生物二模模拟卷(连云港专用)学易金卷:2026年中考第二次模拟考试
2026-05-21
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6份
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29页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 连云港市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.79 MB |
| 发布时间 | 2026-05-21 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | Brandon Li |
| 品牌系列 | 学易金卷·第二次模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-04-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57337260.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年中考第二次模拟考试(连云港专用)
生物
(考试时间:45分钟 试卷满分:30分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 单项选择题(共15分)
一、共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.生物具有区别于非生物的特征,下列选项中不属于生物的是( )
A.机器人 B.珊瑚虫 C.草履虫 D.支原体
【答案】A
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.机器人是一种自动化机器,不具有生物的基本特征,不属于生物,A符合题意。
BCD.珊瑚虫、草履虫和支原体都具备生物的特征,属于生物,BCD不符合题意。
故选A。
2.张明同学设计实验探究温度对月季花瓣呼吸作用的影响,下列有关实验设计的叙述错误的是( )
A.该实验变量是温度 B.实验必须在无光条件下进行
C.实验要选用若干花瓣 D.温度可以设置为5℃、25℃、45℃
【答案】D
【分析】本实验探究温度对月季花瓣呼吸作用的影响,需遵循单一变量原则,控制无关变量,并合理设置温度梯度。呼吸作用在无光条件下进行以避免光合作用的干扰,且需保证样本数量充足以减少误差。
【详解】A.实验自变量是温度,其他条件需保持一致,故A正确。
B.呼吸作用在光照或无光条件下均可进行,但光照可能引发光合作用干扰实验结果,因此实验需在无光条件下进行,故B正确。
C.选用若干花瓣可增加样本量,减少偶然性,提高实验可靠性,故C正确。
D.45℃可能导致花瓣细胞结构破坏或酶失活,无法真实反映温度对呼吸作用的影响,温度梯度设置不合理,故D错误。
故选D。
3.显微镜是生物学中最为重要的观察工具之一。如图是显微镜的结构图,下列叙述错误的是( )
A.下降镜筒,转动⑤时,眼睛应注视④
B.光线太暗时,应选用⑦的凹面镜对光
C.对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野
D.为使视野中物像变大,可通过转动①换用高倍镜
【答案】A
【分析】观图可知:①转换器、②物镜、③载物台、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋、⑦反光镜。
【详解】A.转动⑤粗准焦螺旋使镜筒下降时眼睛应注视②物镜,以免镜头压坏玻片并划伤镜头,A错误。
B.⑦反光镜有平面镜和凹面镜之分,当光线太暗时,应选用凹面镜对光。因为凹面镜对光线有汇聚作用,可以使更多的光线进入镜筒,从而使视野变亮,B正确。
C.对光的目的是使目镜、物镜、通光孔和反光镜在一条直线上,对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野,C正确。
D.①是转换器,转换器上安装有不同放大倍数的物镜。为使视野中物像变大,可通过转动转换器换用高倍物镜。高倍物镜的放大倍数更大,能够观察到更细微的结构,D正确。
故选A。
4.如图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析符合图中表示的信息的是( )
A.图中生理过程表示光合作用的是②
B.图中组成的食物链是:乙→丙→丁→甲
C.二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式
D.能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累的最多
【答案】C
【分析】题图中:乙代表生产者——植物,丙代表初级消费者——植食动物,丁代表次级消费者——肉食动物,甲代表分解者细菌和真菌,①表示光合作用,②③表示呼吸作用。
【详解】A.细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做植物的呼吸作用。由图可知,②③表示呼吸作用,A不符合题意。
B.在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。书写食物链起始环节是生产者,以最高级消费者为终止,箭头方向指向捕食者。食物链中不包括非生物部分和分解者,如该图中的食物链是:乙→丙→丁,B不符合题意。
C.在大气中,二氧化碳是含碳的主要气体,也是碳参与物质循环的主要形式,C符合题意。
D.生态系统中的能量流动是沿着食物链和食物网的方向逐渐减少,在食物链“乙→丙→丁”中,丁是最高营养级,它体内的能量积累的最少,D不符合题意。
故选C。
5.“海水稻”可以使用盐分浓度为3-8‰的浇灌水灌溉,但“海水稻”没有海水的咸味,因为其细胞中具有控制盐分进入的结构( )
A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞质 D.液泡
【答案】A
【分析】细胞膜具有保护、控制细胞物质的进出作用。
【详解】A.细胞膜是细胞的外层结构,它具有选择透过性,能够控制物质进出细胞。对于“海水稻”来说,其细胞膜能够选择性地允许某些物质(如水分和必要的营养物质)进入细胞,同时阻止其他物质(如过量的盐分)进入,从而保持细胞内部的稳定环境。因此,细胞膜是“海水稻”能够使用高盐分浇灌水灌溉而不带有海水咸味的关键结构,A正确。
