内容正文:
第五单元
讲拍
解
动物儿歌
频改
科学老师带领同学们在动物园开展趣味游学活动,快来加入他们吧!
3课文基础进阶
夯实基础体味语言文字的丰富内涵
lao shT zài yue du rùyuan xu zhT ging yòng
xuan chu jia dian zi de
一、【纠正读音】老师在阅读入园须知,请用“√”选出加点字的
zheng que du yin ba
正确读音吧。
躲藏(cdng
chang)
蚂蚁(mǎma)
结束(jie jieé)
食物(shi si)
口粮(lang liang)
捉住(zhuōZuō)
xiao li fa xian yuan nei you xu duo bu ren shi de zi qing gen ju ti shi
二、【认识汉字】小莉发现园内有许多不认识的字,请根据提示
bang ta xieěyixiě
帮她写一写。
huan
yùn
zàofang
看!小蚂蚁们正在池塘边
乐地
粮食
子呢!
dong wu men dou zai zuo shen me ne
zhao yàng zi xieě
三、【观察动物】(常州真题)动物们都在做什么呢?照样子写
yixiě
一写。
例:蜻蜓(展翅)
蝴蝶(
蚯蚓(
)蚂蚁(
)
d阅读素养攀升
理解感悟发现、感受文学之美
fan cheng shi tong xue men chang qi er ge kuai lai yi qi chang ba
四、【学习儿歌】返程时,同学们唱起儿歌,快来一起唱吧!(9分)
sen lin dong wùzuòzao cao
森林动物做早操
tian liang le qi chuang le sen lin dòngwùzuòzao cao
天亮了,起床了,森林动物做早操。
hou zi zhuai zhe da shu zhT yi shang yi xia zhi shen yao
猴子拽着大树枝,一上一下直伸腰。
)是地球唯一的天然卫星,围绕地球旋转,并受到地球的引力影响。
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拔尖特训语文(江苏专用)一年级下
song shu hui dong cu wei ba shun zhe shu zhi lian pao tiao
松鼠挥动粗尾巴,顺着树枝练跑跳。
xiao huan zi lian ying gong zui ba da dong zhua zi nao
小獾子,练硬功,嘴巴打洞爪子挠。
zhi you gou xiong lan de dong tang zai shuùxiàshui dàjiao
只有狗熊懒得动,躺在树下睡大觉。
xuan zi er ge wan hua tǒngyǒushan gai
(选自《儿歌万花筒》,有删改)
1.语文要素请将汉字宝宝送回家。(填序号)(3分)
①猴
②拽
与手有关
佛与树木有关
与动物有关
③树
④枝
⑤獾
⑥打
(语文要素技法讲解详见P65)
2.思维导图
小动物们都在做什么呢?填一填。(填序号)(4分)
①练跑跳
②伸腰
③睡大觉
④打洞
猴子
松鼠
小獾子
狗熊
3.创意表达还有哪些动物也会做早操?是怎样做的?仿照示例写一写。(2分)
例:我猜小青蛙也会做早操,伸伸懒腰练跳远。
我猜
也会做早操,
量』综合探究拓展
乐于探索养成积极思考的习惯
xiao li fen xiang le ta xue dao de dong wu zhT shi qing pan duan ta de
五、【学会判断】小莉分享了她学到的动物知识,请判断她的
shuo fa de dui cuo dui de hua
cuo de hua
说法的对错,对的画“√”,错的画“X”。
蝌蚪长大后会变成青蛙。青蛙既能在水里生活,也能在陆地上生活。(
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野旷天低树,江清月近人。—[唐]孟浩然《宿建德江》
(上一页答案:月球)2.(1)⑦①12(2)①③④⑨
方法归纳》
辨认轻声词语的方法
1.记常见结构。叠词的后一个
字、词尾“子”“头”,以及助词“着”
“了”,这些字常常读轻声。
2.看语气。口语化称呼,还有句
子里不太强调的字,往往会读得又轻
又短。
三、床间书我①③②
四、①老②水③手④心⑤天
⑥一1.⑥⑤2.①
五、③解析:根据“这胖乎乎的小手给
我洗过手绢哪”可知,兰兰为妈妈洗过
手绢。
讲拍
文体补充阅读
解照
视批
频改
1.②③①(每空1分)
2.在这树林里,数我的女儿最漂亮,雪白
的衬衫,墨黑的外套,尾巴一翘一翘,又大
方又好看…(1分)我的女儿最会唱
歌,她只要开口一唱,连淘气的猴子也会
安静下来。(1分)②(2分)解析:这
两句话是老喜鹊和老黄莺夸奖自己的孩
子的,应该用自豪的语气来读。
3.从上到下,从左到右:②④①⑤
③(每空1分)4.小鸟鸦(1分)只有
她带回了食物给老乌鸦,她很孝顺(2分)
第五单元
讲拍
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动物儿歌
解照
视批
频改
-、cang ma jie shi liang
Zhuō
二、欢运造房
三、示例:飞舞松土搬家
四、1.与手有关:②⑥与树木有关:③
④与动物有关:①⑤(每空1分)
2.②①④③(每空1分)3.示
例一:蝴蝶飞在花丛练舞蹈(每空1分)
示例二:小免站成一排练跑步(每空1分)》
方法归纳》
如何仿写句子
1.分析例句的修辞特点。
2.把握例句的句式特点。
3.分析例句的语境特点,看句子
的感情色彩和前后表意特点。
五、√
讲拍
6古对今
解照
视批
频改
一、前鼻音:①③④⑥
后鼻音:②⑤
二、夕细语今
三、①酷暑②鸟语
③莺歌
④细
雨③④②①
四、1.i(3分)2.④②③
①(每
空1分)》
3.(1)√(2)X(每空2分)解析:反
义词,是指词汇意思相反的词语。第(1)
组中,前后词语的意思相反,是反义词;