第三单元 运算律(易错题真题汇编-期中备考专练)人教版地区专用-2025-2026学年数学四年级下册真题汇编复习专练

2026-04-14
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 3 运算律
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.43 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 勤勉理科资料库
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2026-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57338819.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年人教版数学四年级下册真题汇编复习精讲练【期中备考专练】 第三单元 运算律【易错题真题汇编】 【人教版地区专用】 (解析版) 同学你好,该套试题作为2026年春学年期中考试备考优选资料!精选近三年全国各地常考易错题,为提升题目来源广度及深度,优选期中真题,期末真题两大题目来源,难度中等及偏上,适合成绩中等及偏上的同学。该套专项练习有助于扩展题型覆盖面,增强解决问题的方法技巧,查漏补缺,深入浅出,从容应对易错考点,强化单元知识点的深入理解掌握! 一、选择题 1.(25-26五年级上·黑龙江鹤岗·开学考试)下面算式中,运用了乘法分配律的是(    )。 A.25×(4+8)=25×4+25×8 B.25×4×8=25×(4×8) C.25×4+8=100+8 D.25×(4+8)=25×12 【答案】A 【易错思路点拨】整数乘法的运算定律:乘法交换律a×b=b×a,乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c),乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c;据此解答。 【完整解答】A.25×(4+8)=25×4+25×8,运用了乘法分配律; B.25×4×8=25×(4×8),运用了乘法结合律; C.25×4+8=100+8,运用了四则运算规则:先算乘法,再算加法; D.25×(4+8)=25×12,运用了四则运算规则:先算括号里面的加法,再算括号外面的乘法。 故答案为:A 2.(24-25四年级下·湖北十堰·期中)小军将8×(□-2)计算成8×□-2,这样算出的结果比原来(    )。 A.多14 B.少14 C.多8 D.多16 【答案】A 【易错思路点拨】利用乘法运算律8×(□-2)=8×□-8×2=8×□-16,但是小军计算成了8×□-2,也就是少减了(16-2),所以结果多算了(16-2)。 【完整解答】8×(□-2) =8×□-8×2 =8×□-16 16-2=14 小军将8×(□-2)计算成8×□-2,这样算出的结果比原来多14。 故答案为:A 3.(24-25四年级下·河南郑州·期中)下列各组算式中,得数不相等的是(    )。 A.56×201和56×200+56 B.250×(13×4)和250×13+250×4 C.12×25和25×4×3 D.458-42-58和458-(42+58) 【答案】B 【易错思路点拨】根据根据乘法交换律,两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变,a×b=b×a。乘法结合律:3个数相乘,先把前两个数相乘,再乘第3个数;或先把后两个数相乘,再乘第1个数,积不变,(a×b)×c=a×(b×c);减法的性质为a-b-c=a-(b+c);乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把两个加数分别与这个数相乘,再将两个积相加,结果不变。a×c+b×c=(a+b)×c。将每个选项的算式变形后再比较,找出得数不相等的算式。 【完整解答】A.对于56×201,可以把201拆分成200+1,根据乘法分配律, 56×201 =56×(200+1) =56×200+56×1 =56×200+56 这说明该选项中两个算式得数相等。 B.250×(13×4) =(250×4)×13 =1000×13 =13000 250×13+250×4 =250×(13+4) =250×17 =4250 因为13000≠4250,所以该选项中两个算式得数不相等。 C.对于12×25,因为12=4×3,所以12×25=4×3×25,根据乘法交换律,4×3×25=25×4×3,这说明该选项中两个算式得数相等。 D.根据减法的性质,458-42-58=458-(42+58),这说明该选项中两个算式得数相等。 所以,得数不相等的是B选项。 故答案为:B 4.(24-25四年级下·湖南岳阳·期中)计算大长方形的面积,可以根据下面的左右两幅图示列出两种不同的算式。这两个算式让你想到的运算律是(    )。      A.乘法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律 【答案】C 【易错思路点拨】根据题意,明确加法结合律的特点是三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。乘法结合律的特点是三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变。乘法交换律的特点是两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。长方形的面积=长×宽,依此选择即可。 【完整解答】根据分析可知: (16+5)×7=16×7+5×7 计算大长方形的面积,可以根据下面的左右两幅图示列出两种不同的算式。这两个算式让我想到的运算律是乘法分配律。 故答案为:C 5.(24-25四年级上·福建厦门·期中)明明用计算器计算348×44时,将乘数”44”少按了一个“4”,他想得到正确的结果,应该再(    )。 A.加40 B.乘40 C.乘11 D.乘4 【答案】C 【易错思路点拨】计算348×44时,可将44看成是4×11,然后再根据乘法结合律的特点“a×c×b=a×(c×b)”变式为348×(4×11)进行计算,依此即可选择。 【完整解答】348×44 =348×(4×11) =348×4×11 由此可知,明明用计算器计算348×44时,将乘数“44”少按了一个“4”。