4.2.1 婴儿从受精卵发育而来 课件-2025-2026学年济南版生物七年级下册

2026-04-14
| 22页
| 492人阅读
| 7人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 婴儿从受精卵发育而来
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 47.36 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 生物yangxuejie
品牌系列 -
审核时间 2026-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57336606.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

济南版 初中生物 七年级下册 第四单元 物种的延续(81页) 第二章人类通过有性生殖繁衍后代 第一节 婴儿从受精卵发育而来82页 情景导入 十月怀胎,一朝分娩。人类的生命并非从呱呱坠地的那一刻开始,在此之前,还经历了母体中的孕育过程。近年来,各地积极出台生育支持措施,免费为孕产妇提供产前筛查、为新生儿提供遗传性代谢缺陷筛查,体现了人们对孕产妇的关爱和对新生命的呵护。 人类新生命的诞生是通过生殖系统完成的,属于有性生殖。 思考:医院里,助产士是怎么判断新生儿是男孩还是女孩的? 助产士是根据婴儿的第一性征来判断性别的。 1.通过观察图片,描述男性和女性生殖系统的结构和功能,认同第一性征是区分人类性别的主要依据。 2.通过观看视频,描述受精过程和胚胎发育过程,分析胚胎发育不同阶段获得营养的途径。 3.通过分析试管婴儿技术的发展历程,结合自然生殖过程分析试管婴儿技术的原理。 第一节 婴儿从受精卵发育而来82页 学习目标: 学习导引 1.男性、女性的主要生殖器官及其功能分别是什么? 2.人的受精卵是在哪里形成的? 3.发育中的胚胎是怎样获取营养的? 关键术语: 生殖系统 生殖器官 睾丸 卵巢 着床 胎盘 分娩 1. 人类的生殖系统分为 和 。 男性与女性 称为 ,这是区别人类性别的主要依据。人类生殖系统的功能 ,包括 。 一、生殖器官的差异是区分性别的主要依据 外生殖器和内生殖器 繁殖后代和分泌性激素 第一性征 生殖器官的差异 活动1:自主学习 阅读课本P82最后一段及P84第一段内容,完成下列问题: 男性生殖系统 女性生殖系统 一、生殖器官的差异是区分性别的主要依据 活动2:互助促学 结合P83图4.2-2和4.2-3及P84文字部分,思考下列问题: 1.男性生殖系统由哪些器官组成?生殖器官的主要功能是什么? 男性主要的生殖器官是什么? 2.女性生殖系统由哪些器官组成?生殖器官的主要功能是什么? 女性主要的生殖器官是什么? 一、生殖器官的差异是区分性别的主要依据 男性生殖系统 内生殖器: 外生殖器: 精液排出体外的管道。 阴囊和阴茎 睾丸: 附睾: 精囊腺和前列腺: 输精管和尿道: 男性的主要生殖器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄激素,呈卵圆形,位于阴囊内,左右各一个。 贮存和输送精子 分泌有利于精子游动的黏液, 这些黏液与精子共同组成精液。 1.男性生殖系统由哪些器官组成?生殖器官的主要功能是什么? 男性主要的生殖器官是什么? 6 男性生殖系统侧剖面(左)和正剖面(右)83页 精液排出体外的管道 贮存和输送精子 产生精子,分泌雄激素 (外生殖器) 分泌黏液,利于精子游动 与精子共同组成精液 1 2 3 4 8 5 7 6 睾 丸 阴茎 阴囊 附 睾 输精管 尿 道 精囊腺 前列腺 1.男性产生并排出精 子的路径是怎样的? 拓展提升: 睾丸→附睾→输精管→尿道→体外 产生 贮存 1.下图男性生殖系统中既能产生生殖细胞,又能分泌性激素的器官是 。 ③,6 达标检测 一、生殖器官的差异是区分性别的主要依据 女性生殖系统 内生殖器: 外生殖器: 孕育胎儿和发生月经的地方。 统称外阴 卵巢: 输卵管: 子宫: 阴道: 女性的主要生殖器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌激素,呈卵圆形,位于盆腔内子宫的两侧,左右各一个。 输送卵细胞的管道, 也是卵细胞受精的场所 娩出胎儿和排出经血的通道。 