7.1 北方地区自然特征与农业-【地理一起课件】2025-2026学年初中地理八年级下册同步PPT课件(人教版)
2026-04-14
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3份
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一节 自然特征与农业 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 136.55 MB |
| 发布时间 | 2026-04-14 |
| 更新时间 | 2026-04-14 |
| 作者 | 一起课件 |
| 品牌系列 | 一起课件·同步PPT课件 |
| 审核时间 | 2026-04-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57338224.html |
| 价格 | 29.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中地理课件聚焦北方地区的自然特征与农业,以“北国风光”诗句创设情境导入,按位置范围、地形气候等自然环境特征、农业发展条件及措施的逻辑脉络,构建从自然到人文的学习支架。
其亮点在于融合区域认知(地图标注地形区、温度带)、综合思维(气候差异对比表格)和人地协调观(华北春旱与节水措施讨论),通过连线活动、课堂小练等互动设计及表格小结,帮助学生系统掌握知识,提升地理思维,教师可高效开展教学。
内容正文:
【课件说明】
本节为北方地区的概述,主要讲述和分析北方地区的自然地理特征,以及自然环境对生产、生活的影响。本节教材内容由“黑土地 黄土地”和“重要的旱作农业区”两部分构成,前者从地表景观特征入手,介绍了气候、地形、土壤等自然要素对北方地区自然特征形成的作用;而农业是与自然条件关系最密切的产业部门,因此在此基础上后者重点介绍了北方地区适宜发展旱作农业的自然条件,还简介旱作农业的主要农作物,以及春旱对农业生产的不利影响和应对措施。本节较为整体的概述利于学生把握四大地理区域总的自然地理特征,便于对比认识不同区域间的地理差异。
7.1 自然特征与农业
【教学目标】
1、 运用地图,描述北方地区的地理位置和范围,找出其主要山脉、河流及地形区;
2、 说出北方地区的气候、地形、自然景观等自然地理特征,分析其自然特征及内部差异的主要成因;
3、 结合图文资料,分析北方地区发展农业的优势与不足,认识因地制宜发展农业的重要性。
【重点】
1、 北方地区地理位置与范围;
2、 北方地区自然地理特征及其内部差异成因;
3、 北方旱作农业发展的优劣条件。
【难点】
1、 北方地区自然地理特征及其内部差异成因;
2、 北方旱作农业发展的优劣条件。
【课时内容】北方地区的位置、自然环境特征和北方地区的农业
【教学过程】
(导入新课)上节课我们了解了我国的四大地理分区,这节课我们先来感受一下北方地区的整体自然特征,并在此基础上,认识该地区的农业生产特点。
一、北方地区的地理位置
1、展示四大区域分布图和图7.1,引导读图,找出北方地区在我国的位置,大致确定其位于秦岭-淮河一线以北。
2、展示图7.1,找出图中各字母代表的地理事物,并描述北方地区所处的范围。
(承转:确定好了北方地区的位置和范围,我们接下来探究这片土地上的风土人情吧。)
二、自然环境特征
1、地形:展示图7.1,引导学生在图中找出该区域的主要地形区,识别图中山脉,概括北方地区的地形特点。据图可以归纳出:该地区地形以平原为主,地势西高东低。
2、气候:(1)分别展示中国温度带,干湿地区和气候类型分布图,引导学生在图中确定北方地区所跨的主要温度带、干湿地区和主要的气候类型及其气候特征。
(2)开展P14活动:认识北方地区的气候差异。先概括齐齐哈尔、济南和延安三个城市气候的共同特征,并分别比较济南和齐齐哈尔、济南和延安的气候差异,并简要分析其气候差异的主要原因。通过该活动,引导学生认识到同一种气候类型在不同地区,仍然会存在一定差异,加深对四大地理区域内部仍然存在地理差异的认知。
3、土壤:展示图7.1和相关的土壤图片,简单介绍东北平原的黑土地,以及黄土高原和华北平原的黄土地的颜色差异及形成过程。
4、河流:展示图7.1,引导学生找出北方地区的主要河流,并简要归纳其水文特征。
3、利用表格总结北方地区的自然环境特征。
(承转:北方地区的气候、土壤等自然要素具有明显的地域特点,在这块广袤的土地上,当地的人们是如何进行农业生产的呢?)