如果他想得到正确的结果,应该再乘11。 故答案为:C 6.(24-25四年级下·浙江杭州·期中)若★-▲=23,则(★+6)-(▲-5)的结果是(    )。 A.22 B.23 C.24 D.34 【答案】D 【易错思路点拨】计算(★+6)-(▲-5)时,先根据减法的性质a-(b-c)=a-b+c去括号,算式变成★+6-▲+5,再交换“+6”与“-▲”的位置,然后添加括号,算式变成(★-▲)+(6+5),把★-▲=23代入式子中计算出结果即可。 【完整解答】(★+6)-(▲-5) =★+6-▲+5 =★-▲+6+5 =(★-▲)+(6+5) =23+11 =34 若★-▲=23,则(★+6)-(▲-5)的结果是34。 故答案为:D 7.(24-25四年级下·湖南长沙·期中)46+83+54=83+(46+54),这里运用了加法(    )。 A.交换律 B.结合律 C.交换律和结合律 【答案】C 【易错思路点拨】计算46+83+54时,先根据加法交换律,交换46和83的位置,算式变为83+46+54,再根据加法结合律,先计算46+54,算式变为83+(46+54)。据此解答。 【完整解答】46+83+54=83+46+54=83+(46+54),这里运用了加法交换律和结合律。 故答案为:C 8.(25-26四年级上·湖北襄阳·期末)下面计算不正确的是(    )。 A.64×25=(64÷4)×(25×4) B.64×25=(64×4)×(25×4) C.64×25=8×(8×25) 【答案】B 【易错思路点拨】积的变化规律:如果一个因数乘(或除以)一个非零数,另一个因数除以(或乘)同一个数,那么积不变; 根据乘法结合律:a×b×c=a×(b×c),来验证等式是否成立。 【完整解答】A.64×25=(64÷4)×(25×4),根据积的变化规律等式两边相等,符合题意; B.64×25=(64×4)×(25×4),(64×4)×(25×4)=64×25×4×4,则64×25≠(64×4)×(25×4),算式错误,不符合题意; C.64×25=8×(8×25),根据乘法结合律等式两边相等,符合题意。 9.(25-26四年级上·安徽宣城·期末)乐乐在用计算器计算“49×88”时,发现计算器的数字键“4”坏了,乐乐想到了三种不同的输入方法。请你判断一下,下面的方法错误的是(    )。 A.7×7×88 B.98×88÷2 C.50×88-1 【答案】C 【易错思路点拨】根据题意,把49分成两个数的乘积的形式或把算式运用乘法分配律进行分配即可。 【完整解答】A.49×88 =7×7×88 所以此选项的计算方法正确; B.49×88 =98÷2×88 =98×88÷2 所以此选项的计算方法正确; C.49×88 =(50-1)×88 =50×88-88 所以此选项的计算方法错误。 10.(24-25四年级下·内蒙古呼和浩特·期末)聪聪用计算器计算398×36时,把因数36错输成了3并算出了结果。要想得到正确的结果,应该在这个结果上再(    )。 A.乘6 B.加33 C.乘12 D.除以12 【答案】C 【易错思路点拨】398×36可以先写成398×(3×12),根据乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c),可以变成(398×3)×12。据此解答。 【完整解答】398×36 =398×(3×12) =(398×3)×12 所以,要想得到正确的结果,应该在这个结果上再乘12。 故答案为:C 11.(24-25四年级下·河南焦作·期末)下面各图中,能说明40×12+8×12与(40+8)×12相等的是(    )。 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.②④ 【答案】C 【易错思路点拨】根据题意,乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c,可知:40×12+8×12与(40+8)×12相等。 图①所示求线段的总长,用加法计算,列式为:40+12+8。 图②用一个长方形的长表示 (40+8),宽表示12,通过长方形面积说明 40×12+8×12 = (40+8)×12。 图③竖式计算12×48的过程,分拆成12×40和12×8相加,也体现了该乘法分配律。 图④票价表(成人票 40 元、儿童票 8 元,各 12 人),总价既可算作40×12+8×12,也可算作 (40+8)×12。 以此选择正确的答案即可。 【完整解答】根据分析可知: 各图中,能说明40×12+8×12与(40+8)×12相等的是②③④。 故答案为:C 二、填空题 12.(25-26四年级上·广东中山·期中)根据运算定律或性质,在下面横线里填上合适的数。 356-178-122=356-(178+________) 59+________+48=59+(52+________) 7800÷25÷4=7800÷(25×________) 203×75=(________+3)×75=________×________+________×________ 【答案】 122 52 48 4 200 200 75 3 75 【易错思路点拨】(1)根据减法的性质,一个数连续减去两个数等于这个数减去这两个数的和,进行填写即可; (2)根据加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,进行填写即可; (3)根据除法的性质:一个数连续除以两个数等于这个数除以这两个数的积,进行填写即可; (4)将203拆分成200+3后,根据乘法分配律,两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c,进行填写即可。 【完整解答】(1)356-178-122=356-(178+122) (2)59+52+48=59+(52+48) (3)7800÷25÷4=7800÷(25×4) (4)203×75=(200+3)×75=200×75+3×75 13.(24-25四年级下·福建龙岩·期末)如果△×&=30,那么(△×100)×&=( );如果☆-#=10,那么85×☆-85×#=( )。 【答案】 3000 850 【易错思路点拨】乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变;三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。