2.女性生殖系统由哪些器官组成?生殖器官的主要功能是什么? 女性主要的生殖器官是什么? 11 5 4 3 2 1 外阴 卵巢 输卵管 子宫 阴道 女性生殖系统侧剖面(左)和正剖面(右) 输送卵细胞的管道,也是受精场所 孕育胎儿的场所, 发生月经的地方 产生卵细胞,分泌雌激素 排出月经和娩出胎儿的通道 (外生殖器) 2.女性产生并排出卵细 胞的路径是怎样的? 拓展提升: 受精→子宫 卵巢→输卵管 不受精→子宫→阴道→体外 如果卵细胞没有受精,增厚的子宫内膜就会脱落,引起出血,这就是月经。 2.人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统完成,如图为女性生殖系统模式图,相关叙述正确的是(  ) A.②是孕育胎儿的主要场所 B.④是胎儿产出的通道 C.③是精子和卵细胞结合的部位 D.①是产生卵细胞的部位 B 达标检测 3.古代“太监”由于被阉割了部分生殖器官,失去了生殖能力,成为不男不女的阴阳人。请你推断一下,太监是被割除了哪个器官? 4.一位年轻女患者去做阑尾炎手术,却被误切卵巢,这一医疗事故会对患者造成什么影响? 无法产生卵细胞,不能分泌雌激素,失去生育能力 睾丸 拓展提升: 若被误切了子宫又会对患者造成什么影响? 无法怀孕且无月经产生 术前 术后 卵细胞不能与精子相遇 5.结扎手术 输卵管结扎术,用手术把输卵管切断并结扎。 结扎以后,精子和卵子不能相遇,达到避孕的目的。 不影响排卵,不影响月经的形成与排出 精、卵细胞不能结合形成受精卵 精子不能排出体外 输精管结扎术,通过结扎阻断精子的输送通道,使精子淤积于附睾尾部,最后液化吸收。 女性结扎会影响排卵吗?会影响月经吗? 拓展提升: 术前 生殖 细胞 产生 器官 形状 排出数量 运动通道 精子 卵细胞 睾丸 蝌蚪形 一次排出许多 睾丸→附睾→输精管→尿道→体外 卵巢 球形 一般每个月排出一个 体外←阴道 → 受精→子宫 卵巢→输卵管 不受精→子宫 总结:男女生殖系统的比较 3.自然状态下,某女性输卵管堵塞,则该女性不能怀孕,其原因是 ( ) A.不能产生卵细胞 B.精子与卵细胞不能结合成受精卵 C.受精卵无法着床 D.不能产生雌激素 B 达标检测 18 4、男性两侧输精管被结扎后 ( ) A. 不能产生精子,能产生性激素 B. 能产生精子,但不能产生性激素 C. 能产生精子,但不能排出精子 D. 能产生精子,但不能产生性激素 C 达标检测 20 5.请将左侧生殖器官的名称与右侧相对应的功能连起来。 输卵管 卵巢 睾丸 子宫 阴道 孕育胎儿的场所 输送卵细胞,受精场所 产生卵细胞,分泌雌激素 胎儿产出的通道 产生精子,分泌雄激素 达标检测 6、下列属于生殖细胞的是( ) ①精子②卵细胞③精液④卵巢⑤睾丸 A. ①②③④⑤ B. ①②③ C. ①② D. ②④ C 隐私部位是属于我们身体的一部分,我们的身体是属于我们自己的,所以隐私部位不能随便被人看和触摸。 我们不仅要保护好自己的隐私,同时也要尊重他人的隐私。 温馨提示 「隐私部位」是指泳衣遮住的地方。男女生的隐私部位不一样,但是都是小背心和小裤衩遮住的地方,隐私部位很重要,我们一定保护好,男生女生各3个,男生有阴茎、睾丸和臀部;女生有阴部、乳房和臀部。隐私部位不能随便给别人看到,平时要遮起来。隐私部位是属于我们身体的一部分,我们的身体是属于我们自己的,所以「隐私部位」不能随便被人看和触摸。保护自己的隐私部位,也要尊重别人的隐私部位。别人的身体是别人的,我们千万不能随意乱说、乱摸别人的隐私部位。 22 Lavf57.82.100 $

资源预览图

4.2.1  婴儿从受精卵发育而来  课件-2025-2026学年济南版生物七年级下册
1
4.2.1  婴儿从受精卵发育而来  课件-2025-2026学年济南版生物七年级下册
2
4.2.1  婴儿从受精卵发育而来  课件-2025-2026学年济南版生物七年级下册
3
4.2.1  婴儿从受精卵发育而来  课件-2025-2026学年济南版生物七年级下册
4
4.2.1  婴儿从受精卵发育而来  课件-2025-2026学年济南版生物七年级下册
5
4.2.1  婴儿从受精卵发育而来  课件-2025-2026学年济南版生物七年级下册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。