第二阶段测试(第3～4单元阶段测试)-【真题圈】2025-2026学年三年级下册语文真题周周测（统编版·新教材）云南专版

石料。5.略。 第二阶段测试 (第3一4单元阶段测试)》 一、1.经验逆风陌生闻名（文明）2.xian 新鲜xin朝鲜cheng乘法sheng 千乘之国3.D4.琴棋书画示例：元宵 节端午节 二、1.(1)他拿来了碗一只，在里面盛满了水。 (2)我看到一颗星星极小极小的在天空中闪 烁着。2.示例：在跳绳在踢键子在打羽 毛球在玩老鹰捉小鸡的游戏 三、1.相斑2.只要…就…3.速度快 迅速4.猫头鹰是鼠的天敌。5.示例：你们 误解猫头鹰啦，其实它是最可爱的，它能捉田 鼠保护庄稼，是人类的好朋友。 四、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。一洞庭 湖爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 春节遥知兄弟登高处，遍插茱萸少 人。—重阳节水光潋滟晴方好，山色空蒙 雨亦奇。—西湖 第9周测试 (胡萝卜先生的长胡子我变成了一棵树) 一、1.秘密容易麻烦互相2.希夕西 浓农浓3.changètuǒ4.(1)B (2)A(3)C5.C 二、1.、、、、、。2.C3.各种形状 示例：茶杯月亮4.拟人示例：落叶在秋 风中翩翩起舞5.示例：小鸟在天空中自由 自在地飞翔了 第10周测试 (童年的水墨画肥皂泡) 一、1.分裂圆满戏耍垂柳2.huòsui 3.(1)①(2)③(3)②(4)④4.(1)宁静 (2)镇静(3)安静 二、示例：长城像巨龙一样蜿蜒于群山之间。 三年级语文下 三、1.溪边江上林中2.镜子染绿钓竿 3.冰心谢婉莹《繁星》 四、1.肥皂泡冰心2.玲珑—精巧细致颤 巍巍—抖动摇晃的样子3.AB4.CB A5.紧张示例：他把心提到嗓子眼儿，浑 身紧张得就像拉满了的弓一样。6.B 五、D 第11周测试 (灰雀我不能失信口语交际语文园地六) 一、1.仰望旭日巡航可惜2.nuòpú yào3.A4.A 二、1.那只灰雀被列宁找到了。2.庆龄回答道， 她并不后悔，因为她没有失信。 三、1.宋庆龄做人要讲诚信2.尊重、爱护儿童 知错就改 四、1.示例：自由自在无边无际2.，， :“,?”3.BCA4.示例：虽然你捉 走灰雀的行为是不对的，但你意识到自己的错 误后决定放回灰雀，这种知错就改的品质值得 称赞。 五、示例：我建议前后左右定期轮换座位，比如每 星周换一次。理由：这样能保护眼晴，避免一 直看同一个方向导致近视，也能让大家和不同 的同学做同桌。 第三阶段测试 (第5一6单元阶段测试) 一、1.秘密清爽骄傲萝卜2.(1)② (2)①3.陆续继续连续 二、1.人谁无过过而能改善莫大焉2.梳妆 的镜子绿玉带染绿了钓竿比喻 拟人 三、1.示例：平凡而伟大光秃秃朴素如庄稼 瘦骨如刀寒风凛例轻松愉快2.(1)B (2)B3.加点的词语写出了母亲的朴素，更突 出了母爱的伟大。4.示例：妈妈，您是那样 的平凡，却又是那样的伟大，您把爱全部无私 .49------- 三年级语文下 第二阶段测试 (第3一4单元阶段测试) 一、字词梳理。 1.(蚌埠禹会区)看拼音写词语。 jing yan ni feng mòsheng wen ming 2.(沈阳皇姑区)给下面的多音字注音，再组词。 鲜 ( 乘 ) 鲜 ( 乘( ) 3.(合肥瑶海区)下列句子中观察角度与其他三项不同的是( A.当蒲公英的花朵合拢时，草地就变成绿色的了。 B.它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色。 C.树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。 D.摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻而柔软。 4.(曲靖麒麟区)我国历史悠久，有着灿烂辉煌的传统文化。我不仅知道“文房四 金星教 宝”指“笔墨纸砚”，“雅人四好”指“ ”;我还知道我们的传统节日 有春节、 清明节、 等。 二、句子练习。 1.(茂名市)在原句上用修改符号修改句子。 (1)他拿来了碗一只，在里面盛满了水。 (2)我看到一颗星星极小极小的在天空中闪烁着。 2.(昆明宜良县)把句子补充完整。 下课了，同学们玩得多开心啊！有的 ,有的 ,有的 ,还有的 19 真题周周测 -----0 三、阅读理解。 (北京通州区)阅读《猫头鹰》，完成练习。 夜幕降临了，山林里静悄悄。这时候野鼠出来觅食了。猫头鹰躲在树干 上，圆睁着大眼，左顾右盼，在寻找野鼠的踪迹。 猫头鹰那副长（相像）真怪：长着一副猫的脸盘，眼睛老是睁得大大的， 像两个玻璃球嵌在脸上，连那黑褐色的羽毛（班斑）纹也有，点儿像猫，因此人 们叫它“飞猫”或“猫王鸟”。但它不是猫，( )看那柔软的两只翅膀，那 锐利而灵活的两只爪，( )能分辨出它是鸟。 猫头鹰是鼠的天敌。当它看到野鼠在田野东蹦西跳偷吃果实时，就拍打 翅膀向下飞扑，几乎没有一，点儿声响，就到了野鼠的头顶，野鼠刚惊觉，就已被 利爪逮住。猫头鹰连咬带啃，很快就把它吞食掉了。 1.在第2自然段中，用“√”选择正确的字。 2.读第2自然段，选择合适的关联词语，填写在“( )”里。 虽然…但是… 只要…就… 因为…所以… 3.短文中有很多写猫头鹰动作的词语。 从第1自然段中的词语“躲”“左顾右盼”可以看出它觅食时特别警惕、小心。 从第3自然段中的“飞扑”一词可以看出它捕食的 从第3自然段中的“连咬带啃”“吞食”可以看出它吃食物很 4.第3自然段是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。 5.有的人认为猫头鹰长得难看，叫声难听，是一种不吉祥的鸟。读了这篇文 章，你想对有这样想法的人说：“ 四、思维拓展。 (昆明五华区)将下列诗句与相对应的节日或风景名胜连线。 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 春节 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 洞庭湖 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 西湖 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 重阳节 20