳”，中国“拯手”。西方企业家认为：中国营造了一个真正值得投资的环境，其政策稳定性将吸引更多国际投资者前来兴业展业。 国际社会普遍认为：中国堪称当今世界推动贸易和投资自由化、便利化的最大旗手，是引领开放合作潮流的中坚力量。 （3）请依据上述资料，运用所学知识，简要分析这一结论的正确性。 2026年河北省中考道德与法治模考试题参考答案 一、 1. A【解析】本题考查坚持以人民为中心的发展思想、全面深化改革、中国式现代化。 ①②：习近平总书记指出“坚持人民至上，从人民整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革”，说明中国共产党以人民为中心的发展思想，团结带领人民将全面深化改革进行到底，故①②说法正确； ③：党的最高理想是实现共产主义，人民对美好生活的向往是党的奋斗目标，故③说法错误； ④：中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，共同富裕不是同时富裕，故④说法错误。 故本题选A。 2. C【解析】本题考查友谊的呵护的相关知识。 A：题干未体现友谊的变化性，而是强调通过行动加深友谊，故A不符合题意； B：题干未涉及友谊的原则问题（如违背道德或法律），故B不符合题意； C：小美主动关怀和帮助生病的小慧，体现了用心呵护友谊，故C符合题意； D：题干未提及两人存在冲突，故D不符合题意。 故本题选C。 3. C【解析】本题考查提高防护能力的相关知识。 ①：雷雨天气躲在大树下易遭雷击，存在安全隐患，故①说法错误； ②：人流量大时弯腰系鞋带易引发踩踏，正确做法是避开人群处理，故②符合题意； ③：直接跳入江中施救可能危及自身，应优先呼救或使用工具，故③说法错误； ④：垂直方向逃离泥石流可最快脱离危险区域，故④符合题意； 故本题选C。 4. C【解析】本题考查正确对待挫折。 C：漫画中的两类个人面对同样的“球”（压力），一类被压得喘不过气，另一磊却把它当作平衡的工具，这体现了心态不同，对压力的感受和处理方式也不同，启示我们面对挫折，可以转换视角，有利于化危为机，故C符合题意； A：自我省察，止于至善强调的是通过自我反思不断完善自己，故A不符合题意； B：磨砺意志，行己有耻侧重于培养坚强意志和树立底线意识，故B不符合题意； D：自知者明，见贤思齐指的是正确认识自己和向榜样学习，故D不符合题意； 故本题选C。 5. C【解析】本题考查集体对个人成长的作用。 A：题干强调小德通过参与集体活动获得成长，未涉及尊重不同风格老师的内容，故A不符合题意； B：题干体现小德在集体中提升自信，未直接关联正直品格的培养，故B不符合题意； C：小德通过参与社团活动，在集体中学习、实践，完善了自身个性（如自信），与题意直接契合，故C符合题意； D：题干未涉及自我保护或交友问题，故D不符合题意； 故本题选C。 6. A【解析】本题考查公民的基本权利、公民维护权利的途径。 ①：未经允许直播他人可能侵犯肖像权或隐私权，二者均属于人格尊严权的范畴，故①说法正确； ②：只能，说法绝对化，通过诉讼是维权方式之一，故②说法错误； ③：网络运营商有责任监管平台内容，防止侵权行为，故③说法正确； ④：人民代表大会是立法机关，各级政府无权制定法律，故④说法错误； 故本题选A。 7. B【解析】本题考查维护国家安全、公民基本义务。 ①②④：要实现国防和军队现代化“新三步走”战略，推进国防和军队现代化建设，就必须毫不动摇地坚持党对人民军队的绝对领导，坚持政治强军、改革强军、科技强军、人才强军、依法强军。同时，维护国家安全，人人可为，公民也要以实际行动维护国家安全，全社会都要关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防，故①②④说法正确； ③：依法服兵役是公民的基本义务，故③说法错误； 故本题选B。 8. B【解析】本题考查保护未成年人合法权益的防线。 A：家庭保护的主体是父母或其他监护人，与题干中“老师”的身份不符，故A不符合题意； B：学校保护的主体是学校及教职员工，题干中老师组织课间活动属于保障学生身心健康，故B符合题意； C：网络保护涉及未成年人网络环境管理，与体育锻炼无关，故C不符合题意； D：司法保护主体为司法机关，与学校场景无关，故D不符合题意； 故本题选B。 9. B【解析】本题考查对孝亲敬长的认识和理解。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，努力学习、不辜负期望是子女积极承担责任的表现，符合感恩和成长的主题，因而，该表述续写合适；同时体谅父母辛苦并分担家务体现了主动承担对家庭责任，因而，该表述续写合适，故①③说法正确； ②：听取父母意见是必要的，但“不再坚持自我”否定了个体独立性，不利于独立人格的养成，故②说法错误； ④：亲子差异是客观存在的，应通过沟通相互理解，但“消除差异”不符合实际，故④说法错误； 故本题选B。 10. B【解析】本题考查我国的政治制度。 A：人民代表大会制度是根本政治制度，主要涉及人大代表的选举和行使国家权力，与题干中社区自治无关，故A不符合题意； B：基层群众自治制度指居民或村民通过基层群众性自治组织实行自我管理，题干中社区通过议事团、微信群等让居民直接参与治理，体现了该制度，故B符合题意； C：民族区域自治制度适用于少数民族聚居地区，题干未涉及民族问题，故C不符合题意； D：多党合作和政治协商制度强调政党协商和政协参政议政，题干未体现政党或政协的作用，故D不符合题意； 故本题选B。 11. D【解析】本题考查对家的正确认识。 ①：“家和万事兴”强调家庭和睦的重要性，但题干中强调的是“回家过年”的行为本身，未直接体现家庭和谐带来的结果，故①说法不符合题意； ②：“亲情是割舍不断的”符合题意，海瑞和现代人长途跋涉回家，体现亲情的深厚，故②说法符合题意； ③：“家是心灵的港湾”符合题意，“灯火可亲”直接体现家的温暖，故③说法符合题意； ④：“春节是联结亲情纽带”符合题意，春节促使人们团聚，强化亲情联系，故④说法符合题意； 故本题选D。 12. D【解析】本题考查文化传承与文化自信。 ①：题干中的“非遗”属于传统文化，与革命文化无关，①说法错误； ②：题干未涉及外来文化，“非遗”属于传统文化，②说法错误； ③：非遗活动是传统文化的延续，③说法正确； ④：参与传统活动增强对自身文化的认同和信心，有利于坚定文化自信，④说法正确； 故本题选D。 