10.1 青藏地区自然特征与农业-【地理一起课件】2025-2026学年初中地理八年级下册同步PPT课件(人教版)

2026-04-14
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第二节 干旱的宝地——塔里木盆地
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 204.64 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 一起课件
品牌系列 一起课件·同步PPT课件
审核时间 2026-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57338246.html
价格 29.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件聚焦青藏地区自然特征与农业,通过地形图分析位置范围,结合中国地形、气候分布等旧知构建学习支架,引导学生逐步掌握地形、气候等自然环境特征及其对农牧业和生活的影响。 其亮点在于强化区域认知(如用图10.1明确范围)、综合思维(分析自然环境对河谷农业的影响)和地理实践力(设计旅行物品准备活动),通过“思与学”(光伏羊模式)等案例落实人地协调观,助力学生理解人地关系,教师使用可提升教学效率,激发学生探究兴趣。

内容正文:

第九章第一节《自然特征与农业 第十章 第一节 人教版 初中地理八年级下册 青 藏 地 区 学习目标 01 运用青藏地区地形图,描述青藏地区的地理位置和范围。 02 运用图文资料, 说出青藏地区自然环境特征。 03 运用图文资料,分析青藏地区自然环境对农牧业生产和生活的影响。 第九章第一节《自然特征与农业 青藏地区的位置 1 1.地理位置 读图,找出青藏地区在我国的位置。 大致位于我国西南部 地处青藏高原 图10.1 青藏地区的地形 2.范围 找出各字母代表的地理事物,据此描述青藏地区所处的范围。 B D A C 青藏地区位于: A 以西 B - C - D 以南 横断山脉 祁连山脉 阿尔金山脉 昆仑山脉 图10.1 青藏地区的地形 第九章第一节《自然特征与农业 自然环境特征 2 1.地形 C B D E F A G 图10.1 青藏地区的地形 主要地形区 A: 高原 B: 盆地 青藏 柴达木 主要山脉 C: 山脉 D: 山脉 E: 山脉 F: 山脉 G: 山脉 巴颜喀拉 唐古拉 冈底斯 念青唐古拉 喜马拉雅 1.地形 图10.1 青藏地区的地形 地势第一级阶梯 地形特点 地形以 为主,山脉之间分布着 和 地势特点 地势高耸,平均海拔在 米以上 高原 谷地 盆地 4000 \\ 青藏高原— —世界最高的高原,素有“世界屋脊”之称 Qinghai–Tibet Plateau \\ “远看是山” “近看是川” 高原上分布着一系列山脉,山脉之间是宽广的谷地和盆地。 \\ 由于青藏高原海拔高,许多山峰终年积雪,冰川广布。 2.河流 图10.1 青藏地区的地形 读图,找出发源于青藏高原的主要河流。 D B C A A: B: C: D: 黄河 长江 澜沧江 雅鲁藏布江 青藏高原是众多大江大河的发源地 3.气候 读图,说出青藏地区主要的气候类型及其气候特征。 高原山地气候 冬寒夏凉,年温差小 年降水量较少 图2.13 中国气候类型的分布 思考:成都和拉萨纬度相近,为什么气温存在显著差异? 