抢分04 填空题（声、光、热、力）（抢分专练）（福建专用）2026年中考物理终极冲刺讲练测

抢分04 填空题（声、光、热、力）（抢分专练）（福建专用） 抢分预测 抢分秘籍 抢分特训 考点 3年考情 抢分依据 命题预测 声 2025·从声源处减弱噪声 2024· 在人耳处减弱噪声 福建中考填空题必考基础点，侧重噪声控制、声音特性、传播介质，题型固定、记忆性强，属于送分考点 以生活场景（学校、交通、家庭）为背景，考查减弱噪声的途径，1 道填空题 光 2025·影子的形成原理 光学填空简单题，围绕光的直线传播、反射、折射命题，概念清晰、几乎不丢分 以影子、小孔成像、日食月食为情境，考查光的直线传播，1 道填空题 热 2024·热值的公式及相关计算、可再生能源与不可再生能源；分子的热运动、扩散现象；物态变化-汽化 热学综合填空考点，涵盖分子动理论、能源分类、热值计算、物态变化，贴近生活，计算简单 结合生活现象（蒸发、扩散、燃料燃烧），考查汽化、扩散、能源分类、简单热值计算，1 道填空题 力 2025·不同参照物下描述运动；二力平衡、摩擦力；力作用的相互性 2023·减小摩擦的方法；杠杆的分类、增大压强的方法 力学核心填空考点，覆盖面广、难度中等，侧重受力判断、运动描述、摩擦与压强、杠杆分类，是填空拉分点 以日常工具、运动场景为背景，考查参照物、摩擦力、二力平衡、压强、 杠杆，1～2 道填空题 【考向一】声 1．声音的产生与传播 声音由物体振动产生；传播需要介质，真空不能传声。 2．声音的三个特性 音调：由频率决定，频率越高，音调越高。 响度：由振幅和距离决定，振幅越大、距离越近，响度越大。 音色：由发声体材料、结构决定，用来辨别不同发声体。 3．噪声控制三条途径 声源处减弱：禁止鸣笛、静音模式； 传播过程中减弱：隔音墙、关门窗、植树； 人耳处减弱：戴耳塞、捂耳朵。 【考向二】光 1．光的直线传播 应用：影子、小孔成像、日食、月食、激光准直。 2．光的反射 镜面反射：平面镜成像、水中倒影； 漫反射：能从各个方向看到物体。 3．光的折射 现象：池水变浅、筷子弯折、海市蜃楼、透镜成像。 4．平面镜成像特点 正立、等大、等距、虚像；像与物体关于镜面对称。 【考向三】热 1．物态变化 汽化（吸热）：蒸发、沸腾；液化（放热）：雾、露、“白气(白气不是气，液化小水滴)”； 升华（吸热）：樟脑丸变小；凝华（放热）：霜、雪、冰花。 2．分子热运动 扩散现象说明：分子在不停地做无规则运动；温度越高，运动越快。 3．能源分类 可再生能源：太阳能、风能、水能、生物质能； 不可再生能源：化石能源、核能。 【考向四】力 1．运动和静止的相对性 判断运动状态看参照物，选择不同，结论可能不同。 2．二力平衡条件 同体、等大、反向、共线；用于判断静止或匀速直线运动。 3．摩擦力 增大摩擦：增大压力、增大接触面粗糙程度； 减小摩擦：滚动代替滑动、使接触面分离、减小压力。 4．压强 增大压强：增大压力、减小受力面积； 减小压强：减小压力、增大受力面积。 5．杠杆分类 省力杠杆：动力臂＞阻力臂（如撬棒）； 费力杠杆：动力臂＜阻力臂（如钓鱼竿）； 等臂杠杆：动力臂＝阻力臂（如天平）。 题型一 声 1．【新情境・古诗词・声学】（2026·福建厦门·模拟预测）古诗《所见》：“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”，歌声是由牧童的声带________产生的。牧童能识别出蝉的声音，主要是依据了声音的_________。 【答案】 振动 音色 【详解】[1]声音是由物体振动产生的，牧童的歌声是由声带振动产生的。 [2]不同发声体的材料、结构等存在差异，发出声音的音色不同，牧童能识别出蝉的声音，主要是依据声音的音色。 2．【新考法・实验推理法・声学】（25-26八年级上·福建漳州·期末）如图，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内空气，听到铃声明显减小。进一步推理，当玻璃罩内被抽成真空时，将听不到铃声，说明真空_______传声。运用类似研究方法的实验是_______。 【答案】 不能 探究阻力对物体运动的影响 【详解】[1]声音的传播需要介质，真空不能传声。 [2]把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内空气，听到铃声明显减小。进一步推理，当玻璃罩内被抽成真空时，将听不到铃声，说明真空不能传声，这种方法叫实验推理法，运用类似研究方法的实验是探究阻力对物体运动的影响。 3．