6 飞向蓝天的恐龙-【拔尖特训】2025-2026学年四年级下册语文（统编版）浙江专用

四、一示例：几千万年前，松树林中的一棵老松 树上住着蜘蛛妈妈和它的两个孩子。一个夏日正 午，热辣辣的太阳照射着松树林，蜘蛛妈妈正在教 孩子们如何捕猎。突然，一大滴松脂从树上落下 来，刚好落在树干上，把一家三口一齐包在里头。 它们挣扎了几下，最终都不动了。松脂继续滴下 来，积成一个松脂球，把三只蜘蛛包裹在里面。后 来，陆地渐沉，远方的海水漫过来，淹没了松树林， 松脂球被埋在泥沙下面，历经漫长岁月形成了化 石，就是我们现在看到的这块琥珀。 讲拍 解照 6飞向蓝天的恐龙 视批 频改 一、1.dun yan pi zhan2.隧道翼凌 空毫3.斑狂睛点睛之笔色彩斑斓 欣喜若狂4.列数据示例：我们教室里的桌子 大概高七十厘米，宽四十五厘米 二、1.行走方式体形体重性情食性始 祖鸟出现时间早，且羽毛与现代鸟类的羽毛很相似 (每空1分)2.这些树栖的恐龙在树木之间跳 跃，降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞 行。(1分)一种生活在地面上的带羽毛的恐龙， 在奔跑过程中学会了飞翔。(1分)虽然有还算 宽大的翅膀，但骨骼结构显示，始祖鸟缺少熊不停 扇动翅膀的强健肌肉，也无法做出鸟类鼓翼上升的 动作。(1分) 3.BD(2分)ACE(2分)解析：根据选文（一） 中“地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年 前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支 撑起整个身体”可知，地球上第一种恐龙大小似狗、 后腿粗壮。根据选文（二）中“‘身披羽毛，长着翅膀 的小恐龙'或者‘长有牙齿且长手长脚长尾巴的怪 鸟“虽然有还算宽大的翅膀可知，始祖鸟手长脚 长、翅膀宽大、身披羽毛。 4.示例一：选文（一）中的加点词“大约”不能去掉。 (1分)“大约”表示不很准确的估计，在句子中加上 “大约”，说明地球上的第一种恐龙出现在两亿四千 万年前的说法是不确定的。如果去掉“大约”，就变 成了肯定的说法，这与原句所表达的意思不符。 “大约”的使用体现了说明文语言的准确性、严密 性。(3分)示例二：选文（二）中的加点词“似乎” 不能去掉。(1分)“似乎”表示仿佛、好像，在句子 中表明学者发现始祖鸟“并不是那个能与鸟类后代 连成一条线的老祖宗”这一结论，是基于当前研究 的一种不确定的推断，并非定论。若去掉“似乎”， 句子就变成了完全肯定的表述，否定了结论存在进 一步探讨和研究的可能性，与科学研究的严谨性相 悖。“似乎”一词体现了说明文语言的准确性、严密 性。(3分) 方法归纳》 体会说明文语言的准确性 说明文是为了解说事物、阐明事理，使读 者获得某种知识的一种文体，说明文语言的特 点同说明文本身的特点是密切相关的。因此， 语言简明准确、通俗易懂是说明文最基本的要 求。体会说明文语言的准确性可以从以下角 度入手： 1.抓限制性词语。针对表示程度、推测、 时间、频率、范围、数量等的标志性词语，分析 比较这些词语对说明文语言准确性的影响。 2.抓关联词。恰当使用关联词，可以明确 逻辑关系，使语言表达更连贯、严密，突出说明 重点。 3.抓住文章中能精准反映说明对象特点 的词语或概念术语、数据等关键之处。 5.示例：始祖鸟的翅膀和尾巴上又长又宽的羽毛 有什么作用？(1分)这些羽毛能起到类似滑翔 衣的作用，能帮助始祖鸟进行长距离的滑翔，让它 们能更好地在树木繁多的环境中活动。(3分) 三、1.B2.C3.A第二单元 飞向蓝天的恐龙 讲拍 解照 视批 频改 四年级(1)班“恐龙探秘之旅”主题闯关活动正式开启！ 课文基础进阶 夯实基础体味语言文字的丰富内涵 一、沉浸式穿梭史前，邂逅雷龙、霸王龙等巨兽的震撼身影。 戴上VR(虚拟现实)眼镜，异彩纷呈的电影画面将带你穿越时空SUidà0( ) 重返恐龙时代：身长几十米、重达数十吨(d如ntn)的雷龙，前肢短小、茹毛饮血的霸 王龙，身体笨重的甲龙，长着尖角的食肉牛龙…张开双y( )ling kong( ) 翱翔的始祖鸟更是整幅画面的 。与形态各异的恐龙并肩穿越 的原始森林，看它们如何躲避敌害，如何繁衍(yǎning)生息，如何开 辟(pibi)崭(zhǎnzǎn)新的生活天地。相信千货满满的影片，定会让你 ,丝hdo( )不会感到无聊。 1.用“√”给加点字选择正确的读音。2.根据拼音，在括号内写出正确的字词。 3.先把下面的成语补充完整，再选择恰当的成语填在语段中的横线上。 色彩( )斓 欣喜若() 点( )之笔 4.画“”的句子运用了 的说明方法，请用这种方法写一写身边的事物。 