拉萨 成都 图10.1 青藏地区的地形 地形因素:拉萨位于青藏高原,海拔较高,气温低;成都位于四川盆地,海拔较低,气温高 想一想:当地的地形和气候会对居民的生活产生怎样的影响?原因是? “高原红” “藏袍” 海拔高,空气稀薄,日照充足,太阳辐射强烈 海拔高,空气稀薄,昼夜温差大 “一年无四季,一日见四季” \\ 拉萨——被誉为我国的“日光之城”,它因其年日照时数超过3000小时,阳光充沛而得名。 1.考虑高原特殊的自然环境,说明你这次旅行应该准备的物品,并说出你的理由。 活动:认识青藏高原的独特风光 防晒霜、墨镜、遮阳帽等 防紫外线,青藏地区空气稀薄,太阳辐射强烈 氧气袋 提供氧气,青藏地区海拔较高,空气稀薄 棉服 御寒,青藏地区气候寒冷,日温差大 2.在这次旅途中,你最想游览哪些景点?希望看到哪些景观? 活动:认识青藏高原的独特风光 从西宁到拉萨,我们可以看见: 举世无双的盐桥 我国最大的咸水湖泊 我国著名的高温蒸汽田 巍峨的念青唐古拉山 \\ 万丈盐桥— —横卧于青海察尔汗盐湖之上、用盐铺成的长达32公里的奇特公路,被誉为“举世无双的盐桥”。 \\ 青海湖— —中国最大的湖泊,是咸水湖,周围高山环抱,水色青绿 Qinghai Lake \\ 羊八井热气田— —是 “世界屋脊” 上首个实现地热发电的著名高温蒸汽田。 \\ 念青唐古拉山— —山顶终年白雪皑皑,山下绿草如茵,构成一幅雪域牧场画卷 Nian Qing Tanggula Mountain 高寒牧区和 河谷农业 3 回顾旧知 结合所学内容,想一想青藏地区的农业部门以什么为主? 400mm 西牧东耕 图2.5 中国主要地形区 图2.8 中国年降水量的分布 畜牧业 1.高寒牧区 在独特的高寒条件下,青藏地区草场分布广泛,生长着能适应高寒、缺氧等特殊高原环境的牲畜——牦牛、藏绵羊、藏山羊等。 牦牛 藏绵羊 藏山羊 想一想,与其他地区的牛相比,牦牛具有哪些适应青藏地区的独特特征? 1.高寒牧区 毛长皮厚,可以卧雪御寒; 体矮身健,能攀高负重,被称为“高原之舟” 思与学:为什么在青藏高原的光伏电站里养羊? 光伏电站建成后,由于光伏板的覆盖经过不断摸索,人们在提高光伏板安装高度的同时,选种羊群喜食的牧草。 光伏电站建成后,由于光伏板的覆盖局地风速减小,阳光照射减弱,地表蒸发量减少。 光伏板需要定期清洗,清洗光伏板的水滋润了地表,光伏电站里逐渐长出了青草。 青草会遮挡光伏板且有火灾隐患,需要及时清除。人们利用羊群除草,“光伏羊”就这样诞生了。 想一想:发展“光伏羊”模式有什么积极意义? 既节省了光伏电站的除草成本 又提高了当地牧民的收入 2.河谷农业 湟水谷地 雅鲁藏布江谷地 青稞 小麦 读图,找出青藏地区种植业集中分布的地区及主要的农作物。 青藏地区的种植业集中分布在海拔较低的河谷地区,故称“河谷农业” 青藏地区海拔高,气候寒凉,主要种植喜温凉的青稞、小麦、油菜等 \\ 雅鲁藏布江谷地 雅鲁藏布江中游,海拔在3000-4000米,相对高度在1500-2000米这里河流流速缓慢,河谷宽阔,土地肥沃,集中了西藏80%以上的人口。 活动:分析雅鲁藏布江谷地发展农业的自然条件 1.分析雅鲁藏布江谷地发展农业的热量和水源条件。 热量条件:雅鲁藏布江海拔相对较低,气温相对较高,热量较充足,能够满足农作物的生长需求。 水源条件:雅鲁藏布江谷地夏季降水较多,加上临近河流,方便引水灌溉,水源条件能够满足农作物的生长需求。 这里出产的农产品品质优良:油菜籽粒大,千粒重比东部平原高一倍;甜菜比北方地区的甜菜平均单根重 20%-30%。 活动:分析雅鲁藏布江谷地发展农业的自然条件 2.