第2课 西方的政治制度的演变(课件)--2026届高三历史统编版选择性必修1一轮复习

2026-04-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高三
章节 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变
类型 课件
知识点 西方国家古代和近代政治制度的演变
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.90 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-14
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来源 学科网

内容正文:

西方的政治制度的演变 第二课 【课标要求】了解古代至近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程。 3 一、奴隶制国家的政治制度——古希腊罗马的政治制度 一、古希腊政治制度(公元前8-6世纪,城邦国家) 雅典民主的实质:建立在奴隶制度之上的直接民主,具有狭隘性和落后性 雅典民主的评价:积极性(参政积极性)+局限性(公民范围、多数人的暴政) 古代雅典的民主政治 制度特点 国家机构 产生方式 主要职责或任期 全体成年男性公民 公民中抽签产生议员 国家最高权力机关,决定国家法律和政策 为公民大会准备决议草案,参与国家日常管理 公民大会 议事会 由选举产生 官员 大多一年一任,在任时需接受监督,随时可以被罢免和审判 主要司法机关,组成法庭、审理大小案件 公民法庭 公民中抽签产生 公民主权 轮番执政 直接民主 法律至上 任期制 权力制约 公民意识 【课标要求】了解古希腊罗马政治的演变历程、特点和影响 古代斯巴达的寡头政治 权力机构 产生方式 职责 公民大会 国王 长老会 监察官 名义上的国家最高权力机关,实际权力有限 垄断军事统帅权 主持国民大会、审判国王等 实际上的国家最高权力机关 全体成年男性公民 世袭 30人,贵族,终身任职 从全体公民中选举产生,一年一任,一般不得连任 一、古希腊政治制度(公元前8-6世纪,城邦国家) 君主制 贵族制 民主制 君主们希望城邦长存,因为他们在臣民中享有应有的荣誉,贵族们乐于在长老院中有一席之地,平民则安于监察制,所有人都有入选的机会。——亚里士多德 思考1:材料指的是古希腊哪一个城邦的政治制度,其特征?请给出理由。 思考2:为什么君主、贵族、平民能够各安其位? 斯巴达政治制度包含一定的民主因素 二、古罗马政治制度 前8世纪 前6世纪末 前27年 共和国 帝 国 时 期 395年 476年 1453年 城邦 君主制 贵族 共和制 帝制(元首制——君主制) 罗马共和国 罗马帝国 权力机构 皇帝(元首)掌权权力,掌管最高立法、最高法官、军队,实行独裁 政治体制 共和政体 君主政治 —元首制 制度特征 具有浓厚的贵族寡头政治特征 君主集权,独裁 两人,一年一任,全体公民选举产生担任军事统帅,主持公民大会和元老院,执行相关决议。 卸任高级官员组成,终身任职;负责向官员提出建议协调行动 全体成年男性公民;有权立法、宣战、媾和和谈判,罗马最高权力机关,但召开和表决都受限,作用有限。 执政官: 元老院: 公民大会: 所有官职均无薪金,穷人实际上无法出任 屋大维…首先用慷慨的赏赐笼络军队,然后再逐步地提高自己的地位,把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身。 ——塔西佗著,王以铸等译《编年史》 1.古罗马共和国时期的学者认为,罗马人之所以成功,在于他们采取了一种“混合政体”。 执政官、元老院和公民大会将君主制、贵族制和民主制的因素相混合,三者相互牵制,处于平衡的状态。关于古罗马的政体,下列说法准确的是(     ) A.古罗马先后经历了君主制、贵族制和民主制 B.此政体与近代欧美国家的政治制度性质相同 C.它适应并且推动了古代罗马国家的发展壮大 D.其机构设置和制衡理念被美国联邦政府沿用 [解析] 由材料可知,罗马人的“混合政体”有效协调了各方利益,实现了权力的制约与平衡,适应并推动了古罗马国家的发展壮大,C项正确;古罗马将君主制、贵族制和民主制的因素相混合,并不是先后经历了君主制、贵族制和民主制,排除A项; C 【练习】 二、封建时代的政治制度——中古西欧的封建制度 【课标要求】了解中世纪封建制度,法国的等级君主制和英国议会君主制 1.中古西欧国家的形成与特征 发展:法兰克王国的查理一世建立庞大德国,死后一分为三(法兰西、德意志、意大利) 建立:公元476年西罗马帝国灭亡后,日耳曼王国建立 特征:基本特征——封君封臣制度 重要特征——世俗王权和基督教会权力长期并立 封君 封臣 效忠 土地 领主权 耕种土地 农民 劳役 兵役 国王依靠教会支持获得政权的合法性; 教会依靠王权扩展基督教,维护教会权威。 