精品解析:黑龙江省哈尔滨市平房区2026年九年级下学期初中历史学业水平调研测试题(一)
2026-04-13
|
2份
|
27页
|
100人阅读
|
2人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 哈尔滨市 |
| 地区(区县) | 平房区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.68 MB |
| 发布时间 | 2026-04-13 |
| 更新时间 | 2026-04-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57328239.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年初中学业水平调研测试(一)
历史试卷
考生须知:
试题满分为70分,考试时间为60分钟。请认真阅读试卷和答题卡的相关要求,将所有试题的答案答在答题卡上,答案写在试卷上无效。单项选择题用2B铅笔涂卡作答(注意答题卡题号顺序),修改时用橡皮仔细擦除干净;其余试题须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题区域内按题号顺序作答。
一、选择题(本大题共15小题,每小题的四个选项中只有一项最符合题意,每小题2分,共30分)
1. 考古发掘的成果是研究和了解古代社会的重要依据。小历同学搜集到下表所示考古成果,他探究的主题是( )
探寻我国百万年人类史
探寻我国一万年文化史
探寻我国五千年文明史
北京人头盖骨化石(复制品)
半坡遗址出土的人面鱼纹陶盆
良渚玉琮
A. 中国境内早期人类与文明的起源
B. 区域文明的多元发展
C. 统一多民族国家的建立和巩固
D. 繁荣与开放的时代
2. 《后汉书·宦者列传》记载:“伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。元兴元年奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称‘蔡侯纸’。”该材料可用于研究( )
A. 汉朝对西域的管理 B. 印刷术的发明
C. 造纸术的改进 D. 外戚宦官交替专权
3. 下面时间轴列举了我国古代不同时期部分治国理政的措施。这些措施反映出( )
A. 选官制度的持续发展过程
B. 君主专制统治的不断强化
C. 内轻外重局面的形成过程
D. 重文轻武政策的延续发展
4. 2023年成都大运会期间,数字人民币成为支付亮点,在货币的创新方面中国再一次领跑世界。北宋时期,中国最早发明并开始使用纸币。这种纸币被称为( )
A. 会子 B. 五铢钱 C. 交子 D. 刀币
5. 阅读下表并据此分析,元朝、清朝国家治理措施的共同之处是( )
元朝、清朝的国家治理措施(部分)
朝代
国家治理措施(部分)
元朝
在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖;在澎湖设置巡检司
清朝
对西藏、新疆、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿等进行有效管辖
A. 有效管辖边疆地区 B. 削弱地方权力
C. 加强封建君主专制 D. 监察地方吏治
6. 同学们运用史论结合、论从史出的方法搜集到如下表所示内容。据此判断他们要论述的观点是( )
林则徐虎门销烟
左宗棠收复除伊犁以外的新疆领土
刘铭传在台湾地区击退法国侵略者
冯子材取得镇南关大捷
左宝贵在平壤战役中战死沙场
A. 促进中国民族资本主义产生
B. 天朝上国观念逐渐走向崩溃
C. 近代化探索逐步发展
D. 中国人民的抗争运动
7. 蔡元培先生在纪念一位历史人物时说:“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局。”这位历史人物是( )
A. 林则徐 B. 康有为 C. 孙中山 D. 陈独秀
8. 毛泽东在《论联合政府》中说:“抗日战争的经验,给了我们和中国人民这样一种信心:没有中国共产党的努力,没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的。”这表明抗日战争取得完全胜利的决定性因素是( )
A. 人民的广泛参与
B. 正确的战略战术
C. 国共两党的第二次合作
D. 中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用
9. 思维导图是学习历史的重要方法之一,以下思维导图中画横线部分应填入( )
A. 日内瓦会议 B. 亚非会议
C. 和平共处五项原则 D. 独立自主的和平外交
10. 有学者将中国式现代化的发展历程划分为四个阶段(见下图),下列选项中的历史事件发生于第四阶段的是( )
A. 三大改造基本完成 B. “两弹一星”研制成功
C. 全面建成小康社会 D. 中国加入世界贸易组织
11. 他在法典中规定:“倘奴隶告其主人云:‘你非吾之主人,则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。’”他还将这部法典刻在黑色的石柱上。他是( )
A. 图特摩斯三世 B. 亚里士多德 C. 汉谟拉比 D. 查士丁尼
12. 《日本书纪》记载:“(大化)二年(646年)春正月甲子朔,贺正礼毕,即宣革新之诏……”由此,日本拉开了一场重要改革的序幕。这场改革使日本发展成为( )
A. 奴隶制国家 B. 城邦国家 C. 封建国家 D. 工业国家
13. 以下史事反映的最佳学习主题应该是( )
《权利法案》