【新情境・校园活动・声学】（25-26九年级上·福建福州·开学考试）啦啦运动员进场时，所有同学都大声欢呼，提高声音的______（填写声音的特性）。表演时，同学们大声加油呐喊声，通过______传到运动员的耳朵处。 【答案】 响度 空气 【详解】[1]响度是指声音的大小，啦啦运动员进场时，所有同学都大声欢呼，提高了声音的响度。 [2]声音的传播需要介质，表演时，同学们大声加油呐喊声，通过空气传到运动员的耳朵处。 4．【新情境・非遗文化・声学】（2024·福建泉州·二模）泉州南音（原称弦管）有着“中国音乐史上的活化石”之称，演唱时通常以琵琶、洞箫、二弦等为主要伴奏乐器。演奏二弦时，手按住弦的不同位置，可以改变声音的________；各种乐器相互配合，可以奏出优美乐曲，听众可以通过________辨别不同乐器的声音。 【答案】 音调 音色 【详解】[1]演奏二弦时，手按住弦的不同位置，可以改变弦的长度，从而改变声音的音调。 [2]不同发声体发出的声音音色不同，听众可以通过音色辨别不同乐器的声音。 5．【新情境・文物古画・声学】（2025·山东济南·一模）如图为我国晋代顾恺之所绘《斫琴图》的局部，展示了古代乐师调整琴弦长度的情景。演奏时，由于琴弦______而产生美妙的声音。调整琴弦的长度，将琴弦拧紧，用相同力度弹奏时，声音的______发生改变。 【答案】 振动 音调 【详解】[1]声音是由物体的振动产生的，用手拨动琴弦，琴弦会振动而发声。 [2]音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调越高。调整琴弦的长度，将琴弦拧紧，琴弦振动快慢会发生改变，发出声音的音调就会不同。 题型二 光 6．【新情境・自然景物・光学】（2026·福建厦门·模拟预测）光的三原色是______，红色的三角梅在阳光下十分鲜艳，它______（选填“反射”或“折射”）了太阳光中的红色光。 【答案】 红、绿、蓝 反射 【详解】[1]光的三原色是红、绿、蓝，这三种色光可以混合出各种色光。 [2]不透明物体的颜色由它反射的色光决定，红色三角梅是不透明物体，因此它会反射太阳光中的红色光，从而呈现出鲜艳的红色。 7．【新考法・动态成像・光学】（2026·福建漳州·一模）如图，蜡烛置于平面镜MNOP前AB位置，所成的像位于处，若将平面镜以MN为轴顺时针旋转5°至图中虚线所示的位置，则蜡烛所成的像将________时针转动10°，像的大小________。 【答案】 顺 不变 【详解】[1]已知，平面镜以MN为轴顺时针旋转5°。 根据平面镜成像的对称性，镜面旋转θ，像会以物体为轴旋转2θ，且旋转方向与镜面一致。 故镜面顺时针转5°，则像顺时针转 [2]平面镜成的是等大的虚像，像的大小只与物体本身的大小有关，与镜面的位置、角度、物体到镜面的距离均无关。 故蜡烛本身大小不变，因此无论镜面如何旋转，像的大小始终不变。 8．【新情境・生活应用・光学】（25-26八年级上·福建福州·期中）如图所示，放在桌面上的平面镜和苹果。若苹果距平面镜15cm，则苹果在平面镜中的像距苹果_______cm，若苹果远离平面镜，则苹果在镜中的像的大小_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 【答案】 30 不变 【详解】[1]像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等。苹果距平面镜15cm，它的像距平面镜也为15cm，因此像距苹果的距离为 [2]平面镜成的像与物体大小始终相等，像的大小只和物体本身大小有关，和物体到平面镜的距离无关，因此苹果远离平面镜时，镜中像的大小不变。 9．【新考法・光路计算・光学】（25-26八年级下·福建福州·开学考试）如图所示，太阳光与水平地面成30°角，小明用一块平面镜（未画出）将此时的太阳光垂直射入井底。此时反射角的大小为______度。平面镜与水平面的夹角（锐角）的大小为____度。 【答案】 60° 60° 【详解】[1][2]作∠AOP的角平分线即为法线，法线与镜面垂直，画出平面镜CM，如图： 由图可知，反射光线和入射光线的夹角 反射角等于入射角，所以反射角为 则有 所以平面镜与水平面的夹角（锐角）的大小为 10．【新情境・自制教具・光学】（25-26八年级下·福建福州·开学考试）如图所示，小刚自制了一架模型照相机。已知凸透镜的焦距为10cm，外壳的长度为20cm，若将凸透镜对准窗外景物，在外壳内前后移动内纸筒，在半透明膜上可以得到景物倒立的____（选填“放大”或“缩小”）的像；若将凸透镜正对燃烧的蜡烛，当蜡烛距离凸透镜至少____cm时，可以在外壳内移动的半透明膜上得到清晰的烛焰的像。 