二、 13. （1）我国坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，依法严惩违法犯罪，保障人民财产安全；强化食品药品安全监管，维护人民生命安全；建设美丽中国，保护人民生态安全，解决人民群众最关心最直接最现实的安全问题，提高人民的获得感、幸福感、安全感。 （2）该行为违反了公民应当维护国家安全的法定义务，行为人必须依法承担相应法律责任。 （3）①学习国防知识技能。 ②共圆强军梦 【解析】 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用国家安全的重要性有关知识分析，可从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：依法严惩盗抢骗等违法犯罪，依法严厉打击电信网络诈骗等新型犯罪和跨国跨境跨区域犯罪→可联系坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，依法严惩违法犯罪，保障人民财产安全； 关键词②：严格开展食品生产经营监督检查，强化食品药品安全监管→可联系强化食品药品安全监管，维护人民生命安全； 关键词③：持续打好蓝天、碧水、净土保卫战→可联系建设美丽中国，保护人民生态安全，解决人民群众最关心最直接最现实的安全问题，提高人民的获得感、幸福感、安全感； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用 维护国家安全的义务有关知识分析，可从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有人在我国某军事禁区偷拍照片→可联系是违法行为，违反了公民应当维护国家安全的法定义务，行为人必须依法承担相应法律责任。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用维护国家安全的义务，依法服兵役有关知识分析，可从宣传语类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：参与国防教育活动→可联系学习国防知识技能。 关键词②：依法服兵役→可联系共圆强军梦。 第三步：整合信息，组织答案。 14.（1）任务三：任务内容：健康监测。任务要求：①每周测量并记录体重；②保持规律作息，避免熬夜。 （2）一、①控制分量，小份进食；②搭配蔬菜慢嚼。 二、①学做简单健康餐；②备牛奶水果应急。 （3）“小德，跳绳要循序渐进！突然跳3000次可能受伤，健康减肥需要合理计划。我们一起制定适合你的运动方案吧！” 【解析】 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用养成健康的生活方式的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：科学饮食、坚持运动→健康监测。 关键词②：任务要求→每周测量并记录体重；保持规律作息，避免熬夜。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用养成健康的生活方式的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：碰到喜欢吃的东西时，我就会暴饮暴食→控制分量，小份进食；搭配蔬菜慢嚼。 关键词②：父母工作忙，没时间做饭，我有时不能按时吃饭→学做简单健康餐；备牛奶水果应急。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用养成健康的生活方式的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：考虑到我体重偏大，又擅长跳绳，我打算每天跳绳3000次→跳绳要循序渐进！突然跳3000次可能受伤。 关键词②：这样坚持一个暑假，我一定会很瘦很完美→健康减肥需要合理计划。 第三步：整合信息，组织答案。 15.（1）①中华文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 （2）示例：杨靖宇是东北抗日联军中的杰出代表。为抗击日寇，他战斗到最后一人壮烈牺牲。牺牲时，他的胃里只有枯草、树皮和野菜，没有一粒粮食，连残暴的日军都肃然起敬，他为了民族大义，战死疆场，这种坚定的信念、顽强的意志和英勇无畏的精神令我感动，给予我力量，指引我前进。 （3）①中国敢于斗争，提出申诉，捍卫权利，以实际行动践行国际法治，为维护多边贸易体制做表率，展现推动全球贸易秩序公平公正的担当，表明中国始终是国际秩序的维护者。 ②中国面对世界性难题与危机，不逃避、不推诿，积极主动承担相应的责任。中国为世界创造了稳定的投资环境， 表明中国坚持合作共赢的理念，与世界分享发展机遇，致力于建设一个共同繁荣的世界。 ③国际社会对中国的高度评价，表明中国是全球发展的贡献者，在经济合作领域发挥的引领作用越来越大，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。 【解析】 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：增强对中华文明的自豪感，把中华优秀传统文化一代一代传下去→可链接中华文化的重要性； 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 本题考查英雄人物的抗战故事，是开放性主观题，答案言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国担当的表现的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国向世界贸易组织提出争端申诉，为各国做出了践行国际法治、捍卫多边贸易体制的榜样→可链接展现推动全球贸易秩序公平公正的担当，表明中国始终是国际秩序的维护者 关键词②：中国营造了一个真正值得投资的环境，其政策稳定性将吸引更多国际投资者前来兴业展业→可链接面对世界性难题与危机，不逃避、不推诿，积极主动承担相应的责任+中国坚持合作共赢的理念，与世界分享发展机遇，致力于建设一个共同繁荣的世界 关键词③：中国堪称当今世界推动贸易和投资自由化、便利化的最大旗手，是引领开放合作潮流的中坚力量→可链接中国是全球发展的贡献者，在经济合作领域发挥的引领作用越来越大，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。 第三步：整合信息，组织答案。 学科网（北京）股份有限公司 $