根据乘法结合律与乘法交换律把原式变为△×&×100,然后代入数据进行计算; 乘法分配律:一个数乘两个数的和,等于这个数分别乘这两个加数,然后把乘得的积相加。根据乘法分配律的逆运算,将原式变为85×(☆-#),然后代入数据进行计算。 【完整解答】△×&=30 (△×100)×& =△×100×& =△×&×100 =30×100 =3000 ☆-#=10 85×☆-85×# =85×(☆-#) =85×10 =850 如果△×&=30,那么(△×100)×&=3000;如果☆-#=10,那么85×☆-85×#=850。 14.(24-25四年级下·云南昆明·期中)25×5×2=25×(5×2)这里运用的运算律是( ),用字母表示是( )。 【答案】 乘法结合律 (a×b)×c=a×(b×c) 【易错思路点拨】乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。用字母表示是(a×b)×c=a×(b×c)。 【完整解答】根据分析可知,25×5×2=25×(5×2)这里运用了乘法结合律,用字母表示是(a×b)×c=a×(b×c)。 15.(24-25四年级下·湖北黄石·期中)小军在计算“864÷36”时,发现数字键“3”坏了。他按“864÷4÷9”就能得出答案。还可以按( )或( )。 【答案】 864÷2÷18 864÷6÷6 【易错思路点拨】这是一道关于运算方法灵活运用的问题,关键在于将除数36进行合理拆分,利用除法的性质,把一个数除以两个数的积转化为连续除以这两个数,从而在数字键“3”损坏的情况下得出结果。分析已知拆分方式:已知36=4×9,所以864÷36=864÷(4×9),根据除法的性质,一个数除以两个数的积等于这个数连续除以这两个数,即864÷(4×9)=864÷4÷9。 【完整解答】因为36=2×18,所以864÷36=864÷(2×18)=864÷2÷18; 又因为36=6×6,所以864÷36=864÷(6×6)=864÷6÷6。 所以,小军在计算“864÷36”时,发现数字键“3”坏了。他按“864÷4÷9”就能得出答案。还可以按864÷2÷18或864÷6÷6。 16.(24-25四年级下·辽宁鞍山·期中)观察下面的竖式,在竖式计算过程中,运用了( )律,用横式表下面的竖式( )。 【答案】 乘法分配 45×34 =45×(30+4) =45×30+45×4 =1350+180 =1530 【易错思路点拨】在计算45×34时,把34看成(30+4),用4×45和30×45,算出结果再相加。是根据乘法分配律进行计算。 乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。 【完整解答】根据分析,在这个竖式计算过程中运用了乘法分配律,用横式表示下边竖式的计算过程是: 45×34 =45×(30+4) =45×30+45×4 =1350+180 =1530 17.(24-25四年级下·福建莆田·期中)杨老师为学校采购了65个标价为18元的皮球,后来又采购了18个标价为35元的排球,杨老师一共要付( )元。 【答案】 1800 【易错思路点拨】根据单价×数量=总价,代入数据分别求出65个皮球和18个排球的价钱,再相加即可;计算过程可以利用乘法分配律进行简便计算。 【完整解答】 (元) 所以杨老师一共要付1800元。 18.(24-25四年级下·湖北黄石·期中)小明在计算45×(□+4)时,错算成45×□+4,他得到的结果比正确结果少( )。 【答案】176 【易错思路点拨】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。 根据乘法分配律把45×(□+4)展开,再与45×□+4相减,可得他得到的结果比正确结果少多少。 【完整解答】45×(□+4)=45×□+45×4 45×□+45×4-(45×□+4) =45×□+45×4-45×□-4 =45×4-4 =180-4 =176 小明在计算45×(□+4)时,错算成45×□+4,他得到的结果比正确结果少(176)。 19.(24-25四年级下·河南洛阳·期末)表演服的单价是145元/套,四二班买了12套这样的表演服,一共要付多少元?下图的竖式计算中,箭头所指的这一步求的是买( )套表演服的价钱。观察竖式计算的过程,竖式中运用的运算律是( )。 【答案】 10 乘法分配律 【易错思路点拨】计算145×12时,先算145×2=290,表示2套表演服需要付290元;再算145×10=1450,表示10套表演服需要付1450元;最后算290+1450=1740,表示12套表演服需要付1740元。根据乘法分配律的定义:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加,这种计算过程运用的是乘法分配律。 【完整解答】由分析知: 箭头所指的这一步求的是买10套表演服的价钱。观察竖式计算的过程,竖式中运用的运算律是乘法分配律。 20.(24-25四年级下·河南南阳·期末)为给市民提供温馨舒适的阅读环境,某城市书房买来70套桌椅,每张桌子125元,每把椅子75元,买这些桌椅一共用了( )元。 【答案】14000 【易错思路点拨】用每张桌子的钱数乘数量计算出桌子需要花的总钱数,再用每把椅子的钱数乘数量计算出椅子需要花的总钱数,然后再加一起即等于桌椅总共要花的钱,计算时可以利用乘法分配律进行简算。 【完整解答】125×70+75×70 =(125+75)×70 =200×70 =14000(元) 为给市民提供温馨舒适的阅读环境,某城市书房买来70套桌椅,每张桌子125元,每把椅子75元,买这些桌椅一共用了14000元。 21.(25-26四年级上·湖南长沙·期末)小鹏用计算器计算36×2999时,不小心把36输成了37,得到的结果是110963,请问得到的这个结果比正确的结果大( )。 【答案】2999 【易错思路点拨】36×2999表示36个2999,37×2999表示37个2999,37个2999比36个2999多1个2999,也就是得到的结果比正确结果大2999;乘法分配律逆运算:a×c+b×c=(a+b)×c。 【完整解答】37×2999-36×2999 =(37-36)×2999 =2999 小鹏用计算器计算36×2999时,不小心把36输成了37,得到的结果是110963,请问得到的这个结果比正确的结果大2999。 22.(24-25四年级下·河南新乡·期末)如果,那么( );如果,那么( )。 