第八单元·阅读 19 咕咚-【学亦练】2025-2026学年一年级下册语文预习课件（统编版·新教材）

该小学语文课件聚焦一年级下册第八单元《咕咚》阅读教学，通过朗读遍数与流利度选择、自然段标注导入课堂，以“认一认”“描一描”“笔画偏旁”为学习支架，帮助学生从识字到理解课文内容。 其亮点在于强化语言运用与思维能力，如“描一描”通过重复书写规范汉字，“内容梳理”以填空引导学生分析故事逻辑，体现循序渐进的学科教学方法。这能提升学生读写能力与逻辑思维，也为教师提供系统教学支持。

一年级语文（下册） 一步一学 亦学亦练 第八单元·阅读 1 19　咕咚 第八单元·阅读 2 读 一 读 1.我已读了（　　）遍课文，我能把课文读得（选一选）： 正确（　　）　　　　　流利（　　） 2．课文共有（　　）个自然段，我能在课文中标出自然段序号。 19　咕咚 认 一 认 19　咕咚 描 一 描 19　咕咚 描 一 描 19　咕咚 笔 画 偏 旁 19　咕咚 内 容 梳 理 根据课文内容填空。 课文讲的是一只　　　　偶然听到“咕咚”的声音，吓得拔腿就跑，其他动物也跟着　　　　。后来，　　　　带着大家去寻找真相，才发现“咕咚”其实是　　　　掉进湖里发出来的声音。 兔子　 木瓜 跑　 野牛　 19　咕咚 9 $