第一单元 整数乘法（一）判断题（专项训练）-2025-2026学年三年级下册数学北师大版

第一单元 整数乘法（一）判断题 1．两个数相乘，其中一个因数中有0，则它们的积中一定也有0。( ) 2．两位数与不为0的一位数相乘，积一定是三位数。( ) 3．1袋奶粉重250克，4袋这样的奶粉重1千克。( ) 4．求8个602的和是多少，列式为或。( ) 5．要使□29×3的积是三位数，□最大能填9。( ) 6．0乘9的积大于3乘0的积。( ) 7．一位数（0除外）乘两位数，积有可能是两位数，也有可能是三位数。( ) 8．王叔叔一个月的电话费是38元，他6个月交200元电话费就够了。( ) 9．多位数乘一位数，一个因数末尾有两个0，积的末尾至少有两个0。( ) 10．三位数乘一位数积是四位数。( ) 11．有200个苹果，每30个装一筐，至少需要6个筐。( ) 12．一个三位数乘9，积一定不是三位数。( ) 13．任何数同0相乘，仍得原数。( ) 14．李大伯家种了6棵柿子树，今年一共收获柿子732千克，用盒子包装这些柿子，如果每盒装4千克，那么准备180个盒子就够装了。( ) 15．估算898×4≈3600，准确的积一定小于3600。( ) 16．列竖式计算时，6与5相乘表示。( ) 17．要使□35×3的积是一个四位数，□里最小可以填4。( ) 18．326×9的积的个位数字是9。( ) 19．笔算三位数乘一位数，应该从高位乘起。( ) 20．1乘任意数的积一定比0乘任意数的积要大。( ) 21．计算7×（5＋6）时，应先算乘法，最后结果是41。( ) 22．200×5的积的末尾有3个0。( ) 23．一个三位数乘一位数（非0），积一定是四位数。( ) 24．笔算705×9时，积的十位上应写4。( ) 25．估算802×8时，应把802看作800，估算结果是6400。( ) 26．980×5的积是四位数，末尾有1个零。( ) 27．在乘法算式中，如果乘数的末尾共有两个0，积的末尾一定也是两个0。( ) 28．如果A×56＝B×30，那么A＞B。( ) 29．每辆车限乘49人（含驾驶员）。育英小学418名师生去参观博物馆，8辆车够了。( ) 30．估算三位数乘一位数时，估算的结果可能比准确结果小，也可能比准确结果大。( ) 31．如果A×B＝0，那么A和B中至少有一个数是0。( ) 32．275×4的积有1个0。( ) 33．109×9的积的最高位是千位。( ) 34．的积最高位是千位。( ) 35．406×7的积与407×6的积相等。( ) 36．估算98×6的积比准确值小。( ) 37．两位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。( ) 38．三位数乘一位数的积还是一位数。( ) 39．最大的三位数乘最大的一位数，积是四位数。( ) 40．两位数与一位数的积肯定是三位数，三位数与一位数的积肯定是四位数。( ) 41．4个250米的长度正好是1千米。( ) 42．3个40的和可以写成3×40。( ) 43．一辆小货车的载质量是2吨，能一次运走4台498千克的机器。( ) 44．将1、2、3、4这四个数字组成三位数乘一位数的算式，其中乘积最大的算式是。( ) 45．两个数相乘的积一定大于其中任何一个数。( ) 46．500×8的积的末尾有2个0。( ) 47．165×4×2的计算结果与165×8的计算结果相等。( ) 48．一篇文章300字，小丽平均每分钟打52个字，6分钟能打完。( ) 49．一个因数是603，另一个因数是4，它们的积是2052。( ) 50．一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是两位数。( ) 51．丽丽一共折了125颗星星，一个瓶子里装18颗星星，6个这样的瓶子能装得下这些星星。( ) 52．计算16×8时可以这样算：8×10＝80，8×6＝48，80＋48＝128。( ) 53．405×8的积的中间有0。( ) 54．最大的两位数乘最大的一位数积是891。( ) 55．49＋0，49－0与49×0的计算结果相同。( ) 56．一个三位数乘5，积一定是三位数。( ) 57．5、2、3、1四个数字组成一个三位数乘一位数的算式，要想使积最大，应该是521×3。( ) 58．计算408×2时，因为十位上是0×2，所以积的十位上写0。( ) 59．205的8倍，就是求8个205的和。( ) 60．估算76×8时，可以把76看作80来估算。( ) 61．求43个8的和列式就是43＋8。( ) 62．一篇文章500字，每分钟录入78个字，6分钟能够录完。( ) 63．308乘一个数，积的中间一定有0。( ) 64．计算1250×8，积的末尾有2个0。( ) 65．