【答案】 缩小 20 【详解】[1]半透明膜相当于光屏，此照相机模型的凸透镜的焦距为10cm，窗外景物处于凸透镜的二倍焦距以外，此时成倒立、缩小的实像。 [2]因为外壳的长度为20cm，即像距处于大于一倍焦距小于等于二倍焦距，根据凸透镜成像规律可知，蜡烛距凸透镜至少20cm时，才可以在外壳内移动的半透明膜上得到清晰的烛焰的像。 题型三 热 11．【新情境・生活美食・热学】（2026·福建漳州·一模）“母亲节”这天，小明同学为妈妈炖了一碗香气扑鼻的排骨汤，能闻到香味是由于分子在不停地做________；将装汤的碗放在有2kg水的盆子中进行降温，过了一会儿，水温由20℃升高到25℃，水吸收的热量为________J。 【答案】 无规则运动 【详解】[1]根据分子动理论，一切物质的分子都在不停地做无规则运动，排骨汤的香气分子会扩散到空气中，从而被人感知到香味。 [2]水吸收的热量为 12．【新情境・科技装置・能量转化】（25-26九年级上·福建莆田·期末）如图为S1500型浮空风力发电系统，其工作原理是利用氦气气囊提供浮力升空，在1500米左右的空中让高速气流流经环翼形通道，驱动轻量化发电机组工作，此过程是将_______能转化为________能。 【答案】 机械/风 电 【详解】[1][2]发电机是把机械能转化为电能的装置，利用的是电磁感应原理。 13．【新情境・生活取暖・内能】（25-26九年级上·福建三明·期末）寒冷的冬季，小丽和小军冻得伸不出手，于是分别采取了图甲和图乙所示的取暖方式。从物理学的角度来看，小丽是通过__________的方式增加了手的内能；小军是通过__________的方式增加了手的内能。两种增加内能的方式是__________。 【答案】 热传递 做功 等效 【详解】[1]小丽手捧热水杯取暖，这是利用热传递的方式获取内能，这一过程中热量发生了转移。 [2]用双手反复摩擦让手感到温暖，这是利用做功的方式增加了手的内能，使手的温度升高。 [3]二者在改变物体内能的效果上相同，所以两种改变内能的方式是等效的。 14．【新情境・航天科技・内能】（25-26九年级上·福建厦门·期中）神舟二十号乘组在轨执行任务期间，为应对空间微小颗粒撞击风险、坚守“生命至上”的安全理念，3名航天员于2025年11月14日换乘神舟二十一号飞船顺利返航。如图，返回舱进入大气层后与空气剧烈摩擦，通过_____（选填“做功”或“热传递”）的方式使内能增大、温度急剧升高；返回舱外层的烧蚀材料会发生升华或先_____再汽化，这些过程都要吸热，从而降低舱体温度，保障航天员安全返回。 【答案】 做功 熔化 【详解】[1]返回舱进入大气层后与空气剧烈摩擦，克服摩擦做功，机械能转化为内能，通过做功的方式使物体内能增加。 [2]返回舱外层的烧蚀材料高温下发生升华或先熔化再汽化，上述变化的过程都会吸收热量，可以使舱内保持合适的温度，保障了宇航员和设备的安全。 15．【新情境・航天工程・力学】（2025·福建厦门·三模）我国航天员在“天和”核心舱开展机械臂操作、太空出舱等活动，验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。 (1)出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全系绳。当航天员意外漂离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱。这表明物体间力的作用是______的，也说明力可以改变物体的______。 (2)航天员的头盔面窗上结雾，雾是______（填物态变化名称）的结果。航天服的手掌部分有很多橡胶颗粒，这是通过增大接触面的______，从而增大摩擦。 【答案】(1)相互 运动状态；(2)液化 粗糙程度 【详解】（1）[1]航天员拉绳子时，绳子同时给航天员一个反作用力，拉着航天员返回轨道舱，这体现了物体间力的作用是相互的。 [2]航天员原本漂离，在拉力作用下运动的速度大小和方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。 （2）[1]雾是气态的水蒸气遇冷变为液态小水滴，这个物态变化是液化。 [2]增大摩擦的方法包括增大压力、增大接触面粗糙程度，航天服手掌的橡胶颗粒，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。 题型四 力 16．