11 小虾&语文园地-【拔尖特训】2025-2026学年三年级下册语文（统编版·新教材）广东专用

第三单元 10*小虾 讲拍 解照 视批 频改 3课文基础进阶 夯实基础体味语言文字的丰富内涵 一、读语段，完成练习。 阳光透过树叶的缝隙()洒下来，树下水缸里有几只虾。它们腹（心ù）部 扁平有弹性，有的像玻璃似的通体透明，有的稍(shā0shào)带灰黑色，背与尾巴上 还积着泥，长着青苔，拥有翘长的须和锋利的钳(gian gan)子。此刻，它们正在相互 追逐(zhúZhu6),腿末端那副(fúfù)钳子一张一张的，似乎要展开一场搏(f心 b6)斗。 1.用“√”选出加点字的正确读音。 2.小语发现语段中的“搏”是一个多义字，请你给句子中 的“搏”字选择正确的解释。（填序号） 搏：①对打；②跳动； (1)狮子搏兔，兔入狮口。 ③扑上去抓。 (2)骆驼每分钟的脉搏次数很少。 (3)小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。() 二、按要求完成练习。 缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。 1.从加点词语中，我体会到小虾 的生活状态。我还知道小虾会做这些 事：它们有的 ,有的 2.照样子，围绕一个意思写句子。 阅读素养攀升 理解感悟发现、感受文学之美 三、阅读课外短文，完成练习。(10分) 有趣的虾 [苏联]维塔利·瓦连季诺维奇·比安基/著叶德新/译 ①虾喜欢夜游，白天就躲在洞里。不过，它一旦发现猎物，也会在大白天从洞里 蹿出来。当你看见水底冒上来的气泡时，就该知道，那是虾呼出来的气。 …采蜜角 元宵节又被称为( 39 拔尖特训语文（广东专用）三年级下 ②水里的各种小生物，小鱼啊，小虫啊，都是虾的食物。不过，虾最爱吃的东西是 腐肉，在水底，虾老远就能闻到腐肉的味道。 ③人们就用小块臭肉、死鱼或是死蛤蟆什么的，趁虾夜间出洞去水底徘徊寻食时 捕它。捕虾时，要把饵料系在虾网上，将虾网绷在两个直径为30一40厘米的木箍或金 属箍上，一定要防止虾一进网就把网内的饵料拖走，用细绳将虾网系在长竿的一端。 站在岸上的人将虾网浸到水底虾聚集的地方，很快就会有许多虾钻进网，进去就出不 来了。这样捕虾是不是很有趣？ ④最简单易行且大有收获的办法是：在水浅的地方边走边找虾洞，找到后，用手 捉住虾背，把虾从虾洞里直接拖出来。当然有时会被虾钳住手指，不过这并不可怕。 (选自《森林报》，有删改) 1.思维导图短文是从哪几个方面来介绍虾的？填一填。(2分) 虾的活动规律 2.阅读要素用“ ”画出第③自然段的关键语句，借助关键语句可概括段落大意： 。(2分) 3.认真读第③自然段的内容，找出表示动作的词语，把捕虾流程补充完整。(3分) 系 4.小语想白天去捕虾，请你告诉他一个简单易行且大有收获的方法： 。(3分) 【综合探究拓展 乐于探索养成积极思考的习惯 四、选一种你喜欢的小动物，仔细观察，说说它们有趣在哪里，并用生动的句子写出其 主要特点。(100字左右) 100 国学经典 40 见善如不及，见不善如探汤。《论语》 (上一页答案：上元节) 第三单元 语文园地 讲拍 解 视批 频 让我们以观察为笔，在生活画卷中勾勒精彩，争做“最佳观察员”！ 一、【语句“探秘官”】像侦探一样识破语句中的“真相”，下列关于“关键语句”的说法， 有误的一项是 A.关键语句能帮助我们概括一段话的大意。 B.关键语句有时在一段话的开头。 C.寻找关键语句时，哪一句最长就选哪一句。 D.如果关键语句在一段话的末尾，它一般起归纳和总结作用。 二、【记录修缮师】用修改符号修改下面观察记录中的三处错误，做好记录的“修缮”工作。 科学课上，老师每人给我们发了一个放大镜，让我们到室外观察植物和小昆虫，大 家都兴奋极了！跑到花池边，看到一队蚂蚁正在搬运粮食，它们排着整齐的队伍，一个 接一个地向四面八方前进。在我的放大镜下，这些小昆虫都成了“巨无霸”。 三、【古诗“洞察家”】补全古诗，完成练习。透过文字洞察古诗中的画面与意境。 滁州西涧 [唐]韦应物 独怜幽草涧边生， 春潮带雨晚来急， 1.结合上下文推测，“独怜幽草涧边生”中“怜”的意思是 A.怜悯 B.喜爱 C.讨厌 D.难过 2.下列对诗句的赏析，有误的一项是 A.首句写诗人俯视涧边，看到的是一幅郁郁葱葱的画面，暗示这是春季。 B.第二句诗人从俯视转为仰视，通过视听结合的手法，写出了画面的幽美和谐。 C.第三、四句打破了前两句的均衡和谐，既有潮和雨的动态，又有潮声、雨声的交 响，渡船横卧和春潮飞雨融合在一起，增强了画面的立体美感。 D.全诗运用拟人的修辞手法，极写除州西涧的春景，静中有动，画中有声，意境深远。 采蜜角 中国有( )个民族过清明节。 41蜂…好像在寻找回家的方向”，并未肯定说是在 寻找回家的方向。 (2)(1分)(3)√(1分) (4)X(1分)解析：工蜂的职责是寻找蜜源和 采蜜。 6.认真观察实验介绍蜜蜂的生活习性和身体 机能（每空1分） 五、示例：萤闪闪黑暗中我就是那盏最亮的灯！ 自带光芒，点亮夜的舞台，谁能比我闪耀？ 讲拍 解照 11*小虾 视批 频改 -、1.xifùshao gian zhúfdb6 2.(1)③(2)②(3)① 二、1.自由自在示例：躲在水草里游戏比赛 跳高2.示例：花园里的花朵美丽极了。它们有 的娇艳似火，热情绽放；有的洁白如雪，纯净素雅； 有的粉若云霞，温柔甜美。 三、1.虾的食物捕虾的方法（每空1分）2.这 样捕虾是不是很有趣？(1分)捕虾很有趣(1分) 3.绷系浸（每空1分）4.在水浅的地方边走 边找虾洞，找到后，用手捉住虾背，把虾从虾洞里直 接拖出来(3分) 四、示例：我最喜欢的动物是小狗，家里养了一只， 它叫黑贝，它非常喜欢吃骨头。趁黑贝不注意，我 把手里的骨头抛给它，它看到骨头就慌忙跳起来， 但是用力过大，不但没有接到骨头还重重地摔了一 跤。不过它会马上灰溜溜地站起来，也不顾大家笑 话它，捡起骨头飞一般地跑了，逗得我们哈哈大笑。 它给我们带来了很大的乐趣。 讲拍 语文园地 解照 视批 频改 一、C解析：寻找关键语句不是依据句子长短。 关键语句是能体现段落主旨的句子，可能是总起 句、总结句、中心句等。比如“这座桥不但坚固，而 且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图 案…”，关键语句是“这座桥不但坚固，而且美 观”，它不是最长的句子，却概括了桥的特点，是关 键所在。故该说法错误。 二、科学课上，老师侮人给我们发了一个放大镜， 让我们到室外观察植物和小昆虫，大家都兴奋 我们 极了跑到花池边，看到一队蚂蚁正在搬运粮食， 它们排着整齐的队伍，一个接一个地向 前方行进 四面八方前进。在我的放大镜下，这些小昆虫都成 了“巨无霸”。 三、上有黄鹂深树鸣野渡无人舟自横 1.B解析：“独怜幽草涧边生”的意思是（我）唯独 喜爱涧边生长的野草。怜，喜爱。 2.D解析：这首诗没有运用拟人的修辞手法。 讲拍 文体补充阅读 解照 视批 频改 1.D(2分)解析：由材料三可知，兔子耳朵的作 用有听声辨位、调节体温、维持身体平衡，不能进行 自我防御。 2.A(2分)解析：由材料三中“当天气寒冷的时 候，兔子也可以将耳朵贴在背上，用以保暖”可知， 兔子为了保暖将耳朵贴在背上。 3.C(2分)解析：由材料四中“兔子是一种非常 胆小的动物，当它们突然受到外界的刺激或惊吓 时，很容易产生严重的应激反应，出现心跳停止、肌 肉紧绷等无法自控的情况”可知，兔子受到惊吓，会 容易肌肉紧绷。 4.切断食物22颗（每空1分）5.牙齿的秘密 最爱的食物（每空1分）6.不可以去掉(1分) “左右”表示概数。兔子的牙齿每年生长的长度不 是固定的，9厘米只是一个大概长度，因个体而异。