三位数乘一位数，积不可能是五位数。( ) 66．的积最接近2000。( ) 67．□43×3的积是四位数，□表示的数最小应为3。( ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．× 【分析】根据题意，假设一个因数是305，另一个因数是1或2；分别计算出305与1、305与2的积，再判断即可。 【详解】假设一个因数是305，另一个因数是1或2； 305×1＝305，305的中间有0； 305×2＝610，610的中间没有0。 两个数相乘，其中一个因数中有0，则它们的积中不一定有0。原题说法错误。 故答案为：× 2．× 【分析】列举极端情况即可判定：最大两位数为99，最大一位数是9；最小一位数是1，最小两位数是10，通过计算得出结论。 【详解】99×9＝891 最大两位数为99，最大一位数是9，积为891，是三位数； 10×1＝10 最小一位数是1，最小两位数是10，积为10，是两位数； 所以两位数与不为0的一位数相乘，积可能是三位数或两位数；故原题说法错误。 故答案为：× 3．√ 【分析】用1袋奶粉的重量乘4，求出4袋奶粉的重量。千克和克之间的进率是1000，据此将4袋奶粉的重量换算成千克。 【详解】250×4＝1000（克）＝1（千克） 则4袋这样的奶粉重1千克。 故答案为：√。 【点睛】解决本题的关键是明确1千克＝1000克。 4．√ 【分析】乘法的意义是表示求几个相同加数的和的简便运算，据此可知，要求8个602的和是多少，列式为8×602或602×8；是正确的。 【详解】根据分析可知， 求8个602的和是多少，列式为或，是正确的。 故答案为：√ 【点睛】正确理解乘法的意义，是解答此题的关键。 5．× 【分析】在算式□29×3中，□29十位上的数乘3不满十，此时要使□29×3的积是三位数，只要□29最高位上的数乘3不满十即可，找出与3相乘不满十且最大的数即可解答。 【详解】3×3＝9 329×3＝987，987是三位数； 所以要使□29×3的积是三位数，□最大能填3，原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】解答本题的关键是明确：要使□29×3的积是三位数，必须□29最高位上的数乘3不满十。 6．× 【分析】0和任何数相乘都得0，依此判断。 【详解】0×9＝0；3×0＝0，即0×9＝3×0＝0； 故答案为：× 【点睛】此题考查的是乘数中有0的乘法，应熟练掌握。 7．√ 【详解】一位数（0除外）乘两位数，积可能是两位数，也可能是三位数。 例：9×10＝90，9×20＝180 故答案为：√ 8．× 【分析】根据一个月的话费是38元，要求6个月的话费，用乘法计算，再与200作比较，看交200元够不够，据此判断。 【详解】38×6＝228（元） 228＞200 所以6个月交200元电话费不够。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查的是两位数乘一位数的计算，解题关键在于根据题意列出式子。 9．√ 【分析】因数末尾有两个0时，把因数0前面的数与一位数相乘，再在积的后面添上2个0，所以积的末尾至少有2个0，例如：2500×3＝7500，2500×6＝15000；据此即可解答。 【详解】根据分析可知，多位数乘一位数，一个因数末尾有两个0，积的末尾至少有两个0，原说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题主要考查了乘数末尾有0的乘法计算知识的掌握和灵活运用。 10．× 【分析】三位数乘一位数的积可能是三位数或四位数。例如，100×1＝100（三位数），999×9＝8991（四位数）。因此，积不一定是四位数。 【详解】当三位数乘一位数的积足够大时（如999×9＝8991），结果为四位数；但若三位数较小或一位数较小（如100×1＝100），结果仍为三位数。因此，积不一定是四位数，原题说法错误。 故答案为：× 11．× 【分析】根据题意，用6个筐×每筐装的苹果个数＝可以装多少个苹果，再与200个苹果比较即可。 【详解】30×6＝180（个） 180＜200 所以，6个筐不够装200个苹果。原题表述错误。 故答案为：× 12．× 【分析】根据最小的三位数乘9，积是三位数；最大的三位数乘9，积是四位数，据此判断即可。 【详解】 一个三位数乘9，积可能是三位数也可能是四位数，原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】此题主要考查了三位数乘一位数的实际运用。 13．× 【详解】任何数同0相乘，都得0； 例如：100×0＝0；230×0＝0 故答案为：× 14．× 【分析】装的总质量＝每盒装的质量×盒子的个数，求出180个盒子能装几千克，然后和732千克比较大小即可。 