内容正文:
第一单元
讲拍
春夏秋冬
酸
四季风景美如画,让我们一起畅游“有趣的四季”,探寻美好景色!
3课文基础进阶
夯实基础体味语言文字的丰富内涵
chun tian zai gen ni zhuo mi cang qing yong xuan chu jia dian zi de
一、【春音捉迷藏】春天在跟你捉迷藏,请用“√”选出加点字的
zheng que du yin
正确读音。
秋霜(shuang
shang)
下降(xiang jiang)
池子(chi ci)
游鱼(y6y6u)
飘雪(piā0
giao)
落叶(IuòIòu)
xia tian chi tang Ii cang zhe you gùde zi kan pin yin xieěyixiě
二、【夏日汉字池】夏天池塘里藏着有趣的字,看拼音,写一写。
hua
fei
rù
chuT
夏天,荷
开了,蜻蜓
来了,鱼儿跳
水中
泡泡。
yong biao shi yan se de zi miao hui hang zhou zhi giu
三、【秋韵调色盘】用表示颜色的字描绘“杭州之秋”。
秋天到,枫叶红,稻谷(
),柿子(
),菊花(
),葡
萄(
)…农民伯伯采摘忙,脸上笑盈盈。
d阅读素养攀升
理解感悟发现、感受文学之美
si ji de ge yao I luo man ling dong de yi xiang qing ni yue du tong
四、【四季童谣会】四季的歌谣里落满灵动的意象,请你阅读童
yao gan shou mei ge ji jie de du te mei li ba
谣,感受每个季节的独特魅力吧!(8分)
siji hua
四季花
chun tian Ii lai tao hua kai mi feng hu die dou fei lai
春天里来桃花开,蜜蜂蝴蝶都飞来。
xia tian I lai he hua kai chi tang yu er you guo lai
夏天里来荷花开,池塘鱼儿游过来。
在我国的一年四季中,(
)这天的白天最短。
拔尖特训语文(浙江专用)一年级下
giu tian IY lai ju hua kai yan zi fei zou liang yi lai
秋天里来菊花开,燕子飞走凉意来。
dong tian IY lai mei hua kai yin se xue hua piao xia lai
冬天里来梅花开,银色雪花飘下来。
yi nian si ji hua chang zai xing fu ren men xi kai huai
一年四季花常在,幸福人们喜开怀。
xuan zi jian shui tong yao you shan gai
(选自《建水童谣》,有删改)
1.语文要素汉字世界真奇妙,请你将下面的对话补充完整。(2分)
我发现“桃”“梅”都含有“卡”,它们都属于植物。
我发现“蜂”“蝴”“蝶”都含有偏旁
,它
们都与
有关。
(语文要素技法讲解详见P15)
2.思维导图四季都有哪些花?根据童谣内容完成思维导图。(3分)
桃花
春
夏
四季花
秋
冬
3.根据童谣判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“X”。(3分)
(1)一年四季都会有不同的花开放。
(
(2)春天,燕子飞走了。
(
(3)春天里,桃花开,池塘鱼儿游过来。
(
)
【』综合探究拓展
乐于探索养成积极思考的习惯
dong ri de jing wùyou shen me te dian zhao yàng zi xieěyixiě
五、【冬趣探秘园】冬日的景物有什么特点?照样子,写一写。
春天到,桃花红,黄莺叫。
冬天到,
2
盖此身发,四大五常。—一《千字文》
(上一页答案:冬至)第一单元
讲拍
1春夏秋冬
-、shuang
jiang chi you
piao
luò
二、花飞入吹
三、示例:黄红黄紫
四、1.虫昆虫(每空1分)2.夏:荷花
秋:菊花冬:梅花(每空1分)
方法归纳》
借助思维导图梳理文章内容
1.根据题目信息定位到相关的
自然段。
2.了解文段主要介绍了哪些方
面的内容。
3.对段落信息进行分类整理。
4.按照顺序用思维导图将梳理
的信息呈现出来。
3.(1)√(2)X(3)X(每小题
1分)解析:(2)结合“秋天里来菊花
开,燕子飞走凉意来”可知,燕子秋天飞
走,故本题说法错误。(3)结合“春天
里来桃花开,蜜蜂蝴蝶都飞来”可知,春
天是“蜜蜂蝴蝶都飞来”,不是“池塘鱼儿
游过来”,故本题说法错误。
五、示例:雪花飘蛇冬眠
2姓氏歌
频改
-、izhang sun wu
二、胡古胡言双
三、口天子孙单人
四、1.③(2分)解析:儿歌中写了郑、
陈、刘、李、东方、慕容、上官、诸葛、司徒、
欧阳这10个姓氏。
2(每个1分)
3.(1)X(2)√(每小题1分)
解析:(1)“百家姓”中的“百”并不是确
数,而是表示许多,第(1)题说法错误。
五、1.
2.X解析:北宋文学家欧阳修姓欧阳,
欧阳是复姓。
3.V
讲拍
3小青蛙
解照
视批
频改
-、he yan bao miao
chi
rang
二、晴青请清清晴请清
三、1.②2.①
四、1.日导辶(每空1分)
2.②(3分)解析:联系上文“言字旁,
受了骗”可知这个字的偏旁应为“讠”,排
除选项③;关联上文,都是“寸”字来帮
忙,所以这个字应有“寸”,组合在一起应
该是“讨”。
3.②②(每空2分)解析:从“‘寸’字
把它扶‘过’桥”、带“已”回家、接送“日”
字、帮言字旁讨公道可以看出“寸”字乐
于助人的特点;儿歌中画“○”的字有一
部分与字的读音有关,另一部分与字的
含义有关,是形声字。
五、③①②