大陆会议
《人权宣言》
废除农奴制改革
《宅地法》
A. 人文主义思潮在欧洲的蔓延
B. 社会主义运动的兴起与发展
C. 亚非拉民族民主运动的高涨
D. 资本主义制度的确立和扩展
14. 美国总统罗斯福为应对1929-1933年经济大危机,实施了一系列新政措施。其主要内容可以用“3R”来概括,即Relief(救济)、Recovery(复兴)、Reform(改革)。这表明罗斯福新政( )
A. 开创了国家干预经济发展新模式
B. 根本上改变美国的资本主义制度
C. 解决了资本主义社会的根本矛盾
D. 完全放弃了自由放任的经济模式
15. 习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年招待会上指出:“这一伟大胜利,是中国人民同反法西斯同盟国以及各国人民并肩战斗取得的。”“反法西斯同盟国以及各国人民并肩战斗”正式开始的标志是( )
A. 联合国成立 B. 《联合国家宣言》的签署
C. 斯大林格勒保卫战的胜利 D. 诺曼底登陆
二、综合题(第16题11分,第17题10分,第18题8分,第19题11分,共40分)
16. 华夏文明源远流长,历史的兴亡中蕴藏着许多治国理政的智慧。阅读材料回答问题。
【治国智慧之以人为本】
材料一 “仁者爱人”“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”
——摘编自《论语》
材料二
(1)按要求回答问题。
材料一反映的思想核心是:_______。材料二图片反映的是一个造福千秋的水利工程,它的名称是:______。
【治国智慧之巩固统治】
材料三 隋朝统一后,为了巩固政权,急需一条联结中原京都并伸向南北方的运输通道。……水运有利于加强对东北和江南地区的控制……运河成为朝廷的生命线和政权巩固的基石。
——摘编自何为刚《略论京杭大运河的过去和未来》
材料四 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——[西汉]司马迁《史记·秦始皇本纪》
(2)结合所学知识,将材料三中的A处补充完整。结合材料四,说明秦始皇推行的这些措施对国家发展的重要意义。
【治国智慧之改革强国】
材料五 经过推行均田制、迁都洛阳、汉化等改革措施以后,北方社会进入了暂时安定的时期,曾受十六国破坏的社会经济有了发展的可能。……正是有了这样的经济发展基础……以后的帝室才能集中全国的力量,大规模地兴寺凿窟。
——摘编自马健中《巩县石窟北朝造像题记及其书法研究》
(3)《北魏帝王出御图》反映了北魏孝文帝改革的哪项汉化措施?结合材料五及所学知识,简述北魏孝文帝改革的影响
【治国智慧之协和万邦】
材料六
往来于丝绸之路上的著名人物及其贡献:
①张骞两次出使西域,带回了西域见闻,带去了中原物产。
②玄奘西行天竺,带回并翻译大量佛经。
③鉴真第六次东渡抵达日本,在日本传授佛经,传播医药、书法、建筑等中国文化。
④马可·波罗侨居中国17年,著有《马可·波罗行纪》,展现了中国的富庶和先进。
(4)以上是往来于丝绸之路上的部分著名人物资料,请写出汉朝时期的人物(在下图中填写正确序号)。结合所学知识,分析郑和下西洋的历史意义。
17. 中国共产党砥砺前行,引领中国人民探寻正确之路,走向复兴。阅读材料,回答问题。
材料一 井冈山是中国革命摇篮。90年前,以毛泽东、朱德为代表的中国共产党人在这里创建了第一块农村革命根据地,开展了艰苦卓绝的井冈山斗争,开辟了中国特色的革命道路。
——摘自《思想政治工作研究》2018年第2期
(1)根据材料一并结合所学知识,写出中国共产党开辟出哪条“中国特色的革命道路”?
材料二 这一胜利(二渡赤水的胜利)是在党中央局扩大会,反对了华夫(李德)同志的单纯防御路线,采取了正确的军事领导之后的胜利,在党中央与中革军委正确的军事领导之下,我们发扬了运动战的特长,六天之内击败了二十余团敌人,这说明了:只要有正确的军事领导,只要不怕疲劳,勇敢作战,我们就能消灭与战败任何的敌人。
——《红星》报社论《准备继续作战,消灭周纵队和四川军阀》(1935年2月4日)
(2)结合所学知识,写出材料二中的“党中央局扩大会”的名称并分析其历史意义。
材料三 改革开放是中国共产党的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒,孕育了党从理论到实践的伟大创造。从这次全会开始,改革开放和开创中国特色社会主义的大幕拉开,邓小平理论也逐步形成和发展起来。
——摘自《中国共产党简史》(2021版)
(3)根据材料三并结合所学,指出“这次全会”是哪次会议?简要评价邓小平对改革开放和社会主义现代化建设的贡献。
(4)综合上述材料,谈谈你对中国共产党在中国道路探索中所起作用的认识。
18. 哈尔滨的历史变迁镌刻着时代印记。结合材料,回答下列问题。
材料一 下图为1947年9月哈尔滨市顾乡区靠山屯(今南岗区王岗镇靠山村)农民写给毛主席的一封感谢信。信中写道:“毛主席呀,没有您我们真得饿死啦。这回我们都翻身了,分了地,分了马,分了衣服、粮食。都有吃有穿,也都抱团了。一定打倒大地主,打倒反动派。……”
(1)根据材料一并结合所学知识,总结解放区土地改革对解放战争的胜利起到了什么作用?
材料二
1953年,哈尔滨电机厂制造的中国第一台1万千瓦水轮发电机,安装在北京官厅水库,向首都供电
1954年破土兴建的哈尔滨锅炉厂是我国第一座现代化电站锅炉制造厂
1956年11月,东北轻合金加工厂生产出的第一张铝板
——图文均摘编自黑龙江省档案馆《【辉煌的70年】档案图片专题之二》
(2)结合所学知识,写出材料二反映的一系列建设成就得益于我国实施了哪一国民经济计划?并简述其历史意义?