三、北方地区的农业
1、展示图文材料,引导学生认识北方的农作物,包括粮食作物与经济作物。并提问:北方地区位于温带,种植水果有何优质?温带昼夜温差大,水果易于积累糖分、着色好,品质优良。
2、展示北方地区的土地利用类型及主要农作物分布图,简要介绍北方地区的旱作农业,并提问:北方地区发展农业的有利条件和不利条件分别是什么?引导学生从地形、气候、土壤及其机械化水平分析有利条件,而温带季风气候降水偏少,易发生旱灾。
3、展示北方地区的土地利用类型及主要农作物和干湿地区分布图,提问:结合干湿地区分布图,说出东北平原、华北平原和黄土高原主要种植的农作物。引导学生读图,分别找出北方主要地形区主要的干湿地区以及农作物。
4、思考:水稻一般分布在水热充足的南方地区,为何东北平原也能种植水稻?引导学生从气候、河流以及土壤角度进行分析其种植水稻的有利条件。
5、开展P16思与学:华北平原为什么会发生春旱?主要从春季气温和降水的变化,以及农业用水的需求考虑,分析春季水资源供需不均衡的情况。
6、开展P16活动:讨论华北平原发展节水农业的措施。通过比较不同灌溉方式的效率,认识华北平原可以采取喷灌与滴灌,同时还能进行农作物品种的选择和改良来提升水资源的利用率。最终小结华北地区应对春旱的措施。
四、课堂小结
引导学生回忆梳理本节学习内容。
【板书设计】
7.1 北方地区自然特征与农业
位置与范围:大致位于秦岭-淮河以北
地形:以平原和高原为主
重要地理分界线 气候:温带季风气候为主→气候特征
北方地区 河流:主要的水文特征
土壤:东北平原-黑土地、华北平原和黄土高原-黄土地
熟制、主要的农作物
旱作农业 农业生产的优劣条件
华北地区春旱的成因及其措施
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CONTENT
第七章第一节
1
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CONTENT
课程标准
运用地图和相关资料,说出某区域的地理位置和自然地理特征,说明自然条件对该区域经济社会发展的影响,认识因地制宜的重要性。
Curriculum Standards
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TARGET
CONTENT
学习目标
Learning Objectives
01
运用地图,描述北方地区的地理位置和范围,找出其主要山脉、河流及地形区。
02
说出北方地区的气候、地形、自然景观等自然地理特征,分析其自然特征及其内部差异的主要成因。
03
结合图文资料,分析北方地区发展农业的优势与不足,认识因地制宜发展农业的重要性。
北国风光,千里冰封,万里雪飘……
北方地区的位置
Location of the northern region
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CONTENT
1.地理位置
读图,找出北方地区在我国的位置。
大致位于秦岭-淮河一线以北地区
北 方 地 区
2.范围
找出各字母代表的地理事物,并据此描述北方地区所处的范围。
A
B
C
D
E
1
2
北方地区大体位于:
A 、B 以东
C 以南
D —E 线以北
东临① 海和② 海
大兴安岭
青藏高原
内蒙古高原
秦岭
淮河
渤
黄
自然环境特征
Natural environmental features
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CONTENT
1.地形
读图,找出北方地区主要的地形区,识别图中山脉,概括地形特点。
主要地形区
东北平原
华北平原
黄土高原
地形特点
以平原和高原为主
地势西高东低
大兴安岭
小兴安岭
长白山脉
东北平原
华北平原
黄土高原
秦岭
太行山脉
将下列地形区与其特点对应连线
黄土高原
东北平原
华北平原
地势坦荡,一望无际
千沟万壑,支离破碎
山环水绕,沃野千里
2.气候
读图,找出北方地区跨了哪些温度带和干湿区?