【答案】 450 4 【易错思路点拨】根据乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c的逆运算,将15×a+15×b变成:15×(a+b),再将a+b=30代入计算即可;根据除法的性质,a÷b÷c= a÷(b×c)将100÷a÷b变成100÷(a×b),再将a×b=25代入计算即可。 【完整解答】15×a+15×b =15×(a+b) 将a+b=30代入 =15×30 =450 100÷a÷b =100÷(a×b) 将a×b=25代入 =100÷25 =4 所以15×a+15×b=450,100÷a÷b=4。 23.(24-25四年级下·浙江嘉兴·期末)如果A+B=30,那么(A+10)+(B-5)=( )。如果C+D=50、C-D=9,那么C×20-D×20=( )。 【答案】 35 180 【易错思路点拨】加法交换律:两个数相加,交换它们的位置,和不变。用字母表示是a+b=b+a。(A+10)+(B-5)可以写成A+10+B-5,根据加法交换律变成A+B+10-5,再把A+B的值代入计算即可。 乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。用字母表示是(a+b)×c=a×c+b×c。C×20-D×20根据乘法分配律可以写成(C-D)×20,再把C-D的值代入计算即可。 【完整解答】如果A+B=30, (A+10)+(B-5) =A+10+B-5 =A+B+10-5 =30+10-5 =40-5 =35 如果C-D=9, C×20-D×20 =(C-D)×20 =9×20 =180 所以,A+B=30,那么(A+10)+(B-5)=35。如果C+D=50、C-D=9,那么C×20-D×20=180。 三、判断题 24.(24-25四年级下·湖北十堰·期中)99×36+36=36×100,这是使用了乘法分配律。( ) 【答案】√ 【易错思路点拨】乘法分配律的定义是:两个数的和与一个数相乘,等于将这两个数分别与这个数相乘后再相加。将36看成36×1,然后根据乘法分配律进行计算;据此判断。 【完整解答】99×36+36 =99×36+36×1 =36×(99+1) =36×100 =3600 由此可知,99×36+36=36×100,使用了乘法分配律;原题干说法正确。 故答案为:√ 25.(23-24四年级下·陕西渭南·期中)42+58-42+58=100-100=0。( ) 【答案】× 【易错思路点拨】根据题意,这里只有加减运算,又没有括号,可以根据带着符号搬家,就是a+b-c=a-c+b。所以42+58-42+58可以交换+58和-42的位置。使得42-42先算,这样计算简便。 【完整解答】42+58-42+58 =42-42+58+58 =0+58+58 =58+58 =116 所以,原题计算错误。 故答案为:× 26.(24-25四年级下·湖南长沙·期中)125×(8+4)=125×8+125×4运用了乘法分配律。( ) 【答案】√ 【易错思路点拨】乘法分配律:是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加;a×c+b×c=(a+b)×c。据此解答即可。 【完整解答】125×(8+4)=125×8+125×4运用了乘法分配律。原题说法正确。 故答案为:√ 27.(24-25四年级下·山东济宁·期末)36×25=(9×4)×25=9×25+4×25。( ) 【答案】× 【易错思路点拨】把36写成9×4,然后运用乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c),先算4×25,然后再计算即可;据此解答。 【完整解答】36×25 =(9×4)×25 =9×(4×25) 9×(4×25)≠9×25+4×25 故答案为:× 28.(24-25四年级下·江西萍乡·期末)。( ) 【答案】 √ 【易错思路点拨】除法的性质,一个数除以两个数的积,可以转化为这个数连续除以这两个数。据此判断即可。 【完整解答】由分析可知,。原题说法正确。 故答案为:√ 29.(24-25四年级下·山东日照·期末)小明计算135-(★+25)时的过程为135-★+25,这样做会比正确结果多25。( ) 【答案】 × 【易错思路点拨】根据减法的性质的逆运算,一个数减两个数的和,等于这个数分别减去后两个数;所以135-(★+25)=135-★-25,与135-★+25比较,第一步相同都是135-★,第二步把-25变成了+25,使结果多了2个25,即2×25=50。据此判断。 【完整解答】根据分析可知: 25×2=50 所以,小明计算135-(★+25)时的过程为135-★+25,这样做会比正确结果多50。原题说法错误。 故答案为:× 四、计算题 30.(25-26四年级上·湖北武汉·期中)脱式计算。(能简算的要简算) 32×25×125       484-286-14         9+99+999+9999 (156789+567891+678915+789156+891567+915678)÷9 【答案】100000;184;11106; 444444 【易错思路点拨】32=8×4,算式32×25×125可以写成8×4×25×125,再利用乘法交换律写成4×25×8×125,再利用乘法结合律写成(25×4)×(8×125),然后先算小括号内的乘法,再算小括号外的乘法; 算式484-286-14可以利用减法的性质写成484-(286+14),然后先算小括号内的加法,再算小括号外的减法; 9=10-1,99=100-1,999=1000-1,9999=10000-1,算式9+99+999+9999可以写成(10-1)+(100-1)+(1000-1)+(10000-1),再去掉括号变为10-1+100-1+1000-1+10000-1,再利用符号搬家与减法的性质变为(10+100+1000+10000)-(1+1+1+1),然后先算小括号内的加法,再算小括号外的减法; 观察算式(156789+567891+678915+789156+891567+915678)÷9,发现小括号里面6个6位数都是由数字1、5、6、7、8、9的轮换组合而成,且每个数字在每一位(十万位到个位)上均出现一次,1+5+6+7+8+9=36,也就是这些数字的和里面有36个十万、36个万、36个千、36个百、36个十和36个一,写成算式的形式就是36×100000+36×10000+36×1000+36×100+36×10+36×1,原算式就变成了(36×100000+36×10000+36×1000+36×100+36×10+36×1)÷9,利用乘法分配律写成(100000+10000+1000+100+10+1)×36÷9,即可简算。 