难点1:国王与教会是什么关系? 2.某中学历史教师利用数学坐标轴画了一条不甚精确的曲线图,其反映的是西欧( ) A.王权演变的历史进程 B.教会权力演变进程 C.资产阶级力量的变化 D.市民权力变化过程 [解析]8世纪到13世纪,教会权力上升,王权下降;13世纪到17世纪王权上升,教权下降;到17世纪晚期以后,资产阶级代议制逐渐确立,王权下降,议会权力上升。因此图示反映的是西欧王权演变的历史进程,A项正确 A 【练习+要点补充】 难点2:中世纪西欧君主制度的演变呈现什么趋势? 封君封臣制 地方领主势力强大,王教并立 城市兴起,王权强化,王教冲突, 民族国家逐渐产生 17世纪资产阶级革命,王权下降甚至被推翻 2.封建政治制度的的代表 影响:确立国王有权征税的原则,国王与贵族、教会、市民通过三级会议相互合作,进一步强化王权,三级会议的召开标志着法国进入等级君主制阶段。 (1)法国:等级君主制 14世纪初,为对抗教皇,法王腓力四世召开三级会议。 (2)英国:议会君主制 《大宪章》签署;1265年召开国会;1295年后不断召开议会;14世纪中期议会分上下两院 影响:限制王权,确立“王在议会”的历史传统; 国王通过议会为自己的政策寻求支持; 议会以向国王请愿的方式,要求国王改善统治。 3.一部近代英国政治制度史,是议会逐渐取代国王统治国家的历史,国王的权力经历了从“王在法下”到“王在议会”的动态演变过程。其中,“王在法下”这一宪政原则源于(    ) A.《大宪章》签署 B.“光荣革命”结束 C.《权利法案》颁布 D.责任内阁制建立 [解析] 依据材料“王在法下”,结合所学知识可知1215年6月15日,英国国王与贵族们签订的《大宪章》,在历史上第一次以法律形式明确限制封建君主的权力,确立“王在法下”的重要原则,日后成为英国君主立宪制和宪政的法律基石,A项正确 A 【练习】 三、资本主义时代的政治制度 ①背景: 17世纪资产阶级革命,奠定基础 1689年《权利法案》(标志) ②确立: ③发展: 1.英国君主立宪制度 ·未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;国王不能征税;国王不能在和平时期招募或维持常备军;设立钦差法庭之指令,及一切其他同类指令与法庭,皆为非法; ·议员的选举不受国王的干涉 立法权 财政权 军事权 司法权 选举权 18世纪,逐渐形成内阁制度,内阁掌握实际政府权力 19世纪,经过三次议会改革,基本实现成年男性的普选权。 ④完善: 难点1:【教辅P8】君主立宪制有何特点? 代议制为基础;责任内阁制为核心; 国王统而不治;议会是权力中心; 内阁首相掌握行政大权,对议会负责 4.1701年英国颁布《王位继承法》规定,国王威廉、玛丽若无子女,由安妮公主继位。安妮若无子女,王位转给詹姆士一世的外孙女索菲亚及其后代,这就是后来汉诺威王朝统治英国的法律依据。这体现了英国政体的本质特点是( ) A.以和平方式过渡政权 B.王位继承制度得以完善 C.君主权力归议会执掌 D.法律拥有至高无上权威 D 【练习】 [解析]当时的政权过渡已经完成,排除A;B是材料现象而非本质,排除;《王位继承法》中君主权力依然归君主,排除C;《王位继承法》中规定了英国国王的继承原则,并且英国王室遵照这一法律而行,由此可知,《王位继承法》从本质上体现了法律具有至高无上的权威,体现了王在法下,D正确; 二、美国:联邦共和制 ①联邦制: (1)确立: (2)内容: 《1787年宪法》 ②三权分立: 行政权、立法权、司法权分立 联邦政府拥有最高权力;各州拥有一定自治权 (3)体现原则: 联邦制、分权制衡、人民主权 (4)完善:通过宪法修正案不断完善; 1865年南北战争后废奴;1920年女权运动发展。 难点2:如何评价《1787年宪法》? (5)评价: 积极性:宪法地位+美国变化+政治稳定+世界影响+经济社会发展 消极性:内战隐患+民主制度不完善(种族歧视烙印) 5.如表所示是20世纪50~60年代美国颁布的部分法案。这些法案的颁布( ) A.体现了法律至上的精神 B.消除了美国社会对黑人的歧视 C.维护了美国的民主制度 D.促进了美国黑人民权运动的发展 C 【练习】 三、法国:议会共和制 1792年,法国首次建立共和国; 1870年,法国建立第三共和国。 1875年宪法确立共和制度,规定国会由参议院和众议院组成,立法权由两院形行使。总统任期七年,经参议院同意有权解散众议院。 资本主义代议制;适应资本主义发展的需要 以法律形式确立;议会掌握立法权;体现分权制衡 难点3:比较不同制度的异同,并认识西方民主政治制度的历史趋势 避免少数人的专政,使更多人有参政议政的权利,呈现民主趋势 资本主义民主政治的本质是资产阶级通过议会掌握立法权,防治权力滥用,通过立法维护资产阶级利益,呈现人治走向法治的趋势。 $

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