6 怎么都快乐-【拔尖特训】2025-2026学年一年级下册语文(统编版·新教材)浙江专用

2026-04-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 6 怎么都快乐
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.84 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2026-04-15
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来源 学科网

内容正文:

拔尖特训语文(浙江专用)一年级下 怎么都快乐 讲拍 照 装 视 生活中处处有快乐,快来和小语一起找找生活中的乐趣吧! 3课文基础进阶 夯实基础体味语言文字的丰富内涵 can jia she tuan huo dong you hen duo le qu yong xuan chu jia dian zi 一、【参加活动】参加社团活动有很多乐趣。用“”选出加点字 de zheng que du yin 的正确读音。 我觉得(deděi)课余时间得(deděi)多参加活动,如玩轮(lúnnún) 滑、加入音乐(Ièyuè)社团… ye wan du chu de shi guang zui mei miao du yu duan kàn pin yin xiězici 二、【独处时光】夜晚独处的时光最美妙。读语段,看拼音写字词。 dang shu hua 每天晚上 我写完作业、看完 后,还有半小时看动 片 kuai le 的时间,这是我一天之中最 的时候。 xia ke le tong xue men zai zuo shen me ne xuan yi xuan tian xùhdo 三、【游戏时间】下课了,同学们在做什么呢?选一选。(填序号) ①打 ②踢 ③跳 ④坐 ⑤拔 下课了,真热闹,大家一起玩游戏。( )绳,( )河,( )足球, )排球,( )跷跷板,到处充满了欢声笑语。 d阅读素养攀升 理解感悟发现、感受文学之美 du yi du duan wen wan cheng lian xi 四、【故事王国】(杭州真题改编)读一读短文,完成练习。(7分) kuai le de xicǎo gong jT 快乐的小公鸡 xiao gong jT zheng tian mei you shi qing zuo xin I'hen ku nao ta xiang zen yang cai neng 小公鸡整天没有事情做,心里很苦恼。他想,怎样才能 国学经典·一一一一一一一 34 十千者,甲至癸。十二支,子至亥。《三字经》 (上一页答案:睫毛) 第三单元 kuai lène 快乐呢? ta zou dào tian ye I wen lao nitúniu yeye zen yàng cai neng kuai le ne lao niú 他走到田野里问老牛:“牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛 shuo bang zhu ren men geng zhong tian di jiu kuai le le 说:“帮助人们耕种田地,就快乐了。” ta pao dao chi tang bian wen qing wa qing wa gege zen yang cai neng kuai le ne qing 他跑到池塘边问青蛙:“青蛙哥哥,怎样才能快乐呢?”青 wa shuo wei zhuang jia zhuo hai chong jiu kuai lele 蛙说:“为庄稼捉害虫,就快乐了。” cong ci xiao gong jT mei tian zao zao de qi lai he baba yi qi wei ren men bao shi 从此,小公鸡每天早早地起来,和爸爸一起为人们报时。 ta cheng le yi zhi kuai le de xiao gong jT 他成了一只快乐的小公鸡。 xuan zi tong bùzizhǔxue xi xiao xue juan you shan gǒi (选自《同步自主学习小学卷》,有删改) 1.小公鸡为什么苦恼?请用“”在文中画出来。(2分) 2.联系短文中小公鸡的苦恼和行为的转变,我知道快乐可以通过 (①帮助他人②整天睡觉什么都不做)来获得。(填序号)(2分) 3.思维导图老牛、青蛙、小公鸡是怎样得到快乐的?填一填。(填序号)(3分) ①为庄稼捉害虫 ②为人们报时 ③帮助人们耕种田地 老牛 青蛙 小公鸡 量人综合探究拓展 乐于探索养成积极思考的习惯 xiao peng you ni zen yang cai hui kuai le ne zai ni ren wei dui de shuo 五、【分享快乐】小朋友,你怎样才会快乐呢?在你认为对的说 fa hou hua 法后画“√”。 1.帮爸爸妈妈做家务。() 2.整天吃喝玩乐。() 3.帮助有困难的人。() 4.努力学习,取得好成绩。( 采蜜角 )是唯一能够真正飞行的哺乳动物。 35方法归纳》 分析人物品质的方法 1.看怎么说、怎么做。读故事 时,留意人物说的话和举动。 2.找具体事例。故事里人物做 的关键事,比如常帮人,或者遇事不害 怕,都能反映人物的品质。 3.找文章中夸奖的话。如,文章 中说“他勇敢”“她善良”,根据这些话, 一下子就能明确人物品质。 五、1.②①③(每空1分) 2.①(2分)解析:短文中,夜来香在 “月亮升得高高的”时候提醒小白兔睡 觉,此时环境较为安静,“轻轻”一词用来 形容夜来香唱歌的状态,夜来香以温和 的方式提醒,体现出声音轻柔的特点。 3.②(2分)解析:从文章第一、五自然 段可知,小山羊给小白兔送花钟是为了 帮助他记住起床、吃饭、睡觉的时间。 六、小肚毛皮宁独立 5树和喜鹊 解 频改 -、zhi zhong gu měi dou leè 二、从叫他们回 三、1.高高兴兴示例:我背着书包高 高兴兴地去上学。2.示例:我快乐 妈妈快乐 四、1.②①(每空1分) 2.③(2分)解析:结合文中“你的水真 清啊”和“要不然,我早就变成浑浊的泥 水了”可知,“浑浊”的意思是不清澈。 3文每处1分) 4.①(2分)解析:文章主要写了小河 和小草彼此欣赏、感谢,他们互相帮助, 一起快乐成长。 五、喜鹊 讲拍 6怎么都快乐 解照 视批 频改 一、deděi lun yue 二、当书画快乐 三、③⑤②①④ 四、1.小公鸡整天没有事情做,心里很 苦恼。(2分) 2.①(2分)解析:小公鸡之前“整天没 有事情做,心里很苦恼”,后来听了老牛、 青蛙的话,开始“每天早早地起来,和爸 爸一起为人们报时”,为他人做有意义的 事(帮助他人),不再苦恼,变得快乐。 3.③①②(每空1分)》 五、1.√3.√4./ 讲拍 语文园地三 解照 视批 频改 一、1.① ③ ② ④ 2.③①② 3.Q gian示例:千万 J jin 示例:公斤ZZhi示例:停止 二、李白岸上深千尺不及 1.② ①2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送 我情。 四、②① ③

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