B.细胞核是细胞的控制中心,它包含遗传物质DNA,负责细胞的遗传和代谢调控。但细胞核并不直接参与物质进出细胞的控制,B错误。
C.细胞质是细胞内液态的部分,它包含各种细胞器和生物分子,是细胞进行新陈代谢的主要场所。但细胞质同样不直接参与物质进出细胞的控制,C错误。
D.液泡是植物细胞中的一个重要结构,它主要存储水分和溶解在水中的矿物质,以及参与细胞的渗透调节。虽然液泡与细胞的渗透压有关,但它并不直接控制物质进出细胞的过程,D错误。
故选A。
6.如图表示保卫细胞与根毛细胞的形成过程,①②③表示不同的生理活动,下列叙述错误的是:( )
A.①是细胞生长过程中染色体数目加倍
B.②是细胞分裂,细胞内染色体数目不变
C.③是细胞分化,形成了植物不同的组织
D.③过程细胞形态结构、功能发生了变化
【答案】A
【分析】(1)细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成为两个细胞。
(2)细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。识图可知,①是细胞生长,②是细胞分裂,③是细胞分化。
【详解】A.①过程,细胞体积增大,表示细胞的生长,生长过程中,染色体的数目不变,A错误。
B.②过程,细胞数目增多,表示细胞的分裂,B正确。
C.③是细胞分化的过程,细胞分化的结果是形成了不同的组织,C正确。
D.③是细胞分化,细胞的形态、结构、功能发生了变化,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,D正确。
故选A。
【点睛】本题主要考查的是细胞的生长、分裂和分化,理解掌握细胞分裂过程中染色体的变化是解答本题的关键。
7.图中甲、乙分别代表两种生物,阴影部分代表二者的共同特征,下列叙述正确的是( )
A.若甲为蝙蝠,乙为家鸽,则阴影部分表示双重呼吸
B.若甲为蝎子,乙为蜗牛,则阴影部分表示为有外骨骼
C.若甲为蝗虫,乙为蜗牛,则阴影部分表示体内没有脊柱
D.若甲为蚯蚓,乙为沙蚕,则阴影部分表示为刚毛和疣足
【答案】C
【分析】蝙蝠是哺乳动物,家鸽是鸟类;蝗虫和蝎子是节肢动物,蜗牛是软体动物;蚯蚓和沙蚕是环节动物。
【详解】A.甲是蝙蝠(属于哺乳动物,用肺呼吸,不进行双重呼吸),乙是家鸽(属于鸟类,具有双重呼吸的特征),阴影部分是二者共同特征,双重呼吸不是蝙蝠的特征,A错误。
B.甲是蝎子(属于节肢动物,体表有外骨骼),乙是蜗牛(属于软体动物,体表有贝壳,没有外骨骼),外骨骼不是二者的共同特征,B错误。
C.甲是蝗虫(属于节肢动物,体内没有脊柱,是无脊椎动物),乙是蜗牛(属于软体动物,体内没有脊柱,是无脊椎动物),体内没有脊柱是二者的共同特征,C正确。
D.甲是蚯蚓(属于环节动物,依靠刚毛辅助运动,没有疣足),乙是沙蚕(属于环节动物,依靠刚毛和疣足辅助运动),刚毛和疣足不是二者的共同特征,D错误。
故选C。
8.如图是豌豆生长发育示意图,下列相关叙述正确的是 ( )
A.豌豆花中最重要的结构是① B.①中的花粉传到②上是形成图乙器官的必经过程
C.通过图乙可知图甲中有7个④ D.豌豆的营养物质储存在胚乳里
【答案】B
【分析】识图可知,①雄蕊,②雌蕊,③胚珠,④子房,⑤种子,⑥果皮。受精完成后子房的发育情况如图:
【详解】A.雄蕊的花药中含有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系,是花的主要结构,A错误。
B.①雄蕊中的花粉传②雌蕊上的过程是传粉,一朵花要经过传粉受精过程后,才能形成果实和种子,B正确。
C.种子由胚珠发育而成,豌豆果实内有7粒⑤种子,原因是④子房中最少有7个胚珠,C错误。
D.豌豆属于双子叶植物,种子的营养物质贮存在子叶里,D错误。
故选B。
【点睛】解题的关键是掌握果实和种子的形成。
9.为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组设计并进行了以下实验,下列说法错误的是
A.甲装置可形成三组探究光合作用的对照实验
B.乙装置中澄清的石灰水变浑浊是因为种子在萌发的过程中释放二氧化碳
C.丙装置中蜡烛熄灭是因为种子萌发进行呼吸作用消耗了氧气
D.丁装置进行遮光处理一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向左移动
【答案】D
【分析】本题考查植物的光合作用和呼吸作用的实验及原理,通过分析来解决以下问题。
【详解】A.在甲装置中,叶片的银边部分与绿色部分可形成以叶绿体为变量的一组对照,来探究叶绿体是不是光合作用的场所。c叶片上用黑纸片遮光的部分与未遮光部分可形成以光为变量的一组对照,来探究光是不是光合作用的必须条件。b叶片的绿色部分与a 叶片的绿色部分可形成以二氧化碳为变量的一组对照,来探究二氧化碳是不是光合作用的必须条件。一共形成了三组对照实验,故A正确。
B.种子萌发时要进行呼吸作用,呼吸作用的实质是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来的过程。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,B正确。
C.氧气可以助燃,没有氧气蜡烛熄灭,证明了种子萌发时要进行呼吸作用,呼吸作用会消耗氧气,C正确。
D.植物在不见光的环境下不能进行光合作用,只能进行呼吸作用。呼吸作用会消耗瓶中的氧气,同时其中的氢氧化钠溶液会吸收二氧化碳,因此瓶内的气体含量减少,内部的压力也相应减小,气压不平衡会导致红墨水向右移动,D错误。
故选D。
10.以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是( )
A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
B.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
C.光合作用的最适温度是25℃
D.光照相同时间,35℃时与30℃时植物生长速率相等
【答案】A
【分析】植物在光照条件下同时进行光合作用和呼吸作用,光合作用消耗二氧化碳,产生氧气,制造有机物。呼吸作用,产生二氧化碳,消耗氧气,消耗有机物。总光合速率应该是植物在光照条件下的二氧化碳消耗量/氧气产生量/有机物制造量,难以直接测量;净光合速率则是植物在光照条件下的二氧化碳吸收量/氧气释放量/有机物积累量,可以直接测量。
