精品解析：四川省广元外国语学校高中分校2025-2026学年高一下学期第一次阶段性检测历史试题

广元外国语学校高中分校2025-2026学年（下）第一次阶段性检测高一历史检测题 （考试时间：75分钟 满分：100分） 一、选择题（每小题只有一个符合题意的选项。每题2分，25题，共计50分） 1. 农牧业的产生提供了稳定的食物来源，要求更细密的社会分工，这促进了生产力进一步发展，进而出现剩余产品、社会分化和阶级。为了控制生产资料和剩余产品，国家开始产生。材料旨在说明（ ） A. 人类文明产生具有曲折性和长期性 B. 农牧业是古代最重要的生产部门 C. 阶级和国家出现是文明产生的标志 D. 生产力的发展是文明产生的根源 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：古代世界。根据材料及所学可知，在社会分工和生产力发展的基础上，产生了剩余产品、贫富分化和阶级对立，进而有了国家，说明生产力的发展是文明产生的根源，D项正确；材料没有强调人类文明产生的曲折性和长期性，排除A项；农牧业是古代最重要的生产部门只是材料部分信息，并非题干主旨，排除B项；材料没有明确阶级、国家出现与文明产生间的关系，排除C项。故选D项。 2. 分析如表中人类早期区域文明的成就，可以得出（ ） 古代中国 古代埃及 古代西亚 古代印度 古代希腊 青铜器都江堰 太阳历 金字塔 《吉尔伽美什》 60进位制 种姓制度 创造从1到9的数字 城邦民主政治 帕特农神庙 A. 城邦国家形成，各国文字出现 B. 早期各区域文明是同时产生的 C. 各地区封建君主专制制度建立 D. 文化多样，折射人类社会生活 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代世界。根据材料可知，表中涵盖人类早期区域文明多个领域的成就，有技术、天文历法、建筑、文学、数学、社会制度、政治制度，这体现了显著的文化多样性，同时结合所学知识可知，这些成就均源于并反映人类社会生活的实际需求，体现了人类早期文明的丰富性和适应性，不同区域根据环境和社会需求发展出独特文化成就，共同构成人类文明的多元图景，D项正确；表中只有古代希腊明确提到“城邦民主政治”，但其他文明未提及城邦，而是更倾向于王国或帝国形式，且文字方面，表中未直接提到任何文明的文字成就，排除A项；这些文明并非同时产生，古代西亚（苏美尔文明约公元前3500年）、埃及（约公元前3000年）、印度（印度河文明约公元前2500年）、中国（夏商文明约公元前2070年起）、希腊（城邦时期约公元前800年起），排除B项；表中希腊部分与“君主专制”矛盾，且“封建”概念不适用于早期文明，排除C项。故选D项。 3. 下列各项与表格中的序号对应正确的是（ ） 文明 实行制度 文明成就 ① 君主专制 楔形文字 ② 法老制度 太阳历 ③ 种姓制度 《摩诃婆罗多》 ④ 城邦制度 神话、喜剧、悲剧 A. ①古埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古印度文明 ④古希腊文明 B. ①古埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古希腊文明 ④古印度文明 C. ①古巴比伦文明 ②古埃及文明 ③古印度文明 ④古希腊文明 D. ①古巴比伦文明 ②古埃及文明 ③古希腊文明 ④古印度文明 【答案】C 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是正向题。时空范围为古代（世界）。根据所学知识可知，楔形文字是古巴比伦文明成就；法老制度是古埃及制度；种姓制度是古印度的制度；城邦制度是古希腊制度。根据以上分析可知，C项正确；A、B、D三项的对应关系不准确，排除。故选C项。 4. 公元前6世纪以来，先后出现了横跨亚非欧三大洲的波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国。据下表可知，三大帝国（ ） 帝国 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 统治概况 （1）政治制度： （中央）君主专制 （地方）行省制 （2）措施：建立比较完善的税收系统 （1）政治制度： （中央）君主专制 （地方）行省制 （2）措施：推广希腊文化 （1）政治制度： （中央）元首制 （地方）行省制 （2）措施：基督教定为国教 A. 治国方略存在借鉴与创新 B. 推动了希腊化时代的到来 C. 使基督教文化成为了主流 D. 影响了中国地方行政制度 【答案】A 【解析】 【详解】A.波斯帝国实行君主专制与行省制，亚历山大帝国继承了这一制度并创新推广希腊文化，罗马帝国在行省制基础上发展元首制、以基督教为国教，体现出三大帝国治国方略存在借鉴与创新，正确。 B.希腊化时代仅由亚历山大帝国推动，波斯帝国、罗马帝国并非希腊化时代的开创者，错误。 C.基督教仅为罗马帝国的国教，波斯帝国、亚历山大帝国时期基督教尚未成为主流，错误。 D.三大帝国的行省制与中国古代地方行政制度无直接关联，未影响中国地方行政制度，错误。 故选A项。 5. 希波战争、亚历山大东征和罗马帝国的扩张是古代世界文明的几次重要交锋，从文明史的角度来看，其共同点是 A. 都属于非正义的战争 B. 都采用了暴力入侵的方式 C. 都促进了东西方文化的交流 D. 都建立了地跨三洲的大帝国 【答案】C 【解析】 【详解】从文明史的角度来看，希波战争、亚历山大东征和罗马帝国的扩张都促进了东西方文化的交流，C项正确；A项是从战争的性质分析，B项是从战争的方式分析，排除AB项；“都建立了地跨三洲的大帝国”不符合“文明史的角度”，排除D项。故选C项。 6. 考古资料显示，从拉斯舍姆拉、盖特奈和美吉索等叙利亚和巴勒斯坦遗址所出土的雕像、狮身人面像和装饰图案，都表现出了埃及的艺术风格。叙利亚的阿斯塔特神和巴尔神也受到部分埃及人的崇拜。这反映了（ ） A. 古代文明形成多元特征 B. 两河流域文明历代相承 C. 地区间文化的交流互鉴 D. 古代西亚文化具有统一性 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：古代西亚北非。据材料可知，叙利亚出土文物带有埃及的艺术风格，部分埃及人崇拜叙利亚的神，表明古代埃及和叙利亚之间存在文化交流互鉴，C项正确；材料主旨是文明的相互影响而非文明的多元特征，排除A项；埃及位于北非，不属于两河流域文明的范畴，排除B项；埃及不属于古代西亚文化的范畴，排除D项。故选C项。 7. 在古代世界的地中海区域曾出现过不少帝国。下列是鼎盛时期的各帝国疆域图，按时间先后顺序排列，正确的一项是（ ） ① ② ③ ④ A. ①②③④ B. ①②④③ C. ②①③④ D. ③②④① 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题，时空是古代世界。根据图示及所学可知，①是波斯帝国（公元前550年——公元前330年），全盛时期领土东起印度河平原、帕米尔高原，南抵埃及、利比亚，西至小亚细亚、巴尔干半岛，北达高加索山脉、咸海；②是亚历山大帝国（前336年——前323年），版图包括今天的希腊、马其顿、保加利亚、阿尔巴尼亚、塞浦路斯、土耳其、黎巴嫩、叙利亚、以色列、巴勒斯坦、埃及、约旦、伊拉克、科威特、伊朗、巴基斯坦、阿富汗全境或大部，印度小部分；③是罗马帝国（公元前27年——公元395年），疆域西起西班牙、高卢与不列颠，东到幼发拉底河上游，南至非洲北部，北达莱茵河与多瑙河一带，地中海成为帝国的内海；④是拜占庭帝国（公元395——公元1453年），核心地区位于欧洲东南部的巴尔干半岛，领土也曾包括亚洲西部和非洲北部，极盛时领土还包括意大利、叙利亚、巴勒斯坦、埃及、高加索、西班牙南部沿海和北非的地中海沿岸。由此可知，时间顺序是①②③④。A项正确，排除BCD项。故选A项。 8. 某同学在进行历史研究性学习汇报时，展示了以下三张图片，该同学的研究主题是 A. 忠君思想在西欧传播 B. 西欧封建社会的典型特征 C. 西欧民族国家的形成 D. 基督教在西欧的特殊地位 【答案】B 【解析】 【详解】材料中的图片反映的是西欧中世纪的等级制度、封君封臣制，以及封建庄园，这三者是西欧封建社会的典型特征和主要内容，B项正确；材料没有体现忠君思想的传播，也没有涉及到民族国家，排除AC项。封君封臣制与基督教没有直接的关系，排除D项。故选B项。 9. 有学者认为：“中世纪的西欧社会是多元权力的复合体，世俗王权、基督教会、封建贵族和自治城市等多种力量并存，彼此斗争又相互依存。国王名义上是最高统治者，但实际权力常受到教会和贵族的约束；教会不仅掌握精神权威，还拥有大量土地和财富；封建贵族通过采邑制和契约关系分割王权；城市则通过特许状争取自治，形成相对独立的政治单元。”据此可知，中世纪西欧（ ） A. 教权与王权斗争是政治主线 B. 王权衰弱以致未能建立中央集权 C. 封建等级制度导致权力分割 D. 多元权力格局蕴含分权制衡因素 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是推断题，根据材料关键信息可知准确时空是：中世纪西欧。根据材料信息并结合所学知识可知，中世纪西欧是多元权力复合体，世俗王权、基督教会、封建贵族、自治城市等多种力量并存，相互斗争又依存，没有任何一方能完全主导，D项正确；材料虽然提到了教权与王权的斗争，但只是“彼此斗争”的一个方面，并非唯一主线且材料还强调了贵族、城市等多种力量，因此不能单从教权与王权斗争来概括，排除A项；材料指出国王权力“受到约束”，但这不等于王权一直“衰弱”，排除B项；“封建等级制度导致权力分割”只提到了王权和贵族的关系而忽略了材料中重点描述的基督教会和自治城市这两种非常重要的权力实体，排除C项。故选D项。 10. 俄罗斯的标志性建筑——莫斯科红场上的圣瓦西里大教堂属典型的拜占庭风格；俄罗斯的造型艺术，尤其是圣像画别具特色，与拜占庭的圣像画有着许多共同的特征，眼睛的画法是最为突出之处；俄罗斯的国徽，也渊源于拜占庭文明。上述现象的出现，主要原因在于俄罗斯（ ） A. 深受拜占庭帝国的宗教影响 B. 兴起晚于拜占庭 C. 继承并创新了拜占庭文化 D. 与拜占庭具有相同的历史传统 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题内容可知准确时空是：古代俄罗斯 。据材料 “莫斯科红场上的圣瓦西里大教堂属典型的拜占庭风格；俄罗斯的造型艺术…… 与拜占庭的圣像画有着许多共同的特征；俄罗斯的国徽，也渊源于拜占庭文明” 和所学知识可知，俄罗斯在发展过程中深受拜占庭文化影响，在建筑、艺术、国徽等方面都有体现，A项正确；兴起时间晚于拜占庭并非出现这些文化现象的主要原因，排除B项；材料主要强调受拜占庭文化影响，未突出创新，排除C项；俄罗斯与拜占庭历史传统并不相同 ，排除D项。故选A项。 11. 如图中的信息研究的历史主题是（ ） A. 奴隶制帝国与文明的交流 B. 中古亚洲的多元文明 C. 古代商路贸易与文化交流 D. 儒家文化的世界影响 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是5至15世纪的亚洲。根据材料可知，图示信息描述的是中古时期亚洲不同国家的文明成就，体现了多元文明的特征，B项正确；这一时期的亚洲国家已经由奴隶社会发展到封建社会阶段，与奴隶制帝国的交流不符，排除A项；材料未涉及古代商贸贸易与文化交流的相关信息，排除C项；材料未明确指出儒家文化对世界的影响，排除D项。故选B项。 12. 9世纪阿拉伯医生拉齐斯的《医学集成》总结了当时从希腊、波斯和印度吸收的医学知识，并增加了许多新的贡献，被誉为医学百科全书。本书的编纂在一定程度上反映了阿拉伯文化（ ） ①保存了古代东西文明的成果 ②发展源于频繁的商贸活动 ③利于推动东西方文明的交流 ④兼具包容性和创新性特点 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题是组合选择题。据本题时间信息可知准确的时空是9世纪的阿拉伯帝国。根据材料“总结了当时从希腊、波斯和印度吸收的医学知识”得出保存了古代东西方文明的成果，推动了东西方文化的交流，故①③正确；根据材料“并增加了许多新的贡献”体现了阿拉伯文化兼具包容性和创新性特点，故④正确；C项正确；材料体现的阿拉伯文化对古希腊、波斯等文化的态度，并未涉及其是否发展源于频繁的商贸活动，②错误，排除A、B、D项。故选C项。 13. 有学者认为，非洲和美洲古代文明虽然独立发展，但它们都经历了农业的产生和发展，社会分工引起的社会分化和统治阶级的产生，以及国家制度的建立等过程。这意在（ ） A. 强调文明发展的独立性 B. 表达古代文明的多元特点 C. 突出区域文明同源特征 D. 说明文明发展具有规律性 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（非洲、美洲）。据材料“，非洲和美洲古代文明虽然独立发展，但它们都经历了农业的产生和发展，社会分工引起的社会分化和统治阶级的产生，以及国家制度的建立等过程”可知，虽然非洲和美洲在古代文明发展过程中相互独立发展，但在历史发展过程中却出现了相似的发展过程，这体现了文明的发展具有一定的共性和统一性，反映了文明发展的规律性，D项正确；材料强调的是非洲文明和美洲文明虽然独立发展，但却呈现出历史发展的相似性，独立性并非想要表达的内容，排除A项；材料反映的是非洲和美洲文明的共性，并非多元特点，排除B项；材料强调的是非洲文明和美洲文明发展上的共性，而非起源上的共性，排除C项。故选D项。 14. 下表是某学者对古代拉丁美洲文明研究内容的节选。据此判断，该学者主要强调的是拉丁美洲（ ） 农业 他们修筑的梯田和灌溉工程是举世无双的；自主栽培了许多农作物，如玉米、花生、辣椒、烟草等；没有马、牛等大牲畜，驯养了小型牲畜骆马，羊驼 宗教信仰 没有佛教、天主教、犹太教、伊斯兰教的印记，只崇拜自然神，如太阳神，雨神等 建筑 金字塔呈截面形，其上建有庙宇 交通 没有发明轮子和车，驮运物品使用人力或小型牲畜 A. 文明的先进性 B. 文明的独特性 C. 文明的局限性 D. 文明的保守性 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（拉丁美洲）。根据材料“自主栽培了许多农作物，如玉米、花生、殊椒、烟草等”、“崇拜自然神，如太阳神，雨神”结合所学知识可知，古代拉丁美洲的农业文明、宗教信仰、建筑、交通等方面与亚欧大陆有着很大差异，反映了拉美地区文明的独特性，B项正确；拉美地区文明并不先进，排除A项；材料强调的是拉美地区文明的独特性，没有体现局限性，排除C项；文明的保守性主要体现在某一个时间段内始终保持不变的形态，材料没有涉及拉美文明的保守性，排除D项。故选B项。 15. 《新编剑桥世界近代史》记载：“卡伯特父子是为英王服务的威尼斯人；热那亚人哥伦布如果不为卡斯蒂利亚的女王服务，也会心甘情愿地为英国的或者法国的或者葡萄牙的国王效劳；佛罗伦萨人维雷扎诺携带法国国旗去美洲大陆；葡萄牙人麦哲伦是由西班牙雇佣去航行的。”这段材料可用于说明（ ） A. 意大利成为开辟新航路的先锋 B. 早期海外殖民扩张的规模巨大 C. 新航路开辟活动得到政府支持 D. 西欧国家开辟了众多的新航线 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据材料“卡伯特父子是为英王服务的威尼斯人；热那亚人哥伦布如果不为卡斯蒂利亚的女王服务，也会心甘情愿地为英国的或者法国的或者葡萄牙的国王效劳；佛罗伦萨人维雷扎诺携带法国国旗去美洲大陆；葡萄牙人麦哲伦是由西班牙雇佣去航行的”，可得出，新航路开辟活动得到政府支持，C项正确；材料未体现“意大利成为开辟新航路的先锋”，排除A项；材料未体现“早期海外殖民扩张的规模巨大”，排除B项；材料未体现“西欧国家开辟了众多的新航线”，排除D项。故选C项。 16. 以下为哥伦布《航海日志》的摘录。据此，可以获取的历史信息有 陛下令臣一反昔日之旧径，勿由陆路东行，而另辟新径，专取海路西行。 10月22日：我整天都待在这里。看这里的国王或是其他人是否会带来黄金或是其他有价值的东西……11月1日：这是个大陆，而且我就快到达泉州和杭州…… 11月6日：如果他们能碰到懂自己语言的虔诚教徒，就会全部皈依基督教…… ①哥伦布的航线受到地圆说影响 ②哥伦布对金银的渴求促使他远洋航行 ③哥伦布远航到达了泉州和杭州 ④传播基督教是哥伦布探险的动因之一 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据“陛下令臣一反昔日之旧径，勿由陆路东行，而另辟新径，专取海路西行。”得出哥伦布的航线受到地圆说影响。根据“我整天都待在这里。看这里的国王或是其他人是否会带来黄金或是其他有价值的东西……11月1日：这是个大陆，而且我就快到达泉州和杭州……”得出哥伦布对金银的渴求促使他远洋航行。根据“如果他们能碰到懂自己语言的虔诚教徒，就会全部皈依基督教……”得出传播基督教是哥伦布探险的动因之一。①②④B项正确；哥伦布远航到达了美洲，没有到泉州与杭州，③错误。排除ACD项。故选B项。 17. 欧亚大陆的牛、山羊、大麦等，美洲的玉米、木薯，亚洲的稻谷、甘蔗，经红海、地中海、印度洋传入非洲，极大地变革了其农业。撒哈拉沙漠亦非阻隔，而是黄金、奴隶贸易及文化交流的通道，促进了非洲大规模帝国与城邦文明的发展。这说明（ ） A. 多元文化交融推动非洲社会发展进步 B. 洲际贸易奠定了非洲经济繁荣的基础 C. 地理环境对非洲文明发展起决定性作用 D. 非洲文明在孤立发展中孕育独特内涵 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：古代世界。根据材料可知，欧亚大陆、美洲等地的物种传入非洲，促进了非洲农业变革和文明发展，体现了多元文化交融对非洲社会发展的推动作用，A项正确；材料强调的是物种和文化交流，并非洲际贸易，排除B项；地理环境对非洲文明发展有影响，但不是决定性作用，排除C项；非洲文明并非孤立发展，排除D项。故选A项。 18. 下图为16世纪至17世纪《西欧小麦价格指数变化曲线图》。下列选项能够正确反映这一变化原因的是（ ） A. 早期殖民扩张白银流入西欧 B. 西欧工业资本主义经济发展 C. 三角贸易导致黑奴涌入欧洲 D. 新航路开辟促进了物种交流 【答案】A 【解析】 【详解】A.1510年至1650年，西欧小麦价格指数从100暴涨至900，涨幅近9倍；1650年后涨幅放缓、略有回落。16-17世纪正是早期殖民扩张的高峰期，欧洲殖民者从美洲掠夺了大量黄金、白银，这些贵金属大量涌入西欧，造成货币贬值、物价飞涨，使得粮食价格飞速上涨，与图表中的小麦涨幅基本符合，正确。 B.工业资本主义经济的大发展是工业革命（18世纪中后期）之后的事，而16-17世纪西欧仍处于工场手工业阶段，两者的时间内涵不符，错误。 C.三角贸易的核心是将“黑奴运往美洲”，而非欧洲，故“大规模黑奴涌入欧洲”的情况与史实不符，错误。 D.物种交流（如玉米、马铃薯传入欧洲）会增加粮食产量，理论上会平抑粮价，而非推动价格暴涨，与图表现象矛盾，错误。 故选A项。 19. 下表是部分学者对新航路开辟的影响进行的评述，由此可得出（ ） 来源 评述 马克思《资本论》第1卷 美洲金银产地的发现，土著居民被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所，这一切标志着资本主义生产时代的曙光。 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 大批金银财宝源源流入国内，引起急速的通货膨胀，这种膨胀使西班牙经济处于严重不利的地位。西班牙经济最终衰退，这一衰退使克服伊比利亚传统的落后经济和对西北欧的经济从属不再可能。 查尔斯·曼恩《1493：物种大交换开创的世界史》 西班牙人给美洲大陆带去了马匹、小麦等作物，同时将美洲的烟叶、土豆、玉米、红薯、西红柿带给了旧世界，新世界和旧世界都因为新引入的物种而发生了巨大的变化。 A. 史料多元性导致史实记载不同 B. 史实主观性源于史家立场的选择 C. 视角的不同影响对史实的评述 D. 不同的时代背景决定了历史评价 【答案】C 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：近代（西方）。马克思从资本主义生产时代开启的角度，阐述新航路开辟带来的殖民掠夺及对资本主义发展的意义；斯塔夫里阿诺斯从经济角度，分析新航路开辟后金银流入对西班牙经济的影响；查尔斯・曼恩从物种交换角度，说明新航路开辟对新旧世界物种交流的作用。三位学者因研究视角不同，对新航路开辟影响的评述也不同，C项正确；材料不是强调史料多元导致记载不同，而是不同视角的评述差异，排除A项；史实是客观存在的，并非具有主观性，排除B项；材料未突出不同时代背景对历史评价的决定作用，排除D项。故选C项。 20. 美洲的发现，绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地，东印度和中国的市场、美洲的殖民地化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展，依据材料我们对新航路开辟的影响理解正确的是（ ） A. 新航路的开辟使中国融入世界，向世界开放中国市场。 B. 对美洲以及土著印第安人带来的只是杀戮和文明的毁灭。 C. 推动欧洲封建社会内部地主和农民矛盾加剧，革命高涨。 D. 有利于推动欧洲的社会变革与社会转型。 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干内容“美洲的发现，绕过非洲的航行......正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”并结合所学，可得出新航路开辟使得欧洲获得了大量的原始资本积累，促进了欧洲资本主义的发展，加速了欧洲封建社会的崩溃，向近代社会迈进。可以理解为新航路开辟有利于推动欧洲的社会变革和社会转型，D项正确；题干中只提及新航路开辟密切了欧洲在中国的市场，但此时的中国统治者严格限制对外贸易，并没有向世界开放，排除A项；新航路开辟给美洲以及土著印第安人带来了杀戮和文明的毁灭，但也打破了美洲与世界隔绝状态，一定程度上促进先进生产方式在美洲的传播，“只是”说法太片面，排除B项；题干中并没有提及新航路开辟推动欧洲封建社会内部地主和农民矛盾加剧，无法得出这一结论，排除C项。故选D项。 21. 15、16世纪，西方画家常把自己画于图中，如波提切利在《三博士来朝》（左图）中，将自己画在画面最右侧，身着黄袍，望向画外的观众；拉斐尔在《雅典学院》（右图）中，将自己置身于学者身旁。在此之前，这种做法不被允许。这种变化源于（ ） A. 彰显个性渐成风气 B. 封建庄园经济瓦解 C. 民主政治制度确立 D. 理性主义影响扩大 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料信息，并结合所学知识可知，中世纪的艺术创作服务于宗教，创作者往往隐去自身痕迹，强调神的权威；到了文艺复兴时期，人文主义鼓励艺术家凸显自我价值。波提切利、拉斐尔将自己画入作品，正是彰显个性成为时代风气的缩影，A项正确；这一时期庄园经济瓦解，但这一经济变化与画家在画作中描绘自己并无直接关联，排除B项；当时民主制度在西方尚未确立，排除C项；理性主义影响扩大主要是在启蒙运动时期，排除D项。故选A项。 22. 有西方学者指出：“政府权力扩展，新的理念使得政治变成了更为复杂的事情，信仰发生了变化，科学开始成为近代西方社会生活的核心，这在人类社会的发展历史上尚属首次。”该学者所说的这些变革出现的深刻社会背景是（ ） A. 古代希腊罗马文化的复兴 B. 宗教权威地位的不断动摇 C. 启蒙运动思想的迅速传播 D. 资本主义经济的发展壮大 【答案】D 【解析】 【分析】本题材料中体现的是政治和思想文化的变化，问题时这些变革出现的深刻社会背景。要清楚的认识到经济基础决定上层建筑，所以基础应该是经济的发展，所以本题选择D选项。A、B、C选项都是思想层面的，故排除。 【详解】 23. 思想解放是社会变革的先导，下列思想观点或成果的出现按时间顺序排列正确的是（ ） ①肯定人的价值和尊严 ②形成了理性化思维方式 ③强调独立思考与自主精神 ④人的灵魂获救靠自己的信仰 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ①④②③ D. ②③①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是：古代、近代（西方）。据所学知识可知，古希腊时期的智者学派提出人是万物的尺度，就肯定了人的价值和尊严，科学革命形成了理性化思维方式，启蒙运动强调独立思考与自主精神，宗教改革主张人的灵魂获救靠自己的信仰，所以按照时间排序应该是古希腊时期、宗教改革、科学革命、启蒙运动，①④②③符合题意，C项正确；按照时间正确的排序是①④②③，排除ABD项。故选C项。 24. 如图是欧美近代以来部分大事件简表。根据表中信息设计一个主题，最恰当的是 A. 经济基础与上层建筑之间相互作用 B. 资本主义政治制度全球范围内建立 C. 资产阶级共和政体确立的艰难历程 D. 两次工业革命推动国际格局的变动 【答案】A 【解析】 【详解】依据图示上面中的事件可知，反映的是近代西方资产阶级代议制的确立和扩展；依据图示下面中的事件可知，反映的是近代资本主义的发展过程。结合所学可知，近代资本主义逐渐发展，使得近代西方资产阶级代议制的确立并扩展，而近代西方资产阶级代议制的确立并扩展又会促进资本主义的发展。资产阶级代议制属于上层建筑，资本主义经济发展属于经济基础，因此材料反映了经济基础与上层建筑之间相互作用，A项正确；BC两项只反映了图示上面中的事件，不全面，排除；材料没有涉及“国际格局的变动”，排除D项。故选A项。 25. 在学习“资产阶级革命与资本主义制度的确立”一课时，有同学对主要资本主义国家的制度模式进行了以下整理。下表中“典型国家”栏中①、②、③处应该填写的是（ ） 模式 特点 典型国家 模式1 渐进改革，政局相对比较稳定 ① 模式2 暴力革命，政体演变循环反复 ② 模式3 专制独裁，专制主义借尸还魂 ③ A. 英国、法国、德国 B. 美国、德国、英国 C. 法国、美国、日本 D. 日本、英国、法国 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。时空是近代世界。根据材料并结合所学知识可知，英国通过长时间的渐进改革，最终确立了君主立宪制，从此英国政局进入一个相对比较稳定的时期，所以①处为英国；法国通过暴力革命，经历了共和制和君主制的多次反复，最后确立了共和制度，所以②处为法国；1871年，德意志帝国成立，实行君主立宪制，皇帝依然有很大的权力，本质上依然是君主专制独裁统治，所以③处是德国。综上，A项正确，①处是英国，不是美国或法国或日本，排除B、C、D项。故选A项。 二、材料题（26题18分，27题20分，28题12分，共计50分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元前6世纪的波斯帝国，从东部边陲到西南边境的广袤地区都被不同的道路以及分布在沿途的驿站所连接，其中最著名的是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨的“御道”，它全长2400多千米，设施完善，每隔25千米左右设一驿站，驿站备有马匹并提供基本的补给。据现代学者估计，利用信使和专门挑选的快马传递信件，依靠波斯帝国的中继系统可以在12天内横跨超过2500公里的距离，帝国会定期派巡查员检查并维护道路与驿站，所有执行公务的人员在各级道路往来通行时，都需持有国王或地方总督签发的旅行许可文件。 ——摘编自李智《从苏美尔到波斯：古代西亚驿路体系的发展与特点》 材料二 罗马帝国时期，为了更便捷地获取情报和使命令快速下达，罗马帝国在其广阔的统辖地区到处设立驿站，依靠一站接一站的办法，沿着罗马大道一天跑上100英里也没有问题。驿站的管理者主要是由市镇议会任命的包税人，驿站周围居住的居民负责驿站的维修，道路沿线的城镇为信使提供食品和马匹，驿站主要服务于公务来往，只有拿到皇帝或级别较高的官员颁发的通行证后，才可使用驿站的服务，并按公示固定付费，对违规使用通行证的人，按照法律进行严厉的惩罚。 ——摘编自葛臻明、牛秋实《秦汉帝国与罗马帝国的交通及社会比较研究》 （1）根据材料一、二，概括波斯帝国与罗马帝国驿站建设的共同特点。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出古代世界的大国修建大通道的原因并简析意义。 【答案】（1）共同特点：建立了较为完善的驿站体系，服务于官方，注重驿站的维护和管理，制定了严格的使用规定，以及重视道路的修缮。 （2）原因：是为了加强中央集权，巩固疆域，并促进经济文化交流。意义：加强了政治、经济和文化之间的联系，促进了国家的发展；同时也改善了人们的生活条件；提高了行政效率，保障了国家安全；促进了区域间商品流通和人员往来，从而有助于形成统一的市场和文化认同；对后世的交通规划和国家治理产生了深远的影响。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比类材料分析题。时空是古代（波斯、罗马）。共同特点：据材料一“从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨的‘御道’，它全长2400多千米，设施完善，每隔25千米左右设一驿站”、据材料二“沿着罗马大道一天跑上100英里也没有问题”可得出波斯和罗马帝国都建立了较为完善的驿站体系；据材料一“驿站备有马匹并提供基本的补给……帝国会定期派巡查员检查并维护道路与驿站”、材料二“驿站主要服务于公务来往，只有拿到皇帝或级别较高的官员颁发的通行证后，才可使用驿站的服务”可得出波斯和罗马帝国驿站都主要服务于官方；并注重驿站的维护和管理；据材料一“所有执行公务的人员在各级道路往来通行时，都需持有国王或地方总督签发的旅行许可文件”、材料二“只有拿到皇帝或级别较高的官员颁发的通行证后，才可使用驿站的服务”可得出波斯和罗马帝国都制定了严格的使用规定。 【小问2详解】 本题是背景类和影响类材料分析题。时空是古代（波斯、罗马）。第一小问原因：据材料一“公元前6世纪的波斯帝国，从东部边陲到西南边境的广袤地区都被不同的道路以及分布在沿途的驿站所连接”、材料二“罗马帝国时期，为了更便捷地获取情报和使命令快速下达，罗马帝国在其广阔的统辖地区到处设立驿站”可得出帝国修建大通道的主要原因是建立一个全国范围内的通信和运输网络以达到加强中央集权，巩固疆域的需要；据材料一“每隔25千米左右设一驿站，驿站备有马匹并提供基本的补给”表明波斯帝国意在确保信息和物资的快速传递，从而促进经济与文化交流；据材料一“依靠波斯帝国的中继系统可以在12天内横跨超过2500公里的距离”说明波斯帝国通过这一系统加强了对帝国边远地区的管理和控制。第二小问意义：据所学知识可知，这些道路和驿站系统的建设加强了政治、经济和文化之间的联系，促进了国家的发展，同时也改善了人们的生活条件，提高了行政效率，保障了国家安全，促进了区域间商品流通和人员往来，从而有助于形成统一的市场和文化认同，对后世的交通规划和国家治理产生了深远的影响。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 在近代早期之前，甜味是人类所罕能享有的滋味。蔗糖在远东或南太平洋开始踏上其普及全球之路。这种高大的禾本科植物，最晚在公元前300年时于印度遭到驯化为作物。一千年后已传至中国、日本、中东。阿拉伯人最早大规模栽种甘蔗。阿拉伯人征服欧洲伊比利亚半岛，随之将甘蔗引进栽种。威尼斯贸易商运用其庞大的商业舰队和海军，加上密布于地中海地区的要塞、贸易站，主宰了中世纪欧洲的糖贸易。葡萄牙人驾着他们适合航海又易操控的商船和轻快多桅小帆船，在距非洲陆地不远的海上发现了圣多美岛（中非西海岸）。蔗糖的生产发生了变革，却也是可怕的变革。非洲人沦为奴隶，被带到这里的甘蔗园工作。它为葡萄牙庄园主和意大利商人带来了丰厚利润。欧洲16世纪的遽然致富，创造了更大一群享受得起这种甜味的人。为满足这新需求，葡萄牙人把甘蔗引进巴西，扩大生产。美洲成为第四个被拉入世界蔗糖市场的大陆。甘蔗是不折不扣的国际性作物，结合了亚洲植物、欧洲资本、非洲劳力、美洲土壤。 ——摘编自【美】彭慕兰史蒂文托皮克《贸易打造的世界》 材料二 在哥伦布发现新大陆后，中南美洲成为全世界的蔗糖生产中心。起先是在西班牙殖民地牙买加等岛屿，然后转移到葡萄牙人的殖民地巴西。17世纪后，欧洲人在加勒比海地区大量建立种植园，成千上万的非洲黑奴被贩运到此。也是从这个时候开始，蔗糖成为真正意义上的世界商品，在美洲生产、在欧洲销售。18世纪之后，在英国，糖已经从一种奢侈品和稀有品变成一种日用品和必需品。 ——摘编自【日本】北川稔《一粒砂糖里的世界史》等 （1）根据材料一，写出蔗糖的传播路线。 （2）根据材料一并结合所学知识，概括推动甘蔗成为全球性作物的因素。 （3）根据材料二并结合所学，分析17、18世纪中南美洲甘蔗种植业的特点和影响。 【答案】（1）路线：①印度至中国及日本；②亚洲至欧洲（或印度至中东及葡萄牙）；③欧洲（葡萄牙）至非洲；④欧洲（葡萄牙）至美洲（巴西）。 （2）因素：①甘蔗具有较高的经济价值（亚洲植物）；②传统的陆上丝绸之路为甘蔗向欧洲和东亚的传播提供了条件；③新航路开辟，世界市场逐步形成，甘蔗传播至非洲、美洲；④欧洲殖民扩张和资本原始积累，掠夺非洲劳动力，在美洲建立种植园，推动了甘蔗的国际化；⑤欧洲社会经济的发展，对甘蔗的需求增加。 （3）特点：①实行大种植园制；②使用黑人奴隶劳动；③形成单一产业结构。 影响：①推动三角贸易（世界市场）的发展；②蔗糖的价格下降，成为欧洲民众日常生活消费品；③破坏了拉美地区的生态环境；④造成了非洲文明的倒退。 【解析】 【小问1详解】 路线：本小题要求写出蔗糖的传播路线，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从印度、亚洲、欧洲、美洲等角度进行概括。 【小问2详解】 因素：本小题要求概括推动甘蔗成为全球性作物的因素，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从经济价值、传播、世界市场逐步形成、掠夺非洲劳动力、欧洲社会经济等角度进行概括。 【小问3详解】 特点：本小题要求分析17、18世纪中南美洲甘蔗种植业的特点，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从种植园制、黑人奴隶劳动、单一产业结构等角度进行概括。 影响：本小题要求分析17、18世纪中南美洲甘蔗种植业的影响，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从三角贸易、蔗糖的价格、拉美地区的生态环境、非洲文明的倒退等角度进行概括。 28. 阅读材料，回答问题。 材料 ——根据吴于廑、齐世荣主编《世界史》整理 上图为欧美近代以来大事件简表，请从表中提取相关信息，围绕“思想解放和社会转型的关系”拟定一个论题，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】示例一： 论题：思想解放促进西欧向近代社会转型。 论述：14—16世纪，正在形成中的资产阶级以复兴古希腊罗马文化的名义掀起文艺复兴运动，提倡人性，反对神性，追求财富和现世幸福，为新航路开辟提供了精神动力，推动资本主义发展，成为西欧向近代社会转型的起点。16世纪，宗教改革期间，马丁·路德等新教徒主张信仰得救，反对天主教会的控制，建立了适应资本主义发展要求的新教。17、18世纪，资产阶级力量日益壮大，掀起了启蒙运动，以理性主义为核心，反对专制和教权，提倡自由、民主和平等，描述了“理性王国”，为美国独立战争和法国大革命做了深刻的思想动员，推动了资产阶级代议制在欧美的建立和发展，促进了欧美向近代社会转型。 综上所述，近代欧洲三大思想解放运动解放了人们思想，促进了资本主义发展，推动了西欧的近代化。 示例二： 论题：思想解放是社会转型的重要推动力，同时也是社会进步的必然结果。 论述：随着新航路开辟和早期殖民扩张为资本主义发展积累了大量资本，资本主义生产方式不断发展壮大为西欧国家实现向近代化转型提供了经济动力。在欧美不断向近代社会转型的过程中，力量不断壮大的资产阶级要求建立适应资本主义的精神文化，先后发起了三次思想解放运动，文艺复兴主张人性，追求财富和享乐；宗教改革反对天主教会控制，启蒙运动宣传民主自由，从不同的角度解放了人们的思想。鸦片战争后，中国开启了向近代化转型的漫长之路，在近代化起步阶段，洋务派提出“师夷长技以自强”，冲破了传统的“夷夏”观念；甲午战争后，近代化迈向制度阶段，维新派主张“君主立宪”，宣传变法图存，形成了近代中国的第一次思想解放潮流。新民主主义革命阶段，中国共产党人在领导中国革命不断发展的同时，不断解放思想，创造性地将马克思主义与中同实际相结合，提出了毛泽东思想，成为中国革命和建设的指导方针。 综上所述，思想解放是社会转型的重要推动力，同时也是社会进步的必然结果。 【解析】 【详解】本小题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料中提到的文艺复兴、宗教改革、启蒙运动、北美独立等事件可知，思想解放运动为近代社会转型提供思想基础，因此可以拟定论点思想解放促进西欧向近代社会转型。根据材料中提及的文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等事件并结合所学知识可知，思想解放是资本主义萌芽发展下的必然产物，也在一定程度上促进社会转型，因此可以拟定论点为思想解放是社会转型的重要推动力，同时也是社会进步的必然结果。 第二步：对提出观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。如拟定观点为思想解放促进西欧向近代社会转型，关于论证可以从文艺复兴为新航路开辟提供了精神动力、宗教改革建立了适应资本主义发展要求的新教、启蒙运动为美国独立战争和法国大革命做了深刻的思想动员等角度进行分析，突出思想解放运动对社会转型的影响。如拟定论点为思想解放是社会转型的重要推动力，同时也是社会进步的必然结果，关于论述可以从新航路开辟为西欧国家实现向近代化转型提供了经济动力、西方思想解放运动的发展、近代中国的社会转型探索等角度进行分析。突出社会转型与思想解放的密切联系。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从全球社会转型的角度深刻认识思想解放运动的重要作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广元外国语学校高中分校2025-2026学年（下）第一次阶段性检测高一历史检测题 （考试时间：75分钟 满分：100分） 一、选择题（每小题只有一个符合题意的选项。每题2分，25题，共计50分） 1. 农牧业的产生提供了稳定的食物来源，要求更细密的社会分工，这促进了生产力进一步发展，进而出现剩余产品、社会分化和阶级。为了控制生产资料和剩余产品，国家开始产生。材料旨在说明（ ） A. 人类文明产生具有曲折性和长期性 B. 农牧业是古代最重要的生产部门 C. 阶级和国家出现是文明产生的标志 D. 生产力的发展是文明产生的根源 2. 分析如表中人类早期区域文明的成就，可以得出（ ） 古代中国 古代埃及 古代西亚 古代印度 古代希腊 青铜器都江堰 太阳历 金字塔 《吉尔伽美什》 60进位制 种姓制度 创造从1到9的数字 城邦民主政治 帕特农神庙 A. 城邦国家形成，各国文字出现 B. 早期各区域文明是同时产生的 C. 各地区封建君主专制制度建立 D. 文化多样，折射人类社会生活 3. 下列各项与表格中的序号对应正确的是（ ） 文明 实行制度 文明成就 ① 君主专制 楔形文字 ② 法老制度 太阳历 ③ 种姓制度 《摩诃婆罗多》 ④ 城邦制度 神话、喜剧、悲剧 A. ①古埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古印度文明 ④古希腊文明 B. ①古埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古希腊文明 ④古印度文明 C. ①古巴比伦文明 ②古埃及文明 ③古印度文明 ④古希腊文明 D. ①古巴比伦文明 ②古埃及文明 ③古希腊文明 ④古印度文明 4. 公元前6世纪以来，先后出现了横跨亚非欧三大洲的波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国。据下表可知，三大帝国（ ） 帝国 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 统治概况 （1）政治制度： （中央）君主专制 （地方）行省制 （2）措施：建立比较完善的税收系统 （1）政治制度： （中央）君主专制 （地方）行省制 （2）措施：推广希腊文化 （1）政治制度： （中央）元首制 （地方）行省制 （2）措施：基督教定为国教 A. 治国方略存在借鉴与创新 B. 推动了希腊化时代的到来 C. 使基督教文化成为了主流 D. 影响了中国地方行政制度 5. 希波战争、亚历山大东征和罗马帝国的扩张是古代世界文明的几次重要交锋，从文明史的角度来看，其共同点是 A. 都属于非正义的战争 B. 都采用了暴力入侵的方式 C. 都促进了东西方文化的交流 D. 都建立了地跨三洲的大帝国 6. 考古资料显示，从拉斯舍姆拉、盖特奈和美吉索等叙利亚和巴勒斯坦遗址所出土的雕像、狮身人面像和装饰图案，都表现出了埃及的艺术风格。叙利亚的阿斯塔特神和巴尔神也受到部分埃及人的崇拜。这反映了（ ） A. 古代文明形成多元特征 B. 两河流域文明历代相承 C. 地区间文化的交流互鉴 D. 古代西亚文化具有统一性 7. 在古代世界的地中海区域曾出现过不少帝国。下列是鼎盛时期的各帝国疆域图，按时间先后顺序排列，正确的一项是（ ） ① ② ③ ④ A. ①②③④ B. ①②④③ C. ②①③④ D. ③②④① 8. 某同学在进行历史研究性学习汇报时，展示了以下三张图片，该同学的研究主题是 A. 忠君思想在西欧传播 B. 西欧封建社会的典型特征 C. 西欧民族国家的形成 D. 基督教在西欧的特殊地位 9. 有学者认为：“中世纪的西欧社会是多元权力的复合体，世俗王权、基督教会、封建贵族和自治城市等多种力量并存，彼此斗争又相互依存。国王名义上是最高统治者，但实际权力常受到教会和贵族的约束；教会不仅掌握精神权威，还拥有大量土地和财富；封建贵族通过采邑制和契约关系分割王权；城市则通过特许状争取自治，形成相对独立的政治单元。”据此可知，中世纪西欧（ ） A. 教权与王权斗争是政治主线 B. 王权衰弱以致未能建立中央集权 C. 封建等级制度导致权力分割 D. 多元权力格局蕴含分权制衡因素 10. 俄罗斯的标志性建筑——莫斯科红场上的圣瓦西里大教堂属典型的拜占庭风格；俄罗斯的造型艺术，尤其是圣像画别具特色，与拜占庭的圣像画有着许多共同的特征，眼睛的画法是最为突出之处；俄罗斯的国徽，也渊源于拜占庭文明。上述现象的出现，主要原因在于俄罗斯（ ） A. 深受拜占庭帝国的宗教影响 B. 兴起晚于拜占庭 C. 继承并创新了拜占庭文化 D. 与拜占庭具有相同的历史传统 11. 如图中的信息研究的历史主题是（ ） A. 奴隶制帝国与文明的交流 B. 中古亚洲的多元文明 C. 古代商路贸易与文化交流 D. 儒家文化的世界影响 12. 9世纪阿拉伯医生拉齐斯的《医学集成》总结了当时从希腊、波斯和印度吸收的医学知识，并增加了许多新的贡献，被誉为医学百科全书。本书的编纂在一定程度上反映了阿拉伯文化（ ） ①保存了古代东西文明的成果 ②发展源于频繁的商贸活动 ③利于推动东西方文明的交流 ④兼具包容性和创新性特点 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 有学者认为，非洲和美洲古代文明虽然独立发展，但它们都经历了农业的产生和发展，社会分工引起的社会分化和统治阶级的产生，以及国家制度的建立等过程。这意在（ ） A. 强调文明发展的独立性 B. 表达古代文明的多元特点 C. 突出区域文明同源特征 D. 说明文明发展具有规律性 14. 下表是某学者对古代拉丁美洲文明研究内容的节选。据此判断，该学者主要强调的是拉丁美洲（ ） 农业 他们修筑的梯田和灌溉工程是举世无双的；自主栽培了许多农作物，如玉米、花生、辣椒、烟草等；没有马、牛等大牲畜，驯养了小型牲畜骆马，羊驼 宗教信仰 没有佛教、天主教、犹太教、伊斯兰教的印记，只崇拜自然神，如太阳神，雨神等 建筑 金字塔呈截面形，其上建有庙宇 交通 没有发明轮子和车，驮运物品使用人力或小型牲畜 A. 文明的先进性 B. 文明的独特性 C. 文明的局限性 D. 文明的保守性 15. 《新编剑桥世界近代史》记载：“卡伯特父子是为英王服务的威尼斯人；热那亚人哥伦布如果不为卡斯蒂利亚的女王服务，也会心甘情愿地为英国的或者法国的或者葡萄牙的国王效劳；佛罗伦萨人维雷扎诺携带法国国旗去美洲大陆；葡萄牙人麦哲伦是由西班牙雇佣去航行的。”这段材料可用于说明（ ） A. 意大利成为开辟新航路的先锋 B. 早期海外殖民扩张的规模巨大 C. 新航路开辟活动得到政府支持 D. 西欧国家开辟了众多的新航线 16. 以下为哥伦布《航海日志》的摘录。据此，可以获取的历史信息有 陛下令臣一反昔日之旧径，勿由陆路东行，而另辟新径，专取海路西行。 10月22日：我整天都待在这里。看这里的国王或是其他人是否会带来黄金或是其他有价值的东西……11月1日：这是个大陆，而且我就快到达泉州和杭州…… 11月6日：如果他们能碰到懂自己语言的虔诚教徒，就会全部皈依基督教…… ①哥伦布的航线受到地圆说影响 ②哥伦布对金银的渴求促使他远洋航行 ③哥伦布远航到达了泉州和杭州 ④传播基督教是哥伦布探险的动因之一 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 欧亚大陆的牛、山羊、大麦等，美洲的玉米、木薯，亚洲的稻谷、甘蔗，经红海、地中海、印度洋传入非洲，极大地变革了其农业。撒哈拉沙漠亦非阻隔，而是黄金、奴隶贸易及文化交流的通道，促进了非洲大规模帝国与城邦文明的发展。这说明（ ） A. 多元文化交融推动非洲社会发展进步 B. 洲际贸易奠定了非洲经济繁荣的基础 C. 地理环境对非洲文明发展起决定性作用 D. 非洲文明在孤立发展中孕育独特内涵 18. 下图为16世纪至17世纪《西欧小麦价格指数变化曲线图》。下列选项能够正确反映这一变化原因的是（ ） A. 早期殖民扩张白银流入西欧 B. 西欧工业资本主义经济发展 C. 三角贸易导致黑奴涌入欧洲 D. 新航路开辟促进了物种交流 19. 下表是部分学者对新航路开辟的影响进行的评述，由此可得出（ ） 来源 评述 马克思《资本论》第1卷 美洲金银产地的发现，土著居民被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所，这一切标志着资本主义生产时代的曙光。 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 大批金银财宝源源流入国内，引起急速的通货膨胀，这种膨胀使西班牙经济处于严重不利的地位。西班牙经济最终衰退，这一衰退使克服伊比利亚传统的落后经济和对西北欧的经济从属不再可能。 查尔斯·曼恩《1493：物种大交换开创的世界史》 西班牙人给美洲大陆带去了马匹、小麦等作物，同时将美洲的烟叶、土豆、玉米、红薯、西红柿带给了旧世界，新世界和旧世界都因为新引入的物种而发生了巨大的变化。 A. 史料多元性导致史实记载不同 B. 史实主观性源于史家立场的选择 C. 视角的不同影响对史实的评述 D. 不同的时代背景决定了历史评价 20. 美洲的发现，绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地，东印度和中国的市场、美洲的殖民地化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展，依据材料我们对新航路开辟的影响理解正确的是（ ） A. 新航路的开辟使中国融入世界，向世界开放中国市场。 B. 对美洲以及土著印第安人带来的只是杀戮和文明的毁灭。 C. 推动欧洲封建社会内部地主和农民矛盾加剧，革命高涨。 D. 有利于推动欧洲的社会变革与社会转型。 21. 15、16世纪，西方画家常把自己画于图中，如波提切利在《三博士来朝》（左图）中，将自己画在画面最右侧，身着黄袍，望向画外的观众；拉斐尔在《雅典学院》（右图）中，将自己置身于学者身旁。在此之前，这种做法不被允许。这种变化源于（ ） A. 彰显个性渐成风气 B. 封建庄园经济瓦解 C. 民主政治制度确立 D. 理性主义影响扩大 22. 有西方学者指出：“政府权力扩展，新的理念使得政治变成了更为复杂的事情，信仰发生了变化，科学开始成为近代西方社会生活的核心，这在人类社会的发展历史上尚属首次。”该学者所说的这些变革出现的深刻社会背景是（ ） A. 古代希腊罗马文化的复兴 B. 宗教权威地位的不断动摇 C. 启蒙运动思想的迅速传播 D. 资本主义经济的发展壮大 23. 思想解放是社会变革的先导，下列思想观点或成果的出现按时间顺序排列正确的是（ ） ①肯定人的价值和尊严 ②形成了理性化思维方式 ③强调独立思考与自主精神 ④人的灵魂获救靠自己的信仰 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ①④②③ D. ②③①④ 24. 如图是欧美近代以来部分大事件简表。根据表中信息设计一个主题，最恰当的是 A. 经济基础与上层建筑之间相互作用 B. 资本主义政治制度全球范围内建立 C. 资产阶级共和政体确立的艰难历程 D. 两次工业革命推动国际格局的变动 25. 在学习“资产阶级革命与资本主义制度的确立”一课时，有同学对主要资本主义国家的制度模式进行了以下整理。下表中“典型国家”栏中①、②、③处应该填写的是（ ） 模式 特点 典型国家 模式1 渐进改革，政局相对比较稳定 ① 模式2 暴力革命，政体演变循环反复 ② 模式3 专制独裁，专制主义借尸还魂 ③ A. 英国、法国、德国 B. 美国、德国、英国 C. 法国、美国、日本 D. 日本、英国、法国 二、材料题（26题18分，27题20分，28题12分，共计50分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元前6世纪的波斯帝国，从东部边陲到西南边境的广袤地区都被不同的道路以及分布在沿途的驿站所连接，其中最著名的是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨的“御道”，它全长2400多千米，设施完善，每隔25千米左右设一驿站，驿站备有马匹并提供基本的补给。据现代学者估计，利用信使和专门挑选的快马传递信件，依靠波斯帝国的中继系统可以在12天内横跨超过2500公里的距离，帝国会定期派巡查员检查并维护道路与驿站，所有执行公务的人员在各级道路往来通行时，都需持有国王或地方总督签发的旅行许可文件。 ——摘编自李智《从苏美尔到波斯：古代西亚驿路体系的发展与特点》 材料二 罗马帝国时期，为了更便捷地获取情报和使命令快速下达，罗马帝国在其广阔的统辖地区到处设立驿站，依靠一站接一站的办法，沿着罗马大道一天跑上100英里也没有问题。驿站的管理者主要是由市镇议会任命的包税人，驿站周围居住的居民负责驿站的维修，道路沿线的城镇为信使提供食品和马匹，驿站主要服务于公务来往，只有拿到皇帝或级别较高的官员颁发的通行证后，才可使用驿站的服务，并按公示固定付费，对违规使用通行证的人，按照法律进行严厉的惩罚。 ——摘编自葛臻明、牛秋实《秦汉帝国与罗马帝国的交通及社会比较研究》 （1）根据材料一、二，概括波斯帝国与罗马帝国驿站建设的共同特点。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出古代世界的大国修建大通道的原因并简析意义。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 在近代早期之前，甜味是人类所罕能享有的滋味。蔗糖在远东或南太平洋开始踏上其普及全球之路。这种高大的禾本科植物，最晚在公元前300年时于印度遭到驯化为作物。一千年后已传至中国、日本、中东。阿拉伯人最早大规模栽种甘蔗。阿拉伯人征服欧洲伊比利亚半岛，随之将甘蔗引进栽种。威尼斯贸易商运用其庞大的商业舰队和海军，加上密布于地中海地区的要塞、贸易站，主宰了中世纪欧洲的糖贸易。葡萄牙人驾着他们适合航海又易操控的商船和轻快多桅小帆船，在距非洲陆地不远的海上发现了圣多美岛（中非西海岸）。蔗糖的生产发生了变革，却也是可怕的变革。非洲人沦为奴隶，被带到这里的甘蔗园工作。它为葡萄牙庄园主和意大利商人带来了丰厚利润。欧洲16世纪的遽然致富，创造了更大一群享受得起这种甜味的人。为满足这新需求，葡萄牙人把甘蔗引进巴西，扩大生产。美洲成为第四个被拉入世界蔗糖市场的大陆。甘蔗是不折不扣的国际性作物，结合了亚洲植物、欧洲资本、非洲劳力、美洲土壤。 ——摘编自【美】彭慕兰史蒂文托皮克《贸易打造的世界》 材料二 在哥伦布发现新大陆后，中南美洲成为全世界的蔗糖生产中心。起先是在西班牙殖民地牙买加等岛屿，然后转移到葡萄牙人的殖民地巴西。17世纪后，欧洲人在加勒比海地区大量建立种植园，成千上万的非洲黑奴被贩运到此。也是从这个时候开始，蔗糖成为真正意义上的世界商品，在美洲生产、在欧洲销售。18世纪之后，在英国，糖已经从一种奢侈品和稀有品变成一种日用品和必需品。 ——摘编自【日本】北川稔《一粒砂糖里的世界史》等 （1）根据材料一，写出蔗糖的传播路线。 （2）根据材料一并结合所学知识，概括推动甘蔗成为全球性作物的因素。 （3）根据材料二并结合所学，分析17、18世纪中南美洲甘蔗种植业的特点和影响。 28. 阅读材料，回答问题。 材料 ——根据吴于廑、齐世荣主编《世界史》整理 上图为欧美近代以来大事件简表，请从表中提取相关信息，围绕“思想解放和社会转型的关系”拟定一个论题，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $