生物二模模拟卷(苏州专用)学易金卷:2026年中考第二次模拟考试
2026-05-21
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6份
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48页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 苏州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.60 MB |
| 发布时间 | 2026-05-21 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | Brandon Li |
| 品牌系列 | 学易金卷·第二次模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-04-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57337258.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年中考第二次模拟考试(苏州专用)
生物
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 单项选择题(共80分)
一、共40个小题,每小题2分,共80分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.太行山猕猴国家级自然保护区的科研人员在野外普查时,发现了红豆杉群落、连香树群落等珍稀植物群落,这对太行山的生物多样性保护和研究具有重要意义。上述科研人员研究生物的方法是( )
A.调查法 B.观察法 C.测量法 D.实验法
【答案】A
【分析】调查法一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。
【详解】A.调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。所以,太行山猕猴国家级自然保护区的科研人员在野外普查时,发现了红豆杉群落、连香树群落等珍稀植物群落,这对太行山的生物多样性保护和研究具有重要意义。上述科研人员研究生物的方法是调查法,A正确。
B.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论,B错误。
C.测量是按照某种规律,用数据来描述观察到的现象,即对事物作出量化描述,C错误。
D.实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,D错误。
故选A。
2.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去牧民为了防止狼群袭击牛羊,组织大规模的捕狼活动,但随后野兔以惊人的速度发展起来,和牛羊争夺牧草,加速草场退化。下列相关说法正确的是( )
A.草原上的动植物构成了一个完整的生态系统
B.该生态系统中的一条食物链可写成:阳光→草→兔→狼
C.生态系统具有自动调节能力,这种调节能力是无限的
D.狼被大量猎杀可能导致草场退化,说明动物在维持生态平衡中起重要作用
【答案】D
【分析】动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子。
【详解】A.在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。草原上的动植物和其生存环境构成了一个完整的生态系统,故A错误。
B.在食物链中只有生产者和各级消费者,没有非生物部分和分解者。阳光属于非生物成分,不应该写在食物链中,故B错误。
C.生态系统具有自动调节能力,这种调节能力是有限的,故C错误。
D.动物能维持自然界中生态平衡、促进生态系统的物质循环、帮助植物传粉、传播种子。狼被大量猎杀可能导致草场退化,说明动物在维持生态平衡中起重要作用,故D正确。
故选D。
3.夏季晴朗的某天,科研人员测定了大豆一昼夜氧气释放量,并绘制了如图所示的曲线。以下分析不合理的是( )
A.a点大豆只进行呼吸作用和蒸腾作用 B.一天中有机物合成量最多的时间点是d点
C.阴雨天时,c点会因光照不足而下移 D.cd段变化主要与二氧化碳摄入不足有关
【答案】B
【分析】1.夏季晴朗的某天,植物进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,正午时分部分气孔关闭,蒸腾作用下降,同时影响气体进出进而影响光合作用,表现为正午时分植物的氧气释放量较最高点下降。
2.题图中:a点,光照为零,植物只进行呼吸作用,不能进行光合作用;a到b这一段(不包括a、b点),光合作用强度小于呼吸作用强度;b点光合作用强度等于呼吸作用强度;b到f这一段(不包括b点、f点),光合作用强度大于呼吸作用强度;f点光合作用强度等于呼吸作用强度;f点以后,光合作用小于呼吸作用。 光合作用速率最快的点是c点,有机物积累最多的点是f点。 cd段下降的原因是光照过强,温度过高,为了降低蒸腾作用,部分气孔关闭,二氧化碳的吸收量减少,导致光合作用强度降低,释放的氧气量降低。
【详解】A.a 点处于夜间,没有光照,大豆不能进行光合作用,此时只进行呼吸作用和蒸腾作用,故A正确。
B.植物通过光合作用制造有机物,只要光合作用大于呼吸作用,植物会持续积累有机物,所以有机物合成量最多的时间点应是 f 点 ,而不是 d 点,故B错误。
C.阴雨天时光照强度减弱,光合作用强度降低,氧气释放量减少,c 点(代表光照更强、光合作用较强时的氧气释放量最大值)会因光照不足而下移,故C正确。
D.cd 段处于中午,温度较高,植物为减少水分散失,部分气孔关闭,导致二氧化碳摄入不足,光合作用强度下降,氧气释放量减少,故D正确。
故选B。
4.如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线,下列有关叙述不正确的是 ( )
A.曲线X的 ab段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水
B.曲线Y的 he段,质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失
C.曲线Y中f 点以后曲线上升的原因是幼苗光合作用合成的有机物大于呼吸作用分解的有机物
D.曲线 X 表示幼苗细胞鲜重的变化
【答案】B
【分析】(1)绿色植物在光下既能进行光合作用,又能进行呼吸作用。
(2)大豆在萌发过程中,由于不断地吸水,因此其鲜重是不断增加的,所以曲线X是表示种子萌发的鲜重;曲线Y是表示种子干重变化。
【详解】AD.大豆在萌发过程中,由于不断地吸水,因此其鲜重是不断增加的,所以曲线X是表示种子萌发的鲜重,ab段表示种子萌发大量吸水;曲线Y是表示种子干重变化,A正确,D正确。
B.根据分析可知,曲线Y表示种子干重的变化,he段质量减少的主要原因进行呼吸作用消耗有机物,使质量减少,B错误。
C.种子萌发过程中,在大豆幼苗还没长出叶前,植株不能进行光合作用,不能制造有机物,因此曲线Y中从h点到f点有机物是减少的,即干重下降,呼吸作用消耗了大量有机物,f点以后,曲线上升,种子的干重逐渐增加的原因是幼苗的光合作用合成的有机物大于呼吸作用分解的有机物,C正确。
故选B。
5.下列生活操作中,与抑制细胞呼吸作用有关的是
A.暴雨后及时给农田排涝 B.收获的稻谷及时晒干
C.养花的花盆下留有几个小孔 D.经常给农作物松土
【答案】B
【分析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫呼吸作用。中耕松土、及时排涝等措施都是为了促进根的呼吸作用。
【详解】A.植物的根呼吸的是空气中的氧气,而农田被水淹后,土壤中的氧气过少,根毛无法正常呼吸,所以及时排涝,是为了促进根的呼吸作用,A不符合题意。
B.种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此,种子含水多,呼吸作用.旺盛;含水少,种子的呼吸作用较弱。晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长种子的储存时间,B符合题意。
C.养花的花盆下面留有几个小孔,是为了让根获得更多的氧气,促进根的呼吸作用,C不符合题意。
D.农田土壤板结后及时松土,是为了促进根的呼吸作用,D不符合题意。
故选B。
6.在人群中,生来就惯用右手与惯用左手是—对相对性状。父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生的孩子也是惯用右手的。则显性性状为( )
A.惯用右手 B.惯用左手 C.都有可能 D.以上答案都是错的
【答案】C
【分析】具有相对性状的两纯合亲本杂交,子一代表现出来的性状叫显性性状,没有表现出来的性状叫隐性性状。
【详解】假设“惯用左手”是显性性状,控制“惯用左手”与“惯用右手”这对相对性状的基因用A、a表示;则父亲的基因型是AA或Aa,母亲的基因型只能是aa;他们所生孩子的基因型可能为Aa或aa,即孩子可能出现“惯用左手”的类型,即Aa;可能出现“惯用右手”的类型,即aa。
如果“惯用左手”是隐性性状,“惯用右手”是显性性状;且父亲的基因型是aa,母亲的基因型是AA或Aa;孩子“惯用右手”,基因型只能是Aa(由其父母双方各提供一个,基因a来自于父亲)。
因此,显性性状都有可能。
故选C。
7.下列关于蒸腾作用的叙述错误的是( )
A.蒸腾作用的主要器官是叶片
B.蒸腾作用可以促进植物从土壤中吸收水分
C.蒸腾作用可以促进水和无机盐在植物体内的运输
D.移栽植物时去掉部分枝叶并选择在阴天或傍晚的时候进行,是为了促进植物的蒸腾作用
【答案】D
【分析】蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片上的气孔以水蒸气状态通过散失到大气中的过程。根吸收来的水分99%都通过蒸腾作用散失了。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,这是蒸腾作用在自然界中的作用;蒸腾作用散失大量的水分,吸收热量,使气温降低,降低植物体特别是叶片的温度,避免灼烧,从而也降低了环境的温度,能调节气候;蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐向上的运输,可见蒸腾作用对植物的生活具有重要的意义。
【详解】A.在叶的表皮上分布有气孔,气孔由两个半月形的保卫细胞组成,可以张开或关闭,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”,植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要器官是叶片,A正确。
B.蒸腾作用产生的蒸腾拉力,能促进根从土壤中吸收水分及水和无机盐在植物体内的运输,B正确。
C.蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐向上的运输,C正确。
D.移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴雨天,都能降低蒸腾作用,有利于移栽植物的成活,D错误。
故选D。
8.利用温室大棚栽培蔬菜、水果等农作物,已成为现代农业的基本模式。下列是温室大棚栽培作物常采取的措施,其中不是利用光合作用来提高产量的是( )
A.合理密植 B.适当提高氧气浓度
C.延长光照时间 D.增加二氧化碳浓度
【答案】B
【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度。
【详解】A.合理密植是植物与光接触的面积增大,植物的光合作用越强制造的有机物就越多,A正确。