【详解】A.光照时间相同,30°C时光合作用制造的有机物的量等于35°C时光合作用制造的有机物的.量,都为3.0+3.5=6.5,正确。
B.植物积累的有机物等于净光合积累量,图中虚线表示净光合积累量,光照相同时间,在25°C条件下,植物积累的有机物的量最多,错误。
C.图中可以看出,25°C、30°C、 35°C时植物光合作用制造的有机物的量分别是6、6.5、6.5,错误。
D.光照相同时间,35°C时与30°C时植物光合作,用制造的有机物的量相等,都是6.5,但35°C时的呼吸作用高于净光合作用,错误。
故选A。
11.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是( )
A.气管和支气管有骨和软骨做支架,保证了气流通畅
B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰
C.吞咽食物时,不要说笑,以免食物进入气管
D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖
【答案】B
【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,主要功能是保证气体顺畅通过,并对吸入的空气进行温暖、湿润、清洁。痰的形成发生在气管和支气管,而非鼻腔;气管和支气管的支架为软骨,不含骨。
【详解】A.气管和支气管的管壁中,分布着“C”形软骨或环形软骨。这些骨和软骨构成的支架,能支撑呼吸道管壁,防止其因吸气时管腔内气压降低而塌陷,从而确保气体能够顺畅通过,故A正确。
B.痰的形成部位是气管和支气管,而非鼻腔。气管和支气管黏膜上的纤毛向咽喉方向摆动,能将黏膜分泌的黏液推向咽部,形成痰。鼻腔内鼻毛和黏液的作用是初步阻挡、黏附灰尘和细菌,净化吸入的空气,其产生的分泌物与痰的来源和形成部位完全不同,故B错误。
C.吞咽时,会厌软骨会盖住喉口,防止食物进入气管;若吞咽时说笑,会厌软骨可能来不及盖住喉口,食物易误入气管,引发咳嗽甚至窒息,故C正确。
D.鼻腔黏膜下分布着大量毛细血管,毛细血管内流动的血液能释放热量。当冷空气吸入鼻腔时,热量可传递给空气,使吸入的空气温度升高,接近体温,避免冷空气直接刺激呼吸道和肺部,故D正确。
故选B。
12.当手碰到烫的馒头后会迅速松手,并大喊“烫”!如图为缩手反射的反射弧结构模式图,下列叙述正确的是( )
A.缩手反射是人类特有的条件反射 B.①能接受刺激,并产生神经冲动
C.若②受损,缩手反射仍能正常进行 D.手被烫时先感受到烫,然后再缩手
【答案】B
【分析】图中①感受器,②传入神经,③神经中枢,④传出神经,⑤效应器。
【详解】A.人类特有的条件反射是与语言文字有关的,故A错误。
B.①感受器的作用是能接受刺激,并产生神经冲动,故B正确。
C.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。若②传入神经受损,缩手反射不能正常进行,故C错误。
D.反射弧是参与反射的神经结构,反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。当抓起一个烫手馒头,皮肤内感觉神经末梢产生的神经冲动,先沿着脊神经进入脊髓,脊髓灰质内的缩手中枢发出缩手的指令传至效应器,手便缩回来了,此反射弧短;人感觉到烫是因为传至脊髓内的神经冲动沿着上行的神经纤维传到大脑皮层的躯体感觉中枢,从而形成痛觉,此路径耗时更长,所以会先迅速缩手然后感觉到烫,故D错误。
故选B。
13.某生物小组的同学利用硬纸板、松紧带、工字钉等制作了“肌肉牵动骨运动”的模型,如图所示,其中硬纸板代表的是( )
A.骨 B.关节 C.肌肉 D.神经
【答案】A
【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。
【详解】骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。故硬纸板、松紧带、工字钉分别代表运动中的:骨、骨骼肌、关节,如图所示:因此BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
14.下图为某一传染病流行期间的三类人群,甲、丙是健康人,与甲相比,丙体内含有该病相应的抗体,乙是该传染病的患者。下列描述错误的是( )
A.甲是该传染病的易感人群 B.乙、丙是该传染病的传染源
C.2表示患者的治疗痊愈过程 D.3过程最有效的办法是接种疫苗
【答案】B
【分析】由题干提供的信息可知:甲为易感人群,乙为传染源,丙体内含有该病相应的抗体;1表示易感人群被感染的过程,2表示患者的治疗痊愈过程,3表示预防传染病的措施。
【详解】A.易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。甲是健康人且没有抗体,因此属于易感人群,A正确。
B.传染源是指能够散播病原体的人或动物。乙是传染病患者,属于传染源,而丙是健康人且有抗体,不是传染源,B错误。
C.2表示患者的治疗痊愈过程,C正确。
D.3表示易感人群获得特异性免疫的过程,即预防传染病的措施中的保护易感人群,保护易感人群的措施中最有效的办法是接种疫苗,D正确。
故选B。
15.玉米植株的顶端开雄花,中部开雌花。玉米的花粉既能够传给同株的雌花,也可以传给异株的雌花,如图所示(序号代表传粉过程)。玉米籽粒颜色的黄色(A)和白色(a)是一对相对性状。某兴趣小组在实验基地间行种植了甲(纯种黄色)、乙(纯种白色)两种玉米。下列分析不正确的是( )
A.甲植株上能结出基因组成为AA或Aa的籽粒
B.乙植株上只能结出基因组成为aa的籽粒
C.①过程形成的受精卵基因组成为AA
D.③过程形成的受精卵基因组成为Aa
【答案】B
【分析】生物体的某些性状通常是由成对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】A.甲是纯种黄色(AA),甲植株可以进行①过程,精子和卵细胞基因都为A,形成的受精卵基因组成为AA ,也可以进行④过程,接受乙植株的花粉a,形成的受精卵基因组成为Aa ,所以甲植株上所结籽粒基因组成可能是AA或Aa,故A正确。
B.乙是纯种白色(aa),乙植株既可以进行②过程,形成的受精卵基因组成为aa ,也可以进行③过程,接受甲植株的花粉A,形成的受精卵基因组成为Aa,所以乙植株上所结籽粒的基因组成可能是Aa也可能是aa,故B错误。
C.①过程指的是甲植株的花粉传给甲植株的雌花。甲植株的基因型为AA,因此花粉和卵细胞的基因型都是A,受精卵的基因型为AA,故C正确。
D.传粉过程③是异花传粉,则过程③形成籽粒的过程可表示为AA×aa,即受精卵的基因组成是Aa,故D正确。
故选B。
第Ⅱ卷 非选择题(共15分)
二、共4个小题,共15分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16.(4分)涪江水清、草茂、空气清新、生态环境优美,江中芦苇丛生,既有鲢鱼、鲫鱼、草鱼、蟹、虾、鳖等野生水产品,又有白鹭、野鸭等鸟类栖息繁衍。如图一表示该生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链中各种生物体内的有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的物质循环的过程。请回答下列问题。
(1)在图一生态系统中,有机物的最终来源是________。
(2)图二为图一中某条食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量,则丙对应图一中的生物是________。
(3)图三中的A在生态系统中能进行两种生理过程②③,则②③分别表示________和________,这两种生理过程有效地维持了生物圈中的碳—氧平衡。
【答案】(1) 水生植物
(2) 鹭
(3) 光合作用 呼吸作用
【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数动物)和分解者(主要是细菌和真菌)。
(2)生态系统中,各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是绿色植物固定的太阳能。
(3)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
(4)图中表示①分解作用、②表示光合作用、③④⑤表示呼吸作用。A表示生产者、BC消费者、D表示分解者。
【详解】(1)在图一生态系统中,物质和能量沿着食物链和食物网流动,该生态系统中有机物的最终来源是水生植物通过光合作用制造的。
(2)生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动,生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累,因此营养级别最高的生物,其体内积累的有毒物质会最多;在该生态系统中鹭所处的营养级别最高,其体内有毒物质含量会最高。图二表示该生态系统有毒物质相对含量,则四种生物构成的食物链是丁→乙→甲→丙,对应图二中的食物链:水生植物→浮游动物→虾→鹭、水生植物→浮游动物→蟹→鹭,因此,图二中的丙对应图一中的是鹭。
(3)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是生产者——植物,它通过生理过程②光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气,维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡,简称碳一氧平衡。因此,②表示光合作用,③呼出二氧化碳表示呼吸作用。
17.(5分)2022年北京冬奥会,花样滑冰是观众们特别喜爱的项目,运动员需要随着音乐在冰上完成各种高难度动作。同学们结合所学生物学知识绘制了下面的图,并对运动员的运动过程进行了分析。
(1)运动员要随着音乐完成动作,神经冲动传导路径是[A]__________→听觉神经→大脑皮层→__________(用图中的数字、字母和箭头表示)。
(4)运动过程需要消耗大量氧气,氧气由外界进入I时,膈肌所处的状态是__________;I中的氧气进入血液,由__________进行运输;富含氧气的血液通过[2]__________回到心脏,再被泵出。
【答案】(1) 耳蜗 G→③→④→⑤
(2) 收缩 红细胞 肺静脉
【分析】(1)反射分为两种,简单反射(非条件反射)和复杂反射(条件反射)。反射的结构基础是反射弧,包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。
(2)心脏为人体的血液循环提供动力,心脏主要由心肌组成,心脏壁主要由肌肉组织构成,心脏有四个腔,左心房、左心室、右心房、右心室,其中左心室壁最厚。
(3)耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。
【详解】(1)运动员随着音乐完成动作属于复杂反射,神经中枢在大脑,A耳蜗内有听觉感受器,神经冲动通过听觉神经传到大脑的听觉中枢,大脑做出反应,通过传出神经,传到效应器,产生运动。因此,神经冲动传导路径是,神经冲动传导路径是A耳蜗→听觉神经→大脑皮层→G→③脊髓→④传出神经→⑤效应器。
(2)运动过程需要消耗大量氧气,氧气由外界进入1时是吸气,膈肌所处的状态是收缩,肺泡中的氧气进入血液﹐由红细胞进行运输,富含氧气的血液通过2肺静脉回到心脏,再被泵出。
18.(3分)小于家车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小于决定对影响鼠妇活动的因素进行探究,请帮助她完成:
提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
作出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
(1)实验步骤:
①材料:20只鼠妇,铁盘,干土,湿土(潮湿程度适当)
②装置:在铁盘中间以横线为界,一侧放干土(A组),一侧放___________(B组)。
③在铁盘中央放入20只鼠妇。
④观察与记录:仔细观察,每分钟分别统计两侧的鼠妇数量,共统计10次,计算平均值。
实验结果:B一侧的鼠妇较多。
实验结论:_______________________。
(2)完成实验后,我们应该怎么处置这些鼠妇?___________________。
【答案】(1) 等量的湿土 避免偶然性土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活
(2) 放回大自然
【分析】1.科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
2.对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。
【详解】(1)②在铁盘中间以横线为界,一侧放干土(A组),根据单一变量原则,另一侧应放等量的湿土(B组)。
实验结果显示B一侧的鼠妇较多,即湿土一侧鼠妇数目较多,说明鼠妇喜欢生活在潮湿的地方,因而得出结论:土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活。
(2)动物是人类的朋友,保护动物人人有责。因此,实验结束后应对鼠妇的处理是放回适合它们生活的大自然。
19.(3分)5月31日是世界无烟日,为了了解烟草对生物的危害,同学们开展了“烟草浸出液对黄豆种子萌发的影响”的探究活动,具体过程如下:
①用香烟和蒸馏水制成烟草浸出液。
②通过稀释,得到体积分数为25%、50%、75%的烟草浸出液。
③取5个培养皿,编号,铺上卫生纸,均放入结构完整、大小相同的50粒活黄豆种子。
④在培养皿中分别加入等量的蒸馏水和不同浓度的烟草浸出液,都放在室温条件下。5天后统计种子的发芽率。实验结果如表所示,请分析回答下列问题:
编号
黄豆种子数
烟草浸出液浓度
第5天的发芽率
A
50
100%
26%
B
50
75%
44%
C
50
50%
64%
D
50
25%
82%
E
50
蒸馏水
96%
(1)该实验的对照组是编号__________。
(2)通过表格的数据分析,可以得出结论:烟草浸出液对黄豆种子的萌发有________作用(填“抑制”或“促进”)。
(3)本实验至少重复做三次,最终取各组实验的平均值,这样做的目的是__________________。
【答案】(1)E
(2)抑制
(3)减少实验误差,使实验结果更准确(排除偶然因素对该实验结果的影响或排除无关变量的影响)
【分析】本题以探究不同浓度的烟草浸出液对黄豆种子萌发的影响为知识背景,考查了学生科学探究的能力。解此题从提出问题,作出假设,制定计划包括方法和步骤,设置对照实验,实施计划、得出结论等方面切入。
【详解】(1)A组、B组、C组、D组与E组对照,实验变量是不同浓度的烟草浸出液,ABCD组为实验组,E组为对照组。
(2)根据表中数据烟草浸出液的浓度由小增大25%、50%、75%、100%,黄豆种子的发芽率有82%、64%、44%、26%。随着烟草浸出液浓度增大,发芽率减少,说明烟草浸出液对黄豆种子的萌发有抑制作用。
(3)实验时,为了排除偶然性因素的影响,常需要设置重复实验,求其平均值。
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生物
(考试时间:45分钟 试卷满分:30分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 单项选择题(共15分)
一、共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.生物具有区别于非生物的特征,下列选项中不属于生物的是( )
A.机器人 B.珊瑚虫 C.草履虫 D.支原体
2.张明同学设计实验探究温度对月季花瓣呼吸作用的影响,下列有关实验设计的叙述错误的是( )
A.该实验变量是温度 B.实验必须在无光条件下进行
C.实验要选用若干花瓣 D.温度可以设置为5℃、25℃、45℃
3.显微镜是生物学中最为重要的观察工具之一。如图是显微镜的结构图,下列叙述错误的是( )
A.下降镜筒,转动⑤时,眼睛应注视④
B.光线太暗时,应选用⑦的凹面镜对光
C.对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野
D.为使视野中物像变大,可通过转动①换用高倍镜
4.如图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析符合图中表示的信息的是( )
A.图中生理过程表示光合作用的是②
B.图中组成的食物链是:乙→丙→丁→甲
C.二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式
D.能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累的最多
5.“海水稻”可以使用盐分浓度为3-8‰的浇灌水灌溉,但“海水稻”没有海水的咸味,因为其细胞中具有控制盐分进入的结构( )
A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞质 D.液泡
6.如图表示保卫细胞与根毛细胞的形成过程,①②③表示不同的生理活动,下列叙述错误的是:( )
A.①是细胞生长过程中染色体数目加倍
B.②是细胞分裂,细胞内染色体数目不变
C.③是细胞分化,形成了植物不同的组织
D.③过程细胞形态结构、功能发生了变化
7.图中甲、乙分别代表两种生物,阴影部分代表二者的共同特征,下列叙述正确的是( )
A.若甲为蝙蝠,乙为家鸽,则阴影部分表示双重呼吸
B.若甲为蝎子,乙为蜗牛,则阴影部分表示为有外骨骼
C.若甲为蝗虫,乙为蜗牛,则阴影部分表示体内没有脊柱
D.若甲为蚯蚓,乙为沙蚕,则阴影部分表示为刚毛和疣足
8.如图是豌豆生长发育示意图,下列相关叙述正确的是 ( )
A.豌豆花中最重要的结构是① B.①中的花粉传到②上是形成图乙器官的必经过程
C.通过图乙可知图甲中有7个④ D.豌豆的营养物质储存在胚乳里
9.为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组设计并进行了以下实验,下列说法错误的是
A.甲装置可形成三组探究光合作用的对照实验
B.乙装置中澄清的石灰水变浑浊是因为种子在萌发的过程中释放二氧化碳
C.丙装置中蜡烛熄灭是因为种子萌发进行呼吸作用消耗了氧气
D.丁装置进行遮光处理一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向左移动
10.以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是( )
A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
B.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
C.光合作用的最适温度是25℃
D.光照相同时间,35℃时与30℃时植物生长速率相等
11.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是( )
A.气管和支气管有骨和软骨做支架,保证了气流通畅
B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰
C.吞咽食物时,不要说笑,以免食物进入气管
D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖
12.当手碰到烫的馒头后会迅速松手,并大喊“烫”!如图为缩手反射的反射弧结构模式图,下列叙述正确的是( )
A.缩手反射是人类特有的条件反射 B.①能接受刺激,并产生神经冲动
C.若②受损,缩手反射仍能正常进行 D.手被烫时先感受到烫,然后再缩手
13.某生物小组的同学利用硬纸板、松紧带、工字钉等制作了“肌肉牵动骨运动”的模型,如图所示,其中硬纸板代表的是( )
A.骨 B.关节 C.肌肉 D.神经
14.下图为某一传染病流行期间的三类人群,甲、丙是健康人,与甲相比,丙体内含有该病相应的抗体,乙是该传染病的患者。下列描述错误的是( )
A.甲是该传染病的易感人群 B.乙、丙是该传染病的传染源
C.2表示患者的治疗痊愈过程 D.3过程最有效的办法是接种疫苗
15.玉米植株的顶端开雄花,中部开雌花。玉米的花粉既能够传给同株的雌花,也可以传给异株的雌花,如图所示(序号代表传粉过程)。玉米籽粒颜色的黄色(A)和白色(a)是一对相对性状。某兴趣小组在实验基地间行种植了甲(纯种黄色)、乙(纯种白色)两种玉米。下列分析不正确的是( )
A.甲植株上能结出基因组成为AA或Aa的籽粒
B.乙植株上只能结出基因组成为aa的籽粒
C.①过程形成的受精卵基因组成为AA
D.③过程形成的受精卵基因组成为Aa
第Ⅱ卷 非选择题(共15分)
二、共4个小题,共15分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16.(4分)涪江水清、草茂、空气清新、生态环境优美,江中芦苇丛生,既有鲢鱼、鲫鱼、草鱼、蟹、虾、鳖等野生水产品,又有白鹭、野鸭等鸟类栖息繁衍。如图一表示该生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链中各种生物体内的有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的物质循环的过程。请回答下列问题。
(1)在图一生态系统中,有机物的最终来源是________。
(2)图二为图一中某条食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量,则丙对应图一中的生物是________。
(3)图三中的A在生态系统中能进行两种生理过程②③,则②③分别表示________和________,这两种生理过程有效地维持了生物圈中的碳—氧平衡。
17.(5分)2022年北京冬奥会,花样滑冰是观众们特别喜爱的项目,运动员需要随着音乐在冰上完成各种高难度动作。同学们结合所学生物学知识绘制了下面的图,并对运动员的运动过程进行了分析。
(1)运动员要随着音乐完成动作,神经冲动传导路径是[A]__________→听觉神经→大脑皮层→__________(用图中的数字、字母和箭头表示)。
(4)运动过程需要消耗大量氧气,氧气由外界进入I时,膈肌所处的状态是__________;I中的氧气进入血液,由__________进行运输;富含氧气的血液通过[2]__________回到心脏,再被泵出。
18.(3分)小于家车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小于决定对影响鼠妇活动的因素进行探究,请帮助她完成:
提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
作出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
(1)实验步骤:
①材料:20只鼠妇,铁盘,干土,湿土(潮湿程度适当)
②装置:在铁盘中间以横线为界,一侧放干土(A组),一侧放___________(B组)。
③在铁盘中央放入20只鼠妇。
④观察与记录:仔细观察,每分钟分别统计两侧的鼠妇数量,共统计10次,计算平均值。
实验结果:B一侧的鼠妇较多。
实验结论:_______________________。
(2)完成实验后,我们应该怎么处置这些鼠妇?___________________。
19.(3分)5月31日是世界无烟日,为了了解烟草对生物的危害,同学们开展了“烟草浸出液对黄豆种子萌发的影响”的探究活动,具体过程如下:
①用香烟和蒸馏水制成烟草浸出液。
②通过稀释,得到体积分数为25%、50%、75%的烟草浸出液。
③取5个培养皿,编号,铺上卫生纸,均放入结构完整、大小相同的50粒活黄豆种子。
④在培养皿中分别加入等量的蒸馏水和不同浓度的烟草浸出液,都放在室温条件下。5天后统计种子的发芽率。实验结果如表所示,请分析回答下列问题:
编号
黄豆种子数
烟草浸出液浓度
第5天的发芽率
A
50
100%
26%
B
50
75%
44%
C
50
50%
64%
D
50
25%
82%
E
50
蒸馏水
96%
(1)该实验的对照组是编号__________。
(2)通过表格的数据分析,可以得出结论:烟草浸出液对黄豆种子的萌发有________作用(填“抑制”或“促进”)。
(3)本实验至少重复做三次,最终取各组实验的平均值,这样做的目的是__________________。
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生物·参考答案
一、共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
A
C
A
A
C
B
D
A
题号
11
12
13
14
15
答案
B
B
A
B
B
二、共4个小题,共15分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16.(每空1分,共4分)
(1) 水生植物
(2) 鹭
(3) 光合作用 呼吸作用
17.(每空1分,共5分)
(1) 耳蜗 G→③→④→⑤
(2) 收缩 红细胞 肺静脉
18.(每空1分,共3分)
(1) 等量的湿土 避免偶然性土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活
(2) 放回大自然
19.(每空1分,共3分)
(1) E
(2) 抑制
(3) 减少实验误差,使实验结果更准确(排除偶然因素对该实验结果的影响或排除无关变量的影响)
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11
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贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、共4个小题,共15分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16.(每空1分,共4分)
(1)_____________________
(2)_____________________
(3)_____________________ _____________________
17.(每空1分,共5分)
(1)_____________________ _____________________
(2)_____________________ _____________________ _____________________
18.(每空1分,共3分)
(1)_____________________
_________________________________________________________
(2)________________________________________________________
19.(每空1分,共3分)
(1)_____________________
(2)_____________________
(3)________________________________________
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
。■。。。-。。-。。。。。-。。。▣。。=-。。■-。。。。。。。-。■▣。
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
□
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×1【1[/1
一、共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题
意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
11.AJ[B][C][D]
■
2.[A][B][C][DJ
7[A][B][C][D]
12.[AJ[B][C][D]
3.A][B][CJ[D]
8[A][B][C][D]
13.AJ[B][C][D]
4.A][B][CJ[D]
9.[A][B][C][D]
14.[AJ[B][C][D]
5.A][B1[C1[D1
10.AJ[B1[C1[D]
15.AJ[B][C1[D]
二、共4个小题,共15分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16.
(每空1分,共4分)
(1)
(2)
(3)
17.
(每空1分,共5分)
(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(每空1分,共3分)
(1)
(2)
19.
(每空1分,共3分)
(1)
(2)
(3)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
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(考试时间:45分钟 试卷满分:30分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 单项选择题(共15分)
一、共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.生物具有区别于非生物的特征,下列选项中不属于生物的是( )
A.机器人 B.珊瑚虫 C.草履虫 D.支原体
2.张明同学设计实验探究温度对月季花瓣呼吸作用的影响,下列有关实验设计的叙述错误的是( )
A.该实验变量是温度 B.实验必须在无光条件下进行
C.实验要选用若干花瓣 D.温度可以设置为5℃、25℃、45℃
3.显微镜是生物学中最为重要的观察工具之一。如图是显微镜的结构图,下列叙述错误的是( )
A.下降镜筒,转动⑤时,眼睛应注视④
B.光线太暗时,应选用⑦的凹面镜对光
C.对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野
D.为使视野中物像变大,可通过转动①换用高倍镜
4.如图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析符合图中表示的信息的是( )
A.图中生理过程表示光合作用的是②
B.图中组成的食物链是:乙→丙→丁→甲
C.二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式
D.能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累的最多
5.“海水稻”可以使用盐分浓度为3-8‰的浇灌水灌溉,但“海水稻”没有海水的咸味,因为其细胞中具有控制盐分进入的结构( )
A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞质 D.液泡
6.如图表示保卫细胞与根毛细胞的形成过程,①②③表示不同的生理活动,下列叙述错误的是:( )
A.①是细胞生长过程中染色体数目加倍
B.②是细胞分裂,细胞内染色体数目不变
C.③是细胞分化,形成了植物不同的组织
D.③过程细胞形态结构、功能发生了变化
7.图中甲、乙分别代表两种生物,阴影部分代表二者的共同特征,下列叙述正确的是( )
A.若甲为蝙蝠,乙为家鸽,则阴影部分表示双重呼吸
B.若甲为蝎子,乙为蜗牛,则阴影部分表示为有外骨骼
C.若甲为蝗虫,乙为蜗牛,则阴影部分表示体内没有脊柱
D.若甲为蚯蚓,乙为沙蚕,则阴影部分表示为刚毛和疣足
8.如图是豌豆生长发育示意图,下列相关叙述正确的是 ( )
A.豌豆花中最重要的结构是① B.①中的花粉传到②上是形成图乙器官的必经过程
C.通过图乙可知图甲中有7个④ D.豌豆的营养物质储存在胚乳里
9.为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组设计并进行了以下实验,下列说法错误的是
A.甲装置可形成三组探究光合作用的对照实验