【完整解答】(1)32×25×125 =8×4×25×125 =(25×4)×(8×125) =100×1000 =100000 (2)484-286-14 =484-(286+14) =484-300 =184 (3)9+99+999+9999 =(10-1)+(100-1)+(1000-1)+(10000-1) =10-1+100-1+1000-1+10000-1 =(10+100+1000+10000)-(1+1+1+1) =11110-4 =11106 (4)(156789+567891+678915+789156+891567+915678)÷9 =(36×100000+36×10000+36×1000+36×100+36×10+36×1)÷9 =(100000+10000+1000+100+10+1)×36÷9 =111111×36÷9 =111111×(36÷9) =111111×4 =444444 31.(25-26四年级上·河南驻马店·期末)计算下面各题,能简算的要简算。 8800÷[(36-25)×8]                    608÷2×30 125×(18×8)                            480×17+830×48 【答案】100;9120; 18000;48000 【易错思路点拨】(1)先算小括号内的减法,再算中括号内的乘法,最后算括号外的除法; (2)从左到右依次计算即可; (3)根据乘法交换律和结合律,先算125×8,再乘18即可; (4)先统一成48,也就是480×17=48×170,根据乘法分配律的逆运算,式子可写为48×(170+830),然后计算即可。 【完整解答】8800÷[(36-25)×8] =8800÷[11×8] =8800÷88 =100 608÷2×30 =304×30 =9120 125×(18×8) =125×8×18 =1000×18 =18000 480×17+830×48 =48×170+830×48 =48×(170+830) =48×1000 =48000 五、解答题 32.(24-25四年级下·陕西宝鸡·期中)学校买来排球和足球各39个,买排球比足球多花多少元钱? 【答案】1872元 【易错思路点拨】根据单价×数量=总价,分别算出买排球和买足球各花多少元。再用买排球花的钱减去买足球花的钱,就是买排球比足球多花多少元钱。 也可以用排球的单价减去足球的单价,算出一个排球比一个足球多多少元。再乘数量39,就是买排球比足球多花多少元钱。这里符合乘法分配律的形式。 【完整解答】132×39-84×39    =(132-84)×39 =48×39 =1872(元) 答:买排球比足球多花1872元钱 33.(24-25四年级下·广西玉林·期中)小丽一家4人参加抛绣球活动,接到的绣球个数如下:小丽38个,哥哥54个,爸爸46个,妈妈62个。小丽一家一共接到多少个绣球?(用简便方法计算,计算时要写出简算的计算过程) 【答案】200个 【易错思路点拨】已知小丽接到38个绣球,哥哥接到54个,爸爸接到46个,妈妈接到62个。要求一共接到的绣球个数,就是把这四个数相加。根据加法交换律和结合律,将能凑成整十、整百的数先相加,即(38+62)与(54+46)先分别计算,再将两个和相加。 【完整解答】38+54+46+62 =(38+62)+(54+46) =100+100 =200(个) 答:小丽一家一共接到200个绣球。 34. (24-25四年级下·河北邯郸·期中) (1)超市计划购进52箱汽水和48箱橙汁,这些饮料一共有多少瓶? (2)购进这批饮料,一共需要多少钱? 【答案】(1)2400瓶 (2)4100元 【易错思路点拨】(1)用汽水的箱数乘每箱汽水的瓶数等于汽水有多少瓶,再用橙汁的箱数乘每箱橙汁的瓶数等于橙汁有多少瓶。最后把汽水瓶数与橙汁瓶数相加。 因为每箱都是24瓶,所以也可以把瓶水和橙汁的箱数相加,算出总箱数。再乘每箱24瓶,也是一共多少瓶。这里运用乘法分配律,计算更简便些。 (2)单价×数量=总价,分别用汽水、橙汁每箱的价格乘它们的箱数,算出购买汽水、橙汁的价格。再相加就是一共需要多少钱。 【完整解答】(1)52×24+48×24 =24×(52+48) =24×100 =2400(瓶) 答:这些饮料一共有2400瓶。 (2)52×29+48×54 =1508+2592 =4100(元) 答:一共需要4100元钱。 35.(24-25四年级下·辽宁鞍山·期中)端午节到了,奶奶包了一些肉粽子和八宝粽子。肉粽子包了6串,每串13个;八宝粽子也包了6串,每串17个。奶奶包的肉粽子和八宝粽子一共有多少个? 【答案】 180个 【易错思路点拨】先用肉粽子的串数乘肉粽子每串的个数,再用八宝粽的串数乘八宝粽每串的个数,最后把两种粽子的数量相加就是肉粽子和八宝粽子一共的个数。计算时可以用乘法分配律进行简便计算。 【完整解答】6×13+6×17 =6×(13+17) =6×30 =180(个) 答:奶奶包的肉粽子和八宝粽子一共有180个。 36.(24-25四年级下·河北邢台·期中)春节期间,小文一家准备买一台某型号的彩电,两家电器城均在销售此款彩电,标价均为4000元,且有着不同的优惠方案。①文峰电器城,庆春节,入场即送101元通用券,购物满1000元直抵现金使用,另外全场彩电直降299元。②文美电器城,一次性购物满3000元立减300元。这款彩电在两个电器城的实际售价分别是多少?哪家更优惠? 【答案】3600元;3700元;文峰电器城更优惠 【易错思路点拨】根据题意,①文峰电器城彩电的价格,用4000减去101,再减去299;根据减法的性质:a-b-c=a-(b+c),变算式为:=4000-(101+299),再进行计算。②文美电器城彩电的价格,用4000减去300;分别计算出彩电在两个电器城的实际售价;再进行比较,选出价格更低的即可。 【完整解答】根据分析可知: 4000-101-299 =4000-(101+299) =4000-400 =3600(元) 4000-300=3700(元) 3600<3700 答:文峰电器城彩电的价格是3600元,文美电器城彩电的价格是3700元。文峰电器城更优惠。 37.(24-25四年级下·浙江·期中)端午假期,小美一家准备邀请小智一家去海洋公园游玩。 (1)海洋公园有“鲸豚表演”。表演馆内每排设有25个座位,共有13排。