筑牢国家安全防线 ，护航青春逐梦征程 课件--2025-2026学年高三下学期全民国家安全教育日（4.15）主题班会

筑牢国家安全防线 护航青春逐梦征程 2025-2026学年高三下学期全民国家安全教育日 (4.15)主题班会 第11个全民国家安全教育日 为什么国家安全与我们息息相关? 国家安全的定义 国家安全的重要性 青年与国家安全 作为即将步入大学和社会 的高三学生,维护国家 安安全是每一位公民的 法定义务,也是青年人应 有的责任担当 国家安全是安邦定国的重 要基石。皮之不存, 毛将焉附--没有国 家安全,就没有每个 人的安全保障 国家安全是指国家政权、主 权、统一和领土完整、人民 福祉、经济社会可持续发 展和国家其他重大利益相对 处于没有危险和不受内外威 胁的状态,以及保障持续安 全状态的能力 国家安全,人人有责 破冰互动:你认为什么是国家安全? ? 3 2 国防与军事 政治与社会 经济与科技 文化与网络 维护国家政治稳定, 社会和谐有序 保障国家经济安全, 科技自主创新 保卫国家领土完整, 防止外敌入侵 守护意识形态安全, 网络空间清朗 请同学们思考:你身边有哪些行为与国家安全息息相关? 全民国家安全教育日的由来 每年4月15日 2014年4月15日 2015年7月1日 中央国家安全委员会第一次会议 召开,首次提出总体国家安全观 全国人大常委会通过《国家安全法》 法》,正式设立全民国家安全教育日 全国开展形式多样的国家安全宣传 教育活动,提高全民国家安全意识 2026 2015 2025 2026年4月15日是第11个全民国家安全教育日 什么是国家安全:法律定义 国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发 展和国家其他大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及什障 持续安全状态的能力。 来源:《中华人民共和国国家安全法》第二条 核心要义 保障目标 覆盖范围 政治、经济、社会、军事 没有危险和不受威胁的状态 持续安全状态的能力 等多领域 国家安全是国家生存发展的基本前提 总体国家安全观:五大要素 1人民安全 人民安全 为宗旨:坚持以人民为中心,一切为了人民 为宗旨:坚持以人民为中心,一切为了人民 大安全理念 总体国家安全观 2政治安全 政治安全 为根本:国家政治制度安全,政权稳固 为根本:国家政治制度安全,政权稳固 3经济安全 5国际安全 为基础:国家经济秩序稳定,发展安全 军事、文化、社会安全 为依托:促进国际安全合作与交流 为保障:多维度全方位保障体系 统筹发展和安全,增强忧患意识,做到居安思危 国家安全16个领域概览(上) 军事安全 经济安全 国土安全 政治安全 经济秩序 金融稳定 政治制度安全, 国防力量建设, 军事威慑力 领土完整, 边界安全 政权稳固 网络安全 社会安全 文化安全 生物安全 意识形态, 文化主权 公共卫生, 生物防护 信息基础设施, 数据安全 社会稳定, 公共安全 16个领域覆盖传统安全与非传统安全 国家安全16个领域概览(下) 科技安全 生态安全 资源安全 核安全 生态环境,资源保护 核心技术,科技创新 能源资源,战略资源 核能利用,辐射防护 海外利益安全 太空安全 深海安全 极地安全 海外公民,企业利益 航天活动,太空资产 海洋权益,深海资源 极地科考,战略通道 16个领域构成全方位国家安全体系 传统安全与非传统安全 传统安全 非传统安全 概念:针对传统安全威胁形成的安全观念 概念:超越传统安全范畴的新型安全威胁 特点:领土完整、军事对抗、政治主权 特点:跨国性、突发性、复杂性 VS 网络安全、生物安全、恐怖主义、 气候变化 典型威胁:战争、武装冲突、领土争端 典型威胁: 应对方式:以军事力量为主的硬实力防御 应对方式:综合施策、多方协作的软硬结合 当代国家安全往往面临传统与非传统安全交织的复杂局面 当前国家安全形势分析 形势1百年未有之大变局国际力量对比深刻调整,地缘政治竞争加剧 形势2科技革命深入发展人工智能、量子计算等新技术带来新 战新机遇 形势3全球性挑战交织气候变化、疫情传播、经济下行压力等全球性问题凸显 形势4意识形态领域复杂网络舆论战、信息战日益激烈 形势5青年成为重点目标境外势力渗透拉拢呈低龄化趋势 !增强忧患意识,防范化解重大风险 为什么国家安全人人有责? 公民义务 青年责任 现实需求 维护国家安全是 《宪法》赋予每 公民的基本义务, 任何单位和个人 人都有维护国家 安全的义务 青年学生是国家 的未来和民族族 的希望,更应 应增强国家安全 意识,自觉维护 国家安全 当前国家安全面 临的挑战日益复 杂,需要全社 会共同参与,筑 牢国家安全人民 防线 国家安全一切为了人民、一切依靠人民 政治安全:国家安全的根本 政治安全是指国家政治制度安全、政权稳固、 意识形态安全等,是国家安全的根本 制度安全 政权稳固 意识形态 维护党的领导和执政地位, 坚持马克思主义指导地位, 抵御西方意识形态渗透 坚持和完善中国特色社会主义 制度,发展社会主义民主政治 确保国家政治稳定 政治安全出了问题,其他领域安全也就难以保障 国土安全:寸土必争 国土安全是指国家领土完整、国家统一、边境安全等,是国家核心利益所在 要点1:领土完整 维护国家主权和领土完整,任何分裂国家的行为都必须坚决反对 要点2:国家统一 坚持一个中国原则,反对任何形式的分裂活动 要点3:边境安全 加强边境管控,防范非法越境和跨境犯罪 寸土必争,一寸都不能少 军事安全:筑牢钢铁长城 国防建设:推进国防和军队现代化,建设一支 听党指挥、能打胜仗、作风优良根本保障 军事实力:提升应对多种安全威胁的能力, 维护国家主权和领土完整 2 军民融合:坚持富国和强军相统一,走中国特色强军之路 3 军队是维护国家安全的坚强柱石 经济安全:发展之基 经济安全是指国家经济秩序稳定、金融安全、粮食安全、能源安全等 要点1「经济秩序」 维护社会主义基本经济制度,保障国民经济持续健康发展 要点2「金融安全」 防范化解金融风险,维护国家金融稳定和经济安全 要点3[产业链安全) 保障关键产业链供应链安全,提升自主可控能力 发展是安全的基础,安全是发展的保障 网络安全:没有网络安全就没有国家安全 网络安全已成为继陆、海、空、天之后的第五大主权领域空间 2 3 信息基础设施 数据安全 网络空间治理 关键信息基础设施遭受攻击将 影响国家安全和社会稳定 个人信息泄露、商业数据 外泄都可能危害国家安全 打击网络谣言、维护网络 主权、净化网络空间 网络不是法外之地,网上行为同样需要遵纪守法 文化安全:守住精神家园 文化安全是指国家文化主权不受侵犯, 民族文化得到有效传承和发展 1.意识形态安全:坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 2.文化主权:抵御境外文化渗透,维护民族文化独立性 3.网络文化安全:警惕网络历史虚无主义、抵制有害信息传播 讲好中国故事,传播好中国声音 科技安全:创新驱动发展 科技安全是指核心技术自主可控,科技发展不受制于人 核心技术:关键核心技术是买不来、要不来、讨不来的, 必须自主研发 人才安全:保护科技人才,防止人才被境外势力拉拢策反 科技伦理:规范科技成果应用,防范科技被用于危害人类安全 1 2 3 科技自立自强是国家强盛之基、安全之要 生物安全:守护生命防线 生物安全是指防范和应对生物威胁,保障人民生命健康和生态安全 1、公共卫生安全 建立健全公共卫生体系,提升重大疫情防控能力 2.实验室生物安全 规范生物实验室管理,防止生物安全事故 3.外来物种入侵 防范外来有害生物入侵,保护本土生态系统 生物安全与每个人息息相关 生态安全:绿水青山就是金山银山 生态安全是指生态环境得到有效保护,自然资源可持续利用 1、生态保护 坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理 2、污染防治 持续打好蓝天、碧水、净土保卫战 3、气候变化 积极参与全球气候治理,承担国际责任 生态兴则文明兴,生态衰则文明衰 高三学生与国家安全的关系 未来建设者 即将迈入大学 网络原住民 大学是意识形态 的前沿阵地,也 是境外势力渗透 的重点区域,需 要高度警惕 作为互联网一代, 青年是国家建 设的中坚力量 大学生接 触信息量大、 今日的 传播速度快,更容 易被不良信息影响 安全意识决定 了明日的国家安全 国家安全,从我做起,从现在做起 日常生活中的国家安全:八个"不" 不任意拍: 不随意插: 遇到军车车 队不穿插、 不盲目干: 遇到涉密工作 不擅自处理, 及时报告 不混用: 军事基地、军 用港口等敏感 场所不随意拍 照 电脑内外网不混 用,防止信息泄 露 不跟随 不胡乱装: 不买卖: 不买卖、不 持有间谍器材 不传播: 不隐瞒: 不传播政治性 发现危害国家安 全的线索,及时 拨打12339举 报 行李不装回国 外土壤、动植 物标本等 非法出版物 和有害信息 维护国家安全,人人都是主角 真实案例警示:大学生被诱骗案例 案例1、新生被拉入可疑微信群 案例2、兼职拍摄军用机场 某大学生在网上看到高薪兼职信息,被诱骗拍摄 军用机场,及时向学校报告,避免了更严重后果 某高校新生被陌生人拉入可疑微信群,群内传播 不实信息,该生及时向辅导员报告,防止信息 进一步扩散 案例3、海外交流被要求搜集数据 某学生在海外交流期间,被暗示搜集中国相关数据 学生婉拒并向大使馆报告 案例3、海外交流被要求搜集数据 案例4、求职面试被追问商业机密 某学生在海外交流期间,被暗示搜集中国相关数据, 学生婉拒并向大使馆报告 某毕业生在求职面试时被追问商业机密,严词拒 绝并向有关部门举报 案例就在身边,警钟必须长鸣 真实案例启示:如何识别和应对 识别详情 高薪诱惑:遇到超出正常水平的高薪兼职或报酬,务必警惕 敏感话题:被要求搜集军事、政治、经济等方面信息,要高度警觉 情感拉拢:被境外人员以情感交流为名套取信息,要保持清醒 应对策略 不轻信:不轻信陌生人的承诺和诱惑 多核实:遇到可疑情况多向老师、家长或有关部门核实 快报告:发现异常情况第一时间向学校或有关部门报告 发现问题是能力,解决问题是勇气 发现危害国家安全行为怎么办 12339 国家安全机关举报受理电话 报报www.12339.gov.cn 国家安全机关举报受理网站 其他危害 间谍行为 渗透颠覆 暴恐活动 暴力恐怖活动线索 其他危害国家安 从事间谍活动或为 间谍组织提供帮助 境外势力渗透、 全的行为 颠覆活动 国家安全机关对举报者予以保护和奖励,对举报人信息严格保密 互动环节: 情景模拟测试 互动 互动 情景1 情景2 情景3 情景4 网上兼职:QQ群收到 高薪兼职信息,要求 拍摄某军事设施周边照 片,你应该怎么做? 陌生交友: 网上认识一位外国友人 对很关心,要求你帮忙搜 集一些普通"资料,你应 该怎么做? 选项: A.答应帮忙 B.婉拒并报告 正确答案:B 微信群转发: 被拉入一个微信群, 群内有人传播不实政 治信息,你应该怎么 做? 选项: A.转发给同学 B.截图保存证据并退群举报 正确答案:B 求职面试: 面试时被追问公司核 心技术机密,你应该 怎么做? 选项: A.拍几张试试 B.立刻向辅导员报告 正确答案:B 选项: A.如实回答 B.拒绝并举报 正确答案:B 请同学们分组讨论以上情景 公民维护国家安全的义务和权利 公民义务 公民权利 遵守国家安全相关法律法规 及时报告危害国家安全的线索 如实提供相关证据材料 配合国家安全机关开展工作 对国家安全工作提出意见建议 参与国家安全宣传教育活动 因工作受到损失获得补偿 对维护国家安全贡献者获得表彰 保守国家秘密 举报违法行为不受追究 义务与权利对等,维护国家安全人人有责 青年学生的使命担当 思想引领 行为践行 能力提升 坚定理想信念,坚持正确的 的政治方向;增强国家认同 同感和民族自豪感;自觉抵 抵制各种错误思潮 从身边小事做起,落实安全行 为规范;积极参与国家安全宣 传教育活动;在关键时刻敢于 发声、敢于亮剑 学习国家安全知识,提高安 全防范能力;关注国际形势 ,增强忧患意识;提升媒介 素养,理性看待网络信息 青年兴则国家兴,青年强则国家强 互动环节:我的国家安全承诺 我承诺 我承诺 我承诺 我承诺 增强国家安全 意识,自觉维 护国家安全 遵守国家安全 法律法规,不 做任何危害国 安全的事 提高警惕,发 现危害国家安 安全全的行为 及时报告 积极宣传国家 安全知识,带 带动身边的人 共同维护安全 请同学们在承诺书上签名 签名格式:姓名+日期 班级倡议书 筑牢国家安全防线,青春与安全同行 我们是新时代的青年学生,我们是国家的未来和民族的希望。 我们向全班同学发出如下倡议: 一、坚定理想信念,厚植爱国情怀 二、树立总体国家安全观,增强安全意识 三、遵守法律法规,践行安全行为 四、传播安全知识,弘扬正能量 五、敢于担当作为,守护国家安全 让我们携手同行,以青春之我、奋斗之我,为维护国家安全贡献力量! 落款:XX班全体同学 日期:2026年4月15日 国家安全,人人有责 知识回顾与总结 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 总体国家安全观 16个重点领域 青年责任 举报渠道 国家安全日的由来 五大要素,以人民 安全为宗旨 日常做到八个"不', 维护国家安全 12339国家安全 举报热线 2015年设立,每 年4月15日为全民 国家安全教育日 涵盖政治、军事、 经济、网络等全方 方位 今天你学到了什么?请与同学们分享 国家安全,人人有责 筑牢国家安全防线,护航青春逐梦征程 第11个全民国家安全教育日 2026年4月15日 维护国家安全是每个公民的神圣职责 $