B.氧气是呼吸作用的原料,增加氧气促进了呼吸作用,促进了有机物的分解,作物就减产,B错误。
C.光照时间越长,植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多,延长光照时间能增产,属于光合作用原理的利用,C正确。
D.二氧化碳是光合作用的原料,适当增加二氧化碳会促进光合作用积累有机物,D正确。
故选B。
【点睛】解答此题的关键是知道光合作用原理在生产上的应用。
9.在冰雪大世界里,五彩斑斓的冰雕美景映入小辉同学眼帘,小辉同学眼中形成清晰物像的部位是( )
A.视网膜 B.晶状体 C.角膜 D.玻璃体
【答案】A
【分析】眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜。外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。
【详解】外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。因此物像的形成部位是视网膜,视觉的形成部位是大脑皮层的视觉中枢,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
10.生物学的主要研究对象是( )
A.生命现象 B.生命活动规律 C.一切物体的活动规律 D.A和B
【答案】D
【分析】生物学是研究生命现象和生物活动规律的科学。
【详解】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学。
故选D。
11.深吸气时,你可以感觉到胸廓在扩大,外界的气体正被吸入肺内;深呼气时,你可以感觉到胸廓在缩小,肺内的气体正被呼出。下列叙述错误的是( )
A.吸气时,肋间肌处于收缩状态
B.吸气时,胸廓扩大使肺内气压相应降低
C.呼气时,膈顶部位置逐渐回升
D.呼气时,肺内气体被呼出导致胸廓缩小
【答案】D
【分析】吸气时,呼吸肌收缩,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压降低,低于外界气压,空气进入肺部。
呼气时,呼吸肌放松,胸廓缩小,肺回缩,肺内气压升高,高于外界气压,空气从肺部排出。
【详解】A.吸气时,肋间肌收缩,使肋骨向上向外运动,胸廓前后径和左右径增大,从而扩大胸廓,A正确。
B.当胸廓扩大时,肺也随之扩张,肺内气压下降,低于大气压,从而引起空气进入肺部,B正确。
C.呼气时,膈肌舒张,膈顶部回升,胸腔容积减小,肺随之回缩,肺内气压升高,高于外界气压,气体被呼出,C正确。
D.呼气时,膈肌和肋间肌舒张,导致胸廓缩小,进而使肺内气压升高,气体才被呼出,所以是胸廓缩小导致肺内气体被呼出,D错误。
故选D。
12.某班兴趣小组外出活动,一学生(血型为B型)发生意外导致大量出血,该小组中有甲、乙、丙、丁等4位同学主动为他献血,其血型鉴定结果如表。
甲
乙
丙
丁
A型标准血清
不凝集
不凝集
凝集
凝集
B型标准血清
凝集
不凝集
不凝集
凝集
你认为最适合为该受伤同学献血的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】C
【分析】A 型标准血清中含有抗B凝集素,B型标准血清中含有抗A凝集素。如果红细胞与某种标准血清中的凝集素发生凝集反应,说明红细胞表面有与该凝集素相对应的凝集原。例如,红细胞与A型标准血清发生凝集反应,说明红细胞表面有B凝集原;与B型标准血清发生凝集反应,说明红细胞表面有A凝集原。
【详解】甲的血型判断:甲的血液与A型标准血清不凝集,与B型标准血清凝集,说明甲的红细胞表面有A凝集原,无B凝集原,所以甲是A型血。
乙的血型判断:乙的血液与A型标准血清和B型标准血清都不凝集,说明乙的红细胞表面既无A凝集原也无B凝集原,乙是O型血。
丙的血型判断:丙的血液与A型标准血清凝集,与B型标准血清不凝集,说明丙的红细胞表面有B凝集原,无A凝集原,丙是B型血。
丁的血型判断:丁的血液与A型标准血清和B型标准血清都凝集,说明丁的红细胞表面既有A凝集原也有B凝集原,丁是AB型血。
受伤同学血型为B型,根据输血原则,最适合为其献血的是同型血的丙,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
13.下图是草原生态系统中兔与植物(兔的食物)数量变化的模式图,该图无法说明的是( )
A.生产者的数量影响消费者的数量
B.该生态系统具有一定的自动调节能力
C.生物之间是相互依存、相互制约的
D.在食物链中的物质循环是周而复始的
【答案】D
【分析】(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
【详解】A.由于绿色植物可以进行光合作用,制造出有机物,把光能转化成化学能,为生物圈中的各种生物提供食物和能量来源,所以生产者的数量决定消费者的数量。从图中可以看出植物的数量决定兔子的数量,A正确。
B.由此草原生态系统中生产者与消化者数量的变化说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,B正确。
C.从“兔数量与植物数量变化”图中可以看出:生物之间是相互依存,相互制约的,C正确。
D.此题是说明生物之间的相互依存,相互制约的关系,不能说明物质循环是周而复始的,D错误。
故选D。
14.2024年10月15日第十三届国际菊花展在河南开封的清明上河园举办,主题为:宋韵开封·菊香中国,菊花品种众多,有玉翎管、瑶玉凤、雪海、羞女、仙灵芝、天鹅舞、墨菊、绿水秋波、冷艳等一千多个品种,这是由____决定的( )
A.遗传多样性 B.生态系统多样性
C.物种多样性 D.细胞多样性
【答案】A
【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。因此,生物多样性包括基因(遗传)多样性、物种(生物种类)多样性和生态系统多样性。
【详解】A.遗传多样性是指地球上生物所携带的各种遗传信息的总和,这些遗传信息储存在生物个体的基因之中。因此,遗传多样性也就是生物的遗传基因的多样性。菊花品种繁多,有玉翎管、瑶台玉凤、雪海、羞女、仙灵芝、天鹅舞、墨菊、绿水秋波、冷艳等一千多个品种,这是由遗传多样性决定的,A正确。
B.生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等,B错误。
C.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,C错误。
D.生物多样性包括基因(遗传)多样性、物种(生物种类)多样性和生态系统多样性;不包括细胞多样性,D错误。
故选A。
15.某学习小组开展了设计并制作生态瓶的跨学科实践活动,下列有关这个小组制作的生态瓶的叙述中,正确的是( )
A.生态瓶中不一定要有植物 B.制作好的生态瓶要定期打开通入氧气
C.要经常给瓶中的小动物投放食物 D.生态瓶要放在有光的地方
【答案】D
【分析】生态瓶制作要求:生态瓶必须是封闭的;生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力,成分齐全(具有生产者、消费者和分解者);生态瓶材料必须透明;生态瓶宜小不宜大,瓶中的水量应占其容积的4/5,要留出一定的空间;生态瓶采光用较强的散射光;选择生命力强的生物,动物不宜太多,个体不宜太大。
【详解】A.在生态系统中,植物通常作为生产者,通过光合作用产生氧气和有机物,为其他生物提供食物和生存条件。在生态瓶中,植物同样扮演着这样的角色。如果没有植物,那么生态瓶中的氧气将很快被消耗完,导致其他生物无法生存,故A不符合题意。
B.生态瓶的设计原则之一就是要实现自给自足的生态系统,即系统内的生物能够通过自身的生命活动产生所需的氧气和有机物,而不需要外界的输入。如果定期打开生态瓶通入氧气,就破坏了生态瓶的封闭性,使其不再是一个完整的生态系统,故B不符合题意。
C.生态瓶的设计原则是要实现生态系统的自给自足。如果经常给瓶中的小动物投放食物,就相当于给生态系统提供了外界的输入,这也破坏了生态瓶的封闭性。此外,投放的食物可能会改变生态瓶中的食物链和生态平衡,对生态系统造成不利影响,故C不符合题意。
D.植物进行光合作用需要光照,而光合作用是生态瓶中氧气和有机物的主要来源。因此,将生态瓶放在有光的地方可以确保植物能够进行正常的光合作用,从而维持生态系统的稳定,故D符合题意。
故选D。
16.如图示显微镜的操作步骤,相关叙述正确的是( )
A.①载玻片中的“上”字,显微镜下看到的是“下”字
B.操作流程是③→①→②→④
C.③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜
D.④上升镜筒时,可转动细准焦螺旋寻找物像
【答案】B
【解析】显微镜的正确使用顺序是:取镜和安放、对光、观察、整理四个步骤。图示中:①放置玻片标本,②下降镜筒,③对光,④上升镜筒寻找物像。
【详解】A.①显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反,用显微镜观察英文字母“上“时,看到的物像是“”,A错误。
B.显微镜的正确操作流程是:取镜安放→③对光→①放置玻片标本→②调节粗准焦螺旋下降镜筒→眼睛注视目镜,调节粗准焦螺旋,找到物像→物像不清晰,调细准焦螺旋→收镜。故正确顺序是:③→①→②→④,B正确。
C.③在显微镜的结构中,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜,如果外界的光线较弱,可选用大光圈和凹面镜,如果外界的光线较强,可选用小光圈和平面镜,C错误。
D.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到找到物像,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰,D错误。
故选B。
【点睛】理解显微镜的成像特点是显微镜倒立放大的像,显微镜的操作步骤。
17.如图表示某生态系统中构成一条食物链的四种生物的相对数量。下列说法错误的是( )
A.这条食物链可表示为甲→丙→乙→丁
B.丁要增加20千焦能量,最多需要草20000千焦能量
C.该生态系统中,若丙的数量减少,则短时间内乙的数量也减少
D.这四种生物与它们生活的非生物环境构成一个生态系统
【答案】D
【分析】在一个食物链中营养级别越高其数量越少,图中甲的相对数量最多营养级别最低,属于生产者,丙次之属于初级消费者,乙再次之,属于次级消费者,丁属于第三级消费者。
【详解】A.在一个食物链中营养级别越高其数量越少,因此该食物链可表示为甲→丙→乙→丁,A正确。
B.在食物链甲→丙→乙→丁中,丁要增加20千焦能量,最多需要草的能量,按最低传递效率10%计算,传递了三次,则最多需要草的能量为:20÷10%÷10%÷10%=20000千焦,B正确。
C.该生态系统中,若丙的数量减少,乙由于食物减少,短时间内其数量也会减少,C正确。
D.这四种生物只有生产者、消费者,缺少分解者,故这四种生物与它们生活的非生物环境还不构成一个生态系统,D错误。
故选D。
18.微生物与人类生活息息相关,下列关于细菌和真菌的说法正确的是( )
A.蘑菇属于真核生物,是自然界的分解者
B.大肠杆菌的繁殖方式是孢子生殖
C.因为细菌没有细胞结构,所以细菌是原核生物
D.细菌和真菌都是自然界的分解者
【答案】A
【分析】有的细菌、真菌是有益的,有的细菌、真菌是有害的。大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者,作为分解者参与了物质循环。
【详解】A.蘑菇属于真菌,其细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等,属于真核生物。分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。蘑菇属于真菌,是分解者,A正确。