寒温带
中温带
暖温带
半湿润区
湿润区
半干旱区
大部分地区年降水量为400-800mm
2.气候
读图,说出北方地区主要的气候类型及该气候特征。
夏季高温多雨
冬季寒冷干燥
活动:认识北方地区的气候差异
1. 概括齐齐哈尔、济南和延安三个城市气候的共同特征。
齐齐哈尔
济南
延安
共同特征
气温
降水
夏季炎热,冬季寒冷
季节变化较大,主要集中在夏季
雨热同期
活动:认识北方地区的气候差异
2. 比较济南和齐齐哈尔的气候差异,说明造成两地气候差异的主要原因。
齐齐哈尔
济南
差异 主要原因
气温
降水
1月和7月,济南气温均高于齐齐哈尔
济南纬度较低,气温较高(纬度位置)
夏季和冬季,济南降水均多于齐齐哈尔
济南距海洋较劲,降水较多(海陆位置)
活动:认识北方地区的气候差异
3. 比较济南和延安的气候差异,说明造成两地气候差异的主要原因。
济南
差异 主要原因
气温
降水
1月和7月,济南气温均高于延安
延安地处黄土高原,气温较低(地形地势)
济南年降水量多于延安,季节变化较大
济南距海洋较近,降水较多(海陆位置)
延安
3.土壤——黑土地、黄土地
“黑土地”-东北平原
东北平原在冷湿的环境下,发育了肥沃的黑色土壤
“黄土地”-黄土高原、华北平原
黄土高原被深厚的黄土所覆盖
黄河、淮河、海河挟带的大量泥沙在下游地区堆积,形成了广阔的华北平原
东北平原
华北平原
黄土高原
东北平原— —中国最大的平原,土地肥沃,是全球仅有的三大黑土区域之一。
Northeast China Plain
黄土高原— —中国四大高原之一,黄土土质松软,矿物质养分丰富,利于耕作。
Loess Plateau
华北平原— —中国第二大平原,面积广袤,地势低平,是典型的冲积平原。
North China Plain
4.河流
读图,找出北方地区主要的河流,分析其水文特征。
黑龙江
松花江
辽河
海河
黄河
特征
流量
汛期
结冰期
含沙量
大部分较小
河流主要为夏汛
东北地区的河流有春汛
有
大
世界上含沙量最大的河流
小结:北方地区的自然特征
主要地形类型
地势特点
1月均温
温度带
年降水量
主要干湿地区
主要气候类型
土壤
平原、高原
西高东低
0 ℃以下
暖温带、中温带、寒温带
大部分地区400-800mm
半湿润区
温带季风气候
黑土地——东北平原
黄土地——黄土高原、华北平原
北方地区的农业
Agriculture in the northern region
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TARGET
CONTENT
说说你知道哪些北方的农作物?
古称“来牟”,我国北方主要的夏收粮食作物,耐寒、适应性强,其籽粒经磨制加工后即成面粉。
俗称“苞谷”,原产美洲,明代传入我国,广泛种植,产量高,喜温、喜光,既可为粮,亦可为饲,用途广泛。
古称“粟”,是我国北方的粮食作物,耐干旱、瘠薄,其籽粒脱壳后称小米。
“粮食作物”
“小麦”
“玉米”
“谷子”
说说你知道哪些北方的农作物?
甜菜(糖料作物)
喜温但耐寒,其根部可以制糖,茎叶可作饲料。
棉花(纤维作物)
喜温、好光,其棉纤维是纺织工业的主要原料,棉籽可榨油。
大豆(油料作物)
古称菽(shū),喜温喜光,它的种子富含蛋白质和脂肪,可榨油、作饲料。
“经济作物”
说说你知道哪些北方的农作物?
