第19练 分类计数原理《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-04-14
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2份
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8页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版拓展模块一 下册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 8.1.1 分类计数原理 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 加法原理与乘法原理 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 234 KB |
| 发布时间 | 2026-04-14 |
| 更新时间 | 2026-04-14 |
| 作者 | 237014@6650 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-04-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57337144.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
中职数学高教版第三版河北专用《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)
第八章 排列组合
第 19 练 分类计数原理
1、 选择题
1.中职生技能大赛设置了焊接、汽修、护理 3 个专业类别,每个类别各有 2 个项目.一名学生选择一个项目参赛,不同的选法有( )
A.3 种 B.5 种 C.6 种 D.12 种
【答案】C
【分析】先按 “专业类别” 分类,再统计每类的项目数,最后求和即可.
【详解】选择参赛项目分 3 类:
①焊接类,有 2 种项目;②汽修类,有 2 种项目;③护理类,有 2 种项目.
根据分类加法原理,总选法数为种.
故选:C.
2.某商店有 3 种不同品牌的笔记本电脑、4 种不同型号的平板电脑,一位顾客从中任选一台电子设备购买,不同的选法有( )
A.3 种 B.4 种 C.7 种 D.12 种
【答案】C
【分析】根据分类加法计数原理可求解.
【详解】顾客购买电子设备分两类:①选笔记本电脑,有 3 种选法;②选平板电脑,有 4 种选法,
根据分类加法原理,总选法数为 种.
故选: C.
3.书架上有6本数学书、5本语文书、4本英语书,从书架上任取一本,则不同的取法共有( )
A.120种 B.105种 C.30种 D.15种
【答案】D
【分析】由分类计数法即可得解.
【详解】书架上有6本数学书、5本语文书、4本英语书,
故共有本书,
从书架上任取一本,则不同的取法共有种.
故选:D.
4.书架的第1层放有3本不同的动漫书,第2层放有5本不同的计算机书,第3层放有4本不同的地理书,从书架上任取1本书,不同的取法种数为( )
A.5 B.8 C.9 D.12
【答案】D
【分析】根据题意,结合分类加法计数原理,即可求解.
【详解】由题意,任取1本书,分3类,从动漫书中任取1本有3种,从计算机书中任取1本有5种,从地理书中任取1本有4种,
故不同的取法种数为种.
故选:D.
5.从甲地到乙地,可乘汽车、火车、轮船三种交通工具,如果一天内汽车发5次,火车发6次,轮船发2次,则一天内乘坐这三种交通工具的不同走法种数为( )
A.5 B.7 C.11 D.13
【答案】D
【分析】利用分类加法计数原理求解.
【详解】任选1种交通工具,分3类,
从汽车中任选1个有5种,从火车中任选1个有6种,从轮船中任选1个有2种,
∴不同的取法种数为种.
故选:D.
6.由数字1,2,3组成的无重复数字的整数中,偶数的个数为( )
A.15 B.12 C.10 D.5
【答案】D
【分析】写出组成一位整数,两位整数,三位整数中偶数的情况即可得解.
【详解】当组成一位整数,偶数有;
当组成两位整数,其中偶数有,;
当组成三位整数,其中偶数有,;
所以共有偶数5个,
故选:.
7.一件工作可以用两种方法完成,有5人只会用第一种方法完成,另有4个人只会用第二种方法完成,从中选出1人来完成这件工作,则不同的选法有( )
A.9种 B.10种 C.20种 D.40种
【答案】A
【分析】由分类计数原理即可得解.
【详解】分两类:利用第一种方法有5种;利用第二种方法有4种.
由分类计数原理可得,共有(种)选法.
故选:A.
8.从地到地,可乘汽车、火车、轮船三种交通工具,如果一天内汽车发3次,火车发4次,轮船发2次,那么一天内乘坐这三种交通工具的不同走法数为( )
A. B. C. D.以上都不对
【答案】B
【分析】由分类计数原理的应用即可得解.
【详解】分三类:第一类,乘汽车,从3次中选1次有3种走法;
第二类,乘火车,从4次中选1次有4种走法;
第三类,乘轮船,从2次中选1次有2种走法.
所以,共有(种)不同的走法.
故选:B.
二、填空题
9.某文具店有 4 种不同款式的笔记本、5 种不同颜色的笔,一位顾客从中任选一件文具购买,不同的选法有________种.
【答案】9
【分析】根据分类计数原理求解即可.
【详解】选文具分两类:①选笔记本,4 种选法;②选笔,5 种选法,
根据分类加法原理,总选法数为种,
故答案为: 9.
10.某学校要从甲、乙两个年级选学生参加市里的演讲比赛,其中甲年级有3名男生、2名女生符合条件,乙年级有2名男生、4名女生符合条件.若只选1名学生参加比赛(不分年级与性别),则共有___________种不同的选法.
【答案】11
【分析】根据题意结合加法计数原理即可得解.
【详解】选1名学生参加比赛可分为两类:
从甲年级选,或从乙年级选.从甲年级选,符合条件的学生有人,即有5种不同的选法;
从乙年级选,符合条件的学生有人,即有6种不同的选法,
根据加法计数原理,总选法数为两类选法数之和:(种),
故答案为:.
11.某校高中部,高一有6个班,高二有7个班,高三有8个班,学校利用星期六组织学生到某厂进行社会实践活动.选2个班参加社会实践,要求这2个班不同年级,有__________种不同的选法.
【答案】146
【分析】根据分类加法计数原理易得答案.
【详解】选2个班参加社会实践,这2个班不同年级,
若2个班为高一和高二各一个班有,
若2个班为高二和高三各一个班有,
若2个班为高三和高一各一个班有,
所以不同的选法共有.
故答案为:.
12.某书店举办“主题阅读周”活动,设置了“科幻文学”“传统文化”“人物传记”三类书架,其中科幻文学类有12本、传统文化类有9本、人物传记类有7本.若读者从中任选1本读物,则不同的选择总数为________.
【答案】28
【分析】根据分类加法计数原理计算即可.
【详解】根据分类加法计数原理,不同的选择有(种).
故答案为:28.
三、解答题
13.一个三层书架,分别放置语文书12本,数学书14本,英语书11本,从中取出一本,则共有多少种不同的取法?
【答案】37
【分析】根据分类加法计数原理求解.
【详解】第1类:从语文书中取出一本,有12种取法;
第2类:从数学书中取出一本,有14种取法;
第3类:从英语书中取出一本,有11种取法,
所以不同的取法有(种).
14.从甲地到乙地,可以乘飞机,也可以乘火车,还可以乘长途汽车.每天飞机有班,火车有班,长途汽车有班.一天中,乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有多少种不同的方法?
【答案】
【点睛】由分类加法计数原理计算得到答案.
【详解】由题意可知,从甲地到乙地,若乘飞机,有种方法;
若乘火车,有种方法;
若乘长途汽车,有种方法;
则从甲地到乙地共有种不同的方法.
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中职数学高教版第三版河北专用《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)
第八章 排列组合
第 19 练 分类计数原理
1、 选择题
1.中职生技能大赛设置了焊接、汽修、护理 3 个专业类别,每个类别各有 2 个项目.一名学生选择一个项目参赛,不同的选法有( )
A.3 种 B.5 种 C.6 种 D.12 种
2.某商店有 3 种不同品牌的笔记本电脑、4 种不同型号的平板电脑,一位顾客从中任选一台电子设备购买,不同的选法有( )
A.3 种 B.4 种 C.7 种 D.12 种
3.书架上有6本数学书、5本语文书、4本英语书,从书架上任取一本,则不同的取法共有( )
A.120种 B.105种 C.30种 D.15种
4.书架的第1层放有3本不同的动漫书,第2层放有5本不同的计算机书,第3层放有4本不同的地理书,从书架上任取1本书,不同的取法种数为( )
A.5 B.8 C.9 D.12
5.从甲地到乙地,可乘汽车、火车、轮船三种交通工具,如果一天内汽车发5次,火车发6次,轮船发2次,则一天内乘坐这三种交通工具的不同走法种数为( )
A.5 B.7 C.11 D.13
6.由数字1,2,3组成的无重复数字的整数中,偶数的个数为( )
A.15 B.12 C.10 D.5
7.一件工作可以用两种方法完成,有5人只会用第一种方法完成,另有4个人只会用第二种方法完成,从中选出1人来完成这件工作,则不同的选法有( )
A.9种 B.10种 C.20种 D.40种
8.从地到地,可乘汽车、火车、轮船三种交通工具,如果一天内汽车发3次,火车发4次,轮船发2次,那么一天内乘坐这三种交通工具的不同走法数为( )
A. B. C. D.以上都不对
二、填空题
9.某文具店有 4 种不同款式的笔记本、5 种不同颜色的笔,一位顾客从中任选一件文具购买,不同的选法有________种.
10.某学校要从甲、乙两个年级选学生参加市里的演讲比赛,其中甲年级有3名男生、2名女生符合条件,乙年级有2名男生、4名女生符合条件.若只选1名学生参加比赛(不分年级与性别),则共有___________种不同的选法.
11.某校高中部,高一有6个班,高二有7个班,高三有8个班,学校利用星期六组织学生到某厂进行社会实践活动.选2个班参加社会实践,要求这2个班不同年级,有__________种不同的选法.
12.某书店举办“主题阅读周”活动,设置了“科幻文学”“传统文化”“人物传记”三类书架,其中科幻文学类有12本、传统文化类有9本、人物传记类有7本.若读者从中任选1本读物,则不同的选择总数为________.
三、解答题
13.一个三层书架,分别放置语文书12本,数学书14本,英语书11本,从中取出一本,则共有多少种不同的取法?
14.从甲地到乙地,可以乘飞机,也可以乘火车,还可以乘长途汽车.每天飞机有班,火车有班,长途汽车有班.一天中,乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有多少种不同的方法?
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