Unit 5 Period 4 Section B(1a－2b)-【金牌导学案】2025-2026学年七年级下册英语同步课件（人教版·新教材）

该初中英语课件围绕“现在进行时在不同时区场景中的运用”展开，涵盖词汇（如zone、rush）、短语（如in a hurry、side by side）及核心句型（如What is happening...）。通过课前预习铺垫基础，课文导学以读前略读、读中表格填写（不同城市时间与活动）、读后完形填空为支架，帮助学生从词汇积累过渡到语篇理解，构建知识脉络。 其亮点在于任务型教学与核心素养融合，通过重庆、内罗毕、纽约的时区活动对比，培养语言能力（语篇理解与表达）和思维品质（分析比较不同场景）。重难点梳理中some…others…等结构的辨析及即学即练，强化知识应用，提升学习能力。学生能巩固语言知识，教师可借助系统流程与练习资源提高教学效率。

 Unit 5 金牌导学案 Here and Now 金牌导学案 金牌导学案 Period 4　Section B(1a－2b) 2 课文导学 1 课前预习 3 重难点梳理 4 课堂小测 单 词 名词（n. ） 1. 地区；地带；区域__________________　 2. 绘画作品；绘画；油画__________________　 3. 市场__________________　 4. 边；侧__________________　 5．地铁__________________　 6. 乘客__________________　 7．阳光__________________　 动词（v. ） 8. 发生__________________　 9. 解释；说明__________________　 10．开车；驾驶__________________　 zone painting market side subway passenger sunshine happen explain drive 课前预习 Period 4　Section B(1a－2b) 单 词 形容词 （adj. ） 11. 色彩鲜艳的__________________　 12. 鲜艳的；明亮的；聪明的__________________　 13．中心的；中央的__________________　 副词 （adv. ） 14. 明亮地__________________　 15. 缓慢地__________________　 兼词 16. v. & n．冲；奔__________________　 17. v. 发光；照耀 n．光亮__________________　 18．adj. 这样的；那样的 pron. 这样（那样）的人或事物__________________　 19. v. 把……送至；落下 n．滴；下降_______________　 20．n. & v．旅行；旅游__________________　 colourful bright central brightly slowly rush shine such drop tour 课前预习 Period 4　Section B(1a－2b) 短语 21. 时区__________________　 22. 世界各地__________________　 23．匆忙__________________　 24. 例如__________________　 25．并排；并肩地__________________　 26. （开车）把某人送到某处__________________　 27．参加__________________　 28. （上下班时的）交通高峰期__________________　 29．开车去接__________________　 time zone around the world in a hurry such as side by side drop off take part in rush hour pick up 课前预习 Period 4　Section B(1a－2b) 重 点 句 型 30. 现在重庆几点了？ What time 　　　　　 　　　　　 in Chongqing? 31．此刻世界各地不同时区正发生什么事？ What 　　　　　 　　 　　　 in different time zones around the world right now? 32．不同地方的人们正在做什么呢？ 　　　　　 　　　　　 people 　　　　　 in different places? 33．一些人正急匆匆地下班赶回家。 Some people are 　　　　　 　　　　　 get home 　　　　 　. work. is it is happening What are doing rushing to from 课前预习 Period 4　Section B(1a－2b) 一、读前任务：略读课本P38，1b部分文本，初步解读。 How many cities are mentioned in the passage? _____________________________________________________________ Three. 课文导学 Period 4　Section B(1a－2b) 二、读中任务：阅读P38，1b课文，完成下面的表格。 City Time Activity Chongqing 8 p．m. Rushing to get 1. 　　　　　 from work Enjoying the 2. 　　　　　. Nairobi 3 p．m. 3. 　　　　　 in the offices Shopping in the 4. 　　　　　. Walking in the parks New York 7 a．m. Rushing to the 5. 　　　　　 . 6．　　　　　， walking and riding bikes Eating breakfast home city Working markets subway Jogging 课文导学 Period 4　Section B(1a－2b) 三、读后任务：根据课本1b的内容，完成下面的完形填空。 What is happening in different time zones around the world right now? What are people doing in different　1　？ It's 8 p．m. in Chongqing，China. Some people are　2　 to get home from work. But others are not in a hurry！They are enjoying the city at night. （　　）1. A. cities B．capitals C．places D．towns （　　）2. A. driving B．rushing C．running D．walking C B 课文导学 Period 4　Section B(1a－2b) Lights are shining　3　 across the city，and colourful boats are moving slowly down the river. People are eating 　4　 food, such as Chongqing hot pot and noodles. In Nairobi, Kenya, it's 3 p．m. Many people are working hard in 　5　 offices. （　　）3. A. brightly B．slowly C．quietly D．early （　　）4. A. delicious B．interesting C．beautiful D．ugly （　　）5. A. their B．your C．his D．her A A A 课文导学 Period 4　Section B(1a－2b) Some people are shopping for gifts, such as paintings and bags, in the markets. Many 　6　 are walking in the parks and looking at elephants and giraffes. In this city, people live side 　7　 side with many wonderful animals! （　　）6. A. the others B．others C．another D．the other （　　）7. A. by B．with C．of D．from B A 课文导学 Period 4　Section B(1a－2b) It's 7 a．m. in New York, USA. It's　8　 hour，and the city is busy！Many people are rushing to the subway. They are going to work. Bright yellow taxis are picking up and　9　 off passengers. Some people are jogging, walking，and riding bikes in Central Park. Others are drinking 　10　 and eating breakfast in coffee shops. （　　）8. A. dark B．late C．rush D．bright （　　）9. A. dropping B．picking C．taking D．leaving （　　）10. A. tea B．coffee C．juice D．milk C A B 课文导学 Period 4　Section B(1a－2b) 1．Some people are rushing to get home from work. But others are not in a hurry! 一些人正急匆匆地下班赶回家。但其他人并不着急！（P38，1b） 知识探究 some … others … 表示“　　　　　　　　　　　”，常用于比较两个或多个不同的群体或事物。 一些……另一些…… 重难点梳理 Period 4　Section B(1a－2b) some … the others …表示“一些……其余的（剩下的全部）……”。 There are many people in the room. Some are singing and the others are dancing. 房间里有很多人。一些在唱歌，其余的在跳舞。 拓展 重难点梳理 Period 4　Section B(1a－2b) （1）一些动物生活在水中。而另一些则生活在陆地上。 　　　　　 animals live in the water. But　　　　　 live on land. （2）一些人喜欢读小说。但另一些人则觉得它们无聊。 　　　　　 people enjoy reading novels. But 　　　　　 find them boring. 即学即练 Some　 others　 Some others 重难点梳理 Period 4　Section B(1a－2b) 2．People are eating delicious food, such as Chongqing hot pot and noodles. 人们正在吃美味的食物，比如重庆火锅和面条。（P38，1b） 知识探究 辨析such as与for example （1）such as用来列举　　　　　个例子，但通常不会列举全部，后面通常跟名词或名词短语，表示列举。 （2）for example用来举出　　　　　个具体的例子来解释或说明某个观点，后面可以接句子，用来详细解释或说明前面的内容。 多　 一 重难点梳理 Period 4　Section B(1a－2b) 用such as/for example填空。 （1）She likes many fruits，　　　　　　　　 apples, oranges, and bananas. （2）Jack likes sports. 　　　　　　　　， he runs every morning. 即学即练 such as　 For example 重难点梳理 Period 4　Section B(1a－2b) 3．Our family are taking part in a boat tour right now. 我们一家人现在正在参加一次游船之旅。（P39，1d） 知识探究 take part in表示“参加”，part前一般不用冠词，但当part前有形容词修饰时，形容词前可加不定冠词。 Students can take an active part in different activities to learn something new. 学生可以积极参加不同的活动来学习新知识。 重难点梳理 Period 4　Section B(1a－2b) 辨析take part in与join （1）take part in表示参加某种　　　　　、会议、运动或群众性事件等，强调在活动中扮演一定的角色或起到一定的作用， 侧重于参与的过程和积极性。 （2）join表示加入某个　　　　　、团体、党派或活动等，成为其中的一员。 组织 活动　 重难点梳理 Period 4　Section B(1a－2b) I joined an English club and took part in many activities to improve my spoken English last month. 上个月，为了提高我的英语口语水平，我加入了一个英语俱乐部，并参加了很多活动。 语境串记 重难点梳理 Period 4　Section B(1a－2b) 用take part in/join填空。 （1）I'm excited to 　　　　　　　　 the school's science fair this year. （2）My friends and I will 　　　　　 the basketball club next week. 即学即练 take part in　 join 重难点梳理 Period 4　Section B(1a－2b) 一、根据句意及首字母或汉语提示填写单词。 1．I worked as a t　　　　　　　　 guide in the Natural History Museum. 2．My uncle often d　　　　　　　　 us to Qingdao during the holiday. 3．All the p　　　　　　　　 must go through the security check（安全检查） before they take a plane. 4．In four seasons, autumn is the best as the sky is so 　　　　　　　（明亮的）. 5．Of all the markets in our town, the　　　　　　　（中心的） market has the freshest food and the lowest prices. our rives assengers bright central 课堂小测 Period 4　Section B(1a－2b) 二、用所给词的适当形式填空。 1．People should keep calm（冷静的） when an earthquake 　　 　　　.　　　（happen）. 2．When autumn comes, leaves 　　　　　　（slow） turn from green to yellow and red. 3．Remember not to touch the 　　　　　　　　 （paint） when you are in the museum. 4．He works in an office in the 　　　　　　　（center） part of the city. 5．There are more trees on both 　　　　　　　（side） of the streets. happens slowly paintings central sides 课堂小测 Period 4　Section B(1a－2b) 三、从方框中选择适当的单词并用其正确形式填空。 rush　bright　market　colour　subway 1．We can buy the freshest vegetables and fruit in the 　　　　　　　. 2．You don't need to 　　　　　　　　. We have lots of time. 3．What a hot day! The sun is shining so　　　　　　　　 that I can't open my eyes. 4．It will make our school life　　　　 　 by joining in different activities. 5．I usually go to school by 　　　　　　　　 because it's fast. market rush brightly colourful subway 课堂小测 Period 4　Section B(1a－2b) 四、根据汉语提示完成下列句子，每空一词。 1．金先生正穿上外套，匆匆忙忙地出去。 Mr King is putting on his coat and going out 　　　　　 　　　　　. 　　　　　． 2．世界上不同时区的学生现在正在做不同的事情。 Students 　　　　　 　　　　　 　　　　　 　　　　　 in the world are doing different things 　　　　　 　　　　　． in a hurry in different time zones right now 课堂小测 Period 4　Section B(1a－2b) 3．她父亲需要把她送到学校门口，然后开车去上班。 Her father needs to 　　　　　 　　　　　 　　　　　 at the school gate and then drives to work. 4．不要和你的朋友并排骑车。 Don't ride with your friends 　　　　　 　　　　　 　　　　　． 5．我想明天早晨早一点出发以避免早高峰。 I want to set off early tomorrow morning to avoid the morning 　　　　　. 　　　　　． drop her off side by side rush hour 课堂小测 Period 4　Section B(1a－2b) 感谢聆听 27 $