第21课《鸡兔同笼巧计算》(同步练)2025-2026学年人教版信息科技五年级全一册

2026-04-14
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资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技人教版五年级全一册
年级 五年级
章节 第21课 鸡兔同笼巧计算
类型 作业-同步练
知识点 遍历数据
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 34 KB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 xkw-26253632
品牌系列 -
审核时间 2026-04-14
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来源 学科网

内容正文:

义务教育版(2024)五年级全一册第21课《鸡兔同笼巧计算》 一课一练测试题 班级: ________________________ 学号: ________________________ 姓名: ________________________ 一、选择题(每题4分,共20题,满分80分,请将正确答案的序号填在括号内,每题只有一个正确答案。) 1.鸡兔同笼问题最早记载于我国古代典籍( ) A.《九章算术》 B.《孙子算经》 C.《周髀算经》 D.《缀术》 2.鸡兔同笼问题中,核心已知条件通常是( ) A.鸡和兔的总数量 B.鸡和兔的总头数和总脚数 C.鸡的脚数 D.兔的脚数 3.用数学算式求解鸡兔同笼,假设全部是兔时,计算鸡的数量公式是( ) A.(总头数×4-总脚数)÷2 B.(总脚数-总头数×2)÷2 C.总头数-兔的数量 D.总头数-鸡的数量 4.今有鸡兔同笼,上有6头,下有18足,兔的数量是( ) A.2只 B.3只 C.4只 D.5只 5.枚举法求解鸡兔同笼的核心思想是( ) A.直接计算 B.化大为小 C.逐个列举所有可能,验证正确答案 D.随机猜测 6.用枚举法求解“上有35头,下有94足”的鸡兔同笼问题,初始假设鸡的数量是( ) A.0只 B.10只 C.35只 D.94只 7.枚举法遍历数据时,若当前脚的数量不等于总脚数,正确的操作是( ) A.结束遍历 B.鸡的数量减1,兔的数量加1,继续计算 C.兔的数量减1,鸡的数量加1,继续计算 D.重新假设初始值 8.鸡兔同笼问题中,每减少1只鸡、增加1只兔,脚的数量会( ) A.减少2只 B.增加2只 C.不变 D.增加4只 9.编程验证鸡兔同笼问题时,常用的循环结构是( ) A.if循环 B.while循环 C.for循环 D.break循环 10.编程中,break语句的作用是( ) A.开始循环 B.结束循环 C.暂停循环 D.重复循环 11.今有鸡兔同笼,上有10头,下有28足,鸡的数量是( ) A.4只 B.5只 C.6只 D.7只 12.用数学算式求解鸡兔同笼,假设全部是鸡时,计算兔的数量公式是( ) A.(总头数×4-总脚数)÷2 B.(总脚数-总头数×2)÷2 C.总头数-鸡的数量 D.总脚数÷2-总头数 13.枚举法的特点是( ) A.步骤复杂,效率高 B.简单直接,能遍历所有可能 C.不需要验证 D.只适用于小数据量 14.编程求解鸡兔同笼时,计算脚的数量的公式是( ) A.脚数=鸡数×2+兔数×4 B.脚数=鸡数×4+兔数×2 C.脚数=(鸡数+兔数)×2 D.脚数=(鸡数+兔数)×4 15.下列关于鸡兔同笼求解方法的说法,正确的是( ) A.只能用数学算式求解 B.只能用枚举法求解 C.可以用数学算式和枚举法求解 D.无法用编程求解 16.若鸡兔同笼中,总头数为20,总脚数为56,兔的数量是( ) A.8只 B.10只 C.12只 D.14只 17.用枚举法求解鸡兔同笼时,遍历的终止条件是( ) A.鸡的数量为0 B.兔的数量为0 C.计算的脚数等于总脚数 D.遍历次数达到10次 18.计算机适合用枚举法求解鸡兔同笼的原因是( ) A.计算机计算速度快,不怕重复 B.枚举法步骤简单 C.计算机只能用枚举法 D.枚举法效率高 19.鸡兔同笼问题中,鸡和兔的头数之和与总头数的关系是( ) A.鸡的头数=总头数 B.兔的头数=总头数 C.鸡的头数+兔的头数=总头数 D.鸡的头数-兔的头数=总头数 20.下列关于算法的说法,正确的是( ) A.枚举法不是一种算法 B.鸡兔同笼的枚举过程是一种算法 C.算法只能用编程实现 D.算法不需要步骤 二、判断题(每小题2分,共20分) 1.鸡兔同笼问题只能用数学算式求解,不能用枚举法求解。( ) 2.枚举法是将问题的所有可能逐个列举,验证是否为正确答案。( ) 3.用数学算式求解鸡兔同笼,假设全部是鸡和假设全部是兔,结果会不同。( ) 4.编程求解鸡兔同笼时,while True语句可以实现无限循环。( ) 5.鸡兔同笼中,鸡的脚数是4,兔的脚数是2。( ) 6.用枚举法求解鸡兔同笼,初始假设只能是全部是鸡。( ) 7.计算机解题的方法和人解题的方法可能不同。( ) 8.鸡兔同笼问题中,总脚数一定是偶数。( ) 9.枚举法遍历数据时,不需要检查每个结果是否正确。( ) 10.编程中,if……else……语句可以用于判断脚的数量是否符合要求。( ) 参考答案 一、选择题 1.B 2.B 3.A 4.B 5.C 6.C 7.B 8.B 9.B 10.B 11.C 12.B 13.B 14.A 15.C 16.A 17.C 18.A 19.C 20.B 二、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√ www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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