“苹果”
“梨”
“枣”
北方位于温带,种植水果的优势在于?
温带昼夜温差大,水果易于积累糖分、着色好,品质优良。
1.旱作农业
旱作农业:指无灌溉条件、主要依靠天然降水从事农业生产。
北方地区发展农业的有利条件和不利条件分别是什么?
有利条件:
平原广阔
分布有黑土、黄土,土壤肥沃
耕地集中连片,利于大规模机械化操作
季风气候,雨热同期
不利条件:
降水偏少,易发生旱灾
我国重要的旱作农业区
2.农作物分布
结合干湿地区分布图,说出东北平原、华北平原和黄土高原主要种植的农作物。
东北平原:
湿润、半湿润区,主要种植水稻、大豆、春小麦等。
华北平原:
半湿润区为主,主要种植冬小麦、玉米等
黄土高原:
半干旱、半湿润区,主要种植谷子、林果等耐旱作物
思维训练营
水稻一般分布在水热充足的南方地区,为何东北平原也能种植水稻?
东北平原属季风气候,夏季降水较多,雨热同期,满足水稻生长需求
河流众多,农业灌溉水源充足
黑土地土壤肥沃
思维训练营
华北平原为什么会发生春旱?
华北平原冬春季降水少,且春季升温快,蒸发旺盛,土壤含水量少
时值冬小麦返青,农田需水量大
活动:讨论华北平原发展节水农业的措施
1. 发展节水农业,要提高水资源利用率。读表7.1,说说华北平原农业生产宜采用的灌溉方式。
灌溉方式 灌溉效率
漫灌 30%-40%
喷灌 70%-80%
滴灌 80%-90%
表7.1 不同灌溉方式的灌溉效率
“喷灌”
“滴灌”
活动:讨论华北平原发展节水农业的措施
2. 发展节水农业,还要考虑农作物品种的选择和改良。讨论下面的问题,尝试给出答案。
选耐旱作物,如耐旱小麦、谷子、高粱等
借助杂交育种等技术,改良现有作物,培育出需水少但产量有保障的品种
活动:讨论华北平原发展节水农业的措施
3. 有人提出,华北平原发展节水农业,还可以采取下面的措施。你是否赞同?说说你的理由。
调整种植时间,使农作物生长需水量最大的时期处于当地的雨季。
为控制农业用水量,缺水季节可以不种农作物。
华北夏季多雨,调整种植时间让作物需水高峰与雨季重合,能充分利用自然降水,减少灌溉用水。
此做法会使土地撂荒,影响粮食产量和农民收入,应通过发展节水灌溉培育耐旱品种等方式应对缺水问题。
小结:华北地区应对春旱的措施
跨流域调水
兴修水库
改变灌溉方式,发展喷灌、滴灌
培育抗旱新品种,种植耐旱作物
覆盖地膜、修建大棚,减少水分蒸发
保护水资源,防治水污染
发展节水农业——农业持续发展的必由之路!
