内容正文:
四年级语文下
第三阶段测试
(第5一6单元阶段测试)
一、字词梳理
1.(北京海淀区)看拼音写词语。
nǔli
dùiuan
bù
iin
guanshang
se
pin han
nang ying
gin
fen
bo
xue
càn
lan
2.(合肥包河区·仿练)下列加点字的读音有误的一项是()
A.安徽(hui)和浙(zhé)江是相邻的两个省。
B.蜿蜒(ydn)的山路旁盛开着一簇(cù)簇娇艳的鲜花。
C.瓶塞(sāi)太紧拔不出来,弟弟急得哇(wa)哇大哭。
3.(北京海淀区)照例子,根据课文内容填一填
例:胤恭勤不倦。(疲倦)
(1)家贫不常得油。()
(2)世传李太白读书山中,未成,弃去。(
4.(北京东城区)根据含义选择对应的成语,把序号填在括号里。
①悬梁刺股
②凿壁偷光③手不释卷
④程门立雪
(1)非常勤奋好学,书本从来不离手。()
(2)为了不影响学习,想办法克服困倦。()
二、句子练习
1.(北京平谷区)雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
(1)“像条小泥鳅”说明雨来
,表达了
(2)仿写:他
,哼着轻快的歌儿往家走去。
2.她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。
(1)“恶狼般的眼睛”表现出德军的
(2)仿写:那个毛贼
,在楼道里鬼鬼
祟祟地走着。
3.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
体会加点部分表达的感情,照样子改写“那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝”。
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真题周周测
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三、阅读理解
(曲请麒麟区)阅读选文,回答问题。
小英雄雨来(节选)
雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来,他撒腿就往后院跑。背
后咔啦一声枪栓响,有人大声叫道:“站住!”雨来没理他,脚下像踩着风,一直
朝后院跑去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门,把雨来急
出一身冷汗。靠墙有一棵桃树,雨来抱着树就往上爬。鬼子已经追到树底下,
伸手抓住雨来的脚,往下一拉,雨来就摔在地上。鬼子把他两只胳膊向背后一
拧,捆绑起来,推推搡搡回到屋里。
1.《小英雄雨来》这篇课文主要写了
时期,
(谁)为了掩
护
(谁),同敌人
(怎么样)的故事。
2.选文中用来模拟声音的词语有:
这样的词语
我还能写出两个:
3.对“雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去”理解正确的一项是()
A.雨来性格倔强,偏不听敌人的警告。
B.雨来身体强健,跑起来飞快。
C.后院有一棵桃树可以躲避敌人,雨来不顾一切地朝后院跑。
D.雨来机智勇敢,有意往后院跑,把敌人引开。
4.画横线的句子属于什么描写?你是从哪些词语看出来的?你从中体会到了
什么?
5.班里准备排演《小英雄雨来》的话剧,请你也来参与吧。
(1)班长找了几张图片用来设计话剧的宣传画,请你给图片排序。
(2)班里准备选择一张图片作为话剧宣传海报,你的选择是第(排序后
序号)张,理由是
(28参考答案
四、1.示例:五颜六色千钧一发2.只要就
3.心理描写,写出了于连在万分危急的关头想
办法的过程,突出了他的机智勇敢。4.发现
险情沉着思考排除险情5.布鲁塞尔人
民请来全国最杰出的雕塑家,塑了一个光屁股
的孩子在微笑的铜像,并隆重地安置在首都的
一条街上。
第三阶段测试
(第5—6单元阶段测试)
一、1.努力杜鹃不仅观赏紫色贫寒
囊萤勤奋博学灿烂2.A3.(1)贫穷
(2)放弃4.(1)③(2)①
二、1.(1)机灵作者对雨来的喜爱之情(2)蹦
跳着像只小鸟2.(1)凶残恶毒(2)像老鼠
一样3.那个小偷如同贪婪的狐狸一般远远
地盯着柜台里的珠宝。
三、1.抗日战争雨来李大叔作斗争2.咔
啦嗖嗖示例:吱吱哗哗3.D4.动作
描写。我是从“拧、捆绑、推推搡搡”看出来的。
通过这些词语,我体会到了鬼子的残暴。
5.(1)④③②①(2)②这幅画描述
的是雨来掩护交通员李大叔的情景,能突出雨
来机智、勇敢的小英雄形象
第12周测试
(古诗三首黄继光)
拒绝
一、1.芙蓉洛阳冰壶营长子弹发射
光荣爆炸2.Hhe3.A4.战争战斗
战役
二、1.(1)示例:梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花
稀。(2)示例:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无
处寻。2.那些抗美援朝的英雄,我们不能
忘记。
三、王昌龄洁身自好元题画不向世俗
献媚
四、1.抱盯塞滚动作灵活、英勇机智
2.示例:侯满厚机智勇敢、不怕牺牲的优秀品
质值得我们学习。
第13周测试
(“诺曼底号”遇难记挑山工
口语交际语文园地七)
-、1.yunyùn2.B3.B4.A5.C
(50
二、1.自胜者强2.经过一段时间的努力,他的学
提高)
习成绩有了明显的增加。3.示例:妈妈下
班回到家,换上拖鞋,把包放在衣柜里,又换上
家居服,然后系上围裙,就直奔厨房,给我们做
晚饭。
三、1.①和挑山工比赛②挑山工又走到了前面
③回来后画了一幅画④看到挑山工时常
走到前面⑤收获哲理启示
⑥解开疑惑
开端
发展
高潮
结局
2
大雾夜航
不幸遇险
舍己救人
壮烈牺牲
四、1.惊慌失措
语言2.哈尔威船长承担了救
人的责任,所以并没有把自己算在被救人员之
内。我从中感受到了哈尔威船长舍己为人的
品格。3.B
第14周测试
[宝葫芦的秘密(节选)巨人的花园]
一、1.幸福介绍自私允许凶狠踪迹
呼啸拆除丰硕脸颊2.chòng①
二、1.心理和动作活泼调皮、天真可爱2.对比
冷清荒凉相对于人类来说,地球是庞然大
物,而比较起茫茫宇宙,地球却只是沧海一粟。
三、巨人与孩子巨人外出
巨人回来
巨人拆墙
孩子玩耍
孩子在墙外
孩子玩耍
印
花园的景象四季皆美→寒冬常驻→欢乐幸福
四、1.劈面撞见了一位神仙一游游到了龙宫
王五掘地掘出来的2.(1)A(2)D3.不
:一可就4.示例:我想要一个皱纹橡皮
擦,擦掉奶奶脸上的皱纹,让奶奶变得年轻。
第15周测试
(海的女儿语文园地八)
一、1.C2.(1)忘怀(2)安慰慰藉
二、D
三、年龄:十岁外貌:美丽家庭住址:海底最深
处海王的宫殿性格:古怪、不大爱说话最
大的乐趣:听关于人类世界的故事最渴望的
事情:浮上海面,看看人类世界
四、1.62.(1)B(2)A3.示例:小姑娘为自己
生病的母亲找水,遍寻不见后睡着了,醒来发
现罐子里竞然装满了水。4.小狗母亲