【详解】180×4＝720（千克） 720＜732，准备180个盒子不够。 李大伯家种了6棵柿子树，今年一共收获柿子732千克，用盒子包装这些柿子，如果每盒装4千克，那么准备180个盒子就够装了。这句话错误，准备180个盒子不够。 故答案为：× 15．√ 【分析】估算三位数乘一位数时，将三位数看作与之相近的整百数或整百整十数进行估算；估大了说明实际结果小于估算结果，估小了说明实际结果大于估算结果；据此解答。 【详解】根据分析：898×4≈900×4＝3600，将898估成了较大的900进行估算，说明实际结果比3600更小，原题说法正确。 故答案为：√ 16．√ 【分析】625中6在百位上，表示6个百，即600，在竖式计算时，6与5相乘表示600×5，据此判断即可。 【详解】根据分析可知：列竖式计算时，6与5相乘表示，所以判断正确。 故答案为：√ 【点睛】熟悉多位数乘一位数的算理是解答此题的关键。 17．× 【分析】将4代入算式进行计算，求得435×3的积，再代入比4小的3，再求得积进行比较即可解答。 【详解】435×3＝1305，积是四位数； 335×3＝1005，积是四位数；所以□里最小可以填3； 故答案为：× 【点睛】掌握三位数乘一位数的计算方法是解题的关键。 18．× 【分析】三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，依此判断。 【详解】326的个位上是6，6×9＝54，因此326×9的积的个位数字是4。 故答案为：× 【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。 19．× 【详解】三位数乘一位数，从个位乘起，依次用这个一位数去乘。所以是从低位乘起，不是高位。 故此题判断为：× 20．× 【分析】1乘任意不为0的数还得这个数，1乘0得0；0乘任意数都得0。据此解答即可。 【详解】根据上面分析可知： 1乘任意数的积一定比0乘任意数的积要大，这里的任意数如果是0，题目说法就是错误的。 故答案为：× 【点睛】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法，注意考虑问题要全面，不能以偏概全。 21．× 【分析】根据四则混合运算规则，算式中有括号时，应先算括号里面的运算。本题括号内为加法（5＋6），因此应先算加法，而非乘法。题干中“应先算乘法”的说法错误。同时，正确计算结果为77，而非41，因此结果也错误。 【详解】计算7×（5＋6）时，先算括号里的加法：5＋6＝11，再算乘法：7×11＝77。所以，应先算加法，最后结果是77。题干说法错误。 故答案为：× 22．√ 【分析】根据整数乘法的计算方法，先求出200×5的积，再进一步解答即可。 【详解】200×5＝1000 所以200×5的积的末尾有3个0，故原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】解答本题只要计算出结果即可判断。 23． × 【分析】根据题意，三位数乘一位数（非0）的积可能是三位数或四位数。可通过举例验证：当三位数较小或一位数较小时，积可能为三位数；当三位数和一位数较大时，积为四位数。以此判断即可。 【详解】根据分析可知： 最小的三位数100乘一位数1，积为100（三位数）；最大的三位数999乘一位数9，积为8991（四位数）。因此，积不一定是四位数。原题说法错误。 故答案为：× 24．√ 【分析】多位数乘一位数，从个位开始分别用一位数乘多位数每个数位上的数，乘积写在相应数位上，哪个数位上满几十就向前一位进几，据此分析。 【详解】计算705×9时，个位5×9＝45，向十位进4；十位0×9＝0，加上进位4得4，十位写4。 故答案为：√ 25．√ 【分析】据整数乘法的估算方法，把算式中的整数估算成与它相近的几百的数估算即可。 【详解】802×8≈800×8＝6400 估算802×8时，应把802看作800，估算结果是6400。原题说法正确。 故答案为：√ 26．× 【分析】三位数乘一位数，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。据此算出980×5的积，再看积的末尾有几个零即可。 【详解】980×5＝4900，积的末尾有2个零。 故答案为：× 【点睛】熟练掌握两三位数乘一位数的计算是解题关键。 27．× 【分析】在乘法中，乘数末尾的0的数量决定了积末尾至少有多少个0。如果乘数末尾共有两个0，积的末尾至少有两个0，但可能更多。例如，200×5＝1000，乘数末尾共有两个0，积末尾有三个0。以此判断即可。 【详解】根据分析可知： 当乘数末尾共有两个0时，积的末尾至少有两个0，但可能更多。 