4.4国际合作课件2025-2026学年高二下学期地理人教版选择性必修2

2026-04-14
| 34页
| 664人阅读
| 1人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修2
年级 高二
章节 第四节 国际合作
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 43.63 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 不愿意透露姓名的地理老师
品牌系列 -
审核时间 2026-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57338567.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四章 第四节 国际合作 1 2010 年,日本半导体生产设备占世界市场的份额达 37%,半导体材料占世界市场的份额达 66%。2011 年 3 月 11 日,东日本大地震及引发的海啸导致日本半导体设备与半导体材料的生产和供应暂时停滞直接影响北美、欧洲西部、东亚等地区的半导体生产网络,间接导致一些手机、计算机、数字家电和汽车等生产厂临时停产,最终影响世界多个国家和地区的经济活动和日常生活。 为什么日本地震会影响这么多地区的生产活动? 课前导读 经济全球化可以理解为跨国界的经济活动驱使各国经济相互依赖程度不断加深的过程 经济全球化与国际合作 2024年中国主要大宗农产品进口来源国 经济全球化可以理解为跨国界的经济活动驱使各国经济相互依赖程度不断加深的过程 经济全球化与国际合作 例:苹果手机 经济全球化可以理解为跨国界的经济活动驱使各国经济相互依赖程度不断加深的过程 经济全球化与国际合作 例:苹果手机 研发:美国 经济全球化可以理解为跨国界的经济活动驱使各国经济相互依赖程度不断加深的过程 经济全球化与国际合作 例:苹果手机 研发:美国 零部件:日本、韩国 经济全球化可以理解为跨国界的经济活动驱使各国经济相互依赖程度不断加深的过程 经济全球化与国际合作 例:苹果手机 研发:美国 零部件:日本、韩国 组装:中国 经济全球化可以理解为跨国界的经济活动驱使各国经济相互依赖程度不断加深的过程 经济全球化与国际合作 例:苹果手机 研发:美国 零部件:日本、韩国 组装:中国 销售:世界各地 发达国家:工业品 经济全球化与国际合作 发达国家:工业品 经济全球化与国际合作 发展中国家:原材料 二元结构 发达国家:工业品 经济全球化与国际合作 发展中国家:原材料 二元结构 欠发达国家:原材料 发达国家:高科技 发达国家:工业品 经济全球化与国际合作 发展中国家:原材料 二元结构 欠发达国家:原材料 发达国家:高科技 新兴国家:工业品 三元结构 全球生产网络的形成,世界已经出现“你中有我,我中有你”的密切劳动分工格局,很少有国家可以离开其他国家而独自生存 经济全球化与国际合作 世界各国之间只有加强合作,才能推动世界经济的可持续增长 “一带一路”与国际合作 16 2008环球金融危机 17 英国脱欧 18 中美互为双方最大的贸易对象 19 中美贸易战 20 丝绸之路 丝绸之路 一带一路 德国 杜伊斯堡 中国 重庆 巴基斯坦 瓜达尔港 中欧班列 一带一路对中国的意义 ①合作机会多,消化中国过剩产能(工业) ②获取资源,增加中国的资源能源安全(资源) ③强化国家安全 ④增加农业出口,促进农业技术交流(农业) ⑤通过交通网连接欧亚,形成欧亚大陆交通大通道(交通) ⑥主导区域贸易,加快推进区域多边贸易自由化进程(商贸) ⑦扩大人文合作领域,促进民族间交流合作(文化) 3.  举例说明“渝新欧”班列开通需要哪些方面的国际合作,为什么? ①建立跨国铁路的国际协调;②建立跨国海关的国际协调; ③多国监管运输服务,加强运输安全保障。 4.  举例说明“渝新欧”班列开通对沿线国家的意义。 ①带动沿线国家经济发展;②促进沿线国家文化交流; ③建立利益共同体,实现共同繁荣。 2011年,首趟“中欧班列”——“渝新欧”班列从重庆出发,经西安、兰州、乌鲁木齐等城市,向西经过哈萨克斯坦、俄罗斯、白俄罗斯、波兰、德国等国家,终点是德国杜伊斯堡,全长11 000多千米,全程仅需2周,较海运缩短近30天,价格仅为空运的1/5。 某品牌手提电脑的生产分工如下图所示。据此完成1~2题。 1.相比①②③类分工,影响④类分工布局的主要因素是(  ) A.基础设施 B.协作条件 C.市场需求 D.劳动力成本 2.这种生产方式,反映了当今世界(  ) A.信息透明化 B.政治多极化 C.文化多元化 D.经济全球化 30 劳动地域分工指不同地区在整体经济活动中具有不同的优势部门,这些部门的产品和服务具有竞争力,可以销售到其他地区,从而出现生产地与消费地分离的现象。随着中国、印度等新兴经济体的崛起,世界经济从简明的“二元结构”转变为高度复杂的“三元结构”。右图为世界经济的“二元结构”和“三元结构”示意图。据此完成3~4题。 3.中国成为新兴经济体的主要优势条件是(  ) A.发达的科技 B.便利的交通 C.充足的劳动力 D.丰富的矿产资源 4.在“三元结构”中,中国为(  ) A.出口国 B.资源国 C.消费国 D.生产国 31 中斯港口城项目是中国在斯里兰卡最大的投资项目,也是中国“一带一路”倡议在南亚的重要支点。该项目通过填海造陆打造新城,打造斯里兰卡经济中心和亚洲的新地标,旨在解决科伦坡城市土地紧缺及发展问题。该项目也使中国在南亚地区拥有了更多战略优势。右图示意新城位置。据此完成1~2题。 1.斯里兰卡开发中斯港口城项目的主要目的是(  ) A.拓展斯里兰卡的领海面积 B.转变科伦坡的首都职能 C.扩大科伦坡的用地规模 D.大规模利用中国的资金 32 中斯港口城项目是中国在斯里兰卡最大的投资项目,也是中国“一带一路”倡议在南亚的重要支点。该项目通过填海造陆打造新城,打造斯里兰卡经济中心和亚洲的新地标,旨在解决科伦坡城市土地紧缺及发展问题。该项目也使中国在南亚地区拥有了更多战略优势。右图示意新城位置。据此完成1~2题。 2.中斯港口城项目被称为“双赢”的合作模式,原因是该项目(  ) A.符合中斯双方的共同利益和发展愿景 B.使中斯双方都拓展了国土面积 C.扩大了中国“海上丝绸之路经济带”的范围 D.展示中国海洋建设实力,拓宽了国际市场 33 在“一带一路”倡议的引领下,我国积极发展与“一带一路”倡议相关国家的经济合作。中国轨道交通装备制造业是中国民族工业的重要组成部分,肩负着中国装备制造“走出去”的历史重任。“一带一路”倡议的提出,对中国轨道交通装备制造业的国际化经营和全球产业布局具有重要意义。下图为我国某企业在“一带一路”倡议前后,对相关国家整车出口的销售占比图。据此完成3~4题。 3.推测我国该企业在“一带一路”相关国家整车出口最多的产品应用于(  ) A.普通铁路 B.地下铁路 C.磁悬浮铁路 D.高速铁路 4.“一带一路”倡议提出后,我国该企业产品(  ) A.高端化趋势明显 B.逐渐转回国内生产 C.低价化趋势明显 D.生产成本不断降低 34 $

资源预览图

4.4国际合作课件2025-2026学年高二下学期地理人教版选择性必修2
1
4.4国际合作课件2025-2026学年高二下学期地理人教版选择性必修2
2
4.4国际合作课件2025-2026学年高二下学期地理人教版选择性必修2
3
4.4国际合作课件2025-2026学年高二下学期地理人教版选择性必修2
4
4.4国际合作课件2025-2026学年高二下学期地理人教版选择性必修2
5
4.4国际合作课件2025-2026学年高二下学期地理人教版选择性必修2
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。