材料三 1993年哈尔滨糖果厂濒临倒闭时,仲兆敏毛遂自荐出任厂长,她结合市场需要,恢复生产“里道斯红肠”。一炮打响。2006年,她打破铁饭碗,实行干部竞聘制和奖罚责任制,一系列的改革措施,增强了企业的活力。同时实行股份制,改革第一年就实现销售破亿元。仲兆敏常对员工说:“谁都不能拿产品质量开玩笑,秋林里道斯必须对消费者负责”。可以说,仲兆敏用诚信经营擦亮了里道斯的百年品牌。
——选自《人民日报》2022年《幸福都是奋斗出来的》系列报道
(3)根据材料三并结合所学知识,分析这一时期城市经济体制改革起到的作用。
19. 九年级历史兴趣小组的同学们开展了以“发展进步中的世界”为主题的项目式学习活动,请你参与其中,完成下列任务。
【任务一 制作发明表——探科技革命成果】
两次工业革命主要成果表(部分)
发明时间
国家
发明者
成就
1765年
英国
哈格里夫斯
“珍妮机”
1785年
①
改进的蒸汽机投入使用
1825年
斯蒂芬森
设计的蒸汽机车正式试车
1867年
瑞典
诺贝尔
现代炸药
1879年
美国
爱迪生
耐用的白炽灯泡
19世纪80年代
德国
本茨
内燃机驱动的汽车
(1)请将表格中的①补充完整。并结合表格内容与所学知识进行判断,在表述正确的括号内写“正确”,在表述错误的括号内写“错误”。
a.第一次工业革命首先开始于英国的交通运输业。( )
b.第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合。( )
【任务二 绘制时间轴——研社会主义运动】
(2)阅读时间轴内容,结合所学知识,阐述A、B两个历史事件之间的联系。
【任务三 识记领袖图片——溯民族解放斗争】
①玻利瓦尔
②甘地
③扎格鲁尔
④章西女王
⑤曼德拉
⑥纳赛尔
阶段
时期
特征
相关人物
第一阶段
18世纪末至19世纪中期
殖民地人民的反抗斗争
D
第二阶段
20世纪初至20世纪30年代
亚非拉民族民主运动的高涨
E
第三阶段
20世纪50年代至20世纪90年代
C
⑤⑥
(3)请把表格中C处填充完整,并分别写出D、E处对应正确的人物图片序号。
【任务四 研读文字资料——绘时代发展宏图】
材料一 1970年,法国,德国,英国,西班牙等国联合创建了跨国飞机制造公司。……该公司是一家典型的国际化公司,员工来自100多个国家和地区。
——摘编自普通高中地理教科书选择性必修2
材料二
“冷战终结的印记”——苏联解体,两极格局瓦解
“西方的力量中心”——美国、欧盟、日本
“复苏的大国”——普京执政下的俄罗斯
“东方的崛起”——快速发展的中国
“新兴的力量群”——众多发展中国家
——某学习小组设计的知识卡片
(4)结合所学知识,分析材料一和材料二分别反映了世界经济和政治格局怎样的发展趋势?面对当今世界形势,我国提出的共建美好世界的方案是什么?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026年初中学业水平调研测试(一)
历史试卷
考生须知:
试题满分为70分,考试时间为60分钟。请认真阅读试卷和答题卡的相关要求,将所有试题的答案答在答题卡上,答案写在试卷上无效。单项选择题用2B铅笔涂卡作答(注意答题卡题号顺序),修改时用橡皮仔细擦除干净;其余试题须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题区域内按题号顺序作答。
一、选择题(本大题共15小题,每小题的四个选项中只有一项最符合题意,每小题2分,共30分)
1. 考古发掘的成果是研究和了解古代社会的重要依据。小历同学搜集到下表所示考古成果,他探究的主题是( )
探寻我国百万年人类史
探寻我国一万年文化史
探寻我国五千年文明史
北京人头盖骨化石(复制品)
半坡遗址出土的人面鱼纹陶盆
良渚玉琮
A. 中国境内早期人类与文明的起源
B. 区域文明的多元发展
C. 统一多民族国家的建立和巩固
D. 繁荣与开放的时代
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干中的三个考古成果:北京人头盖骨化石是我国境内早期人类代表,半坡遗址的人面鱼纹陶盆是我国原始农耕文化的代表,良渚玉琮见证了中华五千年文明的起源,三者共同对应“中国境内早期人类与文明的起源”这一主题,正确。
B.题干并非侧重区域文明的多元发展,不符合题意,错误。
C.“统一多民族国家的建立和巩固”是秦汉时期的历史主题,和题干文物时间不符,错误。
D.“繁荣与开放的时代”是隋唐时期的历史主题,时间不符,错误。
2. 《后汉书·宦者列传》记载:“伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。元兴元年奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称‘蔡侯纸’。”该材料可用于研究( )
A. 汉朝对西域的管理 B. 印刷术的发明
C. 造纸术的改进 D. 外戚宦官交替专权
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干中涉及的是“蔡侯纸”,未涉及西域,错误。
B.题干中涉及的是造纸术的改进,而非印刷术,错误。
