第8单元拔尖测评-【拔尖特训】2025-2026学年二年级下册语文（统编版·新教材）广东专用

“紧张”侧重心情焦虑，“兴奋”是情绪激动， “惊讶”是意外吃惊，都不符合句子意思。 4.①(4分)解析：选项②中的顺序应该是 “像眉毛→像镰刀→像核桃→像圆盘”；选项 ③中的顺序应该是“卖口罩→卖围巾→卖袜 子”；选项④中的顺序应该是“小毛虫→茧 屋→飞蛾”。 四、示例：1.我背上书包，跑出教室。(4分) 2.树上的苹果又大又红，像灯笼似的，高高 挂着。(4分) 五、唐李绅秋收万颗子四海无闲 田犹饿死（每空3分） 六、1.②(5分)解析：从文中“有一天，小 狗过来借伞，说要去山那边给生病的小兔子 送药”“一天，小松鼠出门没有伞，也来借雨 伞”可知，借过伞的是小狗和小松鼠，选项 ②是小狗，所以选②。 2.②(5分)解析：文中提到“渐渐地，没有 动物再来借小山羊的雨伞了，也没有动物找 小山羊玩了，小山羊变得很孤单”，原因是之 前小山羊拒绝借伞给小狗、小松鼠等需要帮 助的动物，大家就不和它玩了。 3.(1)大树叶(2)雨伞(3)雨伞送回 家（每空3分） 4.②(5分)解析：文中，小山羊刚开始不 把伞借给其他小动物，不愿意帮助大家，结果 大家都不来找它玩了，它变得很孤单。后来 它主动把雨伞借给了大家，因而收获了很多 朋友，也收获了很多快乐。可见短文想要告 诉我们：当别人有需要时，尽自己能力帮助他 人，能收获友谊和快乐。所以本题答案选②。 七、示例：鼓鼓眼，阔嘴巴，全身鳞片包着 它。游来游去真自在，玻璃缸里来安家。小 朋友，你可能猜到了，这就是我最喜欢的小 金鱼。小金鱼的眼睛圆圆的、黑黑的，长在 头的两边，它还有一张小巧的嘴巴，在水里 的时候，嘴巴总是一张一闭的，看上去好像 在说着什么。小金鱼有一身漂亮的鱼鳞，鱼 鳞的颜色是橘红色的，色彩鲜艳，非常漂亮。 它的肚子大大的，就像吃了好多鱼食一样， 非常滑稽。小金鱼的尾巴就像一件公主裙， 很美丽。我喜欢可爱的小金鱼。 讲拍 第八单元拔尖测评 解照 视批 频改 -、she jian da cai shū（每个 1分)启发号召民众农业百姓（每 个字1分) 二、1. 流 洒)（每个2分） 2.示例：祖礼冰 冷（每空2分） 3.①②（每空3分） 三、1.③(5分)解析：“忽然”是表示情况 发生得迅速而又出乎意料的副词，强调“事 情发生没有预兆，过程很快”。①项，“马上” 表示“时间极短，很快就要发生”，强调“时间 急促”，与“忽然”语义、用法相近；②项，“突 然”与“忽然”几乎同义，均表示“情况意外且 快速发生”；③项，“慢慢”表示“速度缓慢、时 间进程长”，与“忽然”强调的“快、急促”完全 相反；④项，表示“时间极短，只有一刹那”， 8 强调“时间短暂”，与“忽然”的“快速”特点 一致。 2.①(5分)解析：“秋”字，左边“禾”作偏 旁时，最后一笔捺会变形为点。 3.③(5分)解析：《大禹治水》属于中国古 代神话故事。 四、示例：1.徐徐（1分)春风徐徐吹来， 带来了温暖的气息。(3分)2.高兴极了 (2分)蹦蹦跳跳地(2分) 五、江上往来人一叶舟出没风波里（每 空3分) 六、1.②(4分)解析：从文中“嫦娥将药 藏进百宝匣里，没想到被逢蒙看到了”可知， 嫦娥把不死药藏在百宝匣里。 2.因为嫦娥牵挂着丈夫(2分)3.王母娘 娘早就逃走了团圆平安（每空3分） 4.示例一：正(1分)她独自在月亮上，没 有亲朋好友，也没有人间的热闹与温暖，很 快就会后悔。(4分)示例二：反(1分) 她没有让心怀不轨的逢蒙得到不死药，自己 飞到了月亮上，有了长生不老的能力，还能 够自由自在地在月亮上生活，她不会后悔。 (4分)（评分建议：明确表示支持哪一方观 点，得1分，写出合理的理由，得3分，语言 通顺得1分。) 七、示例：一天，小花猫和小黄猫在河边散 步，看到好多肥嫩的小鱼在河里欢快地游来 游去。小黄猫馋得直流口水，伸手要去抓小 鱼。可是，小鱼太聪明了，小黄猫怎么都抓 不到。小黄猫心急了，猛地一扑，结果掉进 了小河里。看着小黄猫一边挣扎，一边不停 地求救，小花猫着急万分，它东张西望，发现 不远处有一只大白鹅在游泳，便跑过去求 助：“鹅姐姐，鹅姐姐，小黄猫掉进水里了，你 能帮忙把它救上岸吗？”大白鹅一听，连忙游 到小黄猫身边，把它驮上岸。小黄猫得救 了，它对大白鹅说：“鹅姐姐，谢谢你救了 我！”大白鹅说：“不用谢。在河边玩耍一定 要注意安全！” 讲拍 期末拔尖测评 解照 视批 频改 一、略(5分) 二、1.huafèn zhong fu(每个1分) 神州诗热闹荡（每个字1分） 2.牛(2分)6(2分) (1)①(3分)(2)②(3分)解析：第 (1)题，“特别的画卷”，强调画卷“与众不同， 不普通”，对应①；第(2)题，“特别深刻的印 象”，突出印象“格外，十分”深刻，对应②。 三、1.②(5分)解析：“糕”与大米、谷类 有关，与“火”无关。 2.②(5分)解析：十二生肖顺序为：子鼠、 丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申 猴、酉鸡、戌狗、亥猪。②项，“酉鸡”应在“戌 狗”前，顺序错误。 四、1.示例：孩子们，快到妈妈这儿来，有危 险(4分)2.大象的耳朵像扇子似的。 (4分) 五、平时肯帮人不如雪中送必正必 结不立大信立（每空4分） 六、1.凉爽和甜蜜楼长奶奶分给每人一拔尖特训 语文（广东专用）二年级下 第八单元拔尖测评 讲解视 ◎满分：100分◎时间：60分钟 姓名： 得分： 【卷首语】小勇士们，欢迎来到神话王国！请带上智慧宝剑，闯过 关卡，收集语文碎片吧！ 一、【字音魔法阵】用“√”选出加点字的正确读音，看拼音，写词语。 (16分) 本单元我们认识了很多人物。读《羿射(shs⊙)九日》，神 箭(jian jicàn)手羿翻山跨河，搭(da dǎ)箭射日，让大地重归滋润； gi fa 读《黄帝的传说》，黄帝受草帽 造车，从树叶悟到造船， hàozhào min zhong 找材(ci6ci)料制造；读《大禹治水》，洪水泛 滥(nan |àn),禹吸取鲧失败的教训，带人们疏(sū shū)通河道驱洪 nong ye bai xing 水，恢复 生产，功绩被 铭记。 二、【汉字小汽车】乘坐汉字汽车，体会偏旁意义。(22分) 神 补 流 凉 衫 福 冻 洒 1.哪些汉字搭错了车？请用“○”圈出来。(8分) 2.在车厢的空格里写上带有相应偏旁的汉字。(8分) 3.带“礻”的字大多与 (①祭祀、礼仪②衣服)有关，带“冫” 的字大多与 (①水②冰、冷)有关。（填序号）(6分) 三、【智慧水晶球】擦亮眼睛选一选！（填序号）(15分) 1.与“忽然”不是同类词语的是(5分) ①马上 ②突然 ③慢慢 ④一瞬间 2.