鲸豚馆一天最多能容纳多少人观看表演? (2)他们打算去体验海洋公园的潜水项目,租5套潜水装备要多少钱?(一套潜水装备含一套潜水服和一双蛙鞋) 小美用算式(72+28)×5解决这个问题。“72+28”求的是(    )。 想一想,除了上面的方法,你还有其他解决方法吗?请写出相应的算式并解答。 (3)小智准备买20盒酸奶,他去幸福超市有两种不同的包装(如下图),怎样购买最省钱?最少要花多少钱? 【答案】(1)1300人; (2)租一套潜水装备需要的钱数;72×5+28×5=500(元);500元; (3)买2箱A款酸奶和2箱B款酸奶最省钱;72元 【易错思路点拨】(1)根据题意,用25乘13求出每场容纳的观众人数,然后再乘4即可,计算时可以根据乘法交换律a×b=b×a进行简算; (2)由题意得,租一套潜水服需要72元,租一双蛙鞋需要28元。在算式(72+28)×5中,先算72+28,它算的是租一套潜水装备需要的钱数; 由题意得,租一套潜水服需要72元,租一双蛙鞋需要28元,求租5套潜水装备要多少钱,可以用72和28分别去乘5算出租5套潜水服和租5双蛙鞋各需要多少钱,然后再把得数相加即可算出租5套潜水装备需要多少钱; (3)要使购买的酸奶最省钱,则应尽量买最便宜的一款酸奶,因此用需要购买的总酸奶数除以每款酸奶中酸奶个数,求出需要买几箱酸奶,再根据计算出的结果,乘每箱酸奶的价格进行解答即可; 一共需要的费用=购买A款酸奶的箱数×A款酸奶一箱的价格+购买B款酸奶的箱数×B款酸奶一箱的价格,依此计算并解答。 【完整解答】(1)25×13×4 =25×4×13 =100×13 =1300(人) 答:鲸豚馆一天最多能容纳1300人观看表演。 (2)小美用算式(72+28)×5解决这个问题。“72+28”求的是租一套潜水装备需要的钱数。 72×5+28×5 =360+140 =500(元) 答:租5套潜水装备要500元。 (3)方案一:只购买B款酸奶。 20÷4=5(箱) 16×5=80(元) 方案二:既购买B款酸奶,又购买A款酸奶。 20÷6=3(箱)……2(盒) ①:若买3箱A款酸奶,还需要买1箱B款酸奶。 20×3+16×1 =60+16 =76(元) ②:若买2箱A款酸奶,还需要买2箱B款酸奶。 20×2+16×2 =40+32 =72(元) 72<76<80 答:买2箱A款酸奶和2箱B款酸奶最省钱,最少要花72元。 38.(24-25四年级下·河北衡水·期末)“三面青山一面水,一城瓷器半城窑。”景德镇有着非常悠久的陶瓷发展史。某陶瓷厂接到订单,需要生产1840个陶瓷小花瓶,第一周生产了544个,第二周生产了456个,还有多少个没有生产? 【答案】840个 【易错思路点拨】根据题意可知,用总订单量分别减去前两周已生产的数量,即1840-544-456;计算时可根据减法的性质简算。 【完整解答】1840-544-456 =1840-(544+456) =1840-1000 =840(个) 答:还有840个没有生产。 39.(24-25四年级下·河南郑州·期末)为提高居民的金融安全意识,某社区举行了“金融安全进万家”宣传活动。社区印发了165把宣传扇,每把制作费15元,_________,该社区此次金融安全宣传活动,制作宣传产品共花费了多少元?(从下面①、②、③中选择一个合适的信息,把序号填在横线上,并解答。) ①还制作了宣传海报,制作宣传产品的总费用比制作宣传扇费用的2倍少1950元。 ②制作的每张宣传海报比每把宣传扇制作费的2倍多5元。 ③还制作了15张宣传海报张贴在宣传栏中,每张海报制作费35元。 解答: 【答案】③;3000元 【易错思路点拨】根据题意可知,我选择信息③,用海报的数量×单张费用,求出宣传海报的费用;再用宣传扇的数量×每把扇子的制作费用求出宣传扇的费用;最后二者求和即可解答;计算时,可根据乘法分配律简算。 【完整解答】我选择信息③; 解答: 165×15+15×35 =15×(165+35) =15×200 =3000(元) 答:该社区此次金融安全宣传活动,制作宣传产品共花费了3000元。 40.(24-25四年级下·贵州遵义·期末)阅读材料,解决以下问题。 材料:高斯是德国著名的数学家,他在上小学时,有一次数学老师让他们算1加到100的和,即1+2+3+4+5+…+99+100=?老师以为这道题要算很久,刚坐下,高斯就交出了答案“5050”。老师很惊讶,问他是怎么算的,他说先算1+100=101,2+99=101…这样一共有50个101,因此结果是5050。 (1)高斯的做法也可以写成如下算式,下面算式利用了加法的(    )律和(    )律 1+2+3+4+5+…+99+100 =(1+100)+(2+99)+…+(49+52)+(50+51) =101×50 =5050 (2)利用题(1)的做法,计算1+2+3+…+49+50。 【答案】(1)结合;交换 (2)1275 【易错思路点拨】(1)加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。 加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 1+2+3+4+5+…+99+100变化为(1+100)+(2+99)+…+(49+52)+(50+51),加数交换了位置,且将(1+100)、(2+99)和(50+51)等结合起来算,据此解答。 (2)利用加法交换律和加法结合律进行计算,先算1+50=51,2+49=51,3+48=51……这样一共有25个51,据此解答。 【完整解答】(1)1+2+3+4+5+…+99+100 =(1+100)+(2+99)+…+(49+52)+(50+51) =101×50 =5050 因此,算式利用了加法的结合律和交换律。 (2)1+2+3+…+49+50 =(1+50)+(2+49)+(3+48)+…+(24+27)+(25+26) =25×51 =1275 41.(24-25四年级下·陕西安康·期末)端午节那天,小辰和小希同时从家出发去世博园,小辰每分钟走54米,小希每分钟走46米,15分钟后两人同时到世博园。小辰家和小希家相距多少米?(用简便方法计算) 【答案】1500米 【易错思路点拨】小辰和小希相向而行,根据路程=速度×时间,分别计算出两人各走的路程,然后再加一起即可。计算时,可以根据整数乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行简算。 【完整解答】54×15+46×15 =(54+46)×15 =100×15 =1500(米) 答:小辰家和小希家相距1500米。 42.(24-25四年级下·辽宁葫芦岛·期末)海洋公园鲸豚表演馆内每排设有25个座位,共有13排,一天共有4场表演。鲸豚馆一天最多能容纳多少人观看表演? 【答案】1300人 【易错思路点拨】由题意得,海洋公园鲸豚表演馆内每排设有25个座位,共有13排,直接用25乘13先算出每场表演最多能容纳多少人观看表演。一天共有4场表演,再用前面的得数乘上4即可算出鲸豚馆一天最多能容纳多少人观看表演。计算时,利用乘法交换律可使计算简便。 【完整解答】25×13×4 =25×4×13 =100×13 =1300(人) 答:一天最多能容纳1300人观看表演。 43.(24-25四年级下·云南昆明·期末)2025年电影《哪吒之魔童闹海》上映后引发观影热潮,全国多家影院人气爆满。某影院为满足更多观众需求,决定在1号厅和3号厅增设场次同时放映。1号厅设14排,每排24座,3号厅设24排,每排16座。两个放映厅共有多少个座位? 【答案】720个 【易错思路点拨】由题目可知,要求两个放映厅的总座位数,需分别计算每个厅的座位数再相加。1号厅座位数为排数乘每排座位数,即14×24;3号厅同理为24×16。计算时可以用乘法分配律进行简便计算。 【完整解答】由分析可知: 14×24+24×16 =(14+16)×24 =30×24 =720(个) 答:两个放映厅共有720个座位。 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年人教版数学四年级下册真题汇编复习精讲练【期中备考专练】 第三单元 运算律【易错题真题汇编】 【人教版地区专用】 (原卷版) 同学你好,该套试题作为2026年春学年期中考试备考优选资料!精选近三年全国各地常考易错题,为提升题目来源广度及深度,优选期中真题,期末真题两大题目来源,难度中等及偏上,适合成绩中等及偏上的同学。该套专项练习有助于扩展题型覆盖面,增强解决问题的方法技巧,查漏补缺,深入浅出,从容应对易错考点,强化单元知识点的深入理解掌握! 一、选择题 1.(25-26五年级上·黑龙江鹤岗·开学考试)下面算式中,运用了乘法分配律的是(    )。 A.25×(4+8)=25×4+25×8 B.25×4×8=25×(4×8) C.25×4+8=100+8 D.25×(4+8)=25×12 2.(24-25四年级下·湖北十堰·期中)小军将8×(□-2)计算成8×□-2,这样算出的结果比原来(    )。 A.多14 B.少14 C.多8 D.多16 3.(24-25四年级下·河南郑州·期中)下列各组算式中,得数不相等的是(    )。 A.56×201和56×200+56 B.250×(13×4)和250×13+250×4 C.12×25和25×4×3 D.458-42-58和458-(42+58) 4.(24-25四年级下·湖南岳阳·期中)计算大长方形的面积,可以根据下面的左右两幅图示列出两种不同的算式。这两个算式让你想到的运算律是(    )。      A.乘法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律 5.(24-25四年级上·福建厦门·期中)明明用计算器计算348×44时,将乘数”44”少按了一个“4”,他想得到正确的结果,应该再(    )。 A.加40 B.乘40 C.乘11 D.乘4 6.(24-25四年级下·浙江杭州·期中)若★-▲=23,则(★+6)-(▲-5)的结果是(    )。 A.22 B.23 C.24 D.34 7.(24-25四年级下·湖南长沙·期中)46+83+54=83+(46+54),这里运用了加法(    )。 A.交换律 B.结合律 C.交换律和结合律 8.(25-26四年级上·湖北襄阳·期末)下面计算不正确的是(    )。 A.64×25=(64÷4)×(25×4) B.64×25=(64×4)×(25×4) C.64×25=8×(8×25) 9.(25-26四年级上·安徽宣城·期末)乐乐在用计算器计算“49×88”时,发现计算器的数字键“4”坏了,乐乐想到了三种不同的输入方法。请你判断一下,下面的方法错误的是(    )。 A.7×7×88 B.98×88÷2 C.50×88-1 10.(24-25四年级下·内蒙古呼和浩特·期末)聪聪用计算器计算398×36时,把因数36错输成了3并算出了结果。要想得到正确的结果,应该在这个结果上再(    )。 A.乘6 B.加33 C.乘12 D.除以12 11.(24-25四年级下·河南焦作·期末)下面各图中,能说明40×12+8×12与(40+8)×12相等的是(    )。 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.②④ 二、填空题 12.(25-26四年级上·广东中山·期中)根据运算定律或性质,在下面横线里填上合适的数。 356-178-122=356-(178+________) 59+________+48=59+(52+________) 7800÷25÷4=7800÷(25×________) 203×75=(________+3)×75=________×________+________×________ 13.(24-25四年级下·福建龙岩·期末)如果△×&=30,那么(△×100)×&=( );如果☆-#=10,那么85×☆-85×#=( )。 14.(24-25四年级下·云南昆明·期中)25×5×2=25×(5×2)这里运用的运算律是( ),用字母表示是( )。 15.(24-25四年级下·湖北黄石·期中)小军在计算“864÷36”时,发现数字键“3”坏了。他按“864÷4÷9”就能得出答案。还可以按( )或( )。 16.(24-25四年级下·辽宁鞍山·期中)观察下面的竖式,在竖式计算过程中,运用了( )律,用横式表下面的竖式( )。 17.(24-25四年级下·福建莆田·期中)杨老师为学校采购了65个标价为18元的皮球,后来又采购了18个标价为35元的排球,杨老师一共要付( )元。 18.(24-25四年级下·湖北黄石·期中)小明在计算45×(□+4)时,错算成45×□+4,他得到的结果比正确结果少( )。 19.(24-25四年级下·河南洛阳·期末)表演服的单价是145元/套,四二班买了12套这样的表演服,一共要付多少元?下图的竖式计算中,箭头所指的这一步求的是买( )套表演服的价钱。观察竖式计算的过程,竖式中运用的运算律是( )。 20.(24-25四年级下·河南南阳·期末)为给市民提供温馨舒适的阅读环境,某城市书房买来70套桌椅,每张桌子125元,每把椅子75元,买这些桌椅一共用了( )元。 21.(25-26四年级上·湖南长沙·期末)小鹏用计算器计算36×2999时,不小心把36输成了37,得到的结果是110963,请问得到的这个结果比正确的结果大( )。 22.(24-25四年级下·河南新乡·期末)如果,那么( );如果,那么( )。 23.(24-25四年级下·浙江嘉兴·期末)如果A+B=30,那么(A+10)+(B-5)=( )。如果C+D=50、C-D=9,那么C×20-D×20=( )。 三、判断题 24.(24-25四年级下·湖北十堰·期中)99×36+36=36×100,这是使用了乘法分配律。( ) 25.(23-24四年级下·陕西渭南·期中)42+58-42+58=100-100=0。( ) 26.(24-25四年级下·湖南长沙·期中)125×(8+4)=125×8+125×4运用了乘法分配律。( ) 27.(24-25四年级下·山东济宁·期末)36×25=(9×4)×25=9×25+4×25。( ) 28.(24-25四年级下·江西萍乡·期末)。( ) 29.(24-25四年级下·山东日照·期末)小明计算135-(★+25)时的过程为135-★+25,这样做会比正确结果多25。( ) 四、计算题 30.(25-26四年级上·湖北武汉·期中)脱式计算。(能简算的要简算) 32×25×125       484-286-14         9+99+999+9999 (156789+567891+678915+789156+891567+915678)÷9 31.(25-26四年级上·河南驻马店·期末)计算下面各题,能简算的要简算。 8800÷[(36-25)×8]                    608÷2×30 125×(18×8)                            480×17+830×48 五、解答题 32.(24-25四年级下·陕西宝鸡·期中)学校买来排球和足球各39个,买排球比足球多花多少元钱? 33. (24-25四年级下·广西玉林·期中)小丽一家4人参加抛绣球活动,接到的绣球个数如下:小丽38个,哥哥54个,爸爸46个,妈妈62个。小丽一家一共接到多少个绣球?(用简便方法计算,计算时要写出简算的计算过程) 34. (24-25四年级下·河北邯郸·期中) (1)超市计划购进52箱汽水和48箱橙汁,这些饮料一共有多少瓶? (2)购进这批饮料,一共需要多少钱? 35.(24-25四年级下·辽宁鞍山·期中)端午节到了,奶奶包了一些肉粽子和八宝粽子。肉粽子包了6串,每串13个;八宝粽子也包了6串,每串17个。奶奶包的肉粽子和八宝粽子一共有多少个? 36.(24-25四年级下·河北邢台·期中)春节期间,小文一家准备买一台某型号的彩电,两家电器城均在销售此款彩电,标价均为4000元,且有着不同的优惠方案。①文峰电器城,庆春节,入场即送101元通用券,购物满1000元直抵现金使用,另外全场彩电直降299元。②文美电器城,一次性购物满3000元立减300元。这款彩电在两个电器城的实际售价分别是多少?哪家更优惠? 37.(24-25四年级下·浙江·期中)端午假期,小美一家准备邀请小智一家去海洋公园游玩。 (1)海洋公园有“鲸豚表演”。表演馆内每排设有25个座位,共有13排。鲸豚馆一天最多能容纳多少人观看表演? (2)他们打算去体验海洋公园的潜水项目,租5套潜水装备要多少钱?(一套潜水装备含一套潜水服和一双蛙鞋) 小美用算式(72+28)×5解决这个问题。“72+28”求的是(    )。 想一想,除了上面的方法,你还有其他解决方法吗?请写出相应的算式并解答。 (3)小智准备买20盒酸奶,他去幸福超市有两种不同的包装(如下图),怎样购买最省钱?最少要花多少钱? 38.(24-25四年级下·河北衡水·期末)“三面青山一面水,一城瓷器半城窑。”景德镇有着非常悠久的陶瓷发展史。某陶瓷厂接到订单,需要生产1840个陶瓷小花瓶,第一周生产了544个,第二周生产了456个,还有多少个没有生产? 39.(24-25四年级下·河南郑州·期末)为提高居民的金融安全意识,某社区举行了“金融安全进万家”宣传活动。社区印发了165把宣传扇,每把制作费15元,_________,该社区此次金融安全宣传活动,制作宣传产品共花费了多少元?(从下面①、②、③中选择一个合适的信息,把序号填在横线上,并解答。) ①还制作了宣传海报,制作宣传产品的总费用比制作宣传扇费用的2倍少1950元。 ②制作的每张宣传海报比每把宣传扇制作费的2倍多5元。 ③还制作了15张宣传海报张贴在宣传栏中,每张海报制作费35元。 解答: 40.(24-25四年级下·贵州遵义·期末)阅读材料,解决以下问题。 材料:高斯是德国著名的数学家,他在上小学时,有一次数学老师让他们算1加到100的和,即1+2+3+4+5+…+99+100=?老师以为这道题要算很久,刚坐下,高斯就交出了答案“5050”。老师很惊讶,问他是怎么算的,他说先算1+100=101,2+99=101…这样一共有50个101,因此结果是5050。 (1)高斯的做法也可以写成如下算式,下面算式利用了加法的(    )律和(    )律 1+2+3+4+5+…+99+100 =(1+100)+(2+99)+…+(49+52)+(50+51) =101×50 =5050 (2)利用题(1)的做法,计算1+2+3+…+49+50。 41.(24-25四年级下·陕西安康·期末)端午节那天,小辰和小希同时从家出发去世博园,小辰每分钟走54米,小希每分钟走46米,15分钟后两人同时到世博园。小辰家和小希家相距多少米?(用简便方法计算) 42.(24-25四年级下·辽宁葫芦岛·期末)海洋公园鲸豚表演馆内每排设有25个座位,共有13排,一天共有4场表演。鲸豚馆一天最多能容纳多少人观看表演? 43.(24-25四年级下·云南昆明·期末)2025年电影《哪吒之魔童闹海》上映后引发观影热潮,全国多家影院人气爆满。某影院为满足更多观众需求,决定在1号厅和3号厅增设场次同时放映。1号厅设14排,每排24座,3号厅设24排,每排16座。两个放映厅共有多少个座位? 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第三单元 运算律(易错题真题汇编-期中备考专练)人教版地区专用-2025-2026学年数学四年级下册真题汇编复习专练
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