热点05 石榴花开（热点专练）（北京专用）2026年中考道德与法治二轮复习讲练测

热点05 石榴花开 热●点●限●时●训●练 （45分钟限时练） 1． 【答案】C 2．【答案】D 3．【答案】C 4．【答案】C 5．【答案】A 6．【答案】D 7．【答案】A 8．【答案】B 9．【答案】A 10．【答案】D 11．【答案】B 12．【答案】A 13．【答案】D 14．【答案】A 15．【答案】A 16．【答案】(1)对民族地区：民族团结是经济发展和社会进步的保证，能推动民族地区实现跨越式发展，促进各民族共同繁荣，让各族人民共享发展成果。 对国家社会：民族团结是社会稳定的前提和国家统一的基础，能增强民族凝聚力，维护国家统一和边疆稳定，筑牢国家长治久安的根基。 对民族复兴：坚持民族团结能促进各民族交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大力量。 (2)①认真学习民族团结的相关知识，树立正确的民族观，自觉维护民族团结；②尊重各民族的语言文字、风俗习惯和宗教信仰，不做伤害民族感情的事；③与各民族同学互帮互助、友好相处，主动参与民族团结主题活动；④积极宣传党和国家的民族政策，向身边人传递民族团结的重要性；⑤敢于同破坏民族团结的言行作斗争，维护国家统一和民族和谐。 17．【答案】(1)①民族区域自治制度的作用：广西通过自治区人大立法、政府推动结对帮扶，体现了民族区域自治制度保障了民族地区依法自主管理本地区事务的权利；既推动了民族特色产业发展、缩小了区域差距，又促进了各民族交往交流交融，为民族团结与共同富裕提供了制度支撑。 ②对实现中国梦的意义：这一实践铸牢了中华民族共同体意识，凝聚了各民族共同奋斗的力量，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦奠定了坚实的民族团结与民生基础。 (2)示例：赞同方案②“生活共融行”。优势：既通过助农实践带动民族地区发展，又在共同行动中促进各民族学生深度互动，将民族团结从文化认知落实到生活实践中，同时助力民族地区基层民主建设，实现了“发展+团结+民主”的融合； 可优化之处：可增加“民族文化元素融入助农产品”的环节（如在柑橘包装中加入多民族纹样），让经济实践同时承载文化共融的功能，进一步深化民族文化的互鉴与认同。 18．【答案】①我国是统一的多民族国家，民族团结是我国处理民族关系的基本原则之一。②加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益。③维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务，各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大祖国才能繁荣发展。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 热点05 石榴花开 热点速递 命题方向 限时实战 第一部分 热点事件速递 聚焦时事热点，明晰背景脉络 热点01 新疆维吾尔自治区成立70周年 热点02 西藏自治区成立60周年 热点03 《民族团结进步促进法》出台 第二部分 热点命题预测 融合热点考点，明确备考方向 考向解码 考法预测 考向01 我国处理民族关系的基本原则 考向02 民族区域自治制度 考向03 民族团结进步促进法 考向04 铸牢中华民族共同体意识 考向05 民族地区发展成就与共同富裕 考向06 维护民族团结的青少年责任 第三部分 热点限时训练 活用热点素材，精练解题能力 热●点●事●件●速●递 热热点01 西藏自治区成立60周年 1965年9月，西藏自治区正式成立。2025年8月21日，习近平总书记率中央代表团到西藏出席西藏自治区成立60周年庆祝活动，在党和国家历史上是第一次。西藏精心开展一系列庆祝活动，充分展现了60年来西藏各项事业取得的历史性成就，充分证明新时代党的治藏方略的英明正确。 60年来，西藏实现了“短短几十年、跨越上千年”的人间奇迹。2025年，西藏地区生产总值首次突破3000亿元大关，是1965年的170倍；农村居民人均可支配收入23184元，是1965年的214倍。城乡居民人均可支配收入分别从2021年的46503元和16935元提高到58794元和23184元。全球海拔最高、西藏首个大规模智算中心“雅江1号”人工智能计算中心投入运营，高原发展迈入新阶段。在日喀则市定日县地震中，汉、藏、回、彝等20多个民族的建设者携手奋战，实现了“当年受灾、当年入住” 热点02 新疆维吾尔自治区成立70周年 1955年10月1日，新疆维吾尔自治区正式成立。2025年9月，习近平总书记率中央代表团出席新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝活动，这在党和国家历史上是第一次。总书记题词“铸牢中华民族共同体意识 建设社会主义现代化新疆”贺匾，进一步丰富和发展了新时代党的治疆方略，为新起点上建设社会主义现代化新疆擘画蓝图、指引航向。 70年来，新疆从昔日“一方水土养不活一方人”的贫困边疆，发展为如今经济繁荣、社会稳定、民生改善、民族团结的社会主义现代化新疆。2024年地区生产总值突破2万亿元，是1955年的204.3倍。2025年，城镇新增就业48.81万人，城镇、农村居民人均可支配收入增速均居全国第二，塔克拉玛干沙漠的“绿围脖”越织越厚。乌鲁木齐文化中心举办的主题成就展汇集1600余幅图片、1400余件实物模型、150多个多媒体视频，观展人次已突破60万。 热点03 《民族团结进步促进法》出台 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议高票通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，国家主席习近平签署第七十一号主席令予以公布，自2026年7月1日起施行。该法是我国现行有效法律中除宪法外第四部设置“序言”的法律，采用“序言+7章”的体例，共65条。 法律全面贯彻宪法规定、原则和精神，以铸牢中华民族共同体意识为主线，从构筑共有精神家园、促进交往交流交融、推动共同繁荣发展等方面作出系统规定，为依法治理民族事务、在法治轨道上推动党的民族工作高质量发展提供了法制依据。 热●点●命●题●预●测 考向解码 考向01 我国处理民族关系的基本原则 解题关键：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 ①民族平等——各民族具有同等社会地位和法律地位，依法平等享有权利、履行义务； ②民族团结——各民族在社会生活和交往中和睦相处、友好互助，是我国各族人民的生命线； ③各民族共同繁荣——国家从人力、物力、财力等方面大力支持民族地区经济社会发展。 