内容正文:
第一单元
3
小青蛙
讲拍
解照
视批
频改
3课文基础进阶
夯实基础
体味语言文字的丰富内涵
yong
xuan chu jia dian zi de zheng que du yin
一、用“√”选出加点字的正确读音。
河水(kěhé)
双眼(yan yian)
保护(bā0
bao)
禾苗(mdo
miao)
吃饭(cT chi)
让开(rang
ran)
du yu duan gen jùpin yin xieěhan zi
二、(泰州真题改编)读语段,根据拼音写汉字。
ging
ging
gingging
天气
了,小
蛙在
的小河边唱着歌,今天是它的
sheng
ging
日,它还
来小鱼当听众,小鱼睁大眼睛,听得可认真了!
giao ji qing zi zu
zha0yàng zi xieěyixiě
三、巧记“青”字族。照样子,写一写。
例:我是情,心情的情,所以我的偏旁是“小”。
1.我是(
),(
)的(
),所以我的偏旁是“(
)”。
2.我是(
),(
)的(
),所以我的偏旁是“(
)”。
【d阅读素养攀升
理解感悟发现、感受文学之美
yue du er ge wan cheng lian xi
四、阅读儿歌,完成练习。(10分)
cùn zi ge
“寸”字歌
bie kan cun zi ge bu gao zhu ren wei le ren cheng dao
别看“寸”字个不高,助人为乐人称道。
zou zhi di dan zi xiao cun zi bǎtofúguòqiao
走之底,胆子小,“寸”字把它铁“过”桥。
si zi chumen mi le Iùdai ta hui jia zuo xiang dǎo
“已”字出门迷了路,带它回家做向“导”
一年四季中,西藏没有典型的()季。
5
拔尖特训语文(江苏专用)一年级下
ri zi nian you qu shang xue bang zhe jie song zhun shi dao
“日”字年幼去上学,帮着接送准“时”到。
yan zi pang shou le pian bang ta wei quan
gong dào
言字旁,受了骗,帮它维权“
”公道。
1.语文要素根据儿歌内容,填一填。(3分)
寸
时
过
2.语文要素儿歌中的横线处应该填“(
)”字。(填序号)(3分)
①讼
②讨
③寸
3.读一读儿歌,和同学一起讨论吧!(填序号)(4分)
儿歌中,“寸”字做了好多事情啊!我认为它很
(①尽职尽责②乐于助人),我想和它交朋友!
我发现儿歌中画“○”的字是
(①多音字
②形声字)。
【弘综合探究拓展
乐于探索养成积极思考的习惯
ni hai zhi dao na xie dong wu shi ren lei de hao peng you ta men you shen me ben ling
五、你还知道哪些动物是人类的好朋友?它们有什么本领?
tian xùhao
(填序号)
①捉害虫
②采花蜜
③捉老鼠
6
举大事必慎(shen)其终始。—《礼记》
(上一页答案:夏)第一单元
讲拍
1春夏秋冬
频改
-shuang jiang chi you piao
Iuò
二、花飞入吹
三、示例:黄红黄紫
四、1.可氵①(每空1分)解析:形
声字由形旁和声旁组成,“河”声旁是
“可”,所以读音和“可”相近;形旁是
“氵”,带有“氵”的字一般和水有关。
2.春天是一位魔术师(2分)
3.(1)③(2分)解析:儿歌中说春天是
一位魔术师,用魔术棒轻轻一点,鲜花姑娘
被唤醒了,所以是春天唤醒了鲜花姑娘。
(2)②(2分)解析:结合生活实际,春天