例如：200×5＝1000（乘数末尾共有两个0，积末尾有三个0） 积的末尾不一定只有两个0。原题说法错误。 故答案为：× 28．× 【分析】假设A和B都等于0，则A×56＝B×30，A＝B，所以如果A×56＝B×30，那么A不一定大于B，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，如果A×56＝B×30，那么A不一定大于B，原说法错误。 故答案为：× 29．× 【分析】根据题意，用49减1求出每辆车乘坐的人数，再乘8求出8辆车乘坐的人数，然后再和育英小学的师生人数比较即可，据此解答。 【详解】 （人） 384人＜418人 每辆车限乘49人（含驾驶员）。育英小学418名师生去参观博物馆，8辆车不够。 故答案为：× 30．√ 【分析】多位数乘一位数进行估算时，其中一个数不变，如果估数比原数大，则估算结果比准确值大；如果估数比原数小，则估算结果比准确值小，由此举例判断即可。 【详解】99×2≈100×2＝200，99＜100，所以99×2＜200，估算的结果比准确值大； 203×4≈200×4＝800，203＞200，所以203×4＞800，估算的结果比准确值小； 因此估算三位数乘一位数时，估算的结果可能比准确结果小，也可能比准确结果大。原说法正确。 故答案为：√ 31．√ 【分析】根据0的特殊性质：0乘任何数都得0，据此判断即可。 【详解】因为0乘任何数都得0，所以如果A×B＝0，那么A和B中至少有一个数是0。原题说法正确。 故答案为：√ 32．× 【分析】先求出275×4的积，再看积有几个0。 【详解】275×4＝1100 积有2个0，说法错误。 故答案为：× 33．× 【分析】根据三位数乘一位数的运算法则：相同数位要对齐，从个位算起，用一位数依次去乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。计算109×9的积后，根据结果判断最高位是否为千位。 【详解】109×9＝981，积是三位数，最高位是百位。原题说法错误。 故答案为：× 34．× 【分析】本题计算结果便会一目了然，我们计算出125×7的积是多少，再判断积的最高位。 【详解】＝875，积是三位数，积的最高位是百位，所以原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查了整数乘法的计算法则及整数的数位问题。 35．× 【分析】要判断“406×7的积与407×6的积相等”是否正确，需分别计算两个乘法算式的结果并比较。 三位数乘一位数，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几；前一位上的数相加时要加上进位的几。 【详解】406×7＝2842，407×6＝2442 2842≠2442，所以406×7的积与407×6的积不相等，题目的说法错误。 故答案为：× 36．× 【分析】先将98估成100，然后计算出估算值与准确值，最后比较即可。 【详解】100×6＝600 98×6＝588 600＞588 故答案为：× 【点睛】熟练掌握两位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。 37．× 【分析】最大的两位数乘最大的一位数，乘积最大。最小的两位数乘最小的一位数，乘积最小。据此判断两位数乘一位数的乘积的位数。 【详解】99×9＝891 10×1＝10 则两位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是两位数，所以原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算方法，关键是求出最大和最小的乘积，再进行解答。 38．× 【分析】100×0＝0，100×3＝300，444×3＝1332，积可能是一位数、三位数。 【详解】如：999×9＝8991 故答案为：× 【点睛】三位数乘一位数的积是几位数，得看给三位数乘的是多少。 39．√ 【分析】最大的三位数是999，最大的一位数是9，再相乘求积。 【详解】999×9＝8991 则积是四位数，说法正确。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。 40．× 【分析】用最小的两位数10乘最小的一位数1，用最大的两位数99乘最大的一位数9，得出的积就是两位数与一位数的积的范围；最小的三位数100乘最小的一位数1，用最大的三位999乘最大的一位数9，得出的积就是三位数与一位数的积的范围。据此解答。 【详解】10×1＝10 99×9＝891 100×1＝100 999×9＝8991 10≤两位数与一位数的积≤891；100≤三位数与一位数的积≤8991 所以两位数与一位数的积不一定是三位数，三位数与一位数的积不一定是四位数。