考向02 民族区域自治制度 解题关键：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 ①民族区域自治是在国家统一领导下，在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权； ②新疆70年、西藏60年的辉煌成就充分证明，民族区域自治制度是完全正确的； ③民族区域自治制度保障了少数民族人民当家作主的权利，促进了民族地区发展和民族团结。 考向03 法治是民族团结进步的根本保障 解题关键：法治是民族团结进步的根本保障 ①法律以铸牢中华民族共同体意识为主线，将党的民族工作重大理论和实践成果转化为国家意志； ②设置序言阐释中华民族共同体的形成和发展，宣示新时代党和国家关于民族工作的政治立场； ③明确写入“坚决反对一切以民族、宗教、人权等借口对中华人民共和国实施污蔑抹黑、遏制打压、渗透破坏等行为”，为中国在国际社会进行法律阻击提供国内法理依据； ④法律的体例为“序言+7章”，包括总则、构筑共有精神家园、促进交往交流交融、推动共同繁荣发展、保障与监督、法律责任、附则，共65条。 考向04 铸牢中华民族共同体意识 解题关键：铸牢中华民族共同体意识是党的民族工作主线、民族地区各项工作的主线 ①引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念； ②坚持增进共同性、尊重和包容差异性，促进各民族守望相助、和谐共处，维护中华民族大团结； ③民族团结进步促进法将铸牢中华民族共同体意识作为核心立法宗旨 考向05 民族地区发展成就与共同富裕 解题关键：发展是解决民族地区各种问题的总钥匙 ①新疆GDP突破2万亿元，是1955年的204.3倍；西藏GDP首次突破3000亿元，是1965年的170倍； ②新疆306万名各族群众如期脱贫，1000多万名群众告别土坯房、涝坝水； ③西藏农村居民人均可支配收入23184元，是1965年的214倍； ④推进中国式现代化，一个民族都不能少，要坚持所有发展都要赋予民族团结进步的意义，都要赋予改善民生、凝聚人心的意义。 考向06 维护民族团结的青少年责任 解题关键：维护国家统一、促进民族团结进步是全体中国人民的共同责任 ①树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，增强对中华文化的认同； ②尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰，与各民族同学友好相处、互帮互助； ③自觉维护民族团结，反对民族分裂行为，积极宣传民族团结的重要意义； ④积极参与学校组织的民族团结教育活动，争当民族团结的宣传者和践行者。 考法预测 以新疆自治区成立70周年、西藏自治区成立60周年和民族团结进步促进法出台为核心热点素材，核心紧扣处理民族关系的基本原则、民族区域自治制度、法治建设、民族团结教育等核心考点，命题主要围绕八类考法展开： ①基础识记类，时政选择考新疆/西藏成立多少周年、民族团结进步促进法的通过； ②制度理解类，考民族区域自治制度的内涵和优越性，结合新疆70年、西藏60年成就分析； ③法治分析类，考民族团结进步促进法的立法意义、主要内容及其对依法治理民族事务的作用； ④成就分析类，考新疆/西藏经济社会发展成就及取得成就的原因（党的领导、民族政策、全国支援等）； ⑤共同体意识类，考铸牢中华民族共同体意识的内涵、要求和意义； ⑥综合探究类，考新时代党的治疆方略/治藏方略的具体内容和实践成效； ⑦青少年行动类，考青少年如何以实际行动维护民族团结、促进各民族交往交流交融； 热●点●限●时●训●练 （45分钟限时练） 一、单选题 （2026·河北唐山·一模）我国是统一的多民族国家，各族人民同心同德、携手并肩，以多样的实践凝聚民族团结力量。完成下面小题。 1．新疆塔吉克族护边员世代接力巡护边境线，守护祖国西大门；清代锡伯族官兵携家属万里西迁，屯垦戍边，抵御侵扰，稳固西北边疆。这些史实共同说明，我国各族人民（   ） ①共同参与祖国的经济建设事业 ②共同书写爱国报国的生动篇章 ③保持民族特性，促进共同繁荣 ④共同捍卫国家领土与主权完整 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．河北省持续开展教育援疆工作，通过组团托管学校、师生结对交流、骨干教师送教、共建研学平台等举措，将优质资源转化为本土化的教学能力，谱写跨越山海的教育长歌。教育援疆（   ） ①改变了我国的民族分布格局②发挥了民族自治的优越性 ③铸牢了中华民族共同体意识④助力了新疆教育提质增效 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】1．C 2．D 【解析】1．①：材料主要体现的是守边戍边，未涉及经济建设事业，故①不符合题意； ②：塔吉克族护边员和锡伯族官兵的行为体现了爱国报国，故②符合题意； ③：材料未体现保持民族特性，故③不符合题意； ④：巡护边境线、屯垦戍边体现了捍卫国家领土与主权完整，故④符合题意。 2．①：教育援疆不会改变我国民族分布格局，故①说法错误； ②：材料强调的是对口支援，未直接体现民族区域自治制度的优越性，故②不符合题意； ③：教育援疆促进各民族交往交流交融，有利于铸牢中华民族共同体意识，故③符合题意； ④：将优质资源转化为本土化教学能力，助力了新疆教育提质增效，故④符合题意。 3．（2026·河南许昌·模拟预测）2025年是西藏自治区成立60周年。为了解西藏地区的发展，同学们搜集到如下材料。 日喀则上海实验学校的早读课上，不同民族学生齐声诵读《论语》，琅琅书声里透着共学的热忱；林芝鲁朗小镇的篝火旁，游客与藏族群众同跳一支舞，陌生感在欢笑中悄然消融……各民族共居、共学、共乐的场景，早已是雪域大地上最动人的画面。 从上述材料中可以看出（   ） ①我国已形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ②我国坚持民族区域自治制度，赋予西藏高度自治权 ③各族人民在交往交流中铸牢中华民族共同体意识 ④维护和促进民族团结，是公民的神圣职责和基本权利 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：材料中各民族学生共读、游客与群众共舞等场景，体现了我国已形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系，故①说法正确； ②：我国民族自治地方享有一定的自治权，但“高度自治权”属于特别行政区，西藏不享有高度自治权，故②说法错误； ③：不同民族师生共学、游客与藏族群众共乐，展现了各族人民在交往交流交融中铸牢中华民族共同体意识，故③说法正确； ④：维护和促进民族团结是公民的神圣职责和基本义务，而非基本权利，故④说法错误； 4．刘庆大学毕业后，加入西部计划来到新疆生产建设兵团第十四师。她不仅教语文，还利用课余时间教孩子们跳舞、画画。她能说一口流利的维吾尔语，家长们都亲切地叫她“山东丫头”。她的故事印证了那句“用一年不长的时间，做一件终生难忘的事”。