C.根据题干“伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸”可知,蔡伦用更加方便易得的材料用于造纸,大大降低了造纸的生产成本,改进了造纸术,正确。
D.题干中也未提及“外戚宦官”,错误。
3. 下面时间轴列举了我国古代不同时期部分治国理政的措施。这些措施反映出( )
A. 选官制度的持续发展过程
B. 君主专制统治的不断强化
C. 内轻外重局面的形成过程
D. 重文轻武政策的延续发展
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干中措施均围绕中央官制调整,与选官制度无关,错误。
B.题干中秦朝设置中央官职、北宋削弱相权、明朝废除丞相、清朝设立军机处,一系列措施的核心发展趋势是皇权不断集中,君主专制统治的不断强化,正确。
C.内轻外重局面的形成过程体现在唐朝中后期的政治形势,与材料信息无关,错误。
D.重文轻武政策只有北宋推行,秦、明、清都不符合该特征,无法反映整个发展过程,错误。
4. 2023年成都大运会期间,数字人民币成为支付亮点,在货币的创新方面中国再一次领跑世界。北宋时期,中国最早发明并开始使用纸币。这种纸币被称为( )
A. 会子 B. 五铢钱 C. 交子 D. 刀币
【答案】C
【解析】
【详解】A.会子是南宋使用的纸币,并非北宋时期,时间不符,错误。
B.五铢钱是西汉汉武帝铸造的金属货币,不符合题意,错误。
C.在北宋时期,四川开始流行使用纸币,这种纸币被称为交子,正确。
D.刀币是战国时期的货币,属于金属货币,并非纸币,不符合题意,错误。
5. 阅读下表并据此分析,元朝、清朝国家治理措施的共同之处是( )
元朝、清朝的国家治理措施(部分)
朝代
国家治理措施(部分)
元朝
在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖;在澎湖设置巡检司
清朝
对西藏、新疆、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿等进行有效管辖
A. 有效管辖边疆地区 B. 削弱地方权力
C. 加强封建君主专制 D. 监察地方吏治
【答案】A
【解析】
【详解】A.元朝和清朝都通过设立专门的管理机构等方式对边疆地区进行了直接有效的管辖,这是两者的共同之处,正确。
B.“削弱地方权力”指中央对地方行政权力的限制,但题干核心体现元朝、清朝对边疆地区的治理措施,重点在“管辖”而非“削弱”,不符合题意,错误。
C.加强封建君主专制是中央层面强化皇权的措施,题干内容是对边疆地方的管辖,和君主专制无关,不符合题意,错误。
D.题干中的措施是行政管辖,不属于监察地方吏治的举措,不符合题意,错误。
6. 同学们运用史论结合、论从史出的方法搜集到如下表所示内容。据此判断他们要论述的观点是( )
林则徐虎门销烟
左宗棠收复除伊犁以外的新疆领土
刘铭传在台湾地区击退法国侵略者
冯子材取得镇南关大捷
左宝贵在平壤战役中战死沙场
A. 促进中国民族资本主义产生
B. 天朝上国观念逐渐走向崩溃
C. 近代化探索逐步发展
D. 中国人民的抗争运动
【答案】D
【解析】
【详解】A.中国民族资本主义的产生是洋务运动诱导等因素推动的结果,题干的反侵略斗争与民族资本主义产生无直接关联,错误。
B.天朝上国观念的崩溃体现在思想认知、外交观念的转变,与题干中反抗侵略的作战行为无直接关系,错误。
C.近代化探索指近代中国学习西方技术、制度、文化的变革运动,如洋务运动、戊戌变法等,题干史实均属于反侵略抗争,不属于近代化探索,错误。
D.题干列举了多位近代中国将领反抗外来侵略的史实,共同体现了中国人民的抗争运动,符合题意,正确。
7. 蔡元培先生在纪念一位历史人物时说:“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局。”这位历史人物是( )
A. 林则徐 B. 康有为 C. 孙中山 D. 陈独秀
【答案】C
【解析】
【详解】A. 林则徐是近代开眼看世界的第一人,主要贡献是虎门销烟,与题干中的“三民五权”“推翻专制”无关,错误。
B. 康有为是资产阶级维新派代表,主张通过改良实行君主立宪制,并未推翻封建专制制度,错误。
C. 孙中山提出了三民主义、五权宪法等革命思想,领导辛亥革命推翻了中国两千多年的君主专制制度,建立了中华民国,正确。
D. 陈独秀是新文化运动和中国共产党早期的重要人物,并未提出“三民五权”,也未直接领导推翻封建帝制的革命,错误。
8. 毛泽东在《论联合政府》中说:“抗日战争的经验,给了我们和中国人民这样一种信心:没有中国共产党的努力,没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的。”这表明抗日战争取得完全胜利的决定性因素是( )
A. 人民的广泛参与
B. 正确的战略战术
C. 国共两党的第二次合作
D. 中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干核心强调的是中国共产党的中流砥柱作用,并非直接指向人民参与,错误。
B.正确的战略战术是中国共产党领导抗战的重要优势,但只是发挥中流砥柱作用的具体体现,并非题干所指的决定性因素本身,错误。
C.第二次国共合作是全民族抗战的重要保障,但题干并未围绕合作展开,而是突出中国共产党的核心作用,错误。
D.题干明确指出党发挥中流砥柱作用,是抗战胜利的决定性因素,正确。
9. 思维导图是学习历史的重要方法之一,以下思维导图中画横线部分应填入( )
A. 日内瓦会议 B. 亚非会议
C. 和平共处五项原则 D. 独立自主的和平外交
【答案】C
【解析】
【详解】A.日内瓦会议是新中国首次以世界五大国身份参加的国际会议,不符合题意,错误。
B.亚非会议即万隆会议,思维导图中已列出万隆会议,不符合要求,错误。
C.①属于20世纪50年代中国外交成就,且该成果成为处理国与国之间关系的基本准则,结合所学可知,1953年提出的和平共处五项原则,符合这一描述,正确。
D.独立自主的和平外交是新中国的总体外交政策,不是题干描述的具体外交成就,错误,
10. 有学者将中国式现代化的发展历程划分为四个阶段(见下图),下列选项中的历史事件发生于第四阶段的是( )
A. 三大改造基本完成 B. “两弹一星”研制成功
C. 全面建成小康社会 D. 中国加入世界贸易组织
【答案】C
【解析】
【详解】A. 三大改造基本完成于1956年,属于第二阶段社会主义革命和建设时期,错误。
B.“两弹一星”研制成功均在二十世纪六七十年代,属于第二阶段社会主义革命和建设时期,错误。
C.全面建成小康社会是2021年我国实现的战略目标,属于第四阶段中国特色社会主义新时代,正确。
D.中国加入世界贸易组织是2001年,属于第三阶段改革开放和社会主义现代化建设新时期,错误。
11. 他在法典中规定:“倘奴隶告其主人云:‘你非吾之主人,则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。’”他还将这部法典刻在黑色的石柱上。他是( )
A. 图特摩斯三世 B. 亚里士多德 C. 汉谟拉比 D. 查士丁尼
【答案】C
【解析】
【详解】A.图特摩斯三世是古埃及法老,以军事征服著称,未制定过成文法典,错误。
B.亚里士多德是古希腊哲学家,未制定过成文法典,错误。
C.根据关键词“将这部法典刻在黑色的石柱上”可锁定《汉谟拉比法典》。该法典被刻在一块黑色石柱上,是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的,正确。
D.查士丁尼是东罗马帝国皇帝,主持编纂了《罗马民法大全》,但该法典未刻在黑色石柱上,且条文内容与题干不符,错误。
12. 《日本书纪》记载:“(大化)二年(646年)春正月甲子朔,贺正礼毕,即宣革新之诏……”由此,日本拉开了一场重要改革的序幕。这场改革使日本发展成为( )
A. 奴隶制国家 B. 城邦国家 C. 封建国家 D. 工业国家
【答案】C
【解析】
【详解】A.日本大化改新前是奴隶制国家,错误。
B.古希腊保留城邦国家这种政治形态,日本大化改新后并未保留这种分散的城邦结构,错误。
C.大化改新仿照隋唐的制度,确立了以天皇为核心的中央集权封建体制,使日本从奴隶社会过渡到封建社会,正确。
D.工业国家是近代工业革命后的结果,而大化改新是在7世纪,错误。
13. 以下史事反映的最佳学习主题应该是( )
《权利法案》
大陆会议
《人权宣言》
废除农奴制改革
《宅地法》
A. 人文主义思潮在欧洲的蔓延
B. 社会主义运动的兴起与发展
C. 亚非拉民族民主运动的高涨
D. 资本主义制度的确立和扩展
【答案】D
【解析】
【详解】A.人文主义是文艺复兴的核心,是早期资产阶级革命的思想背景,它无法涵盖表格中所有事件,错误。
B.题干史事均为资产阶级性质的革命或改革,和社会主义运动无关,错误。
C.题干事件都发生在欧美国家,不属于亚非拉民族民主运动,错误。
D.《权利法案》推动英国资本主义君主立宪制确立,大陆会议对应美国独立战争建立资本主义制度,《人权宣言》推动法国资本主义制度确立,俄国废除农奴制改革使俄国走上资本主义道路,《宅地法》巩固了美国资本主义制度,所有史事都符合“资本主义制度的确立和扩展”这一主题,正确。
14. 美国总统罗斯福为应对1929-1933年经济大危机,实施了一系列新政措施。其主要内容可以用“3R”来概括,即Relief(救济)、Recovery(复兴)、Reform(改革)。这表明罗斯福新政( )
A. 开创了国家干预经济发展新模式
B. 根本上改变美国的资本主义制度
C. 解决了资本主义社会的根本矛盾
D. 完全放弃了自由放任的经济模式
【答案】A
【解析】
【详解】A.罗斯福新政的救济、复兴、改革“3R”内容,体现了国家对经济领域的全面介入与调控,开创了国家干预经济发展新模式,正确。
B.罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下进行的政策调整,并未从根本上改变美国资本主义制度,错误。
C.资本主义社会的根本矛盾是资本主义制度本身固有的,新政不改变资本主义制度,无法解决这一根本矛盾,错误。
D.罗斯福新政是国家干预和传统自由放任政策的结合,并未完全放弃自由放任经济模式,错误。
15. 习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年招待会上指出:“这一伟大胜利,是中国人民同反法西斯同盟国以及各国人民并肩战斗取得的。”“反法西斯同盟国以及各国人民并肩战斗”正式开始的标志是( )