B.乙装置中澄清的石灰水变浑浊是因为种子在萌发的过程中释放二氧化碳
C.丙装置中蜡烛熄灭是因为种子萌发进行呼吸作用消耗了氧气
D.丁装置进行遮光处理一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向左移动
10.以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是( )
A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
B.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
C.光合作用的最适温度是25℃
D.光照相同时间,35℃时与30℃时植物生长速率相等
11.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是( )
A.气管和支气管有骨和软骨做支架,保证了气流通畅
B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰
C.吞咽食物时,不要说笑,以免食物进入气管
D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖
12.当手碰到烫的馒头后会迅速松手,并大喊“烫”!如图为缩手反射的反射弧结构模式图,下列叙述正确的是( )
A.缩手反射是人类特有的条件反射 B.①能接受刺激,并产生神经冲动
C.若②受损,缩手反射仍能正常进行 D.手被烫时先感受到烫,然后再缩手
13.某生物小组的同学利用硬纸板、松紧带、工字钉等制作了“肌肉牵动骨运动”的模型,如图所示,其中硬纸板代表的是( )
A.骨 B.关节 C.肌肉 D.神经
14.下图为某一传染病流行期间的三类人群,甲、丙是健康人,与甲相比,丙体内含有该病相应的抗体,乙是该传染病的患者。下列描述错误的是( )
A.甲是该传染病的易感人群 B.乙、丙是该传染病的传染源
C.2表示患者的治疗痊愈过程 D.3过程最有效的办法是接种疫苗
15.玉米植株的顶端开雄花,中部开雌花。玉米的花粉既能够传给同株的雌花,也可以传给异株的雌花,如图所示(序号代表传粉过程)。玉米籽粒颜色的黄色(A)和白色(a)是一对相对性状。某兴趣小组在实验基地间行种植了甲(纯种黄色)、乙(纯种白色)两种玉米。下列分析不正确的是( )
A.甲植株上能结出基因组成为AA或Aa的籽粒
B.乙植株上只能结出基因组成为aa的籽粒
C.①过程形成的受精卵基因组成为AA
D.③过程形成的受精卵基因组成为Aa
第Ⅱ卷 非选择题(共15分)
二、共4个小题,共15分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16.(4分)涪江水清、草茂、空气清新、生态环境优美,江中芦苇丛生,既有鲢鱼、鲫鱼、草鱼、蟹、虾、鳖等野生水产品,又有白鹭、野鸭等鸟类栖息繁衍。如图一表示该生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链中各种生物体内的有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的物质循环的过程。请回答下列问题。
(1)在图一生态系统中,有机物的最终来源是________。
(2)图二为图一中某条食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量,则丙对应图一中的生物是________。
(3)图三中的A在生态系统中能进行两种生理过程②③,则②③分别表示________和________,这两种生理过程有效地维持了生物圈中的碳—氧平衡。
17.(5分)2022年北京冬奥会,花样滑冰是观众们特别喜爱的项目,运动员需要随着音乐在冰上完成各种高难度动作。同学们结合所学生物学知识绘制了下面的图,并对运动员的运动过程进行了分析。
(1)运动员要随着音乐完成动作,神经冲动传导路径是[A]__________→听觉神经→大脑皮层→__________(用图中的数字、字母和箭头表示)。
(4)运动过程需要消耗大量氧气,氧气由外界进入I时,膈肌所处的状态是__________;I中的氧气进入血液,由__________进行运输;富含氧气的血液通过[2]__________回到心脏,再被泵出。
18.(3分)小于家车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小于决定对影响鼠妇活动的因素进行探究,请帮助她完成:
提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
作出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
(1)实验步骤:
①材料:20只鼠妇,铁盘,干土,湿土(潮湿程度适当)
②装置:在铁盘中间以横线为界,一侧放干土(A组),一侧放___________(B组)。
③在铁盘中央放入20只鼠妇。
④观察与记录:仔细观察,每分钟分别统计两侧的鼠妇数量,共统计10次,计算平均值。
实验结果:B一侧的鼠妇较多。
实验结论:_______________________。
(2)完成实验后,我们应该怎么处置这些鼠妇?___________________。
19.(3分)5月31日是世界无烟日,为了了解烟草对生物的危害,同学们开展了“烟草浸出液对黄豆种子萌发的影响”的探究活动,具体过程如下:
①用香烟和蒸馏水制成烟草浸出液。
②通过稀释,得到体积分数为25%、50%、75%的烟草浸出液。
③取5个培养皿,编号,铺上卫生纸,均放入结构完整、大小相同的50粒活黄豆种子。
④在培养皿中分别加入等量的蒸馏水和不同浓度的烟草浸出液,都放在室温条件下。5天后统计种子的发芽率。实验结果如表所示,请分析回答下列问题:
编号
黄豆种子数
烟草浸出液浓度
第5天的发芽率
A
50
100%
26%
B
50
75%
44%
C
50
50%
64%
D
50
25%
82%
E
50
蒸馏水
96%
(1)该实验的对照组是编号__________。
(2)通过表格的数据分析,可以得出结论:烟草浸出液对黄豆种子的萌发有________作用(填“抑制”或“促进”)。
(3)本实验至少重复做三次,最终取各组实验的平均值,这样做的目的是__________________。
2
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