故原题说法错误。 故答案为：× 41．√ 【分析】判断4个250米的总长度是否为1千米，需计算4×250的结果，再与1千米（1000米）比较。 【详解】4个250米的总长度为：（米），因为1千米＝1000米，所以1000米＝1千米。因此，题目说法正确。 故答案为：√ 42．√ 【分析】40＋40＋40是3个相同加数的和，可以用乘法算式表示。可写成40×3，也可以写成3×40；据此判断即可。 【详解】3个40的和，用乘法算式可写成40×3，也可以写成3×40，所以原题的说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查的是乘法的意义，理解乘法的意义是解题的关键。 43．√ 【分析】估算4台机器的重量，再与2吨进行比较即可解答。 【详解】498×4＜500×4＝2000（千克）＝2吨，所以判断正确。 故答案为：√ 【点睛】本题主要考查学生对质量单位换算知识的掌握。 44．× 【分析】比较421×3和321×4的大小即可解答。 【详解】421×3＝1263，321×4＝1284，1284＞1263，所以判断错误。 【点睛】本题主要考查学生对三位数乘一位数知识的掌握和灵活运用。 45．× 【分析】根据题意，可以用举例子来验证；例如：111×0＝0；据此解答。 【详解】111×0＝0 0＝0 所以两个数相乘的积不一定大于其中任何一个数。 故答案为：× 46．× 【分析】先计算出500×8的结果，再判断积末尾0的个数。 【详解】500×8＝4000 积的末尾有3个0；所以原题的说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查了三位数乘一位数的计算，注意两个因数的末尾0的个数不一定就是积的末尾0的个数。 47．√ 【分析】由题意可得，先分别算出两个算式的结果并比较即可。 【详解】165×4×2 ＝660×2 ＝1320 165×8＝1320 因为1320＝1320，故此说法正确。 【点睛】此题考查了乘法的应用，关键是分别算出两个算式的结果。 48．√ 【分析】平均每分钟打52个字，6分钟就是打6组52个字，求几个相同加数的和用乘法计算，让6×52，看能打多少字和300字对比即可。 【详解】6×52＝312（个） 312＞300 6分钟能打完。 故答案为：√ 【点睛】本题考查两位数乘一位数的实际应用，掌握乘法的意义是解题的关键。 49．× 【分析】根据因数×因数＝积，代入数值计算出结果判断即可。 【详解】603×4＝2412，它们的积是2412，不是2052。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查了三位数乘一位数计算方法的掌握，明确因数和积的关系是关键，注意运算的准确性。 50．× 【分析】通过举例的方法，计算出三位数乘一位数的积，然后再判断；三位数乘一位数，先用三位数的个位与一位数相乘，再用三位数的十位与一位数相乘，接着用三位数的百位与一位数相乘，最后将三次乘得的积相加，依此计算出结果并判断即可。 【详解】651×2＝1302，1302是四位数； 156×3＝468，468是三位数； 故答案为：× 【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算是解答此题的关键。 51．× 【分析】根据题意，用一个瓶子里装星星的颗数乘6，即可计算出6个这样的瓶子能装的总数，再与125比较，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 18×6＝108（颗） 108＜125 丽丽一共折了125颗星星，一个瓶子里装18颗星星，6个这样的瓶子不能装得下这些星星。原题说法错误。 故答案为：× 52．√ 【分析】根据整数乘法的计算方法，口算16×8时，把16看作整数10加整数6，分别和8相乘，再把结果加起来即可，据此可知，计算16×8时可以这样算：8×10＝80，8×6＝48，80＋48＝128；是正确的。 【详解】根据分析可知，计算16×8时可以这样算：8×10＝80，8×6＝48，80＋48＝128，是正确的。 故答案为：√ 【点睛】一位数乘两位数的口算方法，先用一位数去乘两位数十位上的数，再用一位数去乘两位数个位上的数，最后把两次乘得的积相加。 53．× 【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，乘到哪一位，就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。据此先算出积即可解答。 【详解】405×8＝3240 405×8的积的中间没有0，因此原题说法错误。 