语文园地八-【拔尖特训】2025-2026学年一年级下册语文(统编版·新教材)江苏专用

2026-06-03
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 语文园地八
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.79 MB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2026-04-14
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来源 学科网

内容正文:

拔尖特训语文(江苏专用)一年级下 语文园地八 讲拍 学校在森林公园举办了一场“自然游园会”,一起来探寻自然之美吧! xiao yu zai wan han zi you xi ging ni an yao giu wan cheng lian xi 一、【汉字游戏】小语在玩汉字游戏。请你按要求完成练习。 1.加一加,减一减,并选择正确的读音,画“√”。 eefeeeeef ( )+()=吵(chao shoào) )十( )=现(jiànxiàn) 飘一( )=票(pia0piào) 胖一( )=半(bàndàn) 才 2.比一比,填一填。 (1)午一牛一半 中() 一() ()奶 (2)刀一方一力 ( )气 正( )形 小( ) (3)玉一主一坐 )要 ()石 ()下 kuai le lian xian you xi kai shi la yi qi lai 二、【心情指南】(盐城真题改编)“快乐连线”游戏开始啦!一起来 wan ba 玩吧! 收到礼物 听到雷声 做错事情 东西被抢 高兴 生气 害怕 难过 104 省事俭用,免得求人。《增广资文》 (上一页答案:降雨) 第八单元 ěr bian chuan lai jT jicào sheng xiao yùxiang qi le hua jT zhe shou shi 三、【古诗鉴赏】耳边传来鸡叫声,小语想起了《画鸡》这首诗。 ging ni wan cheng xia mian de lian xi 请你完成下面的练习。 hua i 画 鸡 ming tang yin [明]唐 寅 hong guan bu cai 红冠不 裁, man xXuěbdi jiang lai 满 雪 白 将来。 sheng bùgan qing yan 生不敢轻言 yijiào qian wan hu 一 叫千 万户 1.把古诗补充完整。 2.用“○”圈出诗中表示颜色的字词。 3.这首诗描写的是(填序号) ② lao shi yi bian dai zhe xiao peng you men you lan sen lin 四、【自然故事】(镇江真题改编)老师一边带着小朋友们游览森林 gong yuan yi bian jiang zhe xiao xiong zhu shan dong de gu shi xiao yu ting wan hou chan sheng 公园,一边讲着《小熊住山洞》的故事。小语听完后产生 le yi wen xiao xiong zhu shan dong yi wen rang wo men zhT dao le tian xu hao 了疑问,《小熊住山洞》一文让我们知道了(填序号)() ①同伴之间要互相帮助。 ②要爱护森林,保护环境。 采蜜角 埃及最大的金字塔是( )a 105③hi2.草过赶找 二、1.③(2分)解析:小壁虎向小鱼借 尾巴,在借东西时应该用请求的语气。 2.(2)√(2分)解析:“小壁虎爬呀爬” 形象地描绘了小壁虎在寻找尾巴的过程 中不断爬行的状态。而“小壁虎很高兴” 则无法从“小壁虎爬呀爬”中感受到。因 此,“小壁虎爬呀爬”表现出小壁虎爬了 很远很久。 3.①②(每空2分) 三、1.③② ①(每空1分)2. (蜻蜓 啄木鸟) 灰兔妈妈 (小蜥蜴(每个 1分) 3.①(2分)解析:啄木鸟“哪会丢?哪 会丢”的重复的话表现了它急切地告诉 小猴子它不可能丢尾巴。 4.①(2分)解析:从文中最后一个自 然段可知是小蜥蜴丢了尾巴。 四然以 讲拍 语文园地八 解照 视批 频改 一、1.口少 chao王见xiàn 风pià0月bàn2.(1)午半 牛(2)力方刀(3)主玉坐 21X 三、1.头上用 身走平语门 开2.(红 (雪白) 3.①解析:《画鸡》中“头上红冠不用 裁,满身雪白走将来”描绘出鸡有红色鸡 冠、满身雪白的特征,这首诗描绘了公鸡 的威武,写出了它的高洁。①项,该图是 公鸡,具有鲜红的鸡冠,雪白的身体; ②项,该图是母鸡,与诗句描述不一致。 四、②解析:《小熊住山洞》这篇文章主 要体现了小熊一家对森林的珍视和保 护,他们没有为了自己的舒适而破坏森 林环境,而是尊重自然、爱护树木,这种 行为也得到了森林里小动物们的尊重和 感激。所以,通过小熊一家的举动,文章 让我们明白要爱护森林,保护环境,这是 对自然的尊重,也是对生态平衡的维护, 只有这样,我们才能和大自然和谐相处。 讲拍 文体补充阅读 解照 视批 频改 1.(1)①(2)③ (3)④ (4)②(每 空1分) 2.②(2分)解析:由题干中的“那儿有 一撮毛”可以定位到第三自然段,联系 “鸡的耳朵长在眼睛后面,是一个小洞” 可知,“那儿”指鸡的眼睛后面。 3.快速左右甩动耳朵(2分) 4.(1)√(2)X(每小题1分) 解析:(2)根据文章内容可知,动物耳朵 的用处各不相同。 5.示例:大象(1分)大象的耳朵可以 当扇子扇风(2分)(评分建议:答出动物 得1分,答出作用得2分。)

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