B.大肠杆菌属于细菌,细菌的繁殖方式是分裂生殖,B错误。
C.细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,属于原核生物,C错误。
D.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者,也有一些细菌可以利用化学能合成作用自己合成有机物,如硫细菌,这种细菌就不在分解者之列;另外营寄生生活的细菌从活的动植物体内吸取有机物,也不属于分解者,D错误。
故选A。
19.今年冬季哈尔滨白狐火速出圈,促进当地旅游业的发展。白狐全身覆毛,冬季全身体毛为白色,夏季体毛为灰棕色或暗棕色。下列现象产生的原理与白狐最不相似的是( )
A.鹰击长空,鱼翔浅底 B.绿水青山就是金山银山
C.枯叶蝶的外形像枯叶 D.夹竹桃茎叶有毒
【答案】B
【分析】生物的生存环境统称环境,生物的生存离不开环境,要受环境影响,生物能适应环境,也能影响环境;生物适应环境的方式有拟态、保护色、警戒色等;生物适应环境也包括生物随着环境的变化而改变自身的形态结构等。白狐全身覆毛,冬、夏两季身体毛色的变化很大,冬季全身体毛为白色,仅鼻尖和尾端为黑色;夏季体毛为灰棕色或暗棕色,白狐的这种现象属于对环境的适应。
【详解】A.鹰飞行在长空,鱼生活在水中,运动方式为游泳,体现了生物适应环境,故A不符合题意。
B.绿水青山就是金山银山,体现了生物对环境的影响,故B符合题意。
C.枯叶蝶的外形像枯叶是一种拟态,是对环境的适应,故C不符合题意。
D.夹竹桃茎叶有毒是为了避免环境中其他生物的破坏,是对环境的适应,故D不符合题意。
故选B。
20.很多古诗词不仅寄托了人们的情思,还蕴含着一定的生物学道理。下列诗词或俗语中体现生物之间竞争关系的是
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B.春色满园关不住,一枝红杏出墙来
C.落红不是无情物,化作春泥更护花 D.大树之下无丰草,有草之田无壮苗
【答案】D
【分析】竞争关系是两种生物生活在一起,相互争夺资源、空间等的现象。如杂草和农作物争夺养料和生存空间。
【详解】A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,体现了温度因素对生物的影响,A不符合题意。
B.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,体现了生物对外界刺激作出反应,B不符合题意。
C.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,体现了生物能排出体内的废物,也体现了自然界的物质循环,C不符合题意。
D.“大树之下无丰草,有草之田无壮苗”,体现了大树和草、杂草和庄稼之间的竞争关系,它们之间共同竞争光、水、空间等资源,D符合题意。
故选D。
21.下列关于动物特征的叙述,正确的是( )
A.水螅和涡虫的共同特征是身体呈辐射对称
B.缢蛏的身体表面有外套膜,运动器官是足
C.虾和蟹的身体分为头部、胸部和腹部,有外骨骼
D.鱼类生活在水中,用鳃呼吸,体表都有鳞片覆盖
【答案】B
【分析】根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱,是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物。
【详解】A.腔肠动物是最低等的多细胞动物,其主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,身体呈辐射对称。扁形动物的主要特征:身体背腹扁平,两侧对称,体壁具有三胚层,有梯状神经系统,无体腔,消化系统由口、咽、肠组成。水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称,涡虫属于扁形动物,身体两侧对称,A错误。
B.软体动物的身体柔软,用鳃呼吸,运动器官是足,有外套膜,大多具有坚硬的贝壳。缢蛏属于软体动物,有外套膜,具有贝壳,运动器官是足,B正确。
C.节肢动物的身体有许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。节肢动物分为甲壳纲动物、蛛形纲动物、多足纲动物、昆虫纲动物和肢口纲等。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼。虾类和蟹类的身体分为头胸部和腹部两部分,头胸部外面包着坚韧的头胸甲,属于节肢动物中的甲壳动物,C错误。
D.鱼类生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,所以不是所有的鱼体表都有鳞片覆盖,D错误。
故选B。
【点睛】掌握各类动物的主要特征是解题的关键。
22.下列叙述与人体小肠吸收功能不相符的是( )
A.小肠长约5-6米 B.小肠内消化液的种类最多
C.皱襞表面有大量的小肠绒毛 D.小肠绒毛表面由一层上皮细胞构成
【答案】B
【分析】小肠是人体食物消化和营养物质吸收的主要器官。
【详解】小肠的长度一般为5~6米,内有环形皱襞和小肠绒毛,扩大了对营养物质吸收的面积;小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,毛细血管壁很薄,只由一层上皮细胞组织,有利于营养物质的吸收。小肠中含有多种消化酶,有利于对食物的消化,与小肠吸收功能无关,因此ACD正确,B错误。
故选B。
23.如图是某地区生态系统示意图,下列相关叙述中不正确的是( )
A.能量最多的是乙,毒素最多的是丁
B.图中一条食物链是:乙→丙→丁→甲
C.丁进行生命活动所需能量最终来自太阳能
D.一个完整的生态系统包括甲、乙、丙、丁和非生物部分
【答案】B
【分析】(1) 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等;生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者.....,注意起始点是生产者。
(3)物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级。
(4)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
(5)图中,甲能分解利用生物遗体,因此甲分解者,乙能吸收利用大气中的二氧化碳,因此是生产者,丙丁是消费者,①表示光合作用、②表示呼吸作用。
【详解】A.能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,能量最多的是乙;在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,毒素最多的是丁,A正确。
B.食物链不包括分解者甲,因此图中一条食物链是:乙→丙→丁,而不是乙→丙→丁→甲,B不正确。
C.丁属于生态系统中的消费者,生态系统中的生物所需能量最终都来自太阳能,C正确。
D. 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,图中的甲、乙、丙、丁属于生态系统中的生物部分,加上非生物部分就能构成完整的生态系统,D正确。
故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、能量流动和生物富集的特点。
24.人工耳蜗是一种能将声波转换成电信号的电子装置;电信号经过传导,刺激听觉神经从而恢复听觉。医学上可通过植入人工耳蜗来治疗耳聋。下列描述错误的是( )
A.正常人的听觉感受器位于耳蜗内 B.鼓膜损伤患者无需佩戴人工耳蜗
C.耳蜗受损患者佩戴人工耳蜗能恢复听觉 D.电信号经过传导,在听觉神经产生听觉
【答案】D
【分析】 听觉感受器位于内耳的耳蜗内,负责将声波转化为神经信号。 鼓膜位于外耳道的末端,是中耳的一部分,起到传递和放大声波的作用。 耳蜗是内耳的一部分,包含听觉感受器,是声波转化为神经信号的关键部位。 听觉神经将听觉感受器产生的神经信号传递到大脑,产生听觉。
【详解】A.耳蜗内含有听觉感受器,能够感受声波振动并将其转化为神经冲动,A正确。
B.鼓膜损伤患者可能需要佩戴助听器,而不是人工耳蜗,人工耳蜗适用于耳蜗或听觉神经受损的患者,B正确。
C.耳蜗受损患者通过佩戴人工耳蜗,可以将声波转换成电信号直接刺激听觉神经,从而恢复听觉,C正确。
D.电信号经过传导后,是在大脑皮层的听觉中枢产生听觉的,而不是在听觉神经上。听觉神经只是负责将电信号从耳蜗传导到大脑皮层,D错误。
故选D。
25.下列关于苔藓、蕨类和被子植物的说法错误的是( )
A.都具有根、茎、叶的分化 B.苔藓植物不具有输导组织
C.蕨类植物能通过孢子繁殖 D.被子植物具有六大器官
【答案】A
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。
【详解】A.苔藓植物,有茎和叶的分化,但没有真正的根,A符合题意。
B.苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小,B不符合题意。
C.蕨类植物不能产生种子,靠孢子繁殖后代,孢子只是一个细胞,只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发,否则很快就会丧失生命力,C不符合题意。
D.被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,D不符合题意。
故选A。
26.模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学用长木板①和②、橡皮筋③和④、螺丝⑤,制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列叙述正确的是( )
A.①和②相当于两块骨 B.用该模型模仿屈肘动作时,③、④都舒张
C.用该模型模仿屈肘动作时,⑤起杠杆作用 D.③、④模拟的是骨
【答案】A
【分析】图中长木板①和②相当于骨、⑤是关节、橡皮筋③和④是骨骼肌。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。
【详解】A.骨在运动中起类似杠杆的支撑作用,两片长木板(①和②)具有支撑作用,因此代表骨,A正确。
B.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,因此③和④一个收缩一个舒张,而不是同时舒张,B错误。
C.图中长木板①和②相当于骨、⑤是关节、橡皮筋③和④是骨骼肌,⑤是关节起支点作用,C错误。
D.橡皮筋③和④是模拟骨骼肌,具有受到刺激收缩的特性,D错误。
故选A。
27.学完“绿色植物的一生”后,小明在姥姥的院子里种了两株丝瓜,观察并记录其生长发育的过程。以下记录中的表述合理的是( )
A.丝瓜种子萌发时胚轴最先突破种皮继续发育
B.图中甲花不能结出丝瓜是因为花的结构中缺少雄蕊
C.丝瓜从开花到结果必须经过传粉和受精
D.丝瓜种子中的胚包括胚根、胚轴、胚乳和胚芽四部分
【答案】C
【分析】种子萌发时,会吸收水分,子叶内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根;随后胚轴伸长,发育成连接根和茎的部位;胚芽突破种子背地生长,发育成茎和叶。
花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管的精子结合,形成受精卵过程,称为受精。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,胚珠发育成种子。所以,一朵花要形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程。
【详解】A.种子萌发时,会吸收水分,子叶内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根;随后胚轴伸长,发育成连接根和茎的部位;胚芽突破种子背地生长,发育成茎和叶,A错误。
B.图中甲花不能结出丝瓜是因为甲花是雄花,B错误。
C.绿色开花植物经过开花、传粉和受精,才能结出果实和种子,C正确。
D.胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成,D错误。
故选C。
28.依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群,下列描述错误的是( )
A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2
B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物
C.类群1,2,3的共同点是都不能直接利用无机物制造有机物
D.新冠肺炎病毒属于类群1
【答案】C
【分析】根据题意可以看出:类群1没有细胞结构,应是病毒;类群2有细胞结构,无成形的细胞核,应该是细菌;类群3有细胞结构,有成形的细胞核,可以是真菌、植物和动物
【详解】A.制作酸奶时用到的微生物是乳酸菌,乳酸菌是原核生物,无成形的细胞核,属于类群2,A正确。
B.类群3是有成形的细胞核的生物,其中既有单细胞生物如酵母菌,又有多细胞生物如霉菌,B正确。
C.类群1是无细胞结构的病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖;类群2有细胞结构,无成形的细胞核,应该是细菌,有些细菌能自己制造有机物;类群3可以是真菌、植物和动物,其中真菌和动物不能直接利用无机物制造有机物;但是植物能进行光合作用,直接利用无机物制造有机物,C错误。
D.新冠肺炎病毒是动物病毒,没有细胞结构,D正确。
故选C。
29.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”描述了捕食关系,但不构成食物链,根本原因是( )
A.无生产者 B.无消费者 C.无分解者 D.无非生物部分
【答案】A
【分析】通过一系列吃与被吃的关系,把生物与生物紧密地联系起来,这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的结构,称为食物链。解答即可。
【详解】食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”描述了动物之间的捕食关系,缺少绿色植物(即生产者),不构成食物链。
故选A。
30.切洋葱时,令人感到呛眼睛的物质主要来自于( )
A.线粒体 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞核
【答案】C
【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,不同的结构功能不同。
【详解】A.线粒体是动植物都有的能量转换器,是呼吸作用的场所,A不符合题意。
B.叶绿体是植物有的能量转换器,是光合作用的场所,B不符合题意。
C.液泡内含有细胞液,溶解着多种物质。所以洋葱细胞中对眼睛有刺激的物质,存在于液泡内的细胞液中,C符合题意。
D.细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,D不符合题意。
故选C。
31.人体的骨组织、血液属于( )
A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织
【答案】C
【分析】人体的基本组织包括上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。
【详解】A.上皮组织由紧密排列的上皮细胞构成,主要起保护、分泌等作用,如皮肤表皮和消化道内壁。骨组织和血液与此功能无关,故A不符合题意。
B.肌肉组织由肌细胞构成,具有收缩和舒张功能,如骨骼肌和心肌。骨组织坚硬,血液无收缩能力,故B不符合题意。
C.结缔组织种类多样,细胞间质发达,具有支持、连接、保护等功能。骨组织支撑身体,血液运输物质,均属于结缔组织,故C符合题意。
D.神经组织由神经细胞构成,负责传递和处理信息,如大脑和脊髓中的组织。骨和血液与此无关,故D不符合题意。
故选C。
32.如图是农田生态系统的部分食物网,下列叙述正确的是( )
A.图中共有3条食物链,喜鹊和蝗虫之间只有捕食关系
B.农田生态系统的能量最终来源于玉米的光合作用
C.农田生态系统的自动调节能力比森林生态系统强
D.参与生态系统物质循环生物有生产者、消费者和分解者
【答案】D
【分析】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→ 初级消费者→次级消费者→...注意起始点是生产者。
(2)地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳,太阳能是维持生态系统正常运转的动力。
【详解】A.图中食物链有:玉米→蝗虫→喜鹊→鹰、玉米→喜鹊→鹰、玉米→田鼠→鹰,因此该食物网中有3条食物链,喜鹊和蝗虫之间有捕食关系,它们之间还有共同的食物,因此还有竞争关系,A错误。
B.在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量。因此该农田生态系统的最终能量来自于太阳能,B错误。
C.农田生态系统中生物种类单一,食物网结构简单和森林生态系统相比,自动调节能力弱,C错误。
D.组成生物体的化学元素从无机环境开始,经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程叫做物质循,因此,参与生态系统物质循环生物有生产者、消费者和分解者,D正确。
故选D。
33.关于下列动物的形态结构和生理功能的叙述,错误的是( )
A.①的成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 B.②的体表具有坚韧的外骨骼
C.③的生殖发育特点是胎生、哺乳 D.④利用气囊来进行气体交换
【答案】D
【详解】A.①青蛙是两栖动物,成体生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,A正确。
B.②蝗虫属于节肢动物,体表具有外骨骼,B正确。
C.③家兔是哺乳动物,生殖发育特点是胎生、哺乳,C正确。
D.④家鸽属于鸟类,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,气囊的作用是:暂时贮存气体,辅助呼吸,不能进行气体交换,D错误。
分析“绿叶在光下制造淀粉”的实验。完成34-36题。
34.上述实验中使用碘液的目的是( )
A.溶解叶绿素 B.清洗叶片
C.检验是否产生氧气 D.检验是否产生淀粉
35.下列关于上述实验叙述错误的是( )
A.暗处理的目的是将叶片内原有的淀粉运走或耗尽
B.步骤②选一片叶片,把其中一部分遮光处理起对照作用
C.步骤④大烧杯内装水,小烧杯内装酒精
D.步骤⑥中观察到的实验现象是遮光部分变蓝
36.对“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验过程,下列叙述正确的是( )
A.暗处理的目的是运走和消耗掉叶片内积累的淀粉
B.部分遮光的实验操作不必要,因为已经进行了暗处理
C.酒精脱色后,大烧杯内的清水呈绿色,小烧杯内酒精无颜色
D.滴加碘液和显色,叶片上用黑纸片遮光的部分呈蓝色
【答案】34.D 35.D 36.A
【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理的就是对照组。
34.A.溶解叶绿素时需要用到酒精,并且隔水加热,故A错误。
B.清洗叶片要用清水漂洗,故B错误。
C.氧气有助燃的特性,所以检验是否产生氧气时要用到带火星的木条, 故C错误。
D.遇碘变蓝是淀粉的特性。绿叶在光下制造淀粉要用碘液验证淀粉的生成。滴加碘液后,观察叶色变化,遮光部分不变蓝色,见光部分变蓝色,故D正确。
故选D。
35.A.选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,叶片里面储存了丰富的有机物(如淀粉),若不除去会对实验结果造成影响。因此,步骤一“暗处理”的目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽,故A正确。
B.步骤②选一片叶片,把其中一部分遮光,形成有光和无光的对照实验,故B正确。
C.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色,便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。所以,步骤④大烧杯内装水,小烧杯内装酒精,故C正确。
D.步骤⑥中观察到的实验现象:叶片的未遮光部变成了蓝色,遮光部不变蓝,故D错误。
故选D。
36.A.实验前应将天竺葵放在暗处一昼夜,暗处理的目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽,这样才能说明检验的淀粉是在实验过程中产生的而不是原先储存的,故A正确。
B.在探究阳光在植物生长中的作用的实验中,部分叶片进行遮光与见光的叶片形成对照,目的是光合作用的条件是光,无光不能产生有机物,故B错误。
C.把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。叶绿素为绿色,脱色后大烧杯内的清水呈无色,小烧杯内酒精绿色,故C错误。
D.叶片的见光(未遮盖)部分遇到碘液变成了蓝色,实际是淀粉遇碘液变蓝,说明叶片的见光部分产生了淀粉,进而说明淀粉是光合作用的产物;叶片的遮光部分遇碘没有变蓝,说明遮光的部分没有产生淀粉,故D错误。
故选A。
血液循环系统的一些表征或特点能够反映人体的健康状况。西医可通过这些表征判断人所患病症类型,进而进行相应的处置来治疗疾病。中医可通过“望、闻、问、切”等方法来判断人的病情,再进行处置治疗。请完成37-40题:
37.一位急性阑尾炎患者到医院做血常规检查,以下检查指标中最可能高于正常值的是( )
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆
38.在医院打吊针输液或输血时针刺入的血管、中医“切”脉时按压的血管分别是( )
A.动脉、静脉 B.静脉、毛细血管
C.毛细血管、动脉 D.静脉、动脉
39.如图是某同学构建的一个生物学模型。①②表示血管,A表示人体器官,箭头表示血流方向。下列相关说法正确的是( )
A.若A为脑,则①中流静脉血 B.若A为肝,则②中流静脉血
C.若①表示主动脉,则②表示肺静脉 D.若A为肾脏,②中的二氧化碳含量减少
40.结构与功能是相适应的,这是生物学的一个基本观点。毛细血管是人体进行物质交换的场所,下列哪一点不是与物质交换相适应的( )
A.毛细血管是连通动脉和静脉间的血管 B.毛细血管数量多,分布广
C.毛细血管管壁薄,仅由一层上皮细胞构成 D.毛细血管内血液流速最慢
【答案】37.B 38.D 39.B 40.A
【分析】静脉一般分布较浅,管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,这些特点使得静脉在穿刺时相对容易操作,且输液或输血时能较好地容纳液体,所以打吊针输液或输血时通常选择静脉。
动脉一般分布较深,但在体表某些部位,如手腕部的桡动脉,位置相对表浅且易于触摸。动脉的搏动能够反映心脏的跳动情况,中医通过 “切” 脉,即触摸动脉的搏动来了解人体的健康状况。
毛细血管是血液与组织细胞进行物质交换的场所,其结构特点与物质交换功能紧密相关。管内血流速度最慢,使得血液与组织细胞有足够时间进行物质交换;红细胞呈单行通过,增加了细胞与血液的接触面积;管壁薄,只由一层上皮细胞构成,有利于物质的进出。
37.A.红细胞主要运输氧气,感染时无明显变化,故A不符合题意。
B.白细胞负责免疫防御,感染时会显著增多,故B符合题意。
C.血小板参与凝血,与炎症无关,故C不符合题意。
D.血浆为液体成分,感染时变化不直接反映炎症,故D不符合题意。
故选B。
38.A.动脉穿刺难度大且危险,故A错误。
B.中医“切”脉不涉及毛细血管,故B错误。
C.输液不选择毛细血管,故C错误。
D.输液用静脉,切脉用动脉,故D正确。
故选D。
39.A.若A为脑,则①中流动脉血,故A错误。
B.若A为肝,则②中流静脉血,故B正确。
C.若①表示主动脉,则②表示上下腔静脉,故C错误。
D.若A为肾脏,②是肾静脉,其中的二氧化碳含量增多,故D错误。
故选B。
40.A.连通最小的动脉和静脉,这一特点主要说明了毛细血管在血液循环系统中的连接位置,它本身并不直接针对物质交换这一功能起关键作用,A符合题意。
B.毛细血管数量多,分布广,有利于进行物质交换,B不符合题意。
C.管壁薄,只由一层上皮细胞构成,使得物质能够更容易地通过血管壁进出血液和组织细胞,大大提高了物质交换的效率,C不符合题意。
D.管内血流速度最慢,这样血液在毛细血管中停留时间相对较长,为血液与组织细胞之间充分进行物质交换提供了足够的时间,有利于物质交换,D不符合题意。
故选A。
第Ⅱ卷 非选择题(共20分)
二、共3个小题,共20分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
41.(6分)图1是某校学生在调查某海洋生态系统时绘制的食物网简图,图2表示该生态系统中各成分之间的关系示意图,甲、乙是两种不同的生物,它们存在捕食关系,饼状图表示它们体内有毒物质的相对含量。请回答下列问题:
(1)若图1表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是图2中的[C]__________和非生物部分。
(2)该生态系统共有______条食物链。如果图2中甲是所在食物链中有毒物质含量最多的生物,并且乙代表图1中的毛虾,则甲对应图1中的生物是__________。
(3)该生态系统中的藻类可用图2中字母__________表示,它通过图2中过程②__________利用大气中的二氧化碳并释放氧气,维持着生态系统的碳-氧平衡。
(4)该海洋生态系统的生物种类及数量能够较长时间保持相对稳定的状态,说明生态系统具有一定的________能力。
【答案】(1)分解者
(2) 5 带鱼
(3) A 光合作用
(4)自我调节
【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。图2中,A生产者,B消费者,C分解者,①③④表示呼吸作用,②表示光合作用。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……,注意起始点是生产者。
【详解】(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者。食物链中只有生产者和消费者,因此图1要表示一个完整的生态系统,还应包括C分解者和非生物部分。
(2)该生态系统中的食物链有:藻类植物→毛虾→带鱼、藻类植物→毛虾→鳀鱼→黑鲪鱼→大型水鸟、藻类植物→哲水蚤→玉筋鱼→带鱼、藻类植物→哲水蚤→玉筋鱼→黑鲪鱼 →大型水鸟、藻类植物→哲水蚤→鳀鱼→黑鲪鱼→大型水鸟,共5条食物链。在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。“甲是所在食物链中有毒物质含量最多的生物”,说明甲在该食物链中是最高营养级。图二中的乙代表中国毛虾,甲、乙存在捕食关系,且甲的有毒物质的相对含量高于乙,推知:甲捕食乙,图2的食物链表示为:A→乙→甲,结合图一的食物网可知,甲生物是带鱼。
(3)藻类是绿色植物,可以通过光合作用制造有机物,是生态系统的A生产者。它通过图2中过程②光合作用,利用大气中的二氧化碳并释放氧气,维持着生态系统的碳——氧平衡。
(4)在生态系统中,随着环境的不断变化,各种生物的数量也在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中的各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,说明生态系统具有一定的自动调节能力。
42.(8分)为应对频繁变异的呼吸道病毒,2025年在香山科学会议上,科学家提出将免疫“防线”前移至病毒入侵的“第一现场”——黏膜组织,强调新型的呼吸道疫苗以鼻喷、雾化等局部递送方式,激活人体免疫,在呼吸道黏膜建立局部防护屏障。如图为鼻喷流感疫苗作用机理,请回答:
(1)题中所述,流感病毒入侵的“第一现场”——黏膜组织属于人体的________道防线;从传染病角度分析,流感病毒属于________。
(2)如图所示,鼻喷疫苗进入呼吸道后能激活人体免疫,图中发挥作用的甲细胞是________,其分泌的物质A属于________,这类免疫过程属于________(填“非特异性”或“特异性”)免疫。
(3)使用新型呼吸道疫苗能在呼吸道黏膜建立局部防护屏障,有效预防流感等传染病,从预防传染病角度分析,该措施属于_________,请再举出一项有效预防流感的具体措施:_________。
(4)在香山科学会议上,高福院士提到,疫苗接种频率可能需要每半年一次,以维持免疫屏障,请结合下图解释此现象___________。
【答案】(1) 第一 病原体
(2) 淋巴细胞 抗体 特异性
(3) 保护易感人群 戴口罩、勤洗手、多锻炼等
(4)再次接种疫苗,抗体产生量更多、产生的速度更快
【分析】(1)预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
(2)非特异性免疫是生来就有的,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
【详解】(1)保护人体的第一道防线包括皮肤和黏膜。题中所述,流感病毒入侵的“第一现场”——黏膜组织属于人体的第一道防线。
病原体是指引起传染病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等,从传染病角度分析,流感病毒属于病原体。
(2)抗体是指病原体侵入人体后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质,由此产生的免疫属于特异性免疫。在免疫学上,能够刺激淋巴细胞产生抗体的物质叫做抗原,物质A是淋巴细胞分泌的免疫活性物质,属于抗体。如图所示,鼻喷流感疫苗进入呼吸道后能激活人体免疫,这种免疫类型属于特异性免疫。图中发挥作用的甲细胞是淋巴细胞。
(3)使用新型呼吸道疫苗能在呼吸道黏膜建立局部防护屏障,使健康人不易感染传染病,这是对易感人群采取的措施,属于保护易感人群。有效预防流感的具体措施有:戴口罩、勤洗手、多锻炼等。
(4)疫苗接种频率可能需要每半年一次,原因是:一般来说抗体只能在一定的时间内有效,过了这个时期抵抗力就会逐渐降低,再次接种疫苗,抗体产生量更多、产生的速度更快,从而达到预防疾病的目的。
43.(6分)“公筷公勺”倡议一直是饮食文化的热点话题之一,当前疫情防控成为常态。使用公筷能否降低病菌的传播风险,专家们为此专门开展了实验探究
步骤1:实验小组准备了5道菜,每道菜分成3组进行实验。
步骤2:餐前对不食用组进行严格的第一次取样。参与实验人员交替使用公筷和不使用公筷就餐,最后每道菜都留下25克,再进行第二次取样。
步骤3:采集的样本通过冷链送达实验室,经48小时培育,计算各样本菌落中细菌数量。
步骤4:重复两遍以上实验,测试结果与如表类似。
实验结果见表:(注:表中数据为同等培养皿菌落的细菌计数)
菜
凉拌鱼腥草
炒腊肉
南瓜叶合渣
土家三下锅
岩耳炖鸡
餐前(空白留样)
14000
160
1100
30
60
餐后
使用公筷组
16000
150
4600
30
150
不使用公筷组
45000
220
79000
530
560
(1)本实验探究的问题是_____________________?
(2)步骤1中每道菜均进行空白留样的目的是__________。
(4)实验使用的餐具、筷子及取样工具需经过严格的______处理,从取样开始,操作过程应防止杂菌污染,目的是______________。
(5)经过重复实验,分析实验数据,发现“使用公筷组”比“不使用公筷组”的菌落数明显要________。可得出实验结论是 ____________。
【答案】(1)使用公筷能降低病菌的传播风险吗
(2) 作对照
(3) 消毒(灭菌或其他合理答案) 以保证实验结果的准确性(减少实验误差)
(4) 少 使用公筷能降低病菌的传播风险
【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
【详解】(1)根据题干信息“使用公筷能否降低病菌的传播风险”可知,该实验探究的问题是:使用公筷能降低病菌的传播风险吗?
(2)每道菜均进行空白留样,是为了进行对照。
(3)实验使用的餐具、筷子及取样工具需经过严格的消毒处理,目的是防止杂菌污染,以保证实验结果的准确性。
(4)由表中数据可见,每一道菜“使用公筷”组均比“不使用公筷”组的菌落数明显少,可以得出结论:使用公筷能降低病菌的传播风险。
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生物答题卡
姓
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准考证号:
贴条形码区
注意事项
-。=。。。-。。一。。。。==-▣。。。=。。-▣。一-。。一。。。。-。--▣
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
□
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×1【1【/1
一、
共40个小题,每小题2分,共80分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题
意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
11.AJ[B][C][D
2.[A][B][C][DJ
7[A][B][C][D]
12.[AJ[B][C][D]
3.A][B1[C1[D]
8[A][B][C][D]
13.AJ[B][C][D]
4.A][B][CJ[D]
9[A][B][C][D]
14.[AJ[B][C][D]
5.A][B1[C1[D1
10.[A][B][C][D]
15.[A][B][C][D]
16.[AJ[B][C][DJ
21.A][B][CJ[D]
26.[A][B][C][D]
17.A1[B1[C1[D]
22.[A1[B1[C1[D1
27.[A][B][C][D]
18.A][B1[C][D1
23.A][B1[CI[D1
28.[A][B][C][D]
19.[A][B][C][D]
24.A][B1[CJ[D]
29.[AJ[B][C][D]
20.[A][B][C][D]
25.A][BI[C1[D]
30.A1[BJ[C][D]
二、
共3个小题,共20分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
41。
(每空1分,共6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
42.
(每空1分,共8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
43.