课堂小练
Class Exercise
读我国北方地区示意图,完成下面小题。
1.北方地区( )
A.位于内蒙古高原以北
B.位于大兴安岭、青藏高原以西
C.位于秦岭—淮河以北
D.东部濒临南海和黄海
2.关于北方地区的自然环境,正确的是( )
①地跨寒温带、中温带与暖温带
②地形以平原和高原为主
③冬季寒冷,夏季炎热,年降水量大于800毫米
④“黑土地”与“红土地”广布
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
A
读我国北方地区略图,完成下面小题。
3.北方地区地理特征是( )
A.以干旱为主 B.以高寒为主
C.耕地以旱地为主 D.耕地以水田为主
4.叙述正确的是( )
A.①地区位于我国地势第三级阶梯,地形以平原为主
B.②地区黄土广布,水土流失严重
C.①③相比,传统民居以窑洞为主的是③地区
D.②③相比,作物熟制为一年一熟的是②地区
C
D
下图为北方地区略图,据此完成下面小题
5.③地形区是( )
A.东北平原 B.华北平原
C.黄土高原 D.四川盆地
6.关于②地形区自然地理特征描述正确的是( )
A.土地平坦肥沃
B.地形崎岖不平
C.树木四季常绿
D.河流无结冰期
B
A
下图为我国北方地区示意图。据此完成下面小题。
7.下列判读,搭配正确的是( )
A.a山脉—大兴安岭——畜牧业与种植业分界线
B.b山脉—太行山脉——黑土地与黄土地分界线
C.①地形区——三江源地区—湿地面积锐减
D.②地形区—黄土高原——水土流失严重
A
下图为我国北方地区示意图。据此完成下面小题。
8.我国北方各地区( )
A.河流均只有夏季一个汛期B.1月平均气温普遍在0℃以下
C.都位于地势第三级阶梯
D.植被类型都是常绿阔叶林
B
太行山脉是我国重要的地理分界线,其东西两侧自然、人文地理景观差异明显。如图为我国北方地区局部示意图,读图完成下面小题。
9.太行山脉( )
A.是山东省和山西省的分界线 B.是黄土高原和华北平原的分界线
C.是地势第一、二级阶梯的分界线 D.与400mm年等降水量线大致吻合
B
太行山脉是我国重要的地理分界线,其东西两侧自然、人文地理景观差异明显。如图为我国北方地区局部示意图,读图完成下面小题。
10.下列对甲、乙两地的比较,描述正确的是( )
A.甲地年降水量比乙地多 B.共同被称为“黄土地”
C.甲地以水田为主,乙地以旱地为主 D.甲地传统民居为窑洞,乙地为吊脚楼
B
太行山脉是我国重要的地理分界线,其东西两侧自然、人文地理景观差异明显。如图为我国北方地区局部示意图,读图完成下面小题。
11.“春雨贵如油”是图中乙地春季农业缺水的真实写照。其原因是( )
①春季降水少 ②冬小麦返青需水量大
③河流结冰期较长 ④春季气温回升慢,蒸发微弱
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
A
12.下列气候类型图中,符合我国北方地区主要气候特征的是( )
D
在我国华北和东北地区,一些城市通过对老旧楼房进行贴保暖层、淘汰小锅炉、推广节能门窗等“暖房子”改造工程,使冬季室内温度普遍提高了3~5℃。据此,完成下面小题。
13.我国华北和东北地区实施“暖房子”改造工程是为了让民众在( )
A.春季住得更凉爽 B.夏季住得更温暖
C.秋季住得更凉爽 D.冬季住得更温暖
14.我国华北和东北地区实施“暖房子”改造工程的意义主要是( )
A.保护耕地 B.缓解交通拥堵 C.节能减排 D.美化环境
15.与华北和东北地区相比,昆明冬季不需要“暖房子”的主导因素是( )
①经度位置 ②纬度位置 ③地形地势 ④海陆位置
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
D
C
C
中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。剪纸具有鲜明的地方特色。读下图,完成下面小题。
16.图示情景最常出现在我国的( )
A.东北平原
B.长江中下游平原
C.青藏高原
D.华北平原
17.该生产场景最有可能出现在( )
A.春季 B.夏季
C.秋季 D.冬季
D
A
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$当我们从阳光地带飞入云下,雪花突然从眼前掠过。这是一座休眠中的火山,277万年间,冰川与岩浆切割出长白山现在的扇形,它发源出松花江,注入黑龙江,勾勒出白山黑水。绵延万顷的临海与大小兴安岭合围起东北平原。冬日的千里冰封,将人们对北国风光的所有意象写实。2691米长白山的高度足以让人远观,但来到这里的人不会仅仅满足于凝望。
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