精品解析:2025-2026学年安徽省合肥市包河区部分学校苏教版三年级上册期末教学质量检测数学试卷

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2026-04-13
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) 包河区
文件格式 ZIP
文件大小 2.20 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-15
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57329714.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期期末教学质量检测 三年级数学试题卷 一、认真思考,细心填写。 1. 把○和△一个隔一个地排成一行,如果○有20个,那么△最少有( )个,最多有( )个。 【答案】 ①. 19 ②. 21 【解析】 【分析】根据交替排列的特点,排列的起始和结束图形会影响另一种图形的数量。当○有20个时,若排列以○开头并以○结尾,则△的数量最少;若排列以△开头并以△结尾,则△的数量最多。 【详解】20-1=19 20+1=21 2. 在括号内填上合适的单位名称。 客车每小时行60( ) 一头大象约重3( ) 一本数学书厚8( ) 一袋食用盐重500( ) 【答案】 ①. 千米##km ②. 吨##t ③. 毫米##mm ④. 克##g 【解析】 【分析】根据生活经验、对质量单位、长度单位和数据大小的认识可知:常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,较长距离常用千米,一般物体常用单位为米,身高等常用米和厘米,较短物体常用厘米或毫米。常见的重量单位有吨、千克、克,很轻的物体常用单位为克,较重的物体常用单位为千克,很重的物体常用单位为吨。 【详解】由分析可知, 客车每小时行60千米;   一头大象约重3吨; 一本数学书厚8毫米; 一袋食用盐重500克。 3. 不计算,在括号里填上“>”“<”或“=”。 510÷5( )510÷4 674÷8( )647÷8 898×4( )902×4 【答案】 ①. < ②. > ③. < 【解析】 【分析】(1)根据被除数相同,除数大的商小进行判断; (2)根据除数相同时,被除数越大,商越大; (3)根据一个乘数相同时,另一个乘数越大,积越大。 【详解】根据分析可知: 因为被除数都是510,5>4,所以,510÷5<510÷4; 因为除数都是8,被除数674>647,所以,674÷8>647÷8; 因为乘数都是4,另一个乘数898<902,所以,898×4<902×4。 4. 6□9÷6,中间商0,□里最大可以填( ):48□÷8,末尾商0,□里最大可以填( ),125×8积的末尾有( )个0。 【答案】 ①. 5 ②. 7 ③. 3 【解析】 【分析】三位数除以一位数,要使商中间为0:百位除完没有余数,且十位上的数小于除数(不够商1则商0); 三位数除以一位数,要使商末尾为0:前两位除完没有余数,且个位上的数小于除数(不够商1则商0); 解题突破口:根据除法规律确定□的取值范围,再找出最大值,最后直接计算乘法得数即可。 【详解】①按照三位数除以一位数的计算顺序,先算百位:6÷6=1,百位正好除完没有余数。要使商的十位(中间)是0,必须满足十位上的数小于除数6,即□<6。□可以填0、1、2、3、4、5,因此最大填5。 ②先算前两位:48÷8=6,前两位正好除完没有余数。要使商的个位(末尾)是0,必须满足个位上的数小于除数8,即□<8。□可以填0~7,因此最大填7。 ③直接计算乘积:125×8=1000,积的末尾有3个0。 5. 如下图,若阴影部分表示60,则长方形表示( );若长方形表示720,则阴影部分表示( )。 【答案】 ①. 360 ②. 120 【解析】 【分析】如图,把最右边的小三角形平移至左侧,那么这个长方形可以看作平均分成了6个一样大的三角形,阴影部分占其中1份,所以阴影部分面积×6=长方形面积,据此填空。 【详解】60×6=360 720÷6=120 若阴影部分表示60,则长方形表示360;若长方形表示720,则阴影部分表示120。 6. 每辆小汽车装4个轮子,137个轮子可以装( )辆小汽车,再增加( )个轮子可以再装一辆车。 【答案】 ①. 34 ②. 3 【解析】 【分析】求137个轮子可以装多少辆车,就是求137里面包含几个4,用除法计算,商就是可以装的辆数;用除数减去余数得到还需要的轮子个数。 【详解】137÷4=34(辆)……1(个) 4-1=3(个) 所以,每辆车装4个轮子,137个轮子可以装34辆车,再增加3个轮子可以再装一辆车。 7. 把486本故事书平均分给三、四、五年级,平均每个年级分到多少本书?写出竖式中每一部分表示的意义。 表示分掉了( )本 表示分掉了( )本 表示分掉了( )本 【答案】300; 180; 6 【解析】 【分析】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。第一个“3”在百位,实际是1个百×3 = 300,表示分掉了300本; 第二个“18”是18个十,实际是6个十×3 = 180,表示分掉了180本; 第三个“6”是6个一,实际是2个一×3 = 6,表示分掉了6本。 【详解】486÷3=162(本) 表示分掉了(300)本 表示分掉了(180 )本 表示分掉了( 6 )本 8. 港珠澳大桥正式通车后,李阿姨下午2:20从香港出发,下午3:15到达珠海,用24时计时法表示出发和到达时间分别是( )、( ),一共经过了( )分钟。 【答案】 ①. 14:20 ②. 15:15 ③. 55 【解析】 【分析】普通计时法中,下午的时刻转换为24时计时法,需要给小时数加12,再去掉“下午”等时间限制词语;用到达时间减去出发时间即可求出一共经过了多少分钟。 【详解】下午2:20=14:20 下午3:15=15:15 15时15分−14时20分=55分钟 9. 一个篮球从16米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,你能算一算,填一填吗? 开始下落高度 第1次弹起高度 第2次弹起高度 第3次弹起高度 第4次弹起高度 16米 8米 ( )米 ( )米 ( )米 【答案】4;2;1 【解析】 【分析】每次弹起的高度总是它下落高度的一半,第1次弹起的高度是16米的一半,用16除以2即可求出第1次弹起的高度是8米,再用8除以2得4,即第2次弹起的高度是4米,接着用4除以2得2,即第3次弹起的高度是2米,最后用2除以2得1,即第4次弹起的高度是1米,据此解答。 【详解】16÷2=8(米) 8÷2=4(米) 4÷2=2(米) 2÷2=1(米) 开始下落高度 第1次弹起高度 第2次弹起高度 第3次弹起高度 第4次弹起高度 16米 8米 (    4   )米 (   2    )米 (   1    )米 二、反复比较,精挑细选。 10. “眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远”是对读书写字姿势的标准要求,这里告诉我们,读书或写字时,眼睛与书本的最佳距离约是( )。 A. 33毫米 B. 33厘米 C. 33分米 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活常识可知,写字时,我们要做到“一拳、一尺、一寸”,一拳是身体与书桌之间的距离,大约为10厘米,一尺是眼睛与书本之间的距离,大约为33厘米,一寸是手指和笔尖之间的距离,大约为3厘米,据此选择。 【详解】由分析可知, 眼睛与书本的最佳距离约是33厘米。 11. 下面的说法正确的是( )。 A. 晾衣杆上下运动和推拉抽屉都是平移现象 B. 旋转木马和电梯上下运行都是旋转现象 C. 字母A、Z、N都是轴对称图形 【答案】A 【解析】 【分析】平移是将一个图形从一个位置移动到另一个位置,旋转是一个图形绕着一个点转动一定的角度,旋转和平移都不改变图形的形状和大小,只是位置发生变化。轴对称是指一个图形沿着一条直线折叠后,能够与另一部分完全重合的现象,这条直线被称为对称轴。逐项分析即可。 【详解】A.晾衣杆上下运动、推拉抽屉都是沿直线的方向不变的运动,都属于平移现象,说法正确。 B.电梯上下运行是平移现象,不是旋转,说法错误。 C.字母Z、N沿任何直线对折后,两边都无法完全重合,不是轴对称图形,说法错误。 12. 三年级1班要购买课外书籍,调查同学们喜欢课外书籍情况,应该多买( )。 种类 故事书 科技书 漫画书 连环画 人数 正正 正正正 正正 正 A. 故事书 B. 科技书 C. 漫画书 【答案】B 【解析】 【分析】一笔表示一人,一个“正”字表示5个人,通过数一数笔画数确定喜欢各种图书的人数,哪种图书喜欢的人数多,就应该多买哪种图书。 【详解】5×2=10(人) 5×3=15(人) 5×2+2 =10+2 =12(人) 5+1=6(人) 15>12>10>6 三年级1班要购买课外书籍,调查同学们喜欢课外书籍情况,应该多买科技书。 13. 观察下图。估一估,点A表示的数可能是算式( )的乘积。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】点A在4000和5000之间,且更接近5000,说明4500<A<5000;三位数乘一位数估算时,要把三位数看成相近的整百数或整百整十数再计算;据此计算后再选择即可。 【详解】A.732×6≈730×6=4380,4000<4380<4500; B.908×5≈910×5=4550,4500<4550<5000; C.684×7≈680×7=4760,4500<4760<5000; 4550和4760都在4500至5000之间,但是4550应该在4000至5000中间靠右一点的位置,A的位置更靠近5000,所以点A表示4760更合适,则点A表示的数可能是算式684×7的乘积。 故答案为:C 14. 王老师到体育用品商店去买球.他带的钱,如果都买篮球,可以买4个;都买排球,可以买5个;都买足球,可以买3个.哪一种球的价钱最贵?(  ) A. 篮球 B. 排球 C. 足球 【答案】C 【解析】 【分析】可设带的总钱数为单位“1”则每个篮球的价格是,每个排球的价格是,每个足球的价格是,然后再比较它们的大小.据此解答. 【详解】根据以上分析知:每个篮球的价格是,每个排球的价格是,每个足球的价格是,,所以足球的价钱最贵. 选:C。 三、认真审题,细心计算。 15. 直接写出得数。 400÷2= 50×8= 0÷506= 3×32= 126÷3÷2= 110×7= 246÷2= 200×4= 540÷9= 130×2×0= 【答案】200;400;0;96;21 770;123;800;60;0 16. 竖式计算。(带★的题目要验算) 140×5= ★368÷8= ★646÷6= 【答案】700;46;107…4 【解析】 【分析】三位数乘一位数,从个位起,用一位数依次乘三位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几,三位数的末尾有0,先把一位数和三位数0前面的数相乘,再在积的末尾添加相应个数的0。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算方法是除数乘商加余数看是否等于被除数。 【详解】140×5=700 ★368÷8=46 验算: ★646÷6=1074 验算: 17. 脱式计算。 770÷7+184 142×(55-49) 928-216×3 【答案】294;852;280 【解析】 【分析】770÷7+184,先算除法,再算加法; 142×(55-49) ,先算括号里面的减法,再算括号外面的乘法; 928-216×3,先算乘法,再算减法。 【详解】770÷7+184 =110+184 =294  142×(55-49) =142×6 =852  928-216×3 =928-648 =280 四、手脑并用,实际操作。 18. 画出从不同方向看下面的立体图形所看到的形状。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意,仔细观察图,从前面看有2层,下层有2个小正方形,上层有1个小正方形靠左;从右面看有2层,下层有2个小正方形,上层有1个小正方形靠右;从上面看有2层,下层有2个小正方形,上层有2个小正方形排成2列;以此画图即可。 【详解】 19. 下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】对折后折痕两边能完全重合的图形是轴对称图形,将第二行的图案从中间竖着平均分成两份,并遮住右侧的部分,看剩下的图案与第一行中哪个图案的空白处吻合即可。 【详解】由分析可知, 五、走进生活,解决问题。 20. 4月23日是“世界读书日”,学校购进720本图书,分给三年级6个班,平均每个班分到多少本? 【答案】120本 【解析】 【分析】已知图书的总数是720本,需要平均分给6个班,求每个班分到的本数,用720除以6即可解答。 【详解】720÷6=120(本) 答:平均每个班分到120本。 21. 滨湖小学在元旦购买气球装饰班级教室。一共5袋,每袋120个,用去530个,还剩多少个? 【答案】70个 【解析】 【分析】要求还剩多少个气球,需要先求出购买气球的总个数。已知购买了5袋,每袋120个,根据乘法的意义,用每袋的个数乘袋数求出总个数,再减去用去的530个,即可得到剩下的个数。 【详解】120×5-530 =600-530 =70(个) 答:还剩70个。 22. 低碳出行,从我做起。调查滨湖小学教师上班出行情况,开车上班的人数是42人,骑车上班的人数是开车上班人数的2倍,步行上班的人数比骑车上班人数多10人。步行上班的人数有多少人?(先补全线段图,再解答) 【答案】图见详解;94人 【解析】 【分析】开车上班的人数有42人,所以第一条线段的括号里填42,步行上班的人数比骑车上班人数多10人,所以第三条线段的括号里填10。先根据“骑车上班的人数是开车上班人数的2倍”,用42×2求出骑车上班的人数。再根据“步行上班的人数比骑车上班人数多10人”,再用加法求出步行上班的人数。 【详解】 42×2+10 =84+10 =94(人) 答:步行上班的人数有94人。 23. 合肥到杭州的高铁票有三种不同的票价,如下表: 商务座 一等座 二等座 每张668元 每张346元 每张213元 王叔叔要买5张二等座的高铁票,1000元够吗?如果不够,还差多少元? 【答案】不够,65元 【解析】 【分析】用213乘5计算出5张二等座车票的总费用;再将总费用与1000元进行比较,如果总费用大于1000元,再用总费用减去1000元求出还差的钱数。 【详解】213×5=1065(元) 1065>1000 1065-1000=65(元) 答:1000元不够,还差65元。 24. 萌萌从家出发,经过会展中心去中央公园,一共走了9分钟。她用同样的速度,从家直接走到中央公园,正好走了6分钟。从她家直接到中央公园有多远? 【答案】 390米 【解析】 【分析】根据题意,用270加上315,先算出萌萌走的总路程,再除以9,计算出萌萌每分钟走多少米,再乘6即可。 【详解】(270+315)÷9 =585÷9 =65(米) 6×65=390(米) 答:从她家直接到中央公园有390米远。 25. 为了丰富学生的校园文化生活,滨湖小学举办了第三届趣味运动会,下面是2分钟投篮比赛参赛人员的成绩记录。 序号 成绩/个 序号 成绩/个 序号 成绩/个 序号 成绩/个 1 25 6 32 11 17 16 32 2 30 7 24 12 30 17 25 3 28 8 26 13 28 18 23 4 22 9 29 14 26 19 31 5 33 10 24 15 31 20 27 (1)这次投篮比赛中最好的成绩是( )个,最差的是( )个,它们相差( )个。 (2)如果规定成绩在30个及以上为优秀,在20~29个为合格,在20个以下为不合格,那么优秀的有( )人、合格的有( )人。 【答案】(1) ①. 33 ②. 17 ③. 16 (2) ①. 7 ②. 12 【解析】 【分析】(1)要找出最好成绩和最差成绩,即找出表格数据中的最大数和最小数,然后用最大数减最小数求出它们的差。 (2)根据给定的标准(优秀、合格)对数据进行分段统计,要逐一核对表格中的每个数据,符合条件的进行计数统计。 【小问1详解】 观察表格中的20个成绩数据,通过比较大小可知: 最大的数是33,即最好的成绩是33个; 最小的数是17,即最差的成绩是17个。 33-17=16(个) 所以,它们相差16个。 【小问2详解】 根据规定的标准进行分类统计: 优秀(30个及以上)的数据有:30,33,32,30,31,32,31。 共有7个,即优秀的学生有7人。 合格(20~29个)的数据有:25,28,22,24,26,29,24,28,26,25,23,27。 共有12个,即合格的学生有12人。 六、数学核心素养展示(满分5分。如果你本次考试没有达到100分,此题得分加入你的总分,但最后总分不得超过100分。) 26. 李萌萌在计算128+□÷8时,弄错了运算顺序,先算加法,再算除法,得到的结果是25;正确的结果是( )。 【答案】137 【解析】 【分析】先根据错误的运算顺序求出方框里的数:弄错顺序后先算加法再算除法,可得式子(128+□)÷8=25,因此128+□=25×8=200,解得□=200-128=72。 再按正确运算顺序(先算除法,再算加法)计算即可。 【详解】(128+□)÷8=25 128+□ =25×8=200 □=200-128=72 128+72÷8 =128+9 =137 李萌萌在计算128+□÷8时,弄错了运算顺序,先算加法,再算除法,得到的结果是25;正确的结果是137。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期末教学质量检测 三年级数学试题卷 一、认真思考,细心填写。 1. 把○和△一个隔一个地排成一行,如果○有20个,那么△最少有( )个,最多有( )个。 2. 在括号内填上合适的单位名称。 客车每小时行60( ) 一头大象约重3( ) 一本数学书厚8( ) 一袋食用盐重500( ) 3. 不计算,在括号里填上“>”“<”或“=”。 510÷5( )510÷4 674÷8( )647÷8 898×4( )902×4 4. 6□9÷6,中间商0,□里最大可以填( ):48□÷8,末尾商0,□里最大可以填( ),125×8积的末尾有( )个0。 5. 如下图,若阴影部分表示60,则长方形表示( );若长方形表示720,则阴影部分表示( )。 6. 每辆小汽车装4个轮子,137个轮子可以装( )辆小汽车,再增加( )个轮子可以再装一辆车。 7. 把486本故事书平均分给三、四、五年级,平均每个年级分到多少本书?写出竖式中每一部分表示的意义。 表示分掉了( )本 表示分掉了( )本 表示分掉了( )本 8. 港珠澳大桥正式通车后,李阿姨下午2:20从香港出发,下午3:15到达珠海,用24时计时法表示出发和到达时间分别是( )、( ),一共经过了( )分钟。 9. 一个篮球从16米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,你能算一算,填一填吗? 开始下落高度 第1次弹起高度 第2次弹起高度 第3次弹起高度 第4次弹起高度 16米 8米 ( )米 ( )米 ( )米 二、反复比较,精挑细选。 10. “眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远”是对读书写字姿势的标准要求,这里告诉我们,读书或写字时,眼睛与书本的最佳距离约是( )。 A. 33毫米 B. 33厘米 C. 33分米 11. 下面的说法正确的是( )。 A. 晾衣杆上下运动和推拉抽屉都是平移现象 B. 旋转木马和电梯上下运行都是旋转现象 C. 字母A、Z、N都是轴对称图形 12. 三年级1班要购买课外书籍,调查同学们喜欢课外书籍情况,应该多买( )。 种类 故事书 科技书 漫画书 连环画 人数 正正 正正正 正正 正 A. 故事书 B. 科技书 C. 漫画书 13. 观察下图。估一估,点A表示的数可能是算式( )的乘积。 A. B. C. 14. 王老师到体育用品商店去买球.他带的钱,如果都买篮球,可以买4个;都买排球,可以买5个;都买足球,可以买3个.哪一种球的价钱最贵?(  ) A. 篮球 B. 排球 C. 足球 三、认真审题,细心计算。 15. 直接写出得数。 400÷2= 50×8= 0÷506= 3×32= 126÷3÷2= 110×7= 246÷2= 200×4= 540÷9= 130×2×0= 16. 竖式计算。(带★的题目要验算) 140×5= ★368÷8= ★646÷6= 17. 脱式计算。 770÷7+184 142×(55-49) 928-216×3 四、手脑并用,实际操作。 18. 画出从不同方向看下面的立体图形所看到的形状。 19. 下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连。 五、走进生活,解决问题。 20. 4月23日是“世界读书日”,学校购进720本图书,分给三年级6个班,平均每个班分到多少本? 21. 滨湖小学在元旦购买气球装饰班级教室。一共5袋,每袋120个,用去530个,还剩多少个? 22. 低碳出行,从我做起。调查滨湖小学教师上班出行情况,开车上班的人数是42人,骑车上班的人数是开车上班人数的2倍,步行上班的人数比骑车上班人数多10人。步行上班的人数有多少人?(先补全线段图,再解答) 23. 合肥到杭州的高铁票有三种不同的票价,如下表: 商务座 一等座 二等座 每张668元 每张346元 每张213元 王叔叔要买5张二等座的高铁票,1000元够吗?如果不够,还差多少元? 24. 萌萌从家出发,经过会展中心去中央公园,一共走了9分钟。她用同样的速度,从家直接走到中央公园,正好走了6分钟。从她家直接到中央公园有多远? 25. 为了丰富学生的校园文化生活,滨湖小学举办了第三届趣味运动会,下面是2分钟投篮比赛参赛人员的成绩记录。 序号 成绩/个 序号 成绩/个 序号 成绩/个 序号 成绩/个 1 25 6 32 11 17 16 32 2 30 7 24 12 30 17 25 3 28 8 26 13 28 18 23 4 22 9 29 14 26 19 31 5 33 10 24 15 31 20 27 (1)这次投篮比赛中最好的成绩是( )个,最差的是( )个,它们相差( )个。 (2)如果规定成绩在30个及以上为优秀,在20~29个为合格,在20个以下为不合格,那么优秀的有( )人、合格的有( )人。 六、数学核心素养展示(满分5分。如果你本次考试没有达到100分,此题得分加入你的总分,但最后总分不得超过100分。) 26. 李萌萌在计算128+□÷8时,弄错了运算顺序,先算加法,再算除法,得到的结果是25;正确的结果是( )。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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