综合实践 制作动物体重“说明书” 第1课时 动物有多重-【学亦练】2025-2026学年三年级下册数学同步课件（北师大版·新教材）

该小学数学课件聚焦三年级下册“动物有多重”综合实践课，核心知识点为质量单位克、千克、吨的认识与应用。通过“制作动物体重说明书”活动导入，衔接基础单位知识，以填单位、称物品、选答案等任务为学习支架，引导学生从生活实例理解单位意义。 其亮点在于立足真实情境，通过填单位（如“一头猪重150千克”）、找错误（辨析亮亮生活场景中的单位误用）等多样化练习，培养量感与应用意识。学生在实践中用数学眼光观察现实，提升抽象能力，教师可借助丰富活动优化教学，助力学生掌握单位应用技能。

综合实践　制作动物体重“说明书” 三年级数学（下册） 一步一学 亦学亦练 综合实践 第1课时　动物有多重 1.填上合适的单位（克、千克、吨）。 填一填。 一头猪重约 150（　　） 一个梨重约130（　　） 一头小象重约3000（　　） 一卡车梨重约25（　　） 千克　 克　 千克　 　吨　 第1课时　动物有多重 2.称一称，填一填。 （ 　）千克 　 （ 　）千克 　 （ 　 ）千克 28　 5　 5千克　 　2 第1课时　动物有多重 1.如图，在一座桥梁旁边有一块限重的标志牌，55后边的单位应该是（　　）。 A.千克 B．吨 C．千米 选一选。 B　 第1课时　动物有多重 2.下面物体中，质量最接近1克的是（　　）。 A．一个苹果 B．一个鸡蛋 C．一颗花生米 3.3号杯中的水约重（　　）。 A．500克　 B．400克　 C．200克 C　 C　 第1课时　动物有多重 下午放学了，亮亮背着4克的书包回到家，吃了一个180千克的桃，然后拿起一本250吨的故事书，边看边用10千克的铅笔做笔记。过了一会儿，爸爸提着15克的大米，妈妈抱着一个6吨的西瓜，进了家门。亮亮高兴极了，心想今晚有西瓜吃了。 找出下面这段话中的错误之处并改正。 4克改为4千克，180千克改为180克，250吨改为250克，10千克改为10克，15克改为15千克，6吨改为6千克。 第1课时　动物有多重 下面的物品各有多重？连一连。 能力培优。 第1课时　动物有多重 $