【新情境・传统文具・力学】（2026·福建泉州·一模）如图所示，用毛笔在纸上写字，行笔过程中笔毫向左弯曲，此时笔毫所受摩擦力的方向______，笔毫弯曲说明力可以改变物体的______。 【答案】 向左 形状 【详解】[1]摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，行笔过程中笔毫相对于纸向右运动，故笔毫所受摩擦力的方向向左。 [2]力可以改变物体形状和运动状态，笔毫弯曲说明力可以改变物体的形状。 17．【新情境・航天回收・力学】（2026·福建厦门·一模）2025年5月29日，我国首个“液氧甲烷+不锈钢+海上软着陆回收”火箭，在山东烟台成功完成了首次海上飞行回收试验。本次飞行试验顺利完成点火起飞、满推力爬升、变推力调节、发动机一次关机、自由下降滑行、发动机二次启动、减速至海面悬停、海面软着陆8个工作阶段。请运用有关物理知识，完成下列小题。 (1)火箭使用的燃料甲烷是天然气的主要成分，天然气属于__________（选填“可再生”或“不可再生”）能源；利用甲烷作为燃料主要是因为它的热值__________（选填“大”或“小”）。 (2)下降过程火箭速度减小，其机械能__________（选填“增加”“减少”或“不变”）；控制中心利用__________波向火箭传递信息。 (3)火箭所受重力为G，在海面悬停时向下喷火获得的反推力为F，则F_________G（选填“>”“<”或“=”）；火箭从接触水面到完全浸入水中所受的浮力_________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】(1)不可再生 大；(2)减少 电磁；(3)= 增大 【详解】（1）[1] 天然气属于化石能源，形成周期极长，短期内无法再生，因此是不可再生能源。 [2] 火箭需要燃料提供大量能量，热值越大，相同质量的燃料完全燃烧释放的热量越多，能更好满足火箭的动力需求，所以甲烷的热值大。 （2）[1] 机械能包含动能和重力势能，火箭下降时速度减小导致动能减小，高度降低导致重力势能减小，因此机械能减少。 [2] 电磁波可在真空中传播，控制中心通过电磁波向火箭传递信息。 （3）[1] 火箭悬停时处于平衡状态，竖直方向上重力与反推力是一对平衡力，根据二力平衡条件，二者大小相等，即。 [2] 根据阿基米德原理，浮力大小与排开液体的体积有关，火箭从接触水面到完全浸入水中时，排开水的体积逐渐增大，所以所受浮力增大。 18．【新情境・生活用品・力学】（25-26八年级下·福建龙岩·月考）如图（b）用手握住总重5N的杯子静止不动，此时杯子受到摩擦力的大小为___________N，若往杯中添加重为10N的液体（未溢出）后，杯子仍然保持静止，杯子受到的摩擦力大小为___________N。 【答案】 5 15 【详解】[1]总重5N的杯子静止不动，竖直方向杯子受力平衡，摩擦力与重力大小相等，为5N。 [2]往杯中添加重为10N的液体，总重为15N，竖直方向杯子受力平衡，摩擦力与重力大小相等，为15N。 19．【新情境・探月工程・力学】（25-26九年级下·福建厦门·月考）不同于地球着陆，月球上没有大气，无法通过降落伞的阻力来减速；变推力发动机启动后，向下喷射高速气体，获得向上的制动力，这是利用了物体间_________原理。如图丙是组合体示意图，请在图中画出组合体静止在月面上时的受力示意图_________。 【答案】 力的作用是相互的 【详解】[1]变推力发动机启动后，向下喷射高速气体，根据力的作用是相互的可知，高速气体对组合体产生反作用力，使其获得向上的制动力。 [2]组合体静止在月面上时处于静止状态，即平衡状态，受力平衡，根据二力平衡可知，组合体此时受到竖直向下的重力等于月面对其向上的支持力，作用点都在重心，据此作图。 20．【新情境・智能家电・力学】（25-26九年级下·福建厦门·月考）如图所示是“擦窗机器人”，它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上。机器人能竖直吸在玻璃上进行擦窗工作时，其主机内部的气压______外部大气压而产生吸力。若用真空泵继续向外抽气，机器人静止不动，则机器人受到的摩擦力______（填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 小于 不变 【解析】【小题1】[1]当真空泵将吸盘内的空气抽出后，吸盘内部的空气减少，导致其内部气压远低于外部的大气压。外部的大气压会将机器人紧紧地压在玻璃表面，故擦窗机器人是利用大气压工作的。 [2]机器人静止在竖直的玻璃上，处于平衡状态。在竖直方向上受到的摩擦力与重力是一对平衡力，用真空泵继续向外抽气，机器人仍然静止，仍处于平衡状态，摩擦力与重力仍然是平衡力，由于重力不变，故摩擦力大小不变。 21．【新情境・智能家电・力学】（2026·福建漳州·一模）如图甲所示，在溢水杯中装满水，将石块缓慢浸没，使溢出的水流入小桶A中。将石块从溢水杯中取出并擦干后，放入另一相同小桶B中。把装有水的小桶A和装有石块的小桶B分别挂在已调好的杠杆两端，移动小桶位置，直至杠杆在水平位置恢复平衡，如图乙所示，两侧力臂分别为23cm和10cm。若不考虑小桶重力，则石块密度的测量值为________；若考虑小桶重力，则测得的石块密度比实际密度偏________。 【答案】 大 【详解】[1]若不考虑小桶重力，根据杠杆平衡条件： 因为，代入得： 得到 石块浸没在水中时，溢出水的体积等于石块体积，即 石块密度： [2]考虑小桶重力时设小桶重力为，杠杆平衡条件变为： 则 不考虑小桶重力时 若考虑小桶重力时，计算出的会比实际值偏大，因此测得的密度比实际密度偏大。 22．【新情境・环保设备・力学】（2026·福建漳州·一模）清扫车水平匀速行驶时，以摄像头为参照物，路边的树木是________的，工作时不断将地面上的落叶吸入车内，此过程中清扫车的机械能大小将________。 【答案】 运动 增大 【详解】[1]判断物体运动状态，需要看它相对参照物的位置是否变化。摄像头随清扫车一起运动，路边树木相对摄像头的位置不断改变，因此树木是运动的。 [2]机械能包含动能和重力势能。清扫车水平匀速行驶，速度、高度都不变，吸入落叶后整车总质量变大：动能与质量和速度有关，速度不变、质量增大，动能增大；重力势能与质量和高度有关，高度不变、质量增大，重力势能增大，因此总机械能变大。 23．【新情境・磁体应用・力学】（2026·福建泉州·一模）如图甲，一个磁铁吸附在足够大的竖直磁性黑板上静止，磁铁受到的重力为5N，若对磁铁施加一个竖直向下2N的拉力，磁铁将沿着黑板匀速向下运动，如图乙所示，此时磁铁受到的摩擦力大小为_______N。若换成对磁铁施加一个竖直向上的力，使磁铁匀速向上运动，则施加的力的大小为_______N。 【答案】 7 12 【详解】[1]磁铁将沿着黑板匀速向下运动，处于平衡状态，受到竖直向上的滑动摩擦力与磁铁的重力和拉力处于平衡状态，则磁铁受到的摩擦力大小为 [2]若换成对磁铁施加一个竖直向上的力，使磁铁匀速向上运动，处于平衡状态，此时磁铁受到竖直向上的拉力、竖直向下的重力、竖直向下的滑动摩擦力构成平衡力，由于压力和接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，仍为7N，则施加的力的大小为 24．【新考法・力与运动・力学】（2026·福建泉州·一模）如图所示，小球从斜面某一高度滚下至P点时，若此时小球不再受任何力，小球将沿轨迹______运动（选填“a”“b”“c”或“d”）。 如图所示为根据“力与运动”的有关内容绘制的知识结构图，请将图中内容填写完整：①处应为______。 【答案】 b 静止 【详解】[1]根据牛顿第一定律，运动的物体不受任何力时，将保持匀速直线运动状态。小球运动到P点时，瞬时速度方向沿轨迹在P点的切线方向，也就是图中的b方向，因此若此时不受任何力，小球将沿b轨迹做匀速直线运动。 [2]物体的运动状态不变时，物体处于静止状态或匀速直线运动状态，故①处应为静止。 25．【新考法・力与运动・力学】（25-26九年级下·福建莆田·月考）小明在期末复习时，画出了《运动和力》一章的结构化思维导图（如图），请补全空格处内容：①_________、②_________。 【答案】 匀速直线运动 物体不受力 【详解】[1]当物体的运动状态不变时，物体处于平衡状态，物体的平衡状态是指静止状态和匀速直线运动状态，所以应填入“匀速直线运动”。 [2]由牛顿第一定律可知，一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态，所以应填入“物体不受力”。 7 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 抢分02填空题 (声、光、热、力) (抢分专练) (福建专用) 参考答案 题型01声 1.振动 音色 2.不能探究阻力对物体运动的影响 3.响度 空气 4.音调 音色 5.振动 音调 题型0 2 光 6.红、绿、蓝 反射 7.顺 不变 8.30 不变 9.60° 60° 10.缩小 20 题型03热 11.