这些做法（   ） ①有助于确立社会主义民族关系    ②有助于加强和巩固民族团结 ③为当地教育发展注入新的活力    ④能保障民族自治地方享有自治权 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：社会主义民族关系在新中国成立后已确立，她的做法有助于发展而非确立，故①说法错误； ②：刘庆主动到新疆工作，和当地各族群众友好相处，有助于加强和巩固民族团结，故②符合题意； ③：刘庆在当地承担教学工作，还拓展艺术教学，为当地教育发展注入了新活力，故③符合题意； ④：民族自治地方的自治权是由宪法和民族区域自治制度保障的，个人行为无法实现这个保障作用，故④说法错误； 5． 2025年8月15日，“新疆是个好地方”非遗援疆主题展示活动在和田地区盛大举行。自2021年启动以来，活动已成为全国非遗保护与新疆文化传承融合的重要平台。今年规模再创新高，形成“东西联动、南北互鉴”的全国非遗大联展格局。这启示我们（   ） ①铸牢中华民族共同体意识，促进共同繁荣 ②自觉履行维护民族团结的义务 ③加强民族地区的法治建设 ④提高少数民族收入水平，消除收入差距 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：非遗援疆活动促进了各民族文化交流，有利于铸牢中华民族共同体意识，促进共同繁荣，故①符合题意； ②：活动的开展启示我们要自觉履行维护民族团结的义务，促进各民族和睦相处，故②符合题意； ③：题干主要涉及文化传承与民族团结，未体现加强民族地区的法治建设，故③不符合题意； ④：我国致力于缩小收入差距，实现共同富裕，但“消除收入差距”的说法过于绝对，不符合实际，故④说法错误。 6．（25-26九年级下·江苏盐城·月考）戍边支教西部计划志愿者服务队带着对边疆教育事业的热爱逐光而行。这份坚守让服务队在2025年收获了沉甸甸的荣誉——荣获中国青年五四奖章集体，更收到了习近平总书记重要回信。站在2026年“十五五”开局之年的新起点，这支青春队伍已绘就清晰的奋进蓝图。他们荣获“中国青年五四奖章集体”称号，是因为（   ） ①在集体中个人负责任的能力得到培养         ②成员间的竞争与合作是集体力量之源 ③志愿者队员为实现共同愿景无私奉献         ④该服务队勇担社会责任促进民族团结 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】③：志愿者队员为实现共同愿景无私奉献体现了集体荣誉感的来源，是获奖的重要原因，故③说法正确； ④：服务队戍边支教勇担社会责任，有利于促进民族团结，符合国家荣誉评选标准，故④说法正确； ①：该项强调的是集体对个人成长的作用，而题干询问的是集体荣获称号的原因，侧重集体贡献，故①说法不符合题意； ②：集体力量之源在于成员共同的目标和团结协作，而非竞争与合作，且未体现获奖原因，故②说法错误； 7．（2026·福建泉州·一模）道德与法治课上，同学们正在以“维护民族团结”为主题，开展新闻播报活动。下列新闻选材与活动主题相适配的是（   ） ①闽宁情深，宁夏西海固学子在“福”地迎新春 ②发展巨变，西藏自治区60周年实现跨越式发展 ③震慑台独，东部战区圆满完成“正义使命”演习 ④互联互通，大湾区“粤车南下”政策正式落地实施 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：闽宁协作体现了各民族互帮互助，促进共同繁荣，符合维护民族团结的主题，故①符合题意； ②：西藏自治区的发展成就体现了民族区域自治制度的优越性和各民族共同繁荣，符合维护民族团结的主题，故②符合题意； ③：震慑台独涉及祖国统一问题，与维护民族团结的主题不直接适配，故③不符合题意； ④：大湾区政策涉及区域经济发展及港澳与内地融合，不属于民族团结范畴，故④不符合题意； 8．（2026九年级下·新疆·专题练习）2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。自治区成立以来，全面贯彻落实中国共产党的各项民族政策，充分保障了各民族在政治、经济、文化等方面的权利，经济社会发展跑出“加速度”，取得了前所未有的成就。由此可见，新疆的发展得益于（   ） ①坚持党的领导，不断铸牢中华民族共同体意识 ②消除民族之间差异，巩固多元一体的民族格局 ③发挥制度优势，保障民族自治地方行使高度自治权 ④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，坚持党的领导并铸牢中华民族共同体意识是新疆发展的根本保证，故①说法正确； ②：民族之间的差异是客观存在的，应尊重差异，消除民族差异的说法违背客观事实，故②说法错误； ③：民族自治地方依法享有自治权，高度自治权属于特别行政区，二者权限不同，故③说法错误； ④：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则，有力推动了新疆发展，故④说法正确。 9．（25-26九年级下·江苏泰州·月考）内蒙古巴雅尔吐胡硕法庭深入牧区，就地受理就地开庭，推动法治建设在边疆地区落地生根。广西来宾将法律法规填入山歌，打造富有民族特色的“普法山歌”，使抽象的法律术语更接地气。以上做法有利于（   ） ①为我国的民族团结注入法治力量     ②形成平等团结互助和谐民族关系 ③增强少数民族群众对法治的信仰     ④贯彻落实各民族共同繁荣的原则 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：两个民族地区的创新法治工作，推动法治在民族地区落地，能够为民族团结注入法治力量。故①正确。 ②：我国平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，在新中国成立后就已经确立形成，题干中的做法是巩固民族关系，并非“形成”，因此②错误。 ③：就地开庭、用民族特色山歌普法，让晦涩的法律贴近少数民族群众，有利于增强少数民族群众的法治信仰。故③正确。 ④：各民族共同繁荣原则侧重推动各民族经济、社会等领域共同发展，题干核心是民族地区的法治建设，没有直接体现共同繁荣原则，故④不符合题意。 10．（25-26九年级上·河南南阳·期末）2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年，深圳援疆工作持续推进。在产业援疆方面，推动落地项目38个；在民生援疆方面，“喀什光明行”为当地群众实施白内障手术；在文化润疆方面，深化深喀两地文化艺术交流，举办体育赛事、文艺活动。深圳援疆发挥作用的合理传导路径是（   ） ①从多维度开展援疆工作 ②扩大喀什地区区域自治权 ③维护和促进民族团结 ④促进喀什地区经济、民生、文化发展 A．①→②→③ B．①→③→② C．①→②→④ D．①→④→③ 【答案】D 【详解】本题考查促进民族团结。 D：根据题文、结合所学可知，深圳从产业、民生、文化多维度开展援疆工作，这是起点；然后，深圳援疆通过产业、民生、文化项目直接促进喀什地区经济、民生、文化发展；接下来，通过促进喀什地区发展，增强各民族共同繁荣，从而维护和促进民族团结，据此，深圳援疆发挥作用的合理传导路径是①→④→③，故D正确； ABC：区域自治权由宪法和法律规定，不能扩大，故ABC错误； 故本题选D。 11．（2025·河南周口·三模）某校九年级学生在进行“维护和促进民族团结铸牢中华民族共同体意识”的议题式学习中，搜集到如下一些新闻素材，其中与本次学习议题相吻合的是（   ） ①第十二届全国少数民族传统体育运动会在海南三亚成功举办 ②澳门同胞欢庆回归祖国二十五周年，奏响新时代濠江之歌 ③对口援藏工作开展30年以来，雪域高原奋力谱写幸福生活华彩篇章 ④上海连续7年举办进博会，“朋友圈”越来越大，影响力持续增强 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：举办少数民族传统体育运动会有利于传承少数民族文化，促进各民族交流交往交融，故①符合题意； ②：澳门回归祖国属于祖国统一大业和“一国两制”范畴，不属于民族团结议题，故②不符合题意； ③：对口援藏有利于促进少数民族地区经济社会发展，巩固社会主义民族关系，故③符合题意； ④：举办进博会主要体现我国坚持对外开放的基本国策，与民族团结议题无直接关联，故④不符合题意； 12．（25-26九年级下·河北廊坊·开学考试）2025年10月1日是新疆维吾尔自治区成立70周年纪念日。在塔城市哈尔墩社区，“邻里节百家宴”等活动生动开展；在阿克苏市王三街，不少店铺都以“一家亲”为名；在伊宁市六星街社区，各族群众用一言一行诠释着“我和你，心连心，同住六星街”。这些场景都让我们感受到（   ） ①各族人民的手足相亲 ②各民族民生得到保障 ③民族团结的深入人心 ④新疆人民的高度自治 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①③：题干中新疆各地开展的“邻里节百家宴”“一家亲”等活动，生动体现了各族人民手足相亲、和睦共处的关系，也印证了民族团结的理念深入人心，故①③符合题意； ②：材料仅展现了各民族融洽相处的氛围，没有涉及民生保障的相关内容，故②不符合题意； ④：我国民族区域自治地方享有一定的自治权，高度自治是香港、澳门特别行政区的权限，民族自治区不实行高度自治，故④说法错误。 13．（25-26九年级上·北京丰台·期末）新疆和田石榴籽村开出“团结花”“增收花”“生态花”。 “团结花” 石榴籽村建成铸牢中华民族共同体意识主题教育馆，村民们在这里感受各民族血脉相连的深厚情谊，更加懂得团结互助的重要性。 “增收花” 在驻村工作队、农业专家、援疆力量等共同努力下，石榴籽村成功打造了石榴生产基地，为村民持续增收提供了保障。 “生态花” 在国家推进的“三北”工程中，石榴籽村将种植石榴与防沙固沙有机结合，持续推进治沙工作，石榴树开出了“生态花”。 石榴籽村“三朵花”的绚丽绽放体现了（   ） ①各民族享有平等的权利，承担相同的法定义务 ②石榴籽村铸牢中华民族共同体意识，促进民族团结 ③国家支持民族地区发展，消除村民收入差距 ④坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】②：材料中“团结花”部分明确提到铸牢中华民族共同体意识，故②说法符合题意； ④：材料中“生态花”将种植与防沙固沙结合，体现了经济发展与生态保护的关系，故④说法符合题意。 ①：各民族享有平等的权利，但法定义务并非完全相同（如少数民族地区有特殊政策），且材料未体现各民族享有平等的权利及承担法定义务的内容，故①说法错误； ③：“消除村民收入差距”表述绝对化（材料仅体现“增收”而非“消除差距”），故③说法错误； 14．（25-26九年级上·陕西安康·期末）2025年9月，全国多地同步开展民族团结进步宣传月活动。江西以“石榴花开一家亲，籽籽同心谱新篇”为主题，黑龙江以“籽籽同心铸忠诚，石榴花开美龙江”为主题，通过文艺汇演、成果展示、政策宣传等方式营造“中华民族一家亲”的浓厚氛围。以上活动（   ） ①有利于铸牢中华民族共同体意识 ②有利于增强中华民族凝聚力 ③有利于促进社会主义民族关系的形成 ④体现了我国坚持民族平等的方针 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查民族团结。 ①：活动主题“籽籽同心”和“中华民族一家亲”直接指向铸牢中华民族共同体意识，故①符合题意； ②：宣传月活动通过多种形式强化民族团结，自然增强中华民族凝聚力，故②符合题意； ③：我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系早已形成，活动旨在巩固而非“促进形成”，故③说法错误； ④：题干仅涉及民族团结宣传，未体现民族平等的具体方针或措施，故④不符合题意； 故本题选A。 15．（2026·安徽·模拟预测）2025年春晚西藏拉萨分会场标识以“春晚·扎西德勒”为主题，中心是布达拉宫与雪山，展现西藏风光；外形为圆，寓意团圆；四周融入长城纹样，彰显西藏与祖国不可分割。为了让观众感受高原独特魅力，节目组运用裸眼3D屏、增强现实(AR)、虚拟现实(VR)等技术手段，让静态的文化资源“动”起来。从中我们体会到（    ） ①我国坚定维护民族团结②我国科技创新能力增强 ③中华传统美德代代相传④中华优秀文化薪火相传 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 【答案】A 【详解】①：题干中西藏分会场标识融入长城纹样，强调西藏与祖国不可分割，体现维护民族团结，故①符合题意； ②：节目组运用裸眼3D、AR、VR等技术手段，说明我国科技创新能力提升，故②符合题意； ③：题干未涉及尊老爱幼、诚信等传统美德的具体内容，主要展现文化资源而非美德传承，故③说法错误； ④：通过布达拉宫、雪山等元素及技术手段活化文化资源，体现中华优秀文化的传承与发展，故④符合题意。 二、材料题 16．（2026九年级下·甘肃·专题练习）【民族团结一家亲同心共筑中国梦】（10分） 材料一  2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年，70年来，在党和国家的关怀下，在各兄弟省市的对口支援下，新疆实现了从贫困到富裕、从封闭到开放、从落后到进步的历史性跨越，各民族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同建设美好家园。 材料二  2026年甘肃省继续开展“民族团结进步宣传月”活动，围绕“铸牢中华民族共同体意识，助力中国式现代化甘肃实践”主题，组织开展文艺汇演、文化交流、政策宣讲等系列活动，推动各民族交往交流交融。 (1)结合材料，谈谈我国坚持民族团结的重要意义。 (2)作为中学生，你能为铸牢中华民族共同体意识做些什么？（至少3点） 【答案】(1)对民族地区：民族团结是经济发展和社会进步的保证，能推动民族地区实现跨越式发展，促进各民族共同繁荣，让各族人民共享发展成果。 对国家社会：民族团结是社会稳定的前提和国家统一的基础，能增强民族凝聚力，维护国家统一和边疆稳定，筑牢国家长治久安的根基。 对民族复兴：坚持民族团结能促进各民族交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大力量。 (2)①认真学习民族团结的相关知识，树立正确的民族观，自觉维护民族团结；②尊重各民族的语言文字、风俗习惯和宗教信仰，不做伤害民族感情的事；③与各民族同学互帮互助、友好相处，主动参与民族团结主题活动；④积极宣传党和国家的民族政策，向身边人传递民族团结的重要性；⑤敢于同破坏民族团结的言行作斗争，维护国家统一和民族和谐。 【解析】【小题1】新疆70年历史性跨越、从贫困到富裕 ，可知民族团结是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证。坚持民族团结，能推动民族地区经济社会发展，实现共同富裕，提升各族人民生活水平。 各民族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起、共同建设美好家园 ，可知民族团结是国家统一的基础，是中华民族的最高利益。坚持民族团结，能增强民族凝聚力，维护国家统一和边疆稳定，筑牢国家长治久安的根基。 铸牢中华民族共同体意识、推动各民族交往交流交融 ，可知坚持民族团结，能促进各民族交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚磅礴力量。 对口支援、共同建设 ，可知坚持民族团结，有利于落实民族区域自治制度，实现各民族共同繁荣，让各族人民共享发展成果。 【小题2】l略 17．（25-26九年级下·广西防城港·开学考试）【八桂同心：民族共融的追梦实践】 近年来，广西在铸牢中华民族共同体意识、推进民族地区发展中开展了系列实践： 材料一  制度护航的共富之路 广西持续推动《广西壮族自治区乡村振兴促进条例》全面贯彻实施，明确“优先保障民族村寨基础设施建设资金”“推动壮锦、瑶药等民族特色产业纳入自治区重点产业链”；同时，自治区政府依托民族区域自治制度，建立“跨民族村寨结对帮扶机制”，组织汉族、壮族、苗族聚居村共享产业技术、文旅资源，2025年民族地区农村居民人均可支配收入增速达7.1%，高于全区平均水平。 (1)结合材料，分析民族区域自治制度在广西推进民族团结走向共同富裕中的作用，并说明这一实践对实现中国梦的意义。 材料二  青春共融的实践选择 为深化“中华民族一家亲”理念，南宁市某中学开展“民族同心实践周”活动，九年级（2）班设计了两项方案： 方案①“文化共情展”：以“民族瑰宝・共同记忆”为主题，展示各民族非遗作品（如侗族木构建筑模型、京族独弦琴），并邀请非遗传承人讲述“各民族技艺互鉴融合”的故事； 方案②“生活共融行”：组织不同民族学生组建“乡村助农小队”，共同为瑶族村寨的生态柑橘设计包装、通过直播助销，同时协助村寨完善“多民族议事角”的设施布置。 (2)你更赞同哪一方案？请结合“民族团结与民族文化”的知识，评析该方案的优势与可优化之处。 【答案】(1)①民族区域自治制度的作用：广西通过自治区人大立法、政府推动结对帮扶，体现了民族区域自治制度保障了民族地区依法自主管理本地区事务的权利；既推动了民族特色产业发展、缩小了区域差距，又促进了各民族交往交流交融，为民族团结与共同富裕提供了制度支撑。 ②对实现中国梦的意义：这一实践铸牢了中华民族共同体意识，凝聚了各民族共同奋斗的力量，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦奠定了坚实的民族团结与民生基础。 (2)示例：赞同方案②“生活共融行”。优势：既通过助农实践带动民族地区发展，又在共同行动中促进各民族学生深度互动，将民族团结从文化认知落实到生活实践中，同时助力民族地区基层民主建设，实现了“发展+团结+民主”的融合； 可优化之处：可增加“民族文化元素融入助农产品”的环节（如在柑橘包装中加入多民族纹样），让经济实践同时承载文化共融的功能，进一步深化民族文化的互鉴与认同。 【详解】（1）从设问中可知要考查民族区域自治制度、对中国梦的理解的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 自治区政府依托民族区域自治制度，建立“跨民族村寨结对帮扶机制”可知民族区域自治制度的优越性； 2025年民族地区农村居民人均可支配收入增速达7.1%，高于全区平均水平可知铸牢了中华民族共同体意识，凝聚了各民族共同奋斗的力量，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦奠定了坚实的民族团结与民生基础。 （2）从设问中可知要考查民族团结的理解的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 组织不同民族学生组建“乡村助农小队”，共同为瑶族村寨的生态柑橘设计包装可知通过助农实践带动民族地区发展，又在共同行动中促进各民族学生深度互动；优化之处可增加“民族文化元素融入助农产品”的环节。 18．（25-26九年级上·福建泉州·期末）时事点评。 时事一  2025年8月20日，习近平总书记在听取西藏自治区党委和政府工作汇报时强调，要进一步铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育，积极创建全国民族团结进步模范区。 时事二  2025年9月24日，习近平总书记在听取新疆维吾尔自治区党委和政府工作汇报时强调，要引导各族干部群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观；促进各族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起，深化民族团结进步创建。 运用时事知识，对上述两则时事共同体现的主旨作出点评。 【答案】①我国是统一的多民族国家，民族团结是我国处理民族关系的基本原则之一。②加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益。③维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务，各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大祖国才能繁荣发展。 【分析】考点考查：我国处理新型民族关系的基本原则、民族团结 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用民族团结的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词① ：习近平总书记强调，要进一步铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设→链接我国是统一的多民族国家，民族团结是我国处理民族关系的基本原则之一；加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益。 关键词②： 习近平总书记强调，要引导各族干部群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观；促进各族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起，深化民族团结进步创建→链接维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务，各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大祖国才能繁荣发展。 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 热点05 石榴花开 热点速递 命题方向 限时实战 第一部分 热点事件速递 聚焦时事热点，明晰背景脉络 热点01 新疆维吾尔自治区成立70周年 热点02 西藏自治区成立60周年 热点03 《民族团结进步促进法》出台 第二部分 热点命题预测 融合热点考点，明确备考方向 考向解码 考法预测 考向01 我国处理民族关系的基本原则 考向02 民族区域自治制度 考向03 民族团结进步促进法 考向04 铸牢中华民族共同体意识 考向05 民族地区发展成就与共同富裕 考向06 维护民族团结的青少年责任 第三部分 热点限时训练 活用热点素材，精练解题能力 热●点●事●件●速●递 热热点01 西藏自治区成立60周年 1965年9月，西藏自治区正式成立。2025年8月21日，习近平总书记率中央代表团到西藏出席西藏自治区成立60周年庆祝活动，在党和国家历史上是第一次。西藏精心开展一系列庆祝活动，充分展现了60年来西藏各项事业取得的历史性成就，充分证明新时代党的治藏方略的英明正确。 60年来，西藏实现了“短短几十年、跨越上千年”的人间奇迹。2025年，西藏地区生产总值首次突破3000亿元大关，是1965年的170倍；农村居民人均可支配收入23184元，是1965年的214倍。城乡居民人均可支配收入分别从2021年的46503元和16935元提高到58794元和23184元。全球海拔最高、西藏首个大规模智算中心“雅江1号”人工智能计算中心投入运营，高原发展迈入新阶段。在日喀则市定日县地震中，汉、藏、回、彝等20多个民族的建设者携手奋战，实现了“当年受灾、当年入住” 热点02 新疆维吾尔自治区成立70周年 1955年10月1日，新疆维吾尔自治区正式成立。2025年9月，习近平总书记率中央代表团出席新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝活动，这在党和国家历史上是第一次。总书记题词“铸牢中华民族共同体意识 建设社会主义现代化新疆”贺匾，进一步丰富和发展了新时代党的治疆方略，为新起点上建设社会主义现代化新疆擘画蓝图、指引航向。 70年来，新疆从昔日“一方水土养不活一方人”的贫困边疆，发展为如今经济繁荣、社会稳定、民生改善、民族团结的社会主义现代化新疆。2024年地区生产总值突破2万亿元，是1955年的204.3倍。2025年，城镇新增就业48.81万人，城镇、农村居民人均可支配收入增速均居全国第二，塔克拉玛干沙漠的“绿围脖”越织越厚。乌鲁木齐文化中心举办的主题成就展汇集1600余幅图片、1400余件实物模型、150多个多媒体视频，观展人次已突破60万。 热点03 《民族团结进步促进法》出台 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议高票通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，国家主席习近平签署第七十一号主席令予以公布，自2026年7月1日起施行。该法是我国现行有效法律中除宪法外第四部设置“序言”的法律，采用“序言+7章”的体例，共65条。 法律全面贯彻宪法规定、原则和精神，以铸牢中华民族共同体意识为主线，从构筑共有精神家园、促进交往交流交融、推动共同繁荣发展等方面作出系统规定，为依法治理民族事务、在法治轨道上推动党的民族工作高质量发展提供了法制依据。 热●点●命●题●预●测 考向解码 考向01 我国处理民族关系的基本原则 解题关键：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 ①民族平等——各民族具有同等社会地位和法律地位，依法平等享有权利、履行义务； ②民族团结——各民族在社会生活和交往中和睦相处、友好互助，是我国各族人民的生命线； ③各民族共同繁荣——国家从人力、物力、财力等方面大力支持民族地区经济社会发展。 考向02 民族区域自治制度 解题关键：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 ①民族区域自治是在国家统一领导下，在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权； ②新疆70年、西藏60年的辉煌成就充分证明，民族区域自治制度是完全正确的； ③民族区域自治制度保障了少数民族人民当家作主的权利，促进了民族地区发展和民族团结。 考向03 法治是民族团结进步的根本保障 解题关键：法治是民族团结进步的根本保障 ①法律以铸牢中华民族共同体意识为主线，将党的民族工作重大理论和实践成果转化为国家意志； ②设置序言阐释中华民族共同体的形成和发展，宣示新时代党和国家关于民族工作的政治立场； ③明确写入“坚决反对一切以民族、宗教、人权等借口对中华人民共和国实施污蔑抹黑、遏制打压、渗透破坏等行为”，为中国在国际社会进行法律阻击提供国内法理依据； ④法律的体例为“序言+7章”，包括总则、构筑共有精神家园、促进交往交流交融、推动共同繁荣发展、保障与监督、法律责任、附则，共65条。 考向04 铸牢中华民族共同体意识 解题关键：铸牢中华民族共同体意识是党的民族工作主线、民族地区各项工作的主线 ①引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念； ②坚持增进共同性、尊重和包容差异性，促进各民族守望相助、和谐共处，维护中华民族大团结； ③民族团结进步促进法将铸牢中华民族共同体意识作为核心立法宗旨 考向05 民族地区发展成就与共同富裕 解题关键：发展是解决民族地区各种问题的总钥匙 ①新疆GDP突破2万亿元，是1955年的204.3倍；西藏GDP首次突破3000亿元，是1965年的170倍； ②新疆306万名各族群众如期脱贫，1000多万名群众告别土坯房、涝坝水； ③西藏农村居民人均可支配收入23184元，是1965年的214倍； ④推进中国式现代化，一个民族都不能少，要坚持所有发展都要赋予民族团结进步的意义，都要赋予改善民生、凝聚人心的意义。 考向06 维护民族团结的青少年责任 解题关键：维护国家统一、促进民族团结进步是全体中国人民的共同责任 ①树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，增强对中华文化的认同； ②尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰，与各民族同学友好相处、互帮互助； ③自觉维护民族团结，反对民族分裂行为，积极宣传民族团结的重要意义； ④积极参与学校组织的民族团结教育活动，争当民族团结的宣传者和践行者。 考法预测 以新疆自治区成立70周年、西藏自治区成立60周年和民族团结进步促进法出台为核心热点素材，核心紧扣处理民族关系的基本原则、民族区域自治制度、法治建设、民族团结教育等核心考点，命题主要围绕八类考法展开： ①基础识记类，时政选择考新疆/西藏成立多少周年、民族团结进步促进法的通过； ②制度理解类，考民族区域自治制度的内涵和优越性，结合新疆70年、西藏60年成就分析； ③法治分析类，考民族团结进步促进法的立法意义、主要内容及其对依法治理民族事务的作用； ④成就分析类，考新疆/西藏经济社会发展成就及取得成就的原因（党的领导、民族政策、全国支援等）； ⑤共同体意识类，考铸牢中华民族共同体意识的内涵、要求和意义； ⑥综合探究类，考新时代党的治疆方略/治藏方略的具体内容和实践成效； ⑦青少年行动类，考青少年如何以实际行动维护民族团结、促进各民族交往交流交融； 热●点●限●时●训●练 （45分钟限时练） 一、单选题 （2026·河北唐山·一模）我国是统一的多民族国家，各族人民同心同德、携手并肩，以多样的实践凝聚民族团结力量。完成下面小题。 1．新疆塔吉克族护边员世代接力巡护边境线，守护祖国西大门；清代锡伯族官兵携家属万里西迁，屯垦戍边，抵御侵扰，稳固西北边疆。这些史实共同说明，我国各族人民（   ） ①共同参与祖国的经济建设事业 ②共同书写爱国报国的生动篇章 ③保持民族特性，促进共同繁荣 ④共同捍卫国家领土与主权完整 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．河北省持续开展教育援疆工作，通过组团托管学校、师生结对交流、骨干教师送教、共建研学平台等举措，将优质资源转化为本土化的教学能力，谱写跨越山海的教育长歌。教育援疆（   ） ①改变了我国的民族分布格局②发挥了民族自治的优越性 ③铸牢了中华民族共同体意识④助力了新疆教育提质增效 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3． 2025年是西藏自治区成立60周年。为了解西藏地区的发展，同学们搜集到如下材料。 日喀则上海实验学校的早读课上，不同民族学生齐声诵读《论语》，琅琅书声里透着共学的热忱；林芝鲁朗小镇的篝火旁，游客与藏族群众同跳一支舞，陌生感在欢笑中悄然消融……各民族共居、共学、共乐的场景，早已是雪域大地上最动人的画面。 从上述材料中可以看出（   ） ①我国已形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ②我国坚持民族区域自治制度，赋予西藏高度自治权 ③各族人民在交往交流中铸牢中华民族共同体意识 ④维护和促进民族团结，是公民的神圣职责和基本权利 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 4．刘庆大学毕业后，加入西部计划来到新疆生产建设兵团第十四师。她不仅教语文，还利用课余时间教孩子们跳舞、画画。她能说一口流利的维吾尔语，家长们都亲切地叫她“山东丫头”。她的故事印证了那句“用一年不长的时间，做一件终生难忘的事”。这些做法（   ） ①有助于确立社会主义民族关系    ②有助于加强和巩固民族团结 ③为当地教育发展注入新的活力    ④能保障民族自治地方享有自治权 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5． 2025年8月15日，“新疆是个好地方”非遗援疆主题展示活动在和田地区盛大举行。自2021年启动以来，活动已成为全国非遗保护与新疆文化传承融合的重要平台。今年规模再创新高，形成“东西联动、南北互鉴”的全国非遗大联展格局。这启示我们（   ） ①铸牢中华民族共同体意识，促进共同繁荣 ②自觉履行维护民族团结的义务 ③加强民族地区的法治建设 ④提高少数民族收入水平，消除收入差距 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．戍边支教西部计划志愿者服务队带着对边疆教育事业的热爱逐光而行。这份坚守让服务队在2025年收获了沉甸甸的荣誉——荣获中国青年五四奖章集体，更收到了习近平总书记重要回信。站在2026年“十五五”开局之年的新起点，这支青春队伍已绘就清晰的奋进蓝图。他们荣获“中国青年五四奖章集体”称号，是因为（   ） ①在集体中个人负责任的能力得到培养         ②成员间的竞争与合作是集体力量之源 ③志愿者队员为实现共同愿景无私奉献         ④该服务队勇担社会责任促进民族团结 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．（2026·福建泉州·一模）道德与法治课上，同学们正在以“维护民族团结”为主题，开展新闻播报活动。下列新闻选材与活动主题相适配的是（   ） ①闽宁情深，宁夏西海固学子在“福”地迎新春 ②发展巨变，西藏自治区60周年实现跨越式发展 ③震慑台独，东部战区圆满完成“正义使命”演习 ④互联互通，大湾区“粤车南下”政策正式落地实施 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8． 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。自治区成立以来，全面贯彻落实中国共产党的各项民族政策，充分保障了各民族在政治、经济、文化等方面的权利，经济社会发展跑出“加速度”，取得了前所未有的成就。由此可见，新疆的发展得益于（   ） ①坚持党的领导，不断铸牢中华民族共同体意识 ②消除民族之间差异，巩固多元一体的民族格局 ③发挥制度优势，保障民族自治地方行使高度自治权 ④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．内蒙古巴雅尔吐胡硕法庭深入牧区，就地受理就地开庭，推动法治建设在边疆地区落地生根。广西来宾将法律法规填入山歌，打造富有民族特色的“普法山歌”，使抽象的法律术语更接地气。以上做法有利于（   ） ①为我国的民族团结注入法治力量     ②形成平等团结互助和谐民族关系 ③增强少数民族群众对法治的信仰     ④贯彻落实各民族共同繁荣的原则 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10． 