第五单元第25课 知识图谱来帮忙(教学课件) 信息科技人教版四年级下册(新教材)
2026-04-14
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精品
摘要:
该小学信息科技课件聚焦知识图谱的认识与制作,核心知识点包括节点(表示关键词)和连线(表示关系)的组成及可视化呈现方法。课堂导入通过《西游记》人物关系提问,指出文字描述的杂乱,引出知识图谱的直观性,搭建从生活情境到抽象概念的学习支架,帮助学生理解其梳理复杂关系的作用。
其亮点在于以《西游记》《赠李白》等生活案例为载体,通过“认识图谱特点-制作诗人关系图谱-拓展家庭图谱”的递进式教学,培养信息意识(数据收集与评估)和数字化学习与创新(用WPS演示文稿制作图谱)。知识总结结构化梳理要点,智慧挑战巩固认知,学生提升信息处理与可视化能力,教师获得可操作的教学流程与实例支持。
内容正文:
知识图谱是什么?在浩瀚的宇宙中,星星不是独立存在的,它们被引力连接,形成星系、星云,构成一幅壮丽的宇宙图景在信息的世界里,知识也像星辰一样彼此关联,而将它们连接起来的引力就是识图谱。你有没有想过,当你在手机上搜索周杰伦时,为什么屏幕右侧会立刻出现他的出生日期、代表作、婚姻状况,甚至他最喜欢的奶茶口味?这不是模仿,而是知识图谱在工作。知识图谱是一种用图形结构来表示知识的技术,它把现实世界中的事物,比如人、地点、事件、概念看作节点,把它们之间的关系,比如是属于创作了位于看作连线。当无数个节点和连线连接起来,就形成了一张巨大的知识之网。传统的搜索是关键词匹配,你输入什么词,他就找含有这个词的网页。而知识图谱是语义理解,他知道周杰伦是谁,他做过什么,和谁有关,所以他不再只是找到网易,而是直接给出答案。知识图谱的应用早已深入我们的生活。智能搜索搜姚明多高,直接显示2.26米,还告诉你他曾效力于NBA火箭队。智能问答问流浪地球的导演拍过哪些电影,系统立刻列出郭帆的全部作品。智能推荐,你在视频平台看完一部科幻片,系统推荐三体、星际穿越,因为他知道他们同属硬科幻题材。金融风控银行通过企业股权图谱,一眼看穿复杂的控股关系,识别潜在风险。医疗,辅助医生输入症状,系统调用疾病症状。药品知识图谱辅助诊断罕见病一张强大的知识图谱背后有三大核心技术,知识获取,从网页、书籍、数据库中自动抽取。实体和关系。比如从一篇新闻里识别出马斯克收购了推特。知识存储用图数据库,把海量知识高效组织起来,支持快速查询、知识推理不仅能存储已知事实,还能举一反三。比如已知张三是李四的父亲,李四是王五的父亲,系统可以推理出张三是王五的祖父。知识图谱的构建并不容易,它要解决同名不同人、一词多义等复杂问题,还要持续更新,跟上世界的变化,但它的价值也正在于此,它让机器从死记硬背走向理解与推理,是人工智能迈向认知智能的关键一步。今天,知识图谱正与大语言模型深度融合,大模型负责说话,知识图谱负责说真话。他像一个事实顾问,帮助AI避免胡编乱造,让智能服务更可靠、更可信。所以知识图谱是什么?它是一张描绘知识关系的地图,一个让机器理解世界的认知框架。更是通向真正智能的桥梁。知识图谱告诉我们,真正的智慧不在于知道多少,而在于理解它们之间的联系。
第5章 数据表达我做主
知识图谱来帮忙
第25课
人教版
学习目标
01
课堂导入
02
新知探究
03
知识总结
04
智慧挑战
05
兴趣园地
06
目录
CONTENTS
2
进一步掌握收集问题和场景的相关数据
通过案例掌握知识图谱可视化呈现的方式
学习目标
课堂导入
大家都喜欢《西游记》,谁能快速说清唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧的关系?他们各自的武器是什么?
用文字描述人物、物品关系杂乱又麻烦,不够直观。
知识图谱
一、认识知识图谱
知识图谱的特点在于运用节点和连线表现文本数据中各关键词的关系。
新知探究
每一个方形或圆形代表一个节点。
仔细观察《西游记》的知识图谱,描述图中各节点的关系。
每条线段代表连接两个节点的边。
1.每一个节点都可以代表西游记中的一个角色或一个物件(如武器、穿戴),可用不同形状、颜色来表示不同内容。
新知探究
蓝色圆形——角色;
紫色方形——武器或穿戴;
红色方形——具体的武器或穿戴内容。
新知探究
2.每一条连线代表角色之间或角色与物件之间的关系,可以用不同颜色来区分。
绿色连线——师徒的关系,
黄色连线——师兄弟的关系,
紫色连线——物件和使用者的关系。
节点和连线用不同形状、颜色区分的原因是什么?
让知识图谱更直观,同类节点、同类连线很容易区分出来。
在知识图谱中,每一个方形或圆形代表一个节点,每个节点都表示___________;每条线段代表连接两个节点的边,表示________________。许多节点和连线组合在一起,就能构成____________。
新知探究
一个关键词
关键词之间的关系
网状图
知识图谱将文本数据中不同种类的对象连接在一起并得到一个关系网络,从而将文本数据中各种关系进行可视化方法,进而从“关系”的角度分析、解决问题。
二、学做知识图谱。
唐代很多诗人喜欢通过作诗来表达对他人的情感,如杜甫写的《赠李白》。下面以唐代诗人为例,学习用知识图谱直观地将这些诗人和作品关联在一起的方法。
新知探究
动手做——制作知识图谱
第1步:上网查找李白、杜甫、白居易互赠的诗篇。
新知探究
学习任务单 活动1
第2步:根据关键词画出知识图谱的节点。
打开数字化工具,如WPS中的演示文稿,画出三大诗人在图中的节点。
新知探究
三大诗人的节点
学习任务单 活动1
第3步:发掘角色之间的关系(连线)。
上述三个节点代表的人物并称为“唐代三大诗人”,李白和杜甫是好友。可以用连线连接第1步画出的节点,并在连线处描述这些关系。
新知探究
李白
杜甫
白居易
唐代三大诗人、好友
唐代三大诗人
唐代三大诗人
三大诗人的关系
“插入”菜单——形状、文本框可以帮助我们完成这部分内容。
学习任务单 活动1
第4步:补充节点之间的关系(连线),形成知识图谱。
把三大诗人之间作诗、赠诗的关系也体现在图谱上。
新知探究
绿色方形节点——诗作
绿色线条——赠诗
蓝色线条——作诗
唐代诗人知识图谱中还可以增加哪些内容?
学习任务单 活动1
第5步:查找与三大诗人相关的人物和诗作,进一步拓展、完善知识图谱。
新知探究
学习任务单 活动1
利用豆包查找,高效整理
新知探究
知识图谱在实际生活中有哪些应用呢?
知识图谱不只是课堂上画图,生活里也有很多应用,如导航找路、购物推荐、智能助手等,能帮助我们梳理关系、查找信息。
新知探究
知识图谱的应用
知识总结
知识图谱来帮忙
知识图谱由节点和连线组成,展示文本数据间的关系
制作知识图谱要先找关键词、再理关系,最后用连线标注呈现
知识图谱能化繁为简,帮助梳理复杂信息、展示数据关系
2.下列关于知识图谱的说法,正确的是()
A.只能展示人物关系
B.能清晰梳理复杂的信息关联
C.不需要标注连线关系
1.知识图谱中,用来表示人物、物品等关键词的是()
A.连线
B.节点
C.颜色
智慧挑战
智慧挑战
解析:节点是方形或圆形,代表知识图谱里的关键词;连线表示对象间的关系。
答案: B
解析:知识图谱不仅能展示人物关系,还能展示作品、物品等关系,必须标注连线才能明确关系.
答案:B
兴趣园地
我的家庭关系图谱
梳理你的家庭关系,如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等,建立属于你们之间的知识图谱。尽可能多地挖掘人物关系,构建内容丰富的知识图谱。
谢谢
下节课见!
Thanks!
人教版
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