无规则运动 4.2×104 12.机械/风 电 13.热传递 做功 等效 14.做功 熔化 15.(1)相互运动状态；(2)液化粗糙程度 题型04力 16.向左 形状 17.(1)不可再生大；(2)减少电磁；(3)=增大 18.515 1/2 品学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 着陆缓 冲机构 19.力的作用是相互的 变推力发动机 20.小于不变 21.2.3×103 大 22.运动 增大 23.712 24.b静止 25.匀速直线运动 物体不受力 2/2 抢分04 填空题（声、光、热、力）（抢分专练）（福建专用） 抢分预测 抢分秘籍 抢分特训 考点 3年考情 抢分依据 命题预测 声 2025·从声源处减弱噪声 2024· 在人耳处减弱噪声 福建中考填空题必考基础点，侧重噪声控制、声音特性、传播介质，题型固定、记忆性强，属于送分考点 以生活场景（学校、交通、家庭）为背景，考查减弱噪声的途径，1 道填空题 光 2025·影子的形成原理 光学填空简单题，围绕光的直线传播、反射、折射命题，概念清晰、几乎不丢分 以影子、小孔成像、日食月食为情境，考查光的直线传播，1 道填空题 热 2024·热值的公式及相关计算、可再生能源与不可再生能源；分子的热运动、扩散现象；物态变化-汽化 热学综合填空考点，涵盖分子动理论、能源分类、热值计算、物态变化，贴近生活，计算简单 结合生活现象（蒸发、扩散、燃料燃烧），考查汽化、扩散、能源分类、简单热值计算，1 道填空题 力 2025·不同参照物下描述运动；二力平衡、摩擦力；力作用的相互性 2023·减小摩擦的方法；杠杆的分类、增大压强的方法 力学核心填空考点，覆盖面广、难度中等，侧重受力判断、运动描述、摩擦与压强、杠杆分类，是填空拉分点 以日常工具、运动场景为背景，考查参照物、摩擦力、二力平衡、压强、 杠杆，1～2 道填空题 【考向一】声 1．声音的产生与传播 声音由物体振动产生；传播需要介质，真空不能传声。 2．声音的三个特性 音调：由频率决定，频率越高，音调越高。 响度：由振幅和距离决定，振幅越大、距离越近，响度越大。 音色：由发声体材料、结构决定，用来辨别不同发声体。 3．噪声控制三条途径 声源处减弱：禁止鸣笛、静音模式； 传播过程中减弱：隔音墙、关门窗、植树； 人耳处减弱：戴耳塞、捂耳朵。 【考向二】光 1．光的直线传播 应用：影子、小孔成像、日食、月食、激光准直。 2．光的反射 镜面反射：平面镜成像、水中倒影； 漫反射：能从各个方向看到物体。 3．光的折射 现象：池水变浅、筷子弯折、海市蜃楼、透镜成像。 4．平面镜成像特点 正立、等大、等距、虚像；像与物体关于镜面对称。 【考向三】热 1．物态变化 汽化（吸热）：蒸发、沸腾；液化（放热）：雾、露、“白气(白气不是气，液化小水滴)”； 升华（吸热）：樟脑丸变小；凝华（放热）：霜、雪、冰花。 2．分子热运动 扩散现象说明：分子在不停地做无规则运动；温度越高，运动越快。 3．能源分类 可再生能源：太阳能、风能、水能、生物质能； 不可再生能源：化石能源、核能。 【考向四】力 1．运动和静止的相对性 判断运动状态看参照物，选择不同，结论可能不同。 2．二力平衡条件 同体、等大、反向、共线；用于判断静止或匀速直线运动。 3．摩擦力 增大摩擦：增大压力、增大接触面粗糙程度； 减小摩擦：滚动代替滑动、使接触面分离、减小压力。 4．压强 增大压强：增大压力、减小受力面积； 减小压强：减小压力、增大受力面积。 5．杠杆分类 省力杠杆：动力臂＞阻力臂（如撬棒）； 费力杠杆：动力臂＜阻力臂（如钓鱼竿）； 等臂杠杆：动力臂＝阻力臂（如天平）。 题型一 声 1．【新情境・古诗词・声学】（2026·福建厦门·模拟预测）古诗《所见》：“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”，歌声是由牧童的声带________产生的。牧童能识别出蝉的声音，主要是依据了声音的_________。 2．【新考法・实验推理法・声学】（25-26八年级上·福建漳州·期末）如图，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内空气，听到铃声明显减小。进一步推理，当玻璃罩内被抽成真空时，将听不到铃声，说明真空_______传声。运用类似研究方法的实验是_______。 3．【新情境・校园活动・声学】（25-26九年级上·福建福州·开学考试）啦啦运动员进场时，所有同学都大声欢呼，提高声音的______（填写声音的特性）。表演时，同学们大声加油呐喊声，通过______传到运动员的耳朵处。 4．【新情境・非遗文化・声学】（2024·福建泉州·二模）泉州南音（原称弦管）有着“中国音乐史上的活化石”之称，演唱时通常以琵琶、洞箫、二弦等为主要伴奏乐器。演奏二弦时，手按住弦的不同位置，可以改变声音的________；各种乐器相互配合，可以奏出优美乐曲，听众可以通过________辨别不同乐器的声音。 5．【新情境・文物古画・声学】（2025·山东济南·一模）如图为我国晋代顾恺之所绘《斫琴图》的局部，展示了古代乐师调整琴弦长度的情景。演奏时，由于琴弦______而产生美妙的声音。调整琴弦的长度，将琴弦拧紧，用相同力度弹奏时，声音的______发生改变。 题型二 光 6．【新情境・自然景物・光学】（2026·福建厦门·模拟预测）光的三原色是______，红色的三角梅在阳光下十分鲜艳，它______（选填“反射”或“折射”）了太阳光中的红色光。 7．【新考法・动态成像・光学】（2026·福建漳州·一模）如图，蜡烛置于平面镜MNOP前AB位置，所成的像位于处，若将平面镜以MN为轴顺时针旋转5°至图中虚线所示的位置，则蜡烛所成的像将________时针转动10°，像的大小________。 8．【新情境・生活应用・光学】（25-26八年级上·福建福州·期中）如图所示，放在桌面上的平面镜和苹果。若苹果距平面镜15cm，则苹果在平面镜中的像距苹果_______cm，若苹果远离平面镜，则苹果在镜中的像的大小_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 9．【新考法・光路计算・光学】（25-26八年级下·福建福州·开学考试）如图所示，太阳光与水平地面成30°角，小明用一块平面镜（未画出）将此时的太阳光垂直射入井底。此时反射角的大小为______度。平面镜与水平面的夹角（锐角）的大小为____度。 10．【新情境・自制教具・光学】（25-26八年级下·福建福州·开学考试）如图所示，小刚自制了一架模型照相机。已知凸透镜的焦距为10cm，外壳的长度为20cm，若将凸透镜对准窗外景物，在外壳内前后移动内纸筒，在半透明膜上可以得到景物倒立的____（选填“放大”或“缩小”）的像；若将凸透镜正对燃烧的蜡烛，当蜡烛距离凸透镜至少____cm时，可以在外壳内移动的半透明膜上得到清晰的烛焰的像。 题型三 热 11．【新情境・生活美食・热学】（2026·福建漳州·一模）“母亲节”这天，小明同学为妈妈炖了一碗香气扑鼻的排骨汤，能闻到香味是由于分子在不停地做________；将装汤的碗放在有2kg水的盆子中进行降温，过了一会儿，水温由20℃升高到25℃，水吸收的热量为________J。 12．【新情境・科技装置・能量转化】（25-26九年级上·福建莆田·期末）如图为S1500型浮空风力发电系统，其工作原理是利用氦气气囊提供浮力升空，在1500米左右的空中让高速气流流经环翼形通道，驱动轻量化发电机组工作，此过程是将_______能转化为________能。 13．【新情境・生活取暖・内能】（25-26九年级上·福建三明·期末）寒冷的冬季，小丽和小军冻得伸不出手，于是分别采取了图甲和图乙所示的取暖方式。从物理学的角度来看，小丽是通过__________的方式增加了手的内能；小军是通过__________的方式增加了手的内能。两种增加内能的方式是__________。 14．【新情境・航天科技・内能】（25-26九年级上·福建厦门·期中）神舟二十号乘组在轨执行任务期间，为应对空间微小颗粒撞击风险、坚守“生命至上”的安全理念，3名航天员于2025年11月14日换乘神舟二十一号飞船顺利返航。如图，返回舱进入大气层后与空气剧烈摩擦，通过_____（选填“做功”或“热传递”）的方式使内能增大、温度急剧升高；返回舱外层的烧蚀材料会发生升华或先_____再汽化，这些过程都要吸热，从而降低舱体温度，保障航天员安全返回。 15．【新情境・航天工程・力学】（2025·福建厦门·三模）我国航天员在“天和”核心舱开展机械臂操作、太空出舱等活动，验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。 (1)出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全系绳。当航天员意外漂离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱。这表明物体间力的作用是______的，也说明力可以改变物体的______。 (2)航天员的头盔面窗上结雾，雾是______（填物态变化名称）的结果。航天服的手掌部分有很多橡胶颗粒，这是通过增大接触面的______，从而增大摩擦。 题型四 力 16．【新情境・传统文具・力学】（2026·福建泉州·一模）如图所示，用毛笔在纸上写字，行笔过程中笔毫向左弯曲，此时笔毫所受摩擦力的方向______，笔毫弯曲说明力可以改变物体的______。 17．【新情境・航天回收・力学】（2026·福建厦门·一模）2025年5月29日，我国首个“液氧甲烷+不锈钢+海上软着陆回收”火箭，在山东烟台成功完成了首次海上飞行回收试验。本次飞行试验顺利完成点火起飞、满推力爬升、变推力调节、发动机一次关机、自由下降滑行、发动机二次启动、减速至海面悬停、海面软着陆8个工作阶段。请运用有关物理知识，完成下列小题。 (1)火箭使用的燃料甲烷是天然气的主要成分，天然气属于__________（选填“可再生”或“不可再生”）能源；利用甲烷作为燃料主要是因为它的热值__________（选填“大”或“小”）。 (2)下降过程火箭速度减小，其机械能__________（选填“增加”“减少”或“不变”）；控制中心利用__________波向火箭传递信息。 (3)火箭所受重力为G，在海面悬停时向下喷火获得的反推力为F，则F_________G（选填“>”“<”或“=”）；火箭从接触水面到完全浸入水中所受的浮力_________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 18．【新情境・生活用品・力学】（25-26八年级下·福建龙岩·月考）如图（b）用手握住总重5N的杯子静止不动，此时杯子受到摩擦力的大小为___________N，若往杯中添加重为10N的液体（未溢出）后，杯子仍然保持静止，杯子受到的摩擦力大小为___________N。 19．【新情境・探月工程・力学】（25-26九年级下·福建厦门·月考）不同于地球着陆，月球上没有大气，无法通过降落伞的阻力来减速；变推力发动机启动后，向下喷射高速气体，获得向上的制动力，这是利用了物体间_________原理。如图丙是组合体示意图，请在图中画出组合体静止在月面上时的受力示意图_________。 20．【新情境・智能家电・力学】（25-26九年级下·福建厦门·月考）如图所示是“擦窗机器人”，它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上。机器人能竖直吸在玻璃上进行擦窗工作时，其主机内部的气压______外部大气压而产生吸力。若用真空泵继续向外抽气，机器人静止不动，则机器人受到的摩擦力______（填“变大”“变小”或“不变”）。 21．【新情境・智能家电・力学】（2026·福建漳州·一模）如图甲所示，在溢水杯中装满水，将石块缓慢浸没，使溢出的水流入小桶A中。将石块从溢水杯中取出并擦干后，放入另一相同小桶B中。把装有水的小桶A和装有石块的小桶B分别挂在已调好的杠杆两端，移动小桶位置，直至杠杆在水平位置恢复平衡，如图乙所示，两侧力臂分别为23cm和10cm。若不考虑小桶重力，则石块密度的测量值为________；若考虑小桶重力，则测得的石块密度比实际密度偏________。 22．【新情境・环保设备・力学】（2026·福建漳州·一模）清扫车水平匀速行驶时，以摄像头为参照物，路边的树木是________的，工作时不断将地面上的落叶吸入车内，此过程中清扫车的机械能大小将________。 23．【新情境・磁体应用・力学】（2026·福建泉州·一模）如图甲，一个磁铁吸附在足够大的竖直磁性黑板上静止，磁铁受到的重力为5N，若对磁铁施加一个竖直向下2N的拉力，磁铁将沿着黑板匀速向下运动，如图乙所示，此时磁铁受到的摩擦力大小为_______N。若换成对磁铁施加一个竖直向上的力，使磁铁匀速向上运动，则施加的力的大小为_______N。 24．【新考法・力与运动・力学】（2026·福建泉州·一模）如图所示，小球从斜面某一高度滚下至P点时，若此时小球不再受任何力，小球将沿轨迹______运动（选填“a”“b”“c”或“d”）。 如图所示为根据“力与运动”的有关内容绘制的知识结构图，请将图中内容填写完整：①处应为______。 25．【新考法・力与运动・力学】（25-26九年级下·福建莆田·月考）小明在期末复习时，画出了《运动和力》一章的结构化思维导图（如图），请补全空格处内容：①_________、②_________。 7 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $