第二单元 生长与变化（知识清单）三年级科学下学期（冀人版·新教材）

第二单元 生长与变化（知识清单）

冀人版

第一部分：思维导图

第二部分：知识巩固

第3课 周围的生物

一、生物与非生物

1.生物：有生命的物体，会生长、会繁殖、需要营养、能对刺激做出反应。

例子：花草树木、小鸟、鱼、昆虫、人。

2.非生物：没有生命，不会生长、不需要营养。

例子：石头、水、桌子、玩具、机器人。

二、判断生物的4个标准（必背）

1.能生长发育

2.能繁殖后代

3.需要营养、会排出废物

4.能对刺激做出反应

✅ 全部满足=生物；有一条不满足=非生物

三、机器人不是生物

机器人只是模仿人的动作，不能生长、不能繁殖、不需要营养，所以是非生物。

第4课 植物的生长变化

一、种植茄子的步骤（课本重点）

1.松土 → 2. 浇水 → 3. 浸种 → 4. 播种 → 5. 出苗 → 6. 间苗（留壮苗）

二、植物一生要经历的阶段

种子 → 发芽 → 生长 → 开花 → 结果 → 枯萎

三、植物生长需要的条件

阳光、水、空气、适宜温度、土壤

四、对比实验结论

有阳光：长得旺盛

缺阳光：发黄、瘦弱

有水：正常生长

缺水：干枯、发蔫

第5课 动物的生长变化

一、动物一生都要经历

出生 → 生长发育 → 繁殖 → 死亡

二、两类动物的生长变化

1.不变态动物（小时候和长大样子差不多）

鸡、狗、猫、兔子、人。

2.完全变态动物（样子完全变了）

蚕、蝴蝶：卵 → 幼虫 → 蛹 → 成虫

三、动物生存需要的条件

食物、水、空气、适宜温度、安全的生活环境

四、蚯蚓实验结论（课本重点）

蚯蚓喜欢：阴暗、潮湿的环境。

怕：强光、干燥、高温。

第6课 我在长大

一、人成长的证据

身高、体重增加；衣服变小；照片对比；学会的本领变多。

二、人的成长阶段

婴儿 → 幼儿 → 儿童 → 青少年 → 成年 → 老年

三、成长中学会的本领

走路、说话、写字、穿衣、做饭、做家务等。

四、珍爱生命、孝敬父母

生命只有一次，要爱护身体；感恩父母养育，主动分担家务。