“劝”字的又字旁，在书写时，要把“又”字的捺变成点。在书写 “()”字时，偏旁也要改捺为点。(5分) ①秋 ②东 ③节 ④堆 3.下列说法有误的一项是(5分) () ①《羿射九日》中，羿为了拯救人类，勇敢地射下九个太阳。 ②《黄帝的传说》中，黄帝和民众造出了车和船。 ③《大禹治水》属于中国古代童话故事。 ④李时珍编写了一部新的药物书一《本草纲目》。 四、【云朵造句屋】云朵精灵想听你讲故事！(8分) 1.下列词语表示时间的快或慢，请你任选一个词语，写一句话。(4分) 突然 逐渐 徐徐 立刻 我选 2.根据提示仿写句子。(4分) 例：弟弟害怕极了，慌慌张张地跑进了家门。（害怕） 弟弟 跑进了家门。（高兴) 五、【浪花记忆瓶】快捞起记忆瓶，补全诗句！(9分) 江边集市热闹极了，人们谈论着鲈鱼的鲜美，可谁也没注意到江面 上那艘小船。这让我想起《江上渔者》“ ,但爱鲈鱼美。君 看 ”,原来美味背后藏着渔人的艰辛。 六、【月光故事会】一起听月亮讲古老的故事吧！(20分) 嫦娥奔月 相传后羿射下九个太阳后受到百姓的尊敬和爱戴，很多人来拜师 学艺。其中就有心术不正的逢(páng)蒙。 不久，后羿娶了个美丽善良的妻子—嫦娥。后羿除了狩猎、传授 技艺，都和妻子在一起，人们都美慕这对恩爱的夫妻。 有一天，后羿到昆仑山拜访朋友，刚巧遇见王母娘娘，便向王母娘 7 娘求得一包不死药。据说，吃下此药，便能立刻飞升成仙。然而，后羿 舍不得丢下妻子，于是把不死药交给嫦娥保管。嫦娥将药藏进百宝匣 里，没想到被逄蒙看到了。 三天后，后羿带领徒弟们外出狩猎，心怀不轨的逢蒙假装生病留了 下来。等后羿他们走后，逢蒙手拿宝剑，逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道 自己打不过逢蒙，她转身打开百宝匣，拿出不死药，一口吞了下去。 嫦娥吞下药后，身体立刻飘了起来，冲出窗口，向天上飞去。因为 嫦娥牵挂着丈夫，所以飞到离人间最近的月亮上，成了仙。傍晚，后羿 回到家，知道了事情的经过。他既吃惊又愤怒，拔剑去杀逢蒙，可逢蒙 早就逃走了。 后来，人们听说嫦娥奔月成仙的消息，纷纷在月下摆设香案，向善 良的嫦娥祈求团圆平安。从此，中秋节拜月的风俗便在民间传开了。 O细读文章，把握内容 1.嫦娥把不死药藏在什么地方？（填序号）(4分) ①昆仑山 ②百宝匣 ③月亮上 ④随身携带 2.嫦娥为什么飞到离人间最近的月亮上？用“”在文中画出来。(2分) ⊙理解文章，梳理故事 3. 思维导图读完文章，将思维导图补充完整。(9分) 有一天 三天后 后羿回家后 后来 后羿向 逢蒙逼嫦娥 后羿知道此 求得 交出不死药。 人们在月下 事后，拔剑去 不死药，并让 嫦娥吞下不 摆设香案， 杀逢蒙，但 嫦娥保管，但 死药，冲出窗 向嫦娥祈求 逢蒙 被心术不正 口，飞到月 的逢蒙看到。 亮上。 ⊙回味文章，想象场景 4.语文要素嫦娥飞到月亮上后，会后悔吗？针对这个问题，二年级 (3)班开展了一场辩论会。正方认为她会后悔，反方认为她不会后 悔。请你展开想象，完成辩论。(5分) 我赞同 方观点，理由是 七、【故事万花筒】看图写话。(10分) 3 提示：图上的两只小猫发生了什么事情？图②中的小黄猫为什么 会掉到水里？又是谁救了它？展开你的想象，把故事的起因、经过、结 果写清楚。（不少于80字） 80 8