河北沧州市盐山县第六中学2025-2026学年下学期七年级生物月度素养巩固(RJ)

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2026-04-13
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 沧州市
地区(区县) 盐山县
文件格式 DOCX
文件大小 751 KB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-14
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-13
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来源 学科网

内容正文:

七年级生物月度素养巩固(RJ) ·第3单元第一章~第二章第二节· 注意事项:共4页,总分60分,时间60分钟。 一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意) 1. 某同学在“发豆芽”的实践活动中,先将大豆种子浸泡一段时间再放到合适的环境中,下列说法错误的是( ) A. 定期洒水,保持一定的水分 B. 保持适宜的温度 C. 装置始终充满水,完全浸没种子 D. 提供充足的空气 2. 某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜叶横切面如图所示,下列说法错误的是( ) A. 光合作用的原料之一由6运输 B. 多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮少 C. 4的张开和闭合由5控制 D. 保卫细胞不含叶绿体,不能进行光合作用 3. 桫椤是已经发现唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,有“活化石”之称。其根部吸收的水分之所以能向上输送到植物的顶部,主要动力是( ) A. 输导作用 B. 蒸腾作用 C. 光合作用 D. 吸收作用 4. 茶叶的采摘也有一定的讲究,一般是一芽一叶至一芽二叶为采摘标准。茶的叶和芽能不断伸展开来,原因是叶和芽中具有( ) A. 输导组织 B. 薄壁组织 C. 保护组织 D. 分生组织 5. 下列选项中结构与功能不一致的是( ) A. 叶片表皮气孔——散失水蒸气和气体交换 B. 植物茎中的导管——运输有机物 C. 植物的叶片内含叶绿体——制造有机物 D. 茎中形成层(分生组织)——使茎加粗 6. 将一株幼苗栽种在适宜的环境中,一段时间后植株增重6kg,使其质量增加的物质主要来自( ) A. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 B. 土壤中的无机盐和水 C. 土壤中的有机物 D. 空气中的二氧化碳和土壤中的水 7. 幼苗移栽时要带着土坨,主要是为了避免( ) A. 损伤幼根和根毛 B. 损伤根冠和分生区 C. 损伤伸长区 D. 幼苗不适应新环境 8. 如图a、b、c、d模拟植物根尖结构的四个区域,幼根的生长靠的是( ) A. a区 B. a区和b区 C. b区和c区 D. d区 9. 传统文化“红豆生南国,春来发几枝”,诗句中描述的是海红豆树春天萌发新枝的现象。新枝的萌发与叶芽的发育相关,下列有关叙述正确的是( ) A. 芽轴发育成新芽 B. 芽原基只能发育成新的芽轴 C. 幼叶发育成叶 D. 芽按照着生位置可以分为顶芽和叶芽 10. 跨学科某学习小组开展了探究某种植物种子萌发条件的实验,结果如图。针对该实验的说法错误的是( ) A. 实验所用种子应粒大饱满 B. 实验所用种子数量不能过少 C. 一定范围内升高温度有利于该植物种子萌发 D. 光照是该植物种子萌发的必需条件 11. 在对菜豆进行了观察研究之后,某同学绘制了菜豆种子的结构及其萌发和发育情况(如图)。有关叙述错误的是( ) A. 结构②是子叶,内储存营养物质 B. 种子萌发时结构①最先突破种皮 C. 种子萌发时结构④发育成结构⑦ D. 结构①②③④共同组成种子的胚 12. 大豆是我国北方重要的经济作物,如图所示为大豆种子萌发过程,以下分析错误的是( ) A. 种子萌发过程中,首先吸水膨胀 B. 子叶中的营养转运给胚芽、胚轴、胚根 C. 种子萌发过程中,胚轴发育成① D. ②是未掉落的子叶 13. 习近平总书记指出粮食安全是“国之大者”。粮食安全主要涉及粮食的供给保障问题,下列措施不能提高粮食产量的是( ) A. 提高氧气浓度 B. 增加二氧化碳浓度 C. 延长光照时间 D. 实行合理密植 14. 俗话说“庄稼一枝花,全靠肥当家”。“肥”为庄稼生长提供的是( ) A. 水 B. 氧气 C. 有机物 D. 无机盐 15. 人工辅助授粉的好处在于( ) A. 加速果实发育 B. 减少虫害 C. 提高受精率 D. 加速开花 16. 植物生长需要量最多的无机盐是( ) A. 含钙、铁、锌的无机盐 B. 含氮、磷、钾的无机盐 C. 含硼、磷、钾的无机盐 D. 含铁、磷、氮的无机盐 17. 下列关于桃树开花和结果的说法错误的是( ) A. 桃花结构中,雄蕊不参与果实的形成 B. 桃子中的桃仁是种子,由胚珠发育而成 C. 雌蕊中的子房发育成果实 D. 开花期遇连绵阴雨会减产,主要因为传粉不足 18. 传统文化叶雕是以刀为笔,以叶为纸,将花鸟虫鱼、人物形象等图案或文字雕刻在树叶上,如图所示为叶雕艺术品,作品中镂空透光处只余下较坚硬的网状结构。下列说法错误的是( ) A. 叶是植物进行光合作用的主要部位 B. 叶片上的气孔由一对保卫细胞构成 C. 叶的网状结构主要是保护组织 D. 叶片由表皮、叶肉和叶脉组成 19. 某生物兴趣小组选择油菜花进行了解剖、观察(如图)。下列说法错误的是( ) A. 用镊子依次摘下花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊 B. 观察其结构可知,油菜花是两性花 C. 用解剖刀纵向剖开雌蕊,用肉眼观察胚珠 D. 用镊子夹开一个花药,在放大镜下观察里面的花粉 20. 葡萄从不起眼的小花发育为饱满多汁的浆果,必须经历的两个核心生理过程是( ) A. 传粉和受精 B. 开花和传粉 C. 开花和受精 D. 开花和花粉的萌发 21. 控制植物蒸腾作用强弱的结构是( ) A. 叶肉细胞 B. 上表皮细胞 C. 保卫细胞 D. 下表皮细胞 22. 根将水分吸收到植物体内的顺序是(  ) ①导管 ②土壤溶液 ③成熟区表皮细胞以内的各层细胞 ④根毛细胞 A. ①②③④ B. ③②①④ C. ②④①③ D. ②④③① 23. 如图为探究植物的光合作用的实验装置,将天竺葵暗处理一昼夜后,用黑纸片将A处两面遮盖(如图甲)。光照四小时后,将该叶片进行图乙所示脱色处理后,滴加碘液。下列说法不正确的是( ) A. 该实验的变量是光 B. 叶片遮盖的目的是防止叶片水分散失 C. 滴加碘液后,叶片A处不变蓝,B处变蓝 D. 乙图中小烧杯中盛放的液体是酒精 24. 爱科学实验小组的同学在老师的指导下进行了如图所示的实验,该实验可验证绿色植物进行光合作用产生(  ) A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 水 D. 淀粉 25. 二十世纪,科学家希尔曾做过下图这个实验,有关实验的分析错误的是( ) A. 叶绿体是绿叶进行光合作用的场所 B. 装置b中气泡内的气体是二氧化碳 C. 装置c中无气泡产生是因为缺乏光照 D. 实验表明光照是光合作用的必要条件 二、非选择题(本大题共5小题,共35分) 26. 某生物兴趣小组尝试以大豆种子为例探究种子的萌发过程。如图1、2分别为大豆种子结构及其萌发过程的相关示意图,请据图回答下列问题: (1)图1中[ ]_________将来发育成图2中的[B]。 (2)图3所示的实验装置可用于探究大豆种子萌发需要的外界条件(标号①~⑥为6粒大豆种子),①和②对照实验探究的变量是_________。若将②和⑤作为一组对照实验,探究的问题是: _______?③号种子不萌发的原因是:__________。 (3)如果一颗完整的大豆种子种在适宜的环境条件下,却没有萌发,你认为可能的原因是: __________(写一点)。 27. “樱花红陌上,柳叶绿池边”。初春时节,各种植物竞相吐蕊争艳,发芽返青,景象宜人。如图分别是某一植物的根尖、叶芽(纵切)及其发育成的枝条示意图,请据图回答。 (1)植物幼根的生长是通过图一中_________区细胞数量的增多和_________区细胞体积的增大实现的。(均填名称) (2)图二中的[2]是_________,能不断伸长发育成图三中的[ ]_________。 (3)芽的发育离不开根的吸收,图一中的[ ]_________区是植物根尖吸收水和无机盐的主要部位,因为该区长有大量的_________,增加了根的表面积。 (4)植物生长过程中,出现了矮小、瘦弱,老叶先发黄的现象,应及时补充含_________的无机盐。 28. 南瓜富含膳食纤维,可促进肠胃蠕动,具有良好的保健效果和经济效益。如图1是南瓜的两种花,图2是南瓜雌蕊结构示意图,图3是纵切后的南瓜果实结构示意图。请分析作答: (1)南瓜植株上的一些花并不结果,菜农把它们称为“谎花”,“谎花”为图1中_________(填序号);南瓜花瓣色泽鲜艳,主要依靠________(填“虫”或“风”)为媒介帮助传粉。 (2)有时会因传粉不足出现南瓜缺籽的现象,改善措施是:__________________。在果实发育过程中,图2中的[C]子房逐渐发育成图3中的[ ]_________。 (3)图3的[F]里有很多[D],原因是雌蕊的子房内有多枚_________,南瓜的果皮是图2中[ ]_________发育成的。 29. 请根据下列图文资料回答问题。 资料一:量天尺,又称火龙果,原产于干旱、炎热的环境中;其植株的茎为肉质且多汁,富含叶绿体,呈深绿色,叶已退化为刺。 资料二:借助显微镜、茎流传感器等工具观察,发现量天尺的茎在夜间会开放全部气孔吸收二氧化碳,并暂时转化为有机酸储存在细胞中,且茎中水流量增大。等到高温暴晒的白天,绝大部分气孔则处于关闭状态,茎中水流量减小。 资料三:引种到广东的量天尺在夏天夜间开花,每朵花只开一晚就凋谢。此时正逢多雨季节,而蜜蜂只在无雨的日间采花。所以最初引种到广东时,量天尺常出现“只开花不结果”的现象。 (1)夜间气孔开放,吸收大量二氧化碳并转化为有机酸储存,供白天_________作用使用;同时体内水分运输加强,水分经_________运输并储存在茎中。 (2)白天,量天尺在_________(填器官)中进行光合作用。量天尺的叶退化为刺,能降低_________作用,以适应干旱高温。 (3)量天尺开花后,花粉由花药散放到雌蕊的_________上,卵细胞在胚珠内受精形成_________。 30. 为了验证“二氧化碳是光合作用必需的原料”,某生物兴趣小组设计了如图所示的实验。请据图回答问题。 (1)首先将甲、乙装置放在黑暗处一昼夜,目的是让绿色植物消耗掉体内贮存的_________,然后再将两装置置于光照充足的环境条件下。 (2)本实验的变量是有无二氧化碳,其中甲装置制造了__________的环境条件。 (3)一段时间后,取甲、乙两装置中的叶片依次进行丙、丁操作,丙操作的目的是_________。 (4)甲、乙装置中的叶片都经过丙、丁操作后,不变蓝的是_________装置内的叶片,此实验现象可以证明___________是光合作用的原料。 (5)根据此原理,菜农在利用大棚种植蔬菜的时候,经常开门通风,主要是往大棚内通入_______气体。 七年级生物月度素养巩固(RJ) ·第3单元第一章~第二章第二节· 注意事项:共4页,总分60分,时间60分钟。 一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】D 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】B 二、非选择题(本大题共5小题,共35分) 【26题答案】 【答案】(1)③胚根 (2) ①. 水 ②. 大豆种子的萌发需要适宜的温度吗 ③. 缺少充足的空气 (3)种子处于休眠期 【27题答案】 【答案】(1) ①. 分生 ②. 伸长 (2) ①. 芽轴 ②. ②茎 (3) ①. A成熟 ②. 根毛 (4)氮 【28题答案】 【答案】(1) ①. ① ②. 虫 (2) ①. 人工辅助授粉 ②. F果实 (3) ①. 胚珠 ②. B子房壁 【29题答案】 【答案】(1) ①. 光合 ②. 导管 (2) ①. 茎 ②. 蒸腾 (3) ①. 柱头 ②. 受精卵 【30题答案】 【答案】(1)淀粉 (2)没有二氧化碳 (3)溶解叶绿素 (4) ①. 甲 ②. 二氧化碳 (5)二氧化碳 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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