d阅读素养攀升 理解感悟发现、感受文学之美 二、从科学文献中梳理恐龙的演化轨迹，揭开生物进化的神秘面纱。(21分) (一)飞向蓝天的恐龙（节选） 徐星 地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗 壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家 族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长 几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是 茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身 体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长， 被称为“万园之园”的是( 19 拔尖特训语文（浙江专用）四年级下 能像鸟翼一样拍打；体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类 可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃， 降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始 于树栖生活。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学 会了飞翔。不管怎样，科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子一鸟 类，它们飞向了蓝天，从此开辟了崭新的生活天地。 (二)始祖鸟不是鸟祖先（节选） ①1860年，人们在德国南部的某个采石场挖到了一块奇怪的石头，上面印着一 根羽毛，与现代鸟类的羽毛非常相似。石头能追溯到1.5亿年前的侏罗纪晚期。当时 的人们不禁猜想：难道，这是鸟类的远古祖先？ ②没多久，人们就挖到了这个祖先的真身。该怎么形容呢？“身披羽毛，长着翅膀 的小恐龙”或者“长有牙齿且长手长脚长尾巴的怪鸟”？学者给它起名“Archaeopteryx”, 中文译名“始祖鸟”。 ③然而在今天，随着越来越多新物种化石的出现，学者发现：在鸟类进化的族谱 上，始祖鸟似乎并不是那个能与鸟类后代连成一条线的老祖宗，而是旁边某条分支线 上的亲戚，当年把它定位为鸟类的祖先好像是不对的！ ④虽然有还算宽大的翅膀，但骨骼结构显示，始祖鸟缺少能不停扇动翅膀的强健 肌肉，也无法做出鸟类鼓翼上升的动作。不过，它们的翅膀和尾巴上又长又宽的羽毛 能起到类似滑翔衣的作用，所以长距离的滑翔还是没问题的，这样也更适合在树木繁 多的环境中活动。 ⑤总而言之，“始祖”之名，在目前的研究结果下略有不符之嫌。但不管始祖鸟是 不是真正的鸟类始祖，有一点是大家公认的，那就是一鸟类由恐龙进化而来，而在这 数千万年的演化历程中，始祖鸟永远都是其中不可否认的一员。 [选自《小哥白尼（趣味科学画报）》，有删改] 1.下面是同学们读完选文后的讨论，请你结合选文内容，帮他们把对话补充完整。(6分) 小浙：读完这两篇选文，我对远古生物的演化太着迷啦！尤其是选文（一）中画“” 的句子，把恐龙介绍得细致入微。你知道它是从哪几个方面来介绍恐龙的吗？ 小江：这可难不倒我！它是从 这五个方面来介绍的。 国学经典·--.-。 20 治国者敬其宝，爱其器，任其用，除其妖。—《荀子》 (上一页答案：圆明园) 第二单元 小浙：你说得太对啦！读了选文（二），我一直好奇，人们当初凭什么猜想始祖鸟是 鸟类的祖先呀？ 小江：依据是 这背后的科学探索可有意思了！ 2.选文（一）中针对“为什么原本不会飞的恐龙最终学会了飞行”提出了两种推测，请 用“”画出来。选文（二）中提到了能证明始祖鸟不是鸟类的祖先的证据，请用 “”画出来。(3分) 3.根据两篇选文，可知地球上的第一种恐龙的样子是( ),始祖鸟的样子是 ( )。(多选)(4分) A.手长脚长B.后腿粗壮C,翅膀宽大D.大小似狗 E.身披羽毛 4.支架阅读任选一篇选文，说说文中的加点词能否去掉，并说明理由。（4分) 答题思路：请结合选文 的语言表达方式或者 运用的说明方法作答。 5.阅读要素请你针对两篇选文的内容，任意提出一个有价值的问题，并将问题的答案 写下来。(4分) 问题 答案 量弘综合探究拓展 乐于探索养成积极思考的习惯 三、对照下列图片辨认恐龙特征，还原亿万年前的生命形态。（填字母） B. 1.剑龙：背部耸起两排骨板，尾巴上生着尖刺。 ( 2.梁龙：脖子又细又长，上面顶着一个小脑袋。 ( ) 3.三角龙：头上长着两只长矛似的角，另外一只角凸起于眼睛和鼻孔之间。 () 采蜜角 中国最大的盆地是( 21