A. 联合国成立 B. 《联合国家宣言》的签署
C. 斯大林格勒保卫战的胜利 D. 诺曼底登陆
【答案】B
【解析】
【详解】A.联合国成立于1945年,是反法西斯战争胜利后的产物,并非反法西斯同盟国并肩战斗开始的标志,错误。
B.1942年《联合国家宣言》的签署,标志着世界反法西斯同盟正式建立,反法西斯同盟国开始并肩战斗,共同对抗法西斯势力,符合题意,正确。
C.斯大林格勒保卫战的胜利是第二次世界大战的转折点,并非同盟国并肩战斗开始的标志,错误。
D.诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场,是同盟国协同作战的重要行动,但不是反法西斯同盟形成的标志,错误。
二、综合题(第16题11分,第17题10分,第18题8分,第19题11分,共40分)
16. 华夏文明源远流长,历史的兴亡中蕴藏着许多治国理政的智慧。阅读材料回答问题。
【治国智慧之以人为本】
材料一 “仁者爱人”“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”
——摘编自《论语》
材料二
(1)按要求回答问题。
材料一反映的思想核心是:_______。材料二图片反映的是一个造福千秋的水利工程,它的名称是:______。
【治国智慧之巩固统治】
材料三 隋朝统一后,为了巩固政权,急需一条联结中原京都并伸向南北方的运输通道。……水运有利于加强对东北和江南地区的控制……运河成为朝廷的生命线和政权巩固的基石。
——摘编自何为刚《略论京杭大运河的过去和未来》
材料四 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——[西汉]司马迁《史记·秦始皇本纪》
(2)结合所学知识,将材料三中的A处补充完整。结合材料四,说明秦始皇推行的这些措施对国家发展的重要意义。
【治国智慧之改革强国】
材料五 经过推行均田制、迁都洛阳、汉化等改革措施以后,北方社会进入了暂时安定的时期,曾受十六国破坏的社会经济有了发展的可能。……正是有了这样的经济发展基础……以后的帝室才能集中全国的力量,大规模地兴寺凿窟。
——摘编自马健中《巩县石窟北朝造像题记及其书法研究》
(3)《北魏帝王出御图》反映了北魏孝文帝改革的哪项汉化措施?结合材料五及所学知识,简述北魏孝文帝改革的影响
【治国智慧之协和万邦】
材料六
往来于丝绸之路上的著名人物及其贡献:
①张骞两次出使西域,带回了西域见闻,带去了中原物产。
②玄奘西行天竺,带回并翻译大量佛经。
③鉴真第六次东渡抵达日本,在日本传授佛经,传播医药、书法、建筑等中国文化。
④马可·波罗侨居中国17年,著有《马可·波罗行纪》,展现了中国的富庶和先进。
(4)以上是往来于丝绸之路上的部分著名人物资料,请写出汉朝时期的人物(在下图中填写正确序号)。结合所学知识,分析郑和下西洋的历史意义。
【答案】(1) ①. 仁 ②. 都江堰
(2)A:涿郡
意义:促进了全国经济文化的交流与发展;巩固了国家统一,加强了中央集权,对后世影响深远。
(3)措施:穿汉服。
影响:推动了鲜卑族政权的封建化进程,为后来隋唐时期的大一统奠定了基础;促进了北方社会的稳定与发展,推动了北方经济的恢复与发展;缓和了民族矛盾,加速了鲜卑族与汉族的融合,丰富了中华文化的内涵,促进了多民族文化的交流与互补,为后来隋唐时期的大一统奠定了基础。
(4)人物:①
意义:郑和下西洋是世界航海史上的壮举,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,促进了中国与亚非各国的经济文化交流,为人类航海事业作出了伟大贡献。
【解析】
【小问1详解】
①:材料内容选自《论语》,表述的核心是孔子“仁”的思想。
②:图片反映的是都江堰水利工程。
【小问2详解】
图示为隋朝大运河,北抵涿郡(今北京),南至余杭郡(今杭州)。
意义:“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”,对应秦始皇统一六国后推行的统一度量衡、统一车轨、统一文字的措施。可从经济和政治角度分析作用。经济上,促进了全国经济文化的交流与发展;政治上,巩固了国家统一,加强了中央集权,对后世影响深远。
【小问3详解】
措施:图片反映了北魏孝文帝改革改易服饰,通过穿汉服推动鲜卑族与汉族的文化融合。
影响:“北方社会进入了暂时安定的时期,曾受十六国破坏的社会经济有了发展的可能”→促进了北方社会的稳定与发展,推动了北方经济的恢复与发展;结合所学,政治层面,北魏孝文帝改革推动了鲜卑族政权的封建化进程,为后来隋唐时期的大一统奠定了基础;民族层面,加速了鲜卑族与汉族的融合,丰富了中华文化的内涵,促进了多民族文化的交流与互补。
【小问4详解】
人物:西汉时期,张骞通西域,促进了汉朝与西域的往来
意义:来自教材原文。
17. 中国共产党砥砺前行,引领中国人民探寻正确之路,走向复兴。阅读材料,回答问题。
材料一 井冈山是中国革命摇篮。90年前,以毛泽东、朱德为代表的中国共产党人在这里创建了第一块农村革命根据地,开展了艰苦卓绝的井冈山斗争,开辟了中国特色的革命道路。
——摘自《思想政治工作研究》2018年第2期
(1)根据材料一并结合所学知识,写出中国共产党开辟出哪条“中国特色的革命道路”?
