内容正文:
阶段复习
第1课时
厘米和米
便能力攀升
1.在(○里填“>”“<”或“=”。
1米○98厘米
35厘米○
53厘米
3米○30厘米
20厘米○1米-80厘米
12米○12厘米
2.选一选。
(1)明明上二年级,他的一庹大约
长(
)。
①1厘米②12厘米③120厘米
(2)小强走两步大约是1米,他从
教室的前面走到后面一共走了17
步,教室的长(
)。
①不到6米
②不到9米
③大约17米
(3)下面三条线中,最长的是(
)。
①
②
③
01cm2345
6
78910
金思维拓展
3.一根丝带长1米,妈妈第一次用
去36厘米,第二次比第一次多用
37
我们的“身体尺”
去8厘米。
(1)第二次用去多少厘米?
(2)这根丝带短了多少厘米?
.(恩维过程)妈妈带天天和弟弟去
公园,买门票一共需要多少元?
我的身高是
我的身高是
1米12厘米。
1.25米。
弟弟
天天
门票
成人:每张50元
儿童:1.20米及以下免费,
1.20米以上每张25元
5.如图所示为一块拼插积木,5块这
样的积木拼插在一起,一共长多
少厘米?
1厘米
1厘米月回司形
8厘米
拔尖特训·数学(苏教版)二年级下
第2课时简单的数量关系(二)
时间有多长
团能力攀升
因思维拓展
1.如图所示为小青一天的活动时
4.有如下信息:①绿气球有8盒;
间,请你先写出钟面上的时间,再
②绿气球每盒100个;③黄气球
按时间顺序给三幅图编号。
有24盒;④蓝气球的盒数是绿气
球的2倍:⑤红气球的个数比绿
气球少68。
13
(1)黄气球的盒数是绿气球的
几倍?
2.(结构补充)根据算式补充合适的
(2)选择信息①和④,提出一个数
条件或问题。
学问题并解答。
(1)杨树有7棵,
柳树有多少棵?
7×3=21(棵)
5.(推理意识)果果在家看书,开始
(2)杨树有7棵,柳树有35棵,
时,她从镜子里看了一下钟表(如
左下图),看完书时又从镜子里看
35÷7=5
了一下钟表(如右下图)。果果看
3.小东今年12岁,弟弟今年7岁,关
书用了多长时间?
于他们的年龄,下面的说法中正
确的是(
)。
山
①今年小东的年龄比弟弟的2倍
开始时
看完书时
少1岁
②明年小东的年龄是弟弟的2倍
③两年前小东的年龄是弟弟的2倍
38
阶段复习
第3课时
两位数乘、除以一位数
数据分类(二)
团能力攀升
☒思维拓展
1.分一分,填一填。
3.填一填。
①
②
③
④
(1)(算理理解)菲菲计算一道乘
法算式的过程如下。
30×3=902×3=690+6=96
⑤
⑥
⑦
⑧
8
这道乘法算式为(
(2)
妈妈买了一些饼千(如图),一共
有(
)块饼干。
4.猴子们摘了一些桃,第一天吃的
是剩下的3倍,这时还剩下12个
2.小红和小明合作穿了一串图形链。
桃,它们一共摘了多少个桃?
0000aDg口☆☆☆☆☆☆】
(1)按规律把空白部分的图形画
出来。
(2)看图统计。
5.(思维过程)为庆祝“六一”儿童
形状
圆形
正方形
节,同心实验小学在一条长88米
个
数
形
状
的大道两侧插上彩旗,每隔4米
星形
三角形
个
数
插一面,两端都插,一共插了多少
面彩旗?
颜色
白色
蓝色
个数
(3)在如图所示的图形中,若小红
穿了15个,则小明穿了()个。
3913辆,卡车有22辆,其中通过的小轿车最
多,电动自行车最少,据此填空。
(2)最有可能是小轿车解析:统计结果
中,小轿车通过的辆数最多,所以30分钟后
开来的第一辆车最有可能是小轿车。
4.(1)明明解析:明明得了16票,小凡得
了14票,16>14,明明得票多一些,选明明。
(2)3解析:因为小凡比明明少16一14=
2(票),补上后还有6一2=4(票),要使明明
的得票多一些,需要这4票中的大多数,即
至少3人投明明。
提分真题集训
1.(1)135719(2)44小提琴
手风琴(3)小提琴理由:因为本班同学
喜欢小提琴的人数最多。
2.(1)8(2)4523
3.①④⑥⑧
②③⑤⑦①⑧④⑥
②⑤③⑦
4.(1)165
(2)6解析:由题意可知,明明赢了8次,冬
冬赢了5次,当冬冬再赢3次,两人赢的次
数同样多,剩下的5次中,冬冬至少赢3次,
才能保证赢的次数多,所以若再玩8次,则
冬冬至少要赢3十3=6(次),才能保证赢的
次数多。
第四单元整合提升
性别
男
女
合计
人数
2
8
10
年龄段/岁
20~2930~3940及以上
合计
人数
4
4
2
10
2
上衣
裤子
①③④⑥
②⑤⑦⑧
加法
减法
加法
减法
③⑥
①④
⑦⑧
②⑤
3.颜色扣眼数
4.云云赢1211
解析:根据两人玩
游戏,赢和输的次数相反,平的次数相同,可
以知道云云赢的次数就是小新输的次数,但
两人记录的次数不同,所以可以确定要么是
云云赢的次数有错,要么是小新输的次数有
错。再根据每人赢的次数十输的次数十平
的次数=20,可知云云的记录有错,即云云
赢的次数多1,应该把记录的赢12次改成赢
11次。
阶段复习
第1课时
厘米和米
我们的“身体尺”
1.><>=>
2.(1)③(2)②(3)①
3.(1)36+8=44(厘米)
(2)36+44=80(厘米)
4.1.20米=1米20厘米1.25米=1米
25厘米1米12厘米<1米20厘米<1米
25厘米50+25=75(元)
5.8-1=7(厘米)7×4=28(厘米)
28+8=36(厘米)解析:如图,前4块积木
拼插在一起后,长度是8一1=7(厘米),7×
4=28(厘米),第4块和第5块拼插积木拼插
在一起后,第4块的凸出部分正好拼插进第
5块中,所以总长度应该是28十8=36(厘米)。
口亞口口亞▣▣
?厘米
第2课时简单的数量关系(二
时间有多长
1.8:405:454:00①③②
2.(1)柳树的棵数是杨树的3倍(2)柳
树的棵数是杨树的多少倍
3.③
4.(1)24÷8=3
(2)答案不唯一,如蓝气球有多少盒?
8×2=16(盒)
5.9时30分一8时20分=1时10分
解析:本题利用镜面对称原理,镜子里的指
针方向与实际指针方向左右相反,先得出实
际开始和看完书的时间,再计算时长。开始
时实际是8时20分,看完书时实际是9时
30分,看书用了9时30分一8时20分=
1时10分。
第3课时
两位数乘、除以一位
数数据分类(二)
①③④⑥
②⑤⑦⑧
①④
③⑥
②⑧
⑤⑦
(第2行答案不唯一)
2.(1)△△△△(2)35791014
(3)9
3.(1)32×3=96(2)48
4.12×3=36(个)36+12=48(个)
5.88÷4=22(个)22+1=23(面)23X×
2=46(面)解析:先计算间隔数:大道长88
米,每个间隔长4米,间隔数为88÷4=
22(个)。再算一侧彩旗数:两端都插时,彩
旗数=间隔数十1,即22+1=23(面)。最后
算出两侧一共插了23×2=46(面)彩旗。
五认识四位数
第1课时认识1000
1.(1)略(2)略(3)一10100
2.(1)X(2)X(3)X
3.(1)百十百
(2)160200400430710770990
1000
4.四一九四百二十九九十
5.第2罐中大约有400颗(合理即可)答
案不唯一,如买5罐第1罐的水果糖
第2课时认识大于1000的
四位数(1)
1.(1)①1807三千九百
②23
③400020202040(2)100080090
5
200040990005
2.620074009800(1)98006200
(2)89009100
3.(1)②
(2)③解析:从右往左数,每个框分别代
表个位、十位、百位、千位,一个0表示1,一
4