从日照和温差条件,分析雅鲁藏布江谷地农产品品质优良的原因。 雅鲁藏布江谷地日照时间长,有利于作物的光合作用; 昼夜温差大,有利于作物养分的积累。 3.饮食习俗 酥油茶 糌粑 当地藏族居民大多以糌粑(zānba)为主食,喜食牛羊肉、喝酥油茶。 糌粑是藏族居民的主食,一般用青稞、豌豆炒熟磨成粉面,以酥油茶拌和后捏成小团食用。 酥油茶是藏族居民的传统饮料,由酥油、茶叶和盐制成,常和糌粑一起食用。 4.居民 帐篷 平顶碉房 牧民一般居住在用厚重的牛毛毡搭成的帐中,农区和城镇多见平顶碉房。 牧民需要根据季节和草场情况频繁迁徙。帐篷轻便、易于拆卸和运输。 青藏高原土层浅薄,林木稀少。人们就地取材,垒石为墙,建造房屋。房屋墙体厚实。 课堂小结 高寒的青藏地区 大江大河发源地 雪山、冰川广布 气候特征: 冬寒夏凉, 年温差小, 日温差大; 空气稀薄, 辐射强烈 海拔高,平均海拔4000米以上 表现 影响 原因 高寒牧区 河谷农业 生产 生活 饮食 服饰 民居 第九章第一节《自然特征与农业 课堂小练 4 课堂小练 下图为我国青藏地区图。读图,完成下列小题。 1.关于青藏地区农牧业叙述正确的是(   ) A.畜牧业主要分布在平原地区 B.种植业主要分布在海拔较低的河谷地区 C.畜牧业主要以饲养家禽为主 D.该地大面积种植青稞、水稻等耐寒作物 2.到青藏高原可以体验的当地特色生活是(   ) A.穿富有民族特色的藏袍 B.品尝米线、米酒等美食 C.住在传统民居四合院中 D.骑乘“高原之舟”骆驼 B A 课堂小练 2025年9月19日在西藏自治区日喀则市江孜县热龙乡燃放的烟花秀,引发了广泛讨论和关注。完成下面小题。 3.西藏地区生态环境脆弱,其主要原因是( ) A.气候湿热,生物循环旺盛 B.降水丰富,水土流失严重 C.地形平坦,人口密度大 D.海拔高,气候寒冷,生态系统恢复能力弱 4.西藏地区的生态保护与当地地理环境密切相关,下列关于该区域生态保护的说法,正确的是( ) A.保护高寒植被可有效维持生物多样性,减缓土地荒漠化 B.需重点防治水土流失,因为当地降水集中且多暴雨 C.无需关注空气污染,因为当地人口少、工业不发达 D.应大力开发旅游设施,提升经济水平以支持生态保护 D A 课堂小练 读“青藏地区图”,完成下面小题。 5.图中铁路线是( ) A.青藏铁路 B.兰新铁路 C.陇海铁路 D.成昆铁路 6.小明搭乘图中所示铁路线的火车去西藏旅游,发现很多藏族小朋友脸上都有着可爱的“高原红”(红脸蛋儿),主要原因是( ) A.纬度低,气候湿热 B.纬度高,空气干燥 C.海拔高,空气稀薄,日照强烈 D.海拔低,空气中氧气含量过高 A 7.小明发现当地居民喜欢穿藏袍,藏袍是藏族的传统服饰,早晚时藏民可以将双手藏在藏袍袖中,中午则可以脱下一只袖子或脱下两只袖子系在腰间。藏袍一天不同的穿戴方式,反映了当地气温的特点是( ) A.气温低 B.气温年较差小 C.气温日较差大 D.气温高 C C 课堂小练 林芝位于西藏自治区,这里平均海拔3000米,最低海拔900米。林芝有全国面积最大的野生桃花园,这里的桃花花期长,利于传粉。2024年3月31日,林芝桃花旅游文化节开幕。据此完成下列小题。 8.游客在林芝可能品尝到的藏族传统美食有( ) A.牦牛肉干和糌粑 B.菠萝饭和蛋挞 C.麻辣烫和米线 D.打糕和冷面 9.林芝桃花观赏期长达2个月,其原因可能是( ) ①炎热干燥的环境发育黑土地,桃花灿烂 ②受北冰洋暖湿气流影响,桃花美丽 ③该桃花品种能适应当地高寒环境 ④海拔差异大,不同高度地区花期不同 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ D A 课堂小练 “最美的诗和远方就在青藏”,随着进出藏交通条件的大幅改善,青藏高原开始成为国内外游客理想的旅游胜地。如图为“西藏自治区简图”。据此完成下面小题。 10.旅游大巴沿雅鲁藏布江谷地行进,你透过车窗可能看到成片青稞的位置是( ) A.山坡 B.山脊 C.山顶 D.河谷 11.青藏地区种植的青稞穗大粒饱,主要得益于当地( ) ①科技发达 ②光照充足 ③昼夜温差大 ④黑土广布 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ D B 课堂小练 川藏铁路连接成都和拉萨,途经康定、林芝,全长1629千米,计划2026年全线通车。铁路建成后,从成都到拉萨坐火车仅需13个小时左右。读川藏铁路示意图,完成下面小题。 12.川藏铁路连接成都和拉萨,自东向西经过的地形区不包括( ) A.四川盆地 B.云贵高原 C.横断山区 D.青藏高原 13.川藏铁路施工难度大,进展慢,其修建过程中遇到的困难是( ) ①冻土广布②风沙肆虐③地形复杂④高寒缺氧 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ D B Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $ 【课件说明】 本节为青藏地区的概述,主要讲述青藏地区的自然地理特征,以及自然环境对生产、生活的影响。本节教材内容由“世界屋脊”和“高寒牧区和河谷农业”两部分构成,前者从青藏的地形入手,介绍青藏地区自然环境的突出特征——高寒;后者重点介绍了在高寒的自然环境下,青藏地区农牧业和人们生活、生产的特色。本节与前面南方、北方和西北地区相似的设计思路,有利于学生对比区域间的自然环境差异,并了解各地区的生产生活的特点。 10.1 自然特征与农业 【教学目标】 1、 运用青藏地区的地形图,找出青藏地区与北方、南方及西北地区的分界线,并指出青藏地区的范围。 2、 根据图文资料,说出青藏地区自然地理特征,包括其主要地形组成,以及气候高寒的形成原因及影响; 3、 根据图文资料,描述高寒气候对青藏地区农牧业生产生活的影响。 【重点】 1、 青藏地区范围的描述; 2、 青藏地区自然地理特征的描述及干旱气候影响的描述; 3、 青藏地区高寒牧业和河谷农业特色的描述。 【难点】 1、 青藏地区自然地理特征的描述及干旱气候影响的描述; 2、 青藏地区高寒牧业和河谷农业特色的描述。 【课时内容】青藏地区的位置、自然环境特征与牧区及高寒牧区和河谷农业 【教学过程】   (导入新课)今天我们将进入到我国最后一个地理区域的学习,请大家看一则视频,欣赏一下该地区的自然风光,你能确定该地区是哪里吗?我们从视频中,可以看到该地区雪山连绵,冰川广布,这就说明该地区气候有着怎样的特征?为何会呈现出这样的气候特点?我们带着这些问题,一起进入到我国的青藏地区。 一、青藏地区的地理位置 1、展示图10.1,引导确定我国青藏地区大致的经纬度位置和海陆位置,了解青藏地区位于我国西南部,地处内陆地区。 2、展示图10.1,确定青藏地区的相对位置和范围,找出该区域的重要的地理事物,并描述青藏地区的相对位置和范围。 (承转:了解了青藏地区的位置和范围,我们再来看看位于我国西南边陲的青藏地区有着怎样的自然景观。) 二、自然环境特征 1、地形:展示图10.1,引导学生在图中找出该区域的主要地形区和主要山脉,并描述青藏地区的地形特点:以高原为主,山脉之间分布谷地和盆地,“远看是山,近看是川”;地势特点:地势高耸,位于我国地势第一级阶梯。 2、河流:展示图10.1,引导学生找出发源于青藏高原的主要河流,可总结出青藏高原是众多大江大河的发源地。 3、气候:(1)展示气候类型分布图和拉萨的气温曲线和降水量柱状图,引导学生在图中确定青藏地区主要的气候类型:高原气候,并分析其气候特征:冬寒夏凉,年温差小,年降水量较少。 (2)思考:为何成都和拉萨纬度相近,气温差别却很大?观图可知,拉萨位于青藏高原,海拔较高,气温低;成都位于四川盆地,海拔较低,气温高。 4、提问:想一想,当地的地形和气候会对居民的生活产生怎样的影响?原因是? · 高原红:海拔高,空气稀薄,日照充足,太阳辐射强烈 · 藏袍:昼夜温差大 5、开展活动:认识青藏高原的独特风光。以旅游的视角,认识青藏高原高寒的气候以及独特的高原风光。 (承转:结合青藏地区的自然环境特征,该地区的农业以什么类型为主?其农业生产受到什么因素的制约呢?) 三、高寒牧区和河谷农业 1、提问:结合所学内容,想一想青藏地区的农业部门以什么为主?让学生认识青藏地区的主要农业生产部门,结合其地形和气候特征,该地区为我国重要的高寒牧区。 2、展示青藏主要畜种的图片,引导学生认识青藏地区的主要畜种。 3、提问:想一想,与其他地区的牛相比,牦牛具有哪些适应青藏地区的独特特征? →毛长皮厚,可以卧雪御寒;体矮身健,能攀高负重,被称为“高原之舟” 4、开展思与学:为什么在青藏高原的光伏电站里养羊? 5、提问:想一想,发展“光伏羊”模式有什么积极意义? 6、展示图10.9,引导找出青藏地区种植业分布的地区,找出青藏地区河谷农业主要分布地:雅鲁藏布江谷地和湟水谷地,并认识该地区重要的农作物:青稞。 7、开展活动:分析雅鲁藏布谷地发展农业的自然条件。展示相关的图文材料,引导学生结合地形、气候(日照、气温、温差)、河流等自然要素,综合分析自然环境对青藏地区农业生产的影响。 8、展示相关的图文材料,介绍青藏地区的民俗:饮食——糌粑、酥油茶、青稞酒;民居——帐篷,平顶碉房。 四、课堂小结 引导学生回忆梳理本节学习内容。 【板书设计】 10.1 自然特征与农业 一、青藏地区的位置与范围 二、自然环境特征 1、地形特点:以高原为主“远看是山,近看是川” 2、河流:大江大河的发源地 3、气候:主要气候类型——高原山地气候→气候特征:冬寒夏凉,年温差小,日温差大;年降水量较少 三、高寒牧区和河谷农业 1、海拔高,气候寒冷→高寒牧区 2、河谷农业区——湟水谷地、雅鲁藏布江谷地;主要种植青稞 3、农业发展 (1)制约因素:热量; (2)有利条件:日照时间长,利于作物光合作用;昼夜温差大,利于作物养分积累 学科网(北京)股份有限公司 $秒懂百科,世界如此简单。青藏地区,当今中国四大地理区划之一,位于我国的青藏高原,主要包括青海省中西部和西藏自治区,高原也因此而得名。这里适于耕种的土地很少,但是草场广布,是我国重要的牧区,主要的城市有拉萨、玉树等城市。青藏地区因地势高耸而成为一个独特的地区,有世界屋脊之称,黄河长江、沧澜江都发源在这里。青藏铁路是当今世界海拔最高、最长的高原铁路。有丰富的太阳能、地热和水能资源,其中雅鲁藏布江的水能蕴藏量仅次于长江。青藏地区是藏族的主要聚居区,藏族人民大多信奉藏传佛教,位于拉萨市的布达拉宫、西宁市的塔尔寺都是著名的藏传佛教圣地。

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