故答案为：× 54．√ 【分析】最大的两位数是99，最大的一位数是9，求出它们的积即可解答。 【详解】99×9＝891 故答案为：√ 【点睛】此题主要考查了一位数乘两位数，明确最大的两位数是99和最大的一位数是9是解答本题的关键。 55．× 【分析】任何数加0，还得这个数；任何数减0，也还得这个数；0与任何一个数相乘，还得0，依此计算并判断。 【详解】49＋0＝49，49－0＝49，49×0＝0，即49＋0，49－0与49×0的计算结果不相同。 故答案为：× 【点睛】熟练掌握有关0的计算是解答此题的关键。 56．× 【分析】三位数乘5的积是否为三位数，需考虑三位数的范围。用最小的三位数和最大的三位数分别乘5，看得数的位数范围，据此作答。 【详解】假设三位数为100，则100×5＝500，积是三位数；若三位数为999，则999×5＝4995，积是四位数。 因此，三位数乘5的积可能是三位数或四位数，原说法错误。 故答案为：× 57．× 【分析】根据乘法的性质可知，乘法算式的因数越大，积就越大，因此要使两个数的乘积最大，就要使这两数尽量大，将四个数中最大的5当作一位数，剩下的三个数字中最大的3写在三位数的百位上，2写在十位上，1写在个位上，这个三位数是321，用321×5即可求出最大乘积，据此判断即可。 【详解】521×3＝1563 321×5＝1605 1563＜1605 5、2、3、1四个数字组成一个三位数乘一位数的算式，要想使积最大，应该是321×5，原题说法错误。 故答案为：× 58．× 【分析】三位数乘一位数的竖式计算方法：从个位起，用一位数从右往左依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，要注意满十进位；据此解答。 【详解】根据分析：408×2＝816，408中个位上的8与2相乘为：8×2＝16，会往十位上进1，所以十位上的0乘2之后还要加上进上来的1，0×2＝0，0＋1＝1，所以积的十位上是1，而不是0，原题说法错误。 故答案为：× 59．√ 【分析】求一个数的几倍是多少，也就是求几个相同加数的和是多少，都用乘法计算；据此解答即可。 【详解】205的8倍，就是求8个205的和，所以原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】明确整数乘法的意义是解答本题的关键。 60．√ 【分析】两位数乘一位数的估算，应将两位数估成接近的整十数再进行计算，依此判断。 【详解】76接近80，因此估算76×8时，可以把76看作80来估算。 故答案为：√ 61．× 【分析】整数乘法的意义，表示求几个相同加数的和是多少，用乘法计算。 【详解】43×8＝344 所以原题的说法错误。 故答案为：× 【点睛】正确理解乘法的意义是解题的关键。 62．× 【分析】先用78乘6，求出6分钟能录入多少个字；再与500进行比较即可解答。 【详解】78×6＝468（个） 468＜500 所以6分钟不能录完。 故答案为：× 【点睛】本题考查了两位数乘一位数的实际应用。 63．× 【分析】根据题意，假设用308×4求出答案，从而进行判断即可。 【详解】根据题意可得：假设308×4＝1232，积的中间没有0，所以原题说法是错误的。 故答案为：× 【点睛】解答本题的关键是运用假设法进行计算，求出答案，从而做出正确的判断。 64．× 【分析】根据末尾有0的乘法计算出1250×8的积，再判断末尾有几个0，据此判断即可。 【详解】1250×8＝10000 计算1250×8，积的末尾有4个0。原题说法错误。 故答案为：× 65．√ 【分析】三位数的范围是100到999，一位数的范围是1到9。最大的三位数999与最大的一位数9相乘，求出积，可以得到三位数乘一位数的最大结果，据此作答。 【详解】最大的三位数是999，最大的一位数是9。 999×9＝8991 8991是四位数，因此三位数乘一位数的积不可能是五位数。原题说法正确。 故答案为：√ 66．√ 【分析】把396×5看作400×5计算即可得出答案。 【详解】，。 所以的积最接近2000，所以原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题重点考查了整数乘法的估算。 67．√ 【分析】根据题意，□里可代入几组数据，利用整数乘法的计算法则，解答本题。 【详解】当□是1时，143×3＝429，积是三位数； 当□是2时，243×3＝729，积是三位数； 当□是3时，343×3＝1029，积是四位数； 当□是4时，443×3＝1329，积是四位数； 所以要使□43×3的积是四位数，□里最小填3。 故答案为：√ 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $