第12周测试(古诗三首 黄继光)-【真题圈】2025-2026学年四年级下册语文真题周周测(统编版)天津专版

2026-05-04
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.92 MB
发布时间 2026-05-04
更新时间 2026-05-04
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-15
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来源 学科网

内容正文:

------ 四年级语文下 第12周测试 (古诗三首黄继光) 一、字词梳理 1.(昆明五华区)看拼音,写词语。 fu rong luòyang bing hú ying zhang zi dan fa she guangrong bao zha 2.(北京怀柔区)“荷”按音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( )。 3.(北京大兴区)下列词语中的“冰”与“一片冰心在玉壶”中的“冰”意思相同的一 项是( )。 A.冰清玉洁 B.冰手冰脚 C冰天雪地 D.冰冻三尺 4.(天津河东区)读句子,选择恰当的词语填空。 战斗 战役 精品 战争 在抗美援朝( )中,涌现出许多( )英雄,黄继光就是其中一位。 他在上甘岭( )中,用胸膛堵住敌人的枪口而英勇牺牲。 二、句子练习 1.(北京大兴区)按要求写诗句。 (1)大自然是多彩的,请写出带有一种或几种颜色的诗句。 (2)少年儿童的生活是丰富多彩的,请你写出描写儿童生活的诗句。 2.(天津滨海新区)将下列反问句改为陈述句。(不改变原意) 那些抗美援朝的英雄,我们怎么能忘记呢? .29 真题周周测 -------0 三、课文回顾 古诗共读,补全思维导图。 [唐] 送别诗 []王冕 诗 《芙蓉楼送辛渐》 《墨梅》 表达品格: 表达品格: 四、阅读理解 (深圳福田区)阅读语段,完成练习。 在一次战斗中,敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。侯满厚请命要去炸 毁,连长答应了他。“轰!”“轰!”两声巨响,侯满厚接连炸掉了两个暗堡。他匍 匐来到第三个暗堡旁,点着导火索,把爆破筒塞进暗堡,自己马上向一个炸弹 坑滚去。这时敌人发现了爆破筒,就把它扔了出去。侯满厚看见爆破筒的导 火索已经烧了一半,就急忙抱住爆破筒,使劲往暗堡里塞。敌人吓得拼命往外 推,侯满厚用尽全身力气往里顶;眼看就要爆炸了,敌人松了手。侯满厚就地 一滚,刚滚进炸弹坑,只听见轰的一声,他被震得昏了过去…醒来时,他发现 还有一个暗堡的枪眼正在喷着火舌。突然,有一颗炸弹在他不远处炸响。在 弥漫的硝烟中,他摸索着爬到这个暗堡顶上选择一个有利位置,点着爆破筒的 导火索。他想,这次不能让敌人再有时间把爆破筒推出来,他双手抱着爆破 筒,眼睛盯着哧哧响的导火索,心里数着一、二、三…刚数到七,他眼明手快, 一下子把爆破筒塞进暗堡,自己滚了几下,滚回了炸弹坑。“轰!”这最后一个 暗堡也炸飞了。 1.画横线的句子中描写人物动作的词语有 等。从这些动词,我们可以感受到侯满厚在战斗中 的特点。 2.你觉得侯满厚身上有哪些优秀品质值得我们学习? (30参考答案 四、1.示例:五颜六色千钧一发2.只要就 3.心理描写,写出了于连在万分危急的关头想 办法的过程,突出了他的机智勇敢。4.发现 险情沉着思考排除险情5.布鲁塞尔人 民请来全国最杰出的雕塑家,塑了一个光屁股 的孩子在微笑的铜像,并隆重地安置在首都的 一条街上。 第三阶段测试 (第5—6单元阶段测试) 一、1.努力杜鹃不仅观赏紫色贫寒 囊萤勤奋博学灿烂2.A3.(1)贫穷 (2)放弃4.(1)③(2)① 二、1.(1)机灵作者对雨来的喜爱之情(2)蹦 跳着像只小鸟2.(1)凶残恶毒(2)像老鼠 一样3.那个小偷如同贪婪的狐狸一般远远 地盯着柜台里的珠宝。 三、1.抗日战争雨来李大叔作斗争2.咔 啦嗖嗖示例:吱吱哗哗3.D4.动作 描写。我是从“拧、捆绑、推推搡搡”看出来的。 通过这些词语,我体会到了鬼子的残暴。 5.(1)④③②①(2)②这幅画描述 的是雨来掩护交通员李大叔的情景,能突出雨 来机智、勇敢的小英雄形象 第12周测试 (古诗三首黄继光) 拒绝 一、1.芙蓉洛阳冰壶营长子弹发射 光荣爆炸2.Hhe3.A4.战争战斗 战役 二、1.(1)示例:梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花 稀。(2)示例:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无 处寻。2.那些抗美援朝的英雄,我们不能 忘记。 三、王昌龄洁身自好元题画不向世俗 献媚 四、1.抱盯塞滚动作灵活、英勇机智 2.示例:侯满厚机智勇敢、不怕牺牲的优秀品 质值得我们学习。 第13周测试 (“诺曼底号”遇难记挑山工 口语交际语文园地七) -、1.yunyùn2.B3.B4.A5.C (50 二、1.自胜者强2.经过一段时间的努力,他的学 提高) 习成绩有了明显的增加。3.示例:妈妈下 班回到家,换上拖鞋,把包放在衣柜里,又换上 家居服,然后系上围裙,就直奔厨房,给我们做 晚饭。 三、1.①和挑山工比赛②挑山工又走到了前面 ③回来后画了一幅画④看到挑山工时常 走到前面⑤收获哲理启示 ⑥解开疑惑 开端 发展 高潮 结局 2 大雾夜航 不幸遇险 舍己救人 壮烈牺牲 四、1.惊慌失措 语言2.哈尔威船长承担了救 人的责任,所以并没有把自己算在被救人员之 内。我从中感受到了哈尔威船长舍己为人的 品格。3.B 第14周测试 [宝葫芦的秘密(节选)巨人的花园] 一、1.幸福介绍自私允许凶狠踪迹 呼啸拆除丰硕脸颊2.chòng① 二、1.心理和动作活泼调皮、天真可爱2.对比 冷清荒凉相对于人类来说,地球是庞然大 物,而比较起茫茫宇宙,地球却只是沧海一粟。 三、巨人与孩子巨人外出 巨人回来 巨人拆墙 孩子玩耍 孩子在墙外 孩子玩耍 印 花园的景象四季皆美→寒冬常驻→欢乐幸福 四、1.劈面撞见了一位神仙一游游到了龙宫 王五掘地掘出来的2.(1)A(2)D3.不 :一可就4.示例:我想要一个皱纹橡皮 擦,擦掉奶奶脸上的皱纹,让奶奶变得年轻。 第15周测试 (海的女儿语文园地八) 一、1.C2.(1)忘怀(2)安慰慰藉 二、D 三、年龄:十岁外貌:美丽家庭住址:海底最深 处海王的宫殿性格:古怪、不大爱说话最 大的乐趣:听关于人类世界的故事最渴望的 事情:浮上海面,看看人类世界 四、1.62.(1)B(2)A3.示例:小姑娘为自己 生病的母亲找水,遍寻不见后睡着了,醒来发 现罐子里竞然装满了水。4.小狗母亲

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