材料二 这一胜利(二渡赤水的胜利)是在党中央局扩大会,反对了华夫(李德)同志的单纯防御路线,采取了正确的军事领导之后的胜利,在党中央与中革军委正确的军事领导之下,我们发扬了运动战的特长,六天之内击败了二十余团敌人,这说明了:只要有正确的军事领导,只要不怕疲劳,勇敢作战,我们就能消灭与战败任何的敌人。
——《红星》报社论《准备继续作战,消灭周纵队和四川军阀》(1935年2月4日)
(2)结合所学知识,写出材料二中的“党中央局扩大会”的名称并分析其历史意义。
材料三 改革开放是中国共产党的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒,孕育了党从理论到实践的伟大创造。从这次全会开始,改革开放和开创中国特色社会主义的大幕拉开,邓小平理论也逐步形成和发展起来。
——摘自《中国共产党简史》(2021版)
(3)根据材料三并结合所学,指出“这次全会”是哪次会议?简要评价邓小平对改革开放和社会主义现代化建设的贡献。
(4)综合上述材料,谈谈你对中国共产党在中国道路探索中所起作用的认识。
【答案】(1)
农村包围城市,武装夺取政权的中国特色革命道路
(2)
名称:遵义会议。历史意义:开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上生死攸关的转折点,标志着中国共产党从幼年走向成熟
(3)
会议:中共十一届三中全会。贡献:邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,他推动改革开放的开启,开创了中国特色社会主义道路,形成了邓小平理论,为社会主义现代化建设指明了方向
(4)
中国共产党始终立足中国国情探索正确道路,是中国革命和现代化建设的领导核心;中国共产党的领导是中国走向民族复兴的根本保证(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
道路:“创建了第一块农村革命根据地……开辟了中国特色的革命道路”→毛泽东开启了农村包围城市、武装夺取政权的中国特色革命道路。
【小问2详解】
名称:“这一胜利(二渡赤水的胜利)是在党中央局扩大会,反对了华夫(李德)同志的单纯防御路线”以及时间1935年→此次会议是遵义会议。
意义:来自教材原文。
【小问3详解】
会议:“改革开放和开创中国特色社会主义的大幕拉开,邓小平理论也逐步形成和发展起来”→此次会议是十一届三中全会。
贡献:邓小平是改革开放的总设计师,作出改革开放的历史性决策,开创了中国特色社会主义道路。邓小平理论回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题,推动中国实现了从站起来到富起来的伟大飞跃,为社会主义现代化建设指明了方向。
【小问4详解】
认识:三则材料分别对应“革命道路探索”“危急关头纠正错误”“改革开放道路开创”,共同体现了中国共产党在不同历史时期的核心作用。共同说明了中国共产党始终坚持与时俱进、实事求是,在探索中引领方向,是中国道路的开创者和领路人。
18. 哈尔滨的历史变迁镌刻着时代印记。结合材料,回答下列问题。
材料一 下图为1947年9月哈尔滨市顾乡区靠山屯(今南岗区王岗镇靠山村)农民写给毛主席的一封感谢信。信中写道:“毛主席呀,没有您我们真得饿死啦。这回我们都翻身了,分了地,分了马,分了衣服、粮食。都有吃有穿,也都抱团了。一定打倒大地主,打倒反动派。……”
(1)根据材料一并结合所学知识,总结解放区土地改革对解放战争的胜利起到了什么作用?
材料二
1953年,哈尔滨电机厂制造的中国第一台1万千瓦水轮发电机,安装在北京官厅水库,向首都供电
1954年破土兴建的哈尔滨锅炉厂是我国第一座现代化电站锅炉制造厂
1956年11月,东北轻合金加工厂生产出的第一张铝板
——图文均摘编自黑龙江省档案馆《【辉煌的70年】档案图片专题之二》
(2)结合所学知识,写出材料二反映的一系列建设成就得益于我国实施了哪一国民经济计划?并简述其历史意义?
材料三 1993年哈尔滨糖果厂濒临倒闭时,仲兆敏毛遂自荐出任厂长,她结合市场需要,恢复生产“里道斯红肠”。一炮打响。2006年,她打破铁饭碗,实行干部竞聘制和奖罚责任制,一系列的改革措施,增强了企业的活力。同时实行股份制,改革第一年就实现销售破亿元。仲兆敏常对员工说:“谁都不能拿产品质量开玩笑,秋林里道斯必须对消费者负责”。可以说,仲兆敏用诚信经营擦亮了里道斯的百年品牌。
——选自《人民日报》2022年《幸福都是奋斗出来的》系列报道
(3)根据材料三并结合所学知识,分析这一时期城市经济体制改革起到的作用。
【答案】(1)作用:解放区土地改革使农民获得解放,激发了农民革命和生产的积极性,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障,奠定了胜利的群众基础。
(2)计划:第一个五年计划。
意义:我国开始改变工业落后的面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础,建立了国家工业化和国防现代化的初步基础,培养了建设人才,为后续社会主义建设创造条件。
(3)作用:干部竞聘制、奖罚责任制、股份制等增强了企业的活力,提高了企业的生产效率和经济效益;诚信经营的理念提升了企业的品牌影响力,促进了企业的长远发展;城市经济体制改革调动了企业职工的积极性,推动了城市经济的繁荣发展。
【解析】
【小问1详解】
作用:“这回我们都翻身了”→使农民获得解放;“有吃有穿……一定打倒大地主,打倒反动派”→激发了农民革命和生产的积极性,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障,奠定了胜利的群众基础
【小问2详解】
计划:“1953年”、“哈尔滨电机厂”、“1954年”、“哈尔滨锅炉厂”等→第一个五年计划
意义:第一个五年计划的完成,开始改变我国工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进,同时也为社会主义制度的建立奠定了物质基础。
【小问3详解】
作用:“增强了企业活力”、“销售破亿元”→增强了企业活力,提高了企业生产效率和经济效益;“用诚信经营擦亮了里道斯的百年品牌”→诚信经营的理念提升了企业的品牌影响力;“城市经济体制改革”→城市经济体制改革调动了企业职工的积极性,推动了城市经济的繁荣发展。
19. 九年级历史兴趣小组的同学们开展了以“发展进步中的世界”为主题的项目式学习活动,请你参与其中,完成下列任务。
【任务一 制作发明表——探科技革命成果】
两次工业革命主要成果表(部分)
发明时间
国家
发明者
成就
1765年
英国
哈格里夫斯
“珍妮机”
1785年
①
改进的蒸汽机投入使用
1825年
斯蒂芬森
设计的蒸汽机车正式试车
1867年
瑞典
诺贝尔
现代炸药
1879年
美国
爱迪生
耐用的白炽灯泡
19世纪80年代
德国
本茨
内燃机驱动的汽车
(1)请将表格中的①补充完整。并结合表格内容与所学知识进行判断,在表述正确的括号内写“正确”,在表述错误的括号内写“错误”。
a.第一次工业革命首先开始于英国的交通运输业。( )
b.第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合。( )
【任务二 绘制时间轴——研社会主义运动】
(2)阅读时间轴内容,结合所学知识,阐述A、B两个历史事件之间的联系。
【任务三 识记领袖图片——溯民族解放斗争】
①玻利瓦尔
②甘地
③扎格鲁尔
④章西女王
⑤曼德拉
⑥纳赛尔
阶段
时期
特征
相关人物
第一阶段
18世纪末至19世纪中期
殖民地人民的反抗斗争
D
第二阶段
20世纪初至20世纪30年代
亚非拉民族民主运动的高涨
E
第三阶段
20世纪50年代至20世纪90年代
C
⑤⑥
(3)请把表格中C处填充完整,并分别写出D、E处对应正确的人物图片序号。
【任务四 研读文字资料——绘时代发展宏图】
材料一 1970年,法国,德国,英国,西班牙等国联合创建了跨国飞机制造公司。……该公司是一家典型的国际化公司,员工来自100多个国家和地区。
——摘编自普通高中地理教科书选择性必修2
材料二
“冷战终结的印记”——苏联解体,两极格局瓦解
“西方的力量中心”——美国、欧盟、日本
“复苏的大国”——普京执政下的俄罗斯
“东方的崛起”——快速发展的中国
“新兴的力量群”——众多发展中国家
——某学习小组设计的知识卡片
(4)结合所学知识,分析材料一和材料二分别反映了世界经济和政治格局怎样的发展趋势?面对当今世界形势,我国提出的共建美好世界的方案是什么?
【答案】(1) ①. ①瓦特 ②. a:错误;b:正确
(2)联系:《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,使无产阶级斗争有了科学理论的指导,1917年的十月革命便是在马克思主义的指导下进行,使马克思主义由理想变为现实。
(3)C:亚非拉国家的新发展
D:①④
E:②③ (4)经济:经济全球化
政治:政治多极化
方案:构建人类命运共同体
【解析】
【小问1详解】
①根据材料“改进的蒸汽机投入使用”→瓦特。
a:根据所学知识可知,第一次工业革命首先开始于英国的棉纺织业,故本题错误。
b:根据所学知识可知,在第二次工业革命中,自然科学的新发展同工业生产紧密结合,成为技术进步的重要推动力,许多重大发明直接源自科学理论的应用,故本题正确。
【小问2详解】
联系:根据“标志着马克思主义的诞生”→《共产党宣言》的发表;根据“1917”“由理想变为现实”→十月革命。根据所学知识可知,《共产党宣言》的发表使无产阶级斗争有了科学理论的指导,十月革命便是在这一科学理论的指导下实践,并使马克思主义由理想变为现实。
【小问3详解】
C:根据题干“20世纪50年代至20世纪90年代”“曼德拉”“纳赛尔”→曼德拉是南非历史上第一位黑人总统,他推动了南非种族隔离制度的废除;纳赛尔于1952年在埃及发起起义,推翻了英国扶持的封建王朝。次年,埃及共和国成立。两人的事迹共同反映了“亚非拉国家的新发展”。
D:根据“殖民地人民的反抗斗争”→①玻利瓦尔领导了南美洲的反抗运动;④章西女王则是印度民族大起义中的代表人物。
E:根据“亚非拉民族民主运动的高涨”→②甘地领导了印度的非暴力不合作运动;③扎格鲁尔则领导了埃及的华夫脱运动。
【小问4详解】
经济:根据材料一“该公司是一家典型的国际化公司,员工来自100多个国家和地区”→经济全球化。
政治:根据材料二“美国、欧盟、日本”“快速发展的中国”“众多发展中国家”→政治格局多极化。
方案:根据所学知识可知,我国在追求本国利益的同时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展的同时促进他国共同发展,这便是共建美好世界的方案—构建人类命运共同体。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。