到了,天气变暖,所以人们的衣服越穿越薄。
4.④③①②(每空1分)解析:
从儿歌中“小鸟哥哥就高声歌唱”“蝴蝶
姐姐也轻快地起舞”“美丽的鲜花姑娘被
唤醒了”“连小河弟弟也快乐地赶路”这
几句话可知答案。
方法归纳》
借助思维导图梳理文章内容
1.根据题目信息定位到相关的
自然段。
2.了解文段主要介绍了哪些方
面的内容。
3.对段落信息进行分类整理。
4.按照顺序用思维导图将梳理
的信息呈现出来。
5.示例:喜欢(1分)春天来了,天气暖
和了,可以和小伙伴们一起放风筝(2分)
(评分建议:明确表达自己的观点,得1分;
围绕自己的观点给出合理的理由,得
2分。)
五、示例:雪花飘蛇冬眠
讲拍
2姓氏歌
解照
视批
频改
-、li zhang sun wu
二、胡古胡言双
三、示例:章文章的章
四、1.①刘②姜③李④杜(每空
1分)①④②③(每空2分)
K
(每处1分)
3.②(2分)解析:儿歌中提到了“弓长
张”,即采用了“分解部件法”来介绍姓氏。
五、1.√
2.X解析:北宋文学家欧阳修姓欧阳,
欧阳是复姓。
3.V
讲拍
3小青蛙
解照
视批
频改
-、héyan bao miao chi rang
二、晴青清清生请
三、示例:1.晴晴天晴日2.清
清水清氵
四、1.日导文(每空1分)
2.②(3分)解析:联系上文“言字旁,
受了骗”可知这个字的偏旁应为“主”,排
除选项③;关联上文,都是“寸”字来帮
忙,所以这个字应有“寸”,组合在一起应
该是“讨”。
3.②②(每空2分)解析:从“‘寸’字
把它扶‘过》桥”、带“巳”回家、接送“日”
字、帮言字旁讨公道可以看出“寸”字乐
于助人的特点;儿歌中画“○”的字有一
部分与字的读音有关,另一部分与字的
含义有关,是形声字。
五、③①②
讲拍
4猜字谜
一水
二、明万红无
三、1.④①③②解析:“有马能
行千里”,“马”字旁加“也”是“驰”。“有土
能种庄稼”,“土”字旁加“也”是“地”。“有
人不是你我”,“人”字旁(单人旁)加“也”
是“他”。“有水能养鱼虾”,“水”字旁(三
点水)加“也”是“池”。
2.也
四、1.③(2分)解析:足字旁的字一般
和脚有关。
2.(1)包(2)显(3)炮(4)
(每空1分)3.示例:氵澡显躁
(每空1分)
五、示例:三人一日去观景。
春
讲拍
语文园地一
解照
贸提
一、抄写略①
二、h g Y I b f d T M
GRN排序:B D F g H
L m n Q r t y
三、韵母是“an”的字:万、见、半、言韵
母是“ang”的字:王、上、羊、长
四、xing jicǎnzù卡片合文
五、春风雨多②②
六、1.③①②
2.(1)√(2)X解析:(2)结合“妞
妞拗不过牛牛”可知,是妞妞拗不过牛
牛,而不是牛牛拗不过妞妞,故“牛牛拗
不过妞妞”说法错误。
七、②③④①
讲拍
快乐读书吧:读读童谣和儿歌
解照
视批
频改
一、1.②解析:结合《摇摇船》中“外婆
叫我好宝宝”后提到“糖一包,果一包,还
有饼儿还有糕”可知,选糖、果、饼儿和糕。
2.②解析:《小刺猬理发》是一首充满
童趣的儿歌,以一种幽默有趣的方式,传
达了要讲卫生的主题。通过阅读儿歌,
孩子们在欢快的氛围中明白,小朋友们
应该勤剪头发,保持个人卫生,这样才能
更可爱、更健康。
二、1.②(2分)解析:儿歌中提到“蜜
蜂蝴蝶都飞来”“池塘鱼儿游过来”“燕子
飞走凉意来”,分别对应蝴蝶、鱼儿、燕
子,未提到②项中的啄木鸟。
2.(1)①(2)④(3)②(每空1分)
解析:从儿歌“春天里来桃花开”“夏天里
来荷花开”“秋天里来菊花开”“冬天里来
梅花开”可知,夏季对应荷花,秋季对应
菊花,冬季对应梅花。