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年，深圳援疆工作持续推进。在产业援疆方面，推动落地项目38个；在民生援疆方面，“喀什光明行”为当地群众实施白内障手术；在文化润疆方面，深化深喀两地文化艺术交流，举办体育赛事、文艺活动。深圳援疆发挥作用的合理传导路径是（   ） ①从多维度开展援疆工作 ②扩大喀什地区区域自治权 ③维护和促进民族团结 ④促进喀什地区经济、民生、文化发展 A．①→②→③ B．①→③→② C．①→②→④ D．①→④→③ 11．某校九年级学生在进行“维护和促进民族团结铸牢中华民族共同体意识”的议题式学习中，搜集到如下一些新闻素材，其中与本次学习议题相吻合的是（   ） ①第十二届全国少数民族传统体育运动会在海南三亚成功举办 ②澳门同胞欢庆回归祖国二十五周年，奏响新时代濠江之歌 ③对口援藏工作开展30年以来，雪域高原奋力谱写幸福生活华彩篇章 ④上海连续7年举办进博会，“朋友圈”越来越大，影响力持续增强 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 12． 2025年10月1日是新疆维吾尔自治区成立70周年纪念日。在塔城市哈尔墩社区，“邻里节百家宴”等活动生动开展；在阿克苏市王三街，不少店铺都以“一家亲”为名；在伊宁市六星街社区，各族群众用一言一行诠释着“我和你，心连心，同住六星街”。这些场景都让我们感受到（   ） ①各族人民的手足相亲 ②各民族民生得到保障 ③民族团结的深入人心 ④新疆人民的高度自治 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．新疆和田石榴籽村开出“团结花”“增收花”“生态花”。 “团结花” 石榴籽村建成铸牢中华民族共同体意识主题教育馆，村民们在这里感受各民族血脉相连的深厚情谊，更加懂得团结互助的重要性。 “增收花” 在驻村工作队、农业专家、援疆力量等共同努力下，石榴籽村成功打造了石榴生产基地，为村民持续增收提供了保障。 “生态花” 在国家推进的“三北”工程中，石榴籽村将种植石榴与防沙固沙有机结合，持续推进治沙工作，石榴树开出了“生态花”。 石榴籽村“三朵花”的绚丽绽放体现了（   ） ①各民族享有平等的权利，承担相同的法定义务 ②石榴籽村铸牢中华民族共同体意识，促进民族团结 ③国家支持民族地区发展，消除村民收入差距 ④坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14． 2025年9月，全国多地同步开展民族团结进步宣传月活动。江西以“石榴花开一家亲，籽籽同心谱新篇”为主题，黑龙江以“籽籽同心铸忠诚，石榴花开美龙江”为主题，通过文艺汇演、成果展示、政策宣传等方式营造“中华民族一家亲”的浓厚氛围。以上活动（   ） ①有利于铸牢中华民族共同体意识 ②有利于增强中华民族凝聚力 ③有利于促进社会主义民族关系的形成 ④体现了我国坚持民族平等的方针 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 15． 2025年春晚西藏拉萨分会场标识以“春晚·扎西德勒”为主题，中心是布达拉宫与雪山，展现西藏风光；外形为圆，寓意团圆；四周融入长城纹样，彰显西藏与祖国不可分割。为了让观众感受高原独特魅力，节目组运用裸眼3D屏、增强现实(AR)、虚拟现实(VR)等技术手段，让静态的文化资源“动”起来。从中我们体会到（    ） ①我国坚定维护民族团结②我国科技创新能力增强 ③中华传统美德代代相传④中华优秀文化薪火相传 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 二、材料题 16．【民族团结一家亲同心共筑中国梦】（10分） 材料一  2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年，70年来，在党和国家的关怀下，在各兄弟省市的对口支援下，新疆实现了从贫困到富裕、从封闭到开放、从落后到进步的历史性跨越，各民族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同建设美好家园。 材料二  2026年甘肃省继续开展“民族团结进步宣传月”活动，围绕“铸牢中华民族共同体意识，助力中国式现代化甘肃实践”主题，组织开展文艺汇演、文化交流、政策宣讲等系列活动，推动各民族交往交流交融。 (1)结合材料，谈谈我国坚持民族团结的重要意义。 (2)作为中学生，你能为铸牢中华民族共同体意识做些什么？（至少3点） 17．【八桂同心：民族共融的追梦实践】 近年来，广西在铸牢中华民族共同体意识、推进民族地区发展中开展了系列实践： 材料一  制度护航的共富之路 广西持续推动《广西壮族自治区乡村振兴促进条例》全面贯彻实施，明确“优先保障民族村寨基础设施建设资金”“推动壮锦、瑶药等民族特色产业纳入自治区重点产业链”；同时，自治区政府依托民族区域自治制度，建立“跨民族村寨结对帮扶机制”，组织汉族、壮族、苗族聚居村共享产业技术、文旅资源，2025年民族地区农村居民人均可支配收入增速达7.1%，高于全区平均水平。 (1)结合材料，分析民族区域自治制度在广西推进民族团结走向共同富裕中的作用，并说明这一实践对实现中国梦的意义。 材料二  青春共融的实践选择 为深化“中华民族一家亲”理念，南宁市某中学开展“民族同心实践周”活动，九年级（2）班设计了两项方案： 方案①“文化共情展”：以“民族瑰宝・共同记忆”为主题，展示各民族非遗作品（如侗族木构建筑模型、京族独弦琴），并邀请非遗传承人讲述“各民族技艺互鉴融合”的故事； 方案②“生活共融行”：组织不同民族学生组建“乡村助农小队”，共同为瑶族村寨的生态柑橘设计包装、通过直播助销，同时协助村寨完善“多民族议事角”的设施布置。 (2)你更赞同哪一方案？请结合“民族团结与民族文化”的知识，评析该方案的优势与可优化之处。 18．时事点评。 时事一  2025年8月20日，习近平总书记在听取西藏自治区党委和政府工作汇报时强调，要进一步铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育，积极创建全国民族团结进步模范区。 时事二  2025年9月24日，习近平总书记在听取新疆维吾尔自治区党委和政府工作汇报时强调，要引导各族干部群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观；促进各族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起，深化民族团结进步创建。 运用时事知识，对上述两则时事共同体现的主旨作出点评。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $