第五单元 第5课时 方程（2）-【学亦练】2025-2026学年四年级下册数学同步课件（北师大版）
2026-05-15
|
9页
|
61人阅读
|
0人下载
教辅
摘要：
该小学数学课件聚焦四年级下册“认识方程”单元第5课时“方程（2）”，核心知识点为用方程表示等量关系。通过例题仿练（如帽子与衣服总价、长方形面积问题）导入，结合知识小结明确方法，再经分类练习、看图列方程（物品总价、身高比较等）巩固，形成从具体实例到抽象方法的学习支架。
其亮点在于以生活实例（如5个连续自然数和）培养数学眼光中的抽象能力，通过例题仿练到知识小结的推理过程发展数学思维，用方程表达现实问题（如热水瓶倒水）强化模型意识。帮助学生理解等量关系，教师可提升教学效率。
内容正文：
第五单元
四年级数学（BS）下册
1
第五单元
认识方程
第5课时 方程（2）
2
&1& 例题仿练。
列方程表示等量关系。
1.
<m></m>
2.
<m></m>
第5课时 方程（2）
3
&2& 知识小结。
第5课时 方程（2）
4
&3& 请你把它们送回家。（选填序号）
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m> <m>
</m>
②⑤⑥
不是方程的 是方程的
①③④
第5课时 方程（2）
5
&4& 看图列方程。
1.
<m></m>
2.
<m></m>
第5课时 方程（2）
6
3. &5&
2000毫升的水，刚好倒满2个热水瓶和1个水杯。水杯装水200毫升，每个热水瓶装水<m></m>毫升。
<m></m>
第5课时 方程（2）
7
&6& 能力培优。
5个连续自然数的和是60，中间的数是<m></m>。根据题意列出方程。
<m></m>
第5课时 方程（2）
8
9
$
资源预览图
1
2
3
4
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台，不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益，请联系学科网，我们核实后将及时进行处理。