(每空1分,共6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
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生物
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 单项选择题(共80分)
一、共40个小题,每小题2分,共80分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.太行山猕猴国家级自然保护区的科研人员在野外普查时,发现了红豆杉群落、连香树群落等珍稀植物群落,这对太行山的生物多样性保护和研究具有重要意义。上述科研人员研究生物的方法是( )
A.调查法 B.观察法 C.测量法 D.实验法
2.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去牧民为了防止狼群袭击牛羊,组织大规模的捕狼活动,但随后野兔以惊人的速度发展起来,和牛羊争夺牧草,加速草场退化。下列相关说法正确的是( )
A.草原上的动植物构成了一个完整的生态系统
B.该生态系统中的一条食物链可写成:阳光→草→兔→狼
C.生态系统具有自动调节能力,这种调节能力是无限的
D.狼被大量猎杀可能导致草场退化,说明动物在维持生态平衡中起重要作用
3.夏季晴朗的某天,科研人员测定了大豆一昼夜氧气释放量,并绘制了如图所示的曲线。以下分析不合理的是( )
A.a点大豆只进行呼吸作用和蒸腾作用 B.一天中有机物合成量最多的时间点是d点
C.阴雨天时,c点会因光照不足而下移 D.cd段变化主要与二氧化碳摄入不足有关
4.如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线,下列有关叙述不正确的是 ( )
A.曲线X的 ab段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水
B.曲线Y的 he段,质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失
C.曲线Y中f 点以后曲线上升的原因是幼苗光合作用合成的有机物大于呼吸作用分解的有机物
D.曲线 X 表示幼苗细胞鲜重的变化
5.下列生活操作中,与抑制细胞呼吸作用有关的是
A.暴雨后及时给农田排涝 B.收获的稻谷及时晒干
C.养花的花盆下留有几个小孔 D.经常给农作物松土
6.在人群中,生来就惯用右手与惯用左手是—对相对性状。父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生的孩子也是惯用右手的。则显性性状为( )
A.惯用右手 B.惯用左手 C.都有可能 D.以上答案都是错的
7.下列关于蒸腾作用的叙述错误的是( )
A.蒸腾作用的主要器官是叶片
B.蒸腾作用可以促进植物从土壤中吸收水分
C.蒸腾作用可以促进水和无机盐在植物体内的运输
D.移栽植物时去掉部分枝叶并选择在阴天或傍晚的时候进行,是为了促进植物的蒸腾作用
8.利用温室大棚栽培蔬菜、水果等农作物,已成为现代农业的基本模式。下列是温室大棚栽培作物常采取的措施,其中不是利用光合作用来提高产量的是( )
A.合理密植 B.适当提高氧气浓度
C.延长光照时间 D.增加二氧化碳浓度
9.在冰雪大世界里,五彩斑斓的冰雕美景映入小辉同学眼帘,小辉同学眼中形成清晰物像的部位是( )
A.视网膜 B.晶状体 C.角膜 D.玻璃体
10.生物学的主要研究对象是( )
A.生命现象 B.生命活动规律 C.一切物体的活动规律 D.A和B
11.深吸气时,你可以感觉到胸廓在扩大,外界的气体正被吸入肺内;深呼气时,你可以感觉到胸廓在缩小,肺内的气体正被呼出。下列叙述错误的是( )
A.吸气时,肋间肌处于收缩状态
B.吸气时,胸廓扩大使肺内气压相应降低
C.呼气时,膈顶部位置逐渐回升
D.呼气时,肺内气体被呼出导致胸廓缩小
12.某班兴趣小组外出活动,一学生(血型为B型)发生意外导致大量出血,该小组中有甲、乙、丙、丁等4位同学主动为他献血,其血型鉴定结果如表。
甲
乙
丙
丁
A型标准血清
不凝集
不凝集
凝集
凝集
B型标准血清
凝集
不凝集
不凝集
凝集
你认为最适合为该受伤同学献血的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
13.下图是草原生态系统中兔与植物(兔的食物)数量变化的模式图,该图无法说明的是( )
A.生产者的数量影响消费者的数量
B.该生态系统具有一定的自动调节能力
C.生物之间是相互依存、相互制约的
D.在食物链中的物质循环是周而复始的
14.2024年10月15日第十三届国际菊花展在河南开封的清明上河园举办,主题为:宋韵开封·菊香中国,菊花品种众多,有玉翎管、瑶玉凤、雪海、羞女、仙灵芝、天鹅舞、墨菊、绿水秋波、冷艳等一千多个品种,这是由____决定的( )
A.遗传多样性 B.生态系统多样性
C.物种多样性 D.细胞多样性
15.某学习小组开展了设计并制作生态瓶的跨学科实践活动,下列有关这个小组制作的生态瓶的叙述中,正确的是( )
A.生态瓶中不一定要有植物 B.制作好的生态瓶要定期打开通入氧气
C.要经常给瓶中的小动物投放食物 D.生态瓶要放在有光的地方
16.如图示显微镜的操作步骤,相关叙述正确的是( )
A.①载玻片中的“上”字,显微镜下看到的是“下”字
B.操作流程是③→①→②→④
C.③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜
D.④上升镜筒时,可转动细准焦螺旋寻找物像
17.如图表示某生态系统中构成一条食物链的四种生物的相对数量。下列说法错误的是( )
A.这条食物链可表示为甲→丙→乙→丁
B.丁要增加20千焦能量,最多需要草20000千焦能量
C.该生态系统中,若丙的数量减少,则短时间内乙的数量也减少
D.这四种生物与它们生活的非生物环境构成一个生态系统
18.微生物与人类生活息息相关,下列关于细菌和真菌的说法正确的是( )
A.蘑菇属于真核生物,是自然界的分解者
B.大肠杆菌的繁殖方式是孢子生殖
C.因为细菌没有细胞结构,所以细菌是原核生物
D.细菌和真菌都是自然界的分解者
19.今年冬季哈尔滨白狐火速出圈,促进当地旅游业的发展。白狐全身覆毛,冬季全身体毛为白色,夏季体毛为灰棕色或暗棕色。下列现象产生的原理与白狐最不相似的是( )
A.鹰击长空,鱼翔浅底 B.绿水青山就是金山银山
C.枯叶蝶的外形像枯叶 D.夹竹桃茎叶有毒
20.很多古诗词不仅寄托了人们的情思,还蕴含着一定的生物学道理。下列诗词或俗语中体现生物之间竞争关系的是
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B.春色满园关不住,一枝红杏出墙来
C.落红不是无情物,化作春泥更护花 D.大树之下无丰草,有草之田无壮苗
21.下列关于动物特征的叙述,正确的是( )
A.水螅和涡虫的共同特征是身体呈辐射对称
B.缢蛏的身体表面有外套膜,运动器官是足
C.虾和蟹的身体分为头部、胸部和腹部,有外骨骼
D.鱼类生活在水中,用鳃呼吸,体表都有鳞片覆盖
22.下列叙述与人体小肠吸收功能不相符的是( )
A.小肠长约5-6米 B.小肠内消化液的种类最多
C.皱襞表面有大量的小肠绒毛 D.小肠绒毛表面由一层上皮细胞构成
23.如图是某地区生态系统示意图,下列相关叙述中不正确的是( )
A.能量最多的是乙,毒素最多的是丁
B.图中一条食物链是:乙→丙→丁→甲
C.丁进行生命活动所需能量最终来自太阳能
D.一个完整的生态系统包括甲、乙、丙、丁和非生物部分
24.人工耳蜗是一种能将声波转换成电信号的电子装置;电信号经过传导,刺激听觉神经从而恢复听觉。医学上可通过植入人工耳蜗来治疗耳聋。下列描述错误的是( )
A.正常人的听觉感受器位于耳蜗内 B.鼓膜损伤患者无需佩戴人工耳蜗
C.耳蜗受损患者佩戴人工耳蜗能恢复听觉 D.电信号经过传导,在听觉神经产生听觉
25.下列关于苔藓、蕨类和被子植物的说法错误的是( )
A.都具有根、茎、叶的分化 B.苔藓植物不具有输导组织
C.蕨类植物能通过孢子繁殖 D.被子植物具有六大器官
26.模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学用长木板①和②、橡皮筋③和④、螺丝⑤,制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列叙述正确的是( )
A.①和②相当于两块骨 B.用该模型模仿屈肘动作时,③、④都舒张
C.用该模型模仿屈肘动作时,⑤起杠杆作用 D.③、④模拟的是骨
27.学完“绿色植物的一生”后,小明在姥姥的院子里种了两株丝瓜,观察并记录其生长发育的过程。以下记录中的表述合理的是( )
A.丝瓜种子萌发时胚轴最先突破种皮继续发育
B.图中甲花不能结出丝瓜是因为花的结构中缺少雄蕊
C.丝瓜从开花到结果必须经过传粉和受精
D.丝瓜种子中的胚包括胚根、胚轴、胚乳和胚芽四部分
28.依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群,下列描述错误的是( )
A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2
B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物
C.类群1,2,3的共同点是都不能直接利用无机物制造有机物
D.新冠肺炎病毒属于类群1
29.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”描述了捕食关系,但不构成食物链,根本原因是( )
A.无生产者 B.无消费者 C.无分解者 D.无非生物部分
30.切洋葱时,令人感到呛眼睛的物质主要来自于( )
A.线粒体 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞核
31.人体的骨组织、血液属于( )
A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织
32.如图是农田生态系统的部分食物网,下列叙述正确的是( )
A.图中共有3条食物链,喜鹊和蝗虫之间只有捕食关系
B.农田生态系统的能量最终来源于玉米的光合作用
C.农田生态系统的自动调节能力比森林生态系统强
D.参与生态系统物质循环生物有生产者、消费者和分解者
33.关于下列动物的形态结构和生理功能的叙述,错误的是( )
A.①的成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 B.②的体表具有坚韧的外骨骼
C.③的生殖发育特点是胎生、哺乳 D.④利用气囊来进行气体交换
分析“绿叶在光下制造淀粉”的实验。完成34-36题。
34.上述实验中使用碘液的目的是( )
A.溶解叶绿素 B.清洗叶片
C.检验是否产生氧气 D.检验是否产生淀粉
35.下列关于上述实验叙述错误的是( )
A.暗处理的目的是将叶片内原有的淀粉运走或耗尽
B.步骤②选一片叶片,把其中一部分遮光处理起对照作用
C.步骤④大烧杯内装水,小烧杯内装酒精
D.步骤⑥中观察到的实验现象是遮光部分变蓝
36.对“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验过程,下列叙述正确的是( )
A.暗处理的目的是运走和消耗掉叶片内积累的淀粉
B.部分遮光的实验操作不必要,因为已经进行了暗处理
C.酒精脱色后,大烧杯内的清水呈绿色,小烧杯内酒精无颜色
D.滴加碘液和显色,叶片上用黑纸片遮光的部分呈蓝色
血液循环系统的一些表征或特点能够反映人体的健康状况。西医可通过这些表征判断人所患病症类型,进而进行相应的处置来治疗疾病。中医可通过“望、闻、问、切”等方法来判断人的病情,再进行处置治疗。请完成37-40题:
37.一位急性阑尾炎患者到医院做血常规检查,以下检查指标中最可能高于正常值的是( )
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆
38.在医院打吊针输液或输血时针刺入的血管、中医“切”脉时按压的血管分别是( )
A.动脉、静脉 B.静脉、毛细血管
C.毛细血管、动脉 D.静脉、动脉
39.如图是某同学构建的一个生物学模型。①②表示血管,A表示人体器官,箭头表示血流方向。下列相关说法正确的是( )
A.若A为脑,则①中流静脉血 B.若A为肝,则②中流静脉血
C.若①表示主动脉,则②表示肺静脉 D.若A为肾脏,②中的二氧化碳含量减少
40.结构与功能是相适应的,这是生物学的一个基本观点。毛细血管是人体进行物质交换的场所,下列哪一点不是与物质交换相适应的( )
A.毛细血管是连通动脉和静脉间的血管 B.毛细血管数量多,分布广
C.毛细血管管壁薄,仅由一层上皮细胞构成 D.毛细血管内血液流速最慢
第Ⅱ卷 非选择题(共20分)
二、共3个小题,共20分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
41.(6分)图1是某校学生在调查某海洋生态系统时绘制的食物网简图,图2表示该生态系统中各成分之间的关系示意图,甲、乙是两种不同的生物,它们存在捕食关系,饼状图表示它们体内有毒物质的相对含量。请回答下列问题:
(1)若图1表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是图2中的[C]__________和非生物部分。
(2)该生态系统共有______条食物链。如果图2中甲是所在食物链中有毒物质含量最多的生物,并且乙代表图1中的毛虾,则甲对应图1中的生物是__________。
(3)该生态系统中的藻类可用图2中字母__________表示,它通过图2中过程②__________利用大气中的二氧化碳并释放氧气,维持着生态系统的碳-氧平衡。
(4)该海洋生态系统的生物种类及数量能够较长时间保持相对稳定的状态,说明生态系统具有一定的________能力。
42.(8分)为应对频繁变异的呼吸道病毒,2025年在香山科学会议上,科学家提出将免疫“防线”前移至病毒入侵的“第一现场”——黏膜组织,强调新型的呼吸道疫苗以鼻喷、雾化等局部递送方式,激活人体免疫,在呼吸道黏膜建立局部防护屏障。如图为鼻喷流感疫苗作用机理,请回答:
(1)题中所述,流感病毒入侵的“第一现场”——黏膜组织属于人体的________道防线;从传染病角度分析,流感病毒属于________。
(2)如图所示,鼻喷疫苗进入呼吸道后能激活人体免疫,图中发挥作用的甲细胞是________,其分泌的物质A属于________,这类免疫过程属于________(填“非特异性”或“特异性”)免疫。
(3)使用新型呼吸道疫苗能在呼吸道黏膜建立局部防护屏障,有效预防流感等传染病,从预防传染病角度分析,该措施属于_________,请再举出一项有效预防流感的具体措施:_________。
(4)在香山科学会议上,高福院士提到,疫苗接种频率可能需要每半年一次,以维持免疫屏障,请结合下图解释此现象___________。
43.(6分)“公筷公勺”倡议一直是饮食文化的热点话题之一,当前疫情防控成为常态。使用公筷能否降低病菌的传播风险,专家们为此专门开展了实验探究
步骤1:实验小组准备了5道菜,每道菜分成3组进行实验。
步骤2:餐前对不食用组进行严格的第一次取样。参与实验人员交替使用公筷和不使用公筷就餐,最后每道菜都留下25克,再进行第二次取样。
步骤3:采集的样本通过冷链送达实验室,经48小时培育,计算各样本菌落中细菌数量。
步骤4:重复两遍以上实验,测试结果与如表类似。
实验结果见表:(注:表中数据为同等培养皿菌落的细菌计数)
菜
凉拌鱼腥草
炒腊肉
南瓜叶合渣
土家三下锅
岩耳炖鸡
餐前(空白留样)
14000
160
1100
30
60
餐后
使用公筷组
16000
150
4600
30
150
不使用公筷组
45000
220
79000
530
560
(1)本实验探究的问题是_____________________?
(2)步骤1中每道菜均进行空白留样的目的是__________。
(4)实验使用的餐具、筷子及取样工具需经过严格的______处理,从取样开始,操作过程应防止杂菌污染,目的是______________。
(5)经过重复实验,分析实验数据,发现“使用公筷组”比“不使用公筷组”的菌落数明显要________。可得出实验结论是 ____________。
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生物·参考答案
一、共40个小题,每小题2分,共80分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
B
B
B
C
D
B
A
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
D
A
D
B
D
A
B
D
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
B
B
D
A
A
C
C
A
C
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
C
D
D
D
D
A
B
D
B
A
二、共3个小题,共20分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
41.(每空1分,共6分)
(1) 分解者
(2) 5 带鱼
(3) A 光合作用
(4) 自我调节
42.(每空1分,共8分)
(1) 第一 病原体
(2) 淋巴细胞 抗体 特异性
(3) 保护易感人群 戴口罩、勤洗手、多锻炼等
(4) 再次接种疫苗,抗体产生量更多、产生的速度更快
43.(每空1分,共6分)
(1) 使用公筷能降低病菌的传播风险吗
(2) 作对照
(3) 消毒(灭菌或其他合理答案) 以保证实验结果的准确性(减少实验误差)
(4) 少 使用公筷能降低病菌的传播风险
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生物·答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
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2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×1【1【/]
一、共40个小题,每小题2分,共80分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题
意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1[AJ[B][CJ[D]
6.[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
2[AJ[BJ[C][D]
7AJIBJICJID]
12.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
8[A][B][C]ID]
13.[A][B][C][D]
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9[AJIBJIC][D]
14[AJ[B][C][D]
5[AJ[B]IC][D]
10.[AJ[B1[CI[D]
15.[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
21[A][BJICI[D]
26.[AJIBIICI[D]
17AJIB]IC][D]
22[AJIBJIC]ID]
27[AJIBIICJID]
18[A][B][C][D]
23.[A][B][C][D]
28.[A1[B1[C1[D]
19[A][B][C][D]
24[AJIBJICIID]
29.[A][B][C][D]
20.[A]IBIIC][D]
25[A][BIICI[DI
30.[AJ[BI[CI[D]
二、共3个小题,共20分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
41.
(每空1分,共6分)
(1
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
42.
(每空1分,共8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
43.
(每空1分,共6分)
(1)
(2)
(3)
(4)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026年中考第二次模拟考试(苏州专用)
生物
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 单项选择题(共80分)
一、共40个小题,每小题2分,共80分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.太行山猕猴国家级自然保护区的科研人员在野外普查时,发现了红豆杉群落、连香树群落等珍稀植物群落,这对太行山的生物多样性保护和研究具有重要意义。上述科研人员研究生物的方法是( )
A.调查法 B.观察法 C.测量法 D.实验法
2.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去牧民为了防止狼群袭击牛羊,组织大规模的捕狼活动,但随后野兔以惊人的速度发展起来,和牛羊争夺牧草,加速草场退化。下列相关说法正确的是( )
A.草原上的动植物构成了一个完整的生态系统
B.该生态系统中的一条食物链可写成:阳光→草→兔→狼
C.生态系统具有自动调节能力,这种调节能力是无限的
D.狼被大量猎杀可能导致草场退化,说明动物在维持生态平衡中起重要作用
3.夏季晴朗的某天,科研人员测定了大豆一昼夜氧气释放量,并绘制了如图所示的曲线。以下分析不合理的是( )
A.a点大豆只进行呼吸作用和蒸腾作用 B.一天中有机物合成量最多的时间点是d点
C.阴雨天时,c点会因光照不足而下移 D.cd段变化主要与二氧化碳摄入不足有关
4.如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线,下列有关叙述不正确的是 ( )
A.曲线X的 ab段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水
B.曲线Y的 he段,质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失
C.曲线Y中f 点以后曲线上升的原因是幼苗光合作用合成的有机物大于呼吸作用分解的有机物
D.曲线 X 表示幼苗细胞鲜重的变化
5.下列生活操作中,与抑制细胞呼吸作用有关的是
A.暴雨后及时给农田排涝 B.收获的稻谷及时晒干
C.养花的花盆下留有几个小孔 D.经常给农作物松土
6.在人群中,生来就惯用右手与惯用左手是—对相对性状。父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生的孩子也是惯用右手的。则显性性状为( )
A.惯用右手 B.惯用左手 C.都有可能 D.以上答案都是错的
7.下列关于蒸腾作用的叙述错误的是( )
A.蒸腾作用的主要器官是叶片
B.蒸腾作用可以促进植物从土壤中吸收水分
C.蒸腾作用可以促进水和无机盐在植物体内的运输
D.移栽植物时去掉部分枝叶并选择在阴天或傍晚的时候进行,是为了促进植物的蒸腾作用
8.利用温室大棚栽培蔬菜、水果等农作物,已成为现代农业的基本模式。下列是温室大棚栽培作物常采取的措施,其中不是利用光合作用来提高产量的是( )
A.合理密植 B.适当提高氧气浓度
C.延长光照时间 D.增加二氧化碳浓度
9.在冰雪大世界里,五彩斑斓的冰雕美景映入小辉同学眼帘,小辉同学眼中形成清晰物像的部位是( )
A.视网膜 B.晶状体 C.角膜 D.玻璃体
10.生物学的主要研究对象是( )
A.生命现象 B.生命活动规律 C.一切物体的活动规律 D.A和B
11.深吸气时,你可以感觉到胸廓在扩大,外界的气体正被吸入肺内;深呼气时,你可以感觉到胸廓在缩小,肺内的气体正被呼出。下列叙述错误的是( )
A.吸气时,肋间肌处于收缩状态
B.吸气时,胸廓扩大使肺内气压相应降低
C.呼气时,膈顶部位置逐渐回升
D.呼气时,肺内气体被呼出导致胸廓缩小
12.某班兴趣小组外出活动,一学生(血型为B型)发生意外导致大量出血,该小组中有甲、乙、丙、丁等4位同学主动为他献血,其血型鉴定结果如表。
甲
乙
丙
丁
A型标准血清
不凝集
不凝集
凝集
凝集
B型标准血清
凝集
不凝集
不凝集
凝集
你认为最适合为该受伤同学献血的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
13.下图是草原生态系统中兔与植物(兔的食物)数量变化的模式图,该图无法说明的是( )
A.生产者的数量影响消费者的数量
B.该生态系统具有一定的自动调节能力
C.生物之间是相互依存、相互制约的
D.在食物链中的物质循环是周而复始的
14.2024年10月15日第十三届国际菊花展在河南开封的清明上河园举办,主题为:宋韵开封·菊香中国,菊花品种众多,有玉翎管、瑶玉凤、雪海、羞女、仙灵芝、天鹅舞、墨菊、绿水秋波、冷艳等一千多个品种,这是由____决定的( )
A.遗传多样性 B.生态系统多样性
C.物种多样性 D.细胞多样性
15.某学习小组开展了设计并制作生态瓶的跨学科实践活动,下列有关这个小组制作的生态瓶的叙述中,正确的是( )
A.生态瓶中不一定要有植物 B.制作好的生态瓶要定期打开通入氧气
C.要经常给瓶中的小动物投放食物 D.生态瓶要放在有光的地方
16.如图示显微镜的操作步骤,相关叙述正确的是( )
A.①载玻片中的“上”字,显微镜下看到的是“下”字
B.操作流程是③→①→②→④
C.③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜
D.④上升镜筒时,可转动细准焦螺旋寻找物像
17.如图表示某生态系统中构成一条食物链的四种生物的相对数量。下列说法错误的是( )
A.这条食物链可表示为甲→丙→乙→丁
B.丁要增加20千焦能量,最多需要草20000千焦能量
C.该生态系统中,若丙的数量减少,则短时间内乙的数量也减少
D.这四种生物与它们生活的非生物环境构成一个生态系统
18.微生物与人类生活息息相关,下列关于细菌和真菌的说法正确的是( )
A.蘑菇属于真核生物,是自然界的分解者
B.大肠杆菌的繁殖方式是孢子生殖
C.因为细菌没有细胞结构,所以细菌是原核生物
D.细菌和真菌都是自然界的分解者
19.今年冬季哈尔滨白狐火速出圈,促进当地旅游业的发展。白狐全身覆毛,冬季全身体毛为白色,夏季体毛为灰棕色或暗棕色。下列现象产生的原理与白狐最不相似的是( )
A.鹰击长空,鱼翔浅底 B.绿水青山就是金山银山
C.枯叶蝶的外形像枯叶 D.夹竹桃茎叶有毒
20.很多古诗词不仅寄托了人们的情思,还蕴含着一定的生物学道理。下列诗词或俗语中体现生物之间竞争关系的是
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B.春色满园关不住,一枝红杏出墙来
C.落红不是无情物,化作春泥更护花 D.大树之下无丰草,有草之田无壮苗
21.下列关于动物特征的叙述,正确的是( )
A.水螅和涡虫的共同特征是身体呈辐射对称
B.缢蛏的身体表面有外套膜,运动器官是足
C.虾和蟹的身体分为头部、胸部和腹部,有外骨骼
D.鱼类生活在水中,用鳃呼吸,体表都有鳞片覆盖
22.下列叙述与人体小肠吸收功能不相符的是( )
A.小肠长约5-6米 B.小肠内消化液的种类最多
C.皱襞表面有大量的小肠绒毛 D.小肠绒毛表面由一层上皮细胞构成
23.如图是某地区生态系统示意图,下列相关叙述中不正确的是( )
A.能量最多的是乙,毒素最多的是丁
B.图中一条食物链是:乙→丙→丁→甲
C.丁进行生命活动所需能量最终来自太阳能
D.一个完整的生态系统包括甲、乙、丙、丁和非生物部分
24.人工耳蜗是一种能将声波转换成电信号的电子装置;电信号经过传导,刺激听觉神经从而恢复听觉。医学上可通过植入人工耳蜗来治疗耳聋。下列描述错误的是( )
A.正常人的听觉感受器位于耳蜗内 B.鼓膜损伤患者无需佩戴人工耳蜗
C.耳蜗受损患者佩戴人工耳蜗能恢复听觉 D.电信号经过传导,在听觉神经产生听觉
25.下列关于苔藓、蕨类和被子植物的说法错误的是( )
A.都具有根、茎、叶的分化 B.苔藓植物不具有输导组织
C.蕨类植物能通过孢子繁殖 D.被子植物具有六大器官
26.模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学用长木板①和②、橡皮筋③和④、螺丝⑤,制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列叙述正确的是( )
A.①和②相当于两块骨 B.用该模型模仿屈肘动作时,③、④都舒张
C.用该模型模仿屈肘动作时,⑤起杠杆作用 D.③、④模拟的是骨
27.学完“绿色植物的一生”后,小明在姥姥的院子里种了两株丝瓜,观察并记录其生长发育的过程。以下记录中的表述合理的是( )
A.丝瓜种子萌发时胚轴最先突破种皮继续发育
B.图中甲花不能结出丝瓜是因为花的结构中缺少雄蕊
C.丝瓜从开花到结果必须经过传粉和受精
D.丝瓜种子中的胚包括胚根、胚轴、胚乳和胚芽四部分
28.依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群,下列描述错误的是( )
A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2
B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物
C.类群1,2,3的共同点是都不能直接利用无机物制造有机物
D.新冠肺炎病毒属于类群1
29.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”描述了捕食关系,但不构成食物链,根本原因是( )
A.无生产者 B.无消费者 C.无分解者 D.无非生物部分
30.切洋葱时,令人感到呛眼睛的物质主要来自于( )
A.线粒体 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞核
31.人体的骨组织、血液属于( )
A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织
32.如图是农田生态系统的部分食物网,下列叙述正确的是( )
A.图中共有3条食物链,喜鹊和蝗虫之间只有捕食关系
B.农田生态系统的能量最终来源于玉米的光合作用
C.农田生态系统的自动调节能力比森林生态系统强
D.参与生态系统物质循环生物有生产者、消费者和分解者
33.关于下列动物的形态结构和生理功能的叙述,错误的是( )
A.①的成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 B.②的体表具有坚韧的外骨骼
C.③的生殖发育特点是胎生、哺乳 D.④利用气囊来进行气体交换
分析“绿叶在光下制造淀粉”的实验。完成34-36题。
34.上述实验中使用碘液的目的是( )
A.溶解叶绿素 B.清洗叶片
C.检验是否产生氧气 D.检验是否产生淀粉
35.下列关于上述实验叙述错误的是( )
A.暗处理的目的是将叶片内原有的淀粉运走或耗尽
B.步骤②选一片叶片,把其中一部分遮光处理起对照作用
C.步骤④大烧杯内装水,小烧杯内装酒精
D.步骤⑥中观察到的实验现象是遮光部分变蓝
36.对“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验过程,下列叙述正确的是( )
A.暗处理的目的是运走和消耗掉叶片内积累的淀粉
B.部分遮光的实验操作不必要,因为已经进行了暗处理
C.酒精脱色后,大烧杯内的清水呈绿色,小烧杯内酒精无颜色
D.滴加碘液和显色,叶片上用黑纸片遮光的部分呈蓝色
血液循环系统的一些表征或特点能够反映人体的健康状况。西医可通过这些表征判断人所患病症类型,进而进行相应的处置来治疗疾病。中医可通过“望、闻、问、切”等方法来判断人的病情,再进行处置治疗。请完成37-40题:
37.一位急性阑尾炎患者到医院做血常规检查,以下检查指标中最可能高于正常值的是( )
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆
38.在医院打吊针输液或输血时针刺入的血管、中医“切”脉时按压的血管分别是( )
A.动脉、静脉 B.静脉、毛细血管
C.毛细血管、动脉 D.静脉、动脉
39.如图是某同学构建的一个生物学模型。①②表示血管,A表示人体器官,箭头表示血流方向。下列相关说法正确的是( )
A.若A为脑,则①中流静脉血 B.若A为肝,则②中流静脉血
C.若①表示主动脉,则②表示肺静脉 D.若A为肾脏,②中的二氧化碳含量减少
40.结构与功能是相适应的,这是生物学的一个基本观点。毛细血管是人体进行物质交换的场所,下列哪一点不是与物质交换相适应的( )
A.毛细血管是连通动脉和静脉间的血管 B.毛细血管数量多,分布广
C.毛细血管管壁薄,仅由一层上皮细胞构成 D.毛细血管内血液流速最慢
第Ⅱ卷 非选择题(共20分)
二、共3个小题,共20分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
41.(6分)图1是某校学生在调查某海洋生态系统时绘制的食物网简图,图2表示该生态系统中各成分之间的关系示意图,甲、乙是两种不同的生物,它们存在捕食关系,饼状图表示它们体内有毒物质的相对含量。请回答下列问题:
(1)若图1表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是图2中的[C]__________和非生物部分。
(2)该生态系统共有______条食物链。如果图2中甲是所在食物链中有毒物质含量最多的生物,并且乙代表图1中的毛虾,则甲对应图1中的生物是__________。
(3)该生态系统中的藻类可用图2中字母__________表示,它通过图2中过程②__________利用大气中的二氧化碳并释放氧气,维持着生态系统的碳-氧平衡。
(4)该海洋生态系统的生物种类及数量能够较长时间保持相对稳定的状态,说明生态系统具有一定的________能力。
42.(8分)为应对频繁变异的呼吸道病毒,2025年在香山科学会议上,科学家提出将免疫“防线”前移至病毒入侵的“第一现场”——黏膜组织,强调新型的呼吸道疫苗以鼻喷、雾化等局部递送方式,激活人体免疫,在呼吸道黏膜建立局部防护屏障。如图为鼻喷流感疫苗作用机理,请回答:
(1)题中所述,流感病毒入侵的“第一现场”——黏膜组织属于人体的________道防线;从传染病角度分析,流感病毒属于________。
(2)如图所示,鼻喷疫苗进入呼吸道后能激活人体免疫,图中发挥作用的甲细胞是________,其分泌的物质A属于________,这类免疫过程属于________(填“非特异性”或“特异性”)免疫。
(3)使用新型呼吸道疫苗能在呼吸道黏膜建立局部防护屏障,有效预防流感等传染病,从预防传染病角度分析,该措施属于_________,请再举出一项有效预防流感的具体措施:_________。
(4)在香山科学会议上,高福院士提到,疫苗接种频率可能需要每半年一次,以维持免疫屏障,请结合下图解释此现象___________。
43.(6分)“公筷公勺”倡议一直是饮食文化的热点话题之一,当前疫情防控成为常态。使用公筷能否降低病菌的传播风险,专家们为此专门开展了实验探究
步骤1:实验小组准备了5道菜,每道菜分成3组进行实验。
步骤2:餐前对不食用组进行严格的第一次取样。参与实验人员交替使用公筷和不使用公筷就餐,最后每道菜都留下25克,再进行第二次取样。
步骤3:采集的样本通过冷链送达实验室,经48小时培育,计算各样本菌落中细菌数量。
步骤4:重复两遍以上实验,测试结果与如表类似。
实验结果见表:(注:表中数据为同等培养皿菌落的细菌计数)
菜
凉拌鱼腥草
炒腊肉
南瓜叶合渣
土家三下锅
岩耳炖鸡
餐前(空白留样)
14000
160
1100
30
60
餐后
使用公筷组
16000
150
4600
30
150
不使用公筷组
45000
220
79000
530
560
(1)本实验探究的问题是_____________________?
(2)步骤1中每道菜均进行空白留样的目的是__________。
(4)实验使用的餐具、筷子及取样工具需经过严格的______处理,从取样开始,操作过程应防止杂菌污染,目的是______________。
(5)经过重复实验,分析实验数据,发现“使用公筷组”比“不使用公筷组”的菌落数明显要________。可得出实验结论是 ____________。
2
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