选择题分组标准练(2)-【衡水金卷·先享题】2026年新高考历史专项分组练(湖南专版)

选择题分组 (限时20分钟，每小 1.如下图所示，在河南、安徽、四川等地发现的新石 器时代晚期至商周时期的文化遗址中，都出土了 二里头类型的铜铃。由此可知 河南二里头遗址出土 安徽大墩孜遗址出士 四川三星堆遗址出 A.中华文明起源具有多元一体色彩 B.远古时期中国境内居民迁徙频繁 C.中华文明发展具有明显的连续性 D.中华文明兼具多样性本土性特点 2.汉武帝时期，外戚常因军功被册封为大司马大将 军、前后左右将军，属于中朝官，但当时的外戚地 位虽高，却只有领兵权，不参与政事。武帝去世后 昭帝年幼，（外戚）大将军霍光操纵朝纲，甚至可以 操纵皇帝的废立，昭宣时期，外戚还策划发动了两 次叛乱。这表明 A.中外朝制度引发了外戚干政局面 B.天人感应思想冲击了皇帝制度 C.外戚势力开始威胁汉代中央集权 D.外戚对皇权的离心力逐渐增强 3.大中六年(852年)三月，唐宣宗想免除其舅郑光的两 税，遭到中书门下的反对，理由是：“据地出税，天下皆 同。随户杂徭，久已成例。”这反映了当时 A.中枢决策体系呈现完善化趋势 B.科举制促使士族阶层走向没落 C.赋税征收蕴含一定的公平原则 D.两税之外的苛捐杂税项目繁多 4.下图为北宋不同时期正史列传中的人数统计图。 据此可知 前期 中期 后期 ■北方 610 40.30% 口南方 8450% 63909 9.70 A.经济重心变动影响人才的分布 B.政治中心南迁引发人才迁移 C.正史编撰受文人政治地位影响 D.北方战乱频发迫使人才南移 5.在元代纂修宋辽金三史过程中，撰述诸臣围绕三 个政权的“正统性”问题争论不绝，主要有以下三 种意见： 意见一 独尊宋统，仿照《晋书》以宋为正统，以辽金 为《载记》 意见二 以辽金为《北史》，两宋为《宋史》，实际上以 宋和辽金为南北朝 意见三 三国各为正统，三史各自成书 最后，丞相脱脱采纳了第三种意见。这一决定 历史第3页 标准练(2) 题3分，满分48分) A.强调了传统的华夷之辨 B.造成了国家的长期分裂 C.顺应了民族交融的趋势 D.反映了汉法治国的策略 6.明代小说《封神演义》中描写了这样一个情节：龙 王敖光化作人形去找李靖讨个公道，哪吒把敖光 打了一顿，抓下四五十片鳞甲。敖光约齐四海龙 王来陈塘关兴师问罪，哪吒为救父母，剔骨还父， 割肉还母，自尽而亡。该故事情节 A.违背了市民文化需求 B.反映了个体意识觉醒 C.强化了民间神话信仰 D.体现了封建伦理冲突 7.张之洞素来支持康有为变法，曾资助康有为创办 《强学报》。但当康有为在上海创办的《强学报》 创刊号上大书“孔子卒后二千三百七十三年”之 时，立即引起了张之洞的强烈不满。康、张二人的 分歧，本质上是 A.变法策略的差别 B.宣传途径的不同 C.阶级立场的差异 D.纪年方式的变化 8.1910年，长沙等地出现抢米风潮。清廷下诏将巡 抚岑春蓂革职查办，并严惩利用饥民情绪与官府 对抗的肇事绅士，湖南咨议局议长谭延闿因替巡 抚及士绅申辩遭到了斥责。这可以说明 A.清政府社会基础已动摇 B.清廷预备立宪效果不理想 C.民主革命成为民众共识 D.士绅力阻清政府基层治理 9.下图是某学者统计的解放战争时期联共（布）中央 政治局会议讨论的涉及中国问题的次数。这一变 化说明 100 80 60 20 0 1945年1946年1947年1948年1949年 ■直接涉及中国口有关中国共产党的问题 A.中共统战策略成效显著 B.中国革命形势激剧变化 C.苏联全球战略重心转移 D.美苏冷战决定中国走向 10.下图所示为钱大昕1955年所创作的宣传画《努 力实现第一个五年计划，为我们幸福生活打下基 础》。该画 (共48页) A.倡导了适应国家建设需要的社会新风 14.19世纪以来，印度本土精英号召“重返吠陀”，试 B.体现了艰苦奋斗的时代精神 图将对印度传统文化的解释权从殖民者手中夺 C.体现了“双百”方针所提倡的创作精神 回，并赋予《薄伽梵歌》等印度教经典以行动主义 D.反映了工业实力的全面提升 的自信与活力。提拉克、甘地等人还提出“司瓦 11.根据2024年3月提交两会审议讨论的两高报告统 拉吉”（民族自治）是印度民族特有的“达摩”（使 计，一年来，审结知识产权案件49万件，同比增长 命)。这些做法 1.8%;起诉侵犯商标权、专利权、著作权和商业秘密 A.开启了印度民族抗英斗争 等犯罪1.8万人，同比上升40.8%。这反映出 B.打击了本国封建顽固势力 A.全民知识产权意识提高 C.增强了印度民族独立意识 B.知识产权的相关法规得到完善 D.确立了印度教的正统地位 C.社会营商环境面临挑战 15.1947一1948年，苏联分别与罗马尼亚、匈牙利、捷 D.政府重视经济的创新驱动发展 克斯洛伐克和保加利亚签署了双边贸易条约，并 12.蒙古西征时，许多汉族医生被带到中亚、西亚和 与波兰签订了换货协定。1949年，苏联与阿尔巴 欧洲，他们将中国的医术传到西方。不少高明的 尼亚缔结了以信贷方式向阿提供设备和物资的 色目人医师，也随蒙古汗、王公东来，通过这些色 协定。1947一1949年，苏联还与东欧国家签订了 目人医生，阿拉伯地区各种医学要籍流传到东 双边科技合作协定。这说明该时期苏联 亚。由此可见，蒙古西征 A.与美国冷战呈现出全方位对抗的态势 A.引发了大规模民族迁徙 B.经济发展逐渐背离社会主义原则 B.推动了中外医学交流 C.试图增强社会主义力量以维护其安全 C.客观上促进了思想解放 D.意识形态与国家利益产生了冲突 D.增进了中欧友好关系 16.阅读下表“东盟的发展历程”。据此可知 13.从哲学史的角度看，18世纪德国启蒙的本质只不 时间 发展历程 过是对希腊古典哲学思想精神的回归。中世纪 的理性暂时收敛了锋芒，文艺复兴唤醒了以人的 1961年 东盟成立，属于资本主义阵营 自我意识为标识的主体的理性自觉。启蒙运动 时代，理性成为评判真理的最终标准和依据。这 1991年 既有信仰佛教、基督教的国家，也有信 仰伊斯兰教的国家 说明 A.启蒙运动复制了古希腊的哲学 1994年 成立了东盟地区论坛，其成员除了东盟 B.文艺复兴的核心是理性主义 成员国外，还包括中、美、日、俄等国 C.启蒙是理性传统的延续和复兴 A.国际组织对成员国的约束力不断增强 D.理性思考有利于社会的进步 B.区域性大国主导了发展中国家的发展方向 C.世界地缘政治中心从大西洋转向太平洋 D.二战以来人类由对抗走向对话的发展趋势 题号12345678910111213141516得分 答案 历史第4页（共48页）历史 仅是埃及在东西方之间保持平衡，还涉及国内改革 的复杂情况，A项概括不全面，排除；材料并非重点 强调外交与经贸关系的均衡，排除B项；材料未突出 以经济发展为中心任务，而是展现多种政策措施并 存的复杂局面，排除C项。 16.C【解析】材料表明区域贸易协定在增多，有些国 家既参与多边贸易规则框架，又参与区域贸易规则 框架，这都说明经济全球化在进一步发展，国家间经 济依存程度在增强，C项正确；材料体现的是国际经 济的发展，但得不出国际经济旧秩序濒临瓦解，排除 A项；材料体现的是经济全球化的发展，没有涉及国 家的主权意识，排除B项：区域集团化是经济全球化 在当下的具体表现，不能说区域集团化加剧贸易保 护主义，排除D项。 选择题分组标准练(2) 1.C【解析】根据材料及所学可知，河南二里头遗址是 早期中华文明的重要代表，其文化类型的铜铃在其他 地区的新石器时代晚期至商周时期的遗址中出现，说 明从新石器时代晚期到商周时期，二里头文化的因素 在不同地区得以延续和传承，C项正确；“多元一体” 强调不同地区文化的多元性以及共同文化元素所体 现的一体性，侧重于同一时期不同地域文化的关系， 而材料更侧重于时间上文化的传承和延续，排除A 项；铜铃的传播可能通过贸易、文化扩散等途径实现， 而非必然依赖大规模人口迁徙，题目也未提及迁徙的 直接证据，排除B项；多样性应体现不同地区文化各 具特色，本土性强调文化起源于本地等，而题干主要 强调几个遗址中出土铜铃的相似之处，排除D项。 2.D【解析】材料反映了汉武帝去世后，不仅外戚大 将军霍光操纵朝纲，而且还有外戚发动的叛乱，由此 说明外戚对皇权的离心力逐渐增强，D项正确：汉武 帝实行中外朝制度时，外戚地位虽高，但不参与政事， 排除A项；天人感应指的是天能影响人事、预示灾 祥，人的行为也能感应上天，材料与天人感应无关，排 除B项；题干强调的是皇权与外戚之间的关系，并非 地方与中央的关系，排除C项。 3.C【解析】根据题干信息“据地出税，天下皆同”并 结合所学知识可知，两税法的实施改变了自战国以来 以人丁为主的征税标准，开始以资产（土地）为主，而 参考答案及解析 且扩大征税对象，包括王公贵族，体现出赋税征收殖 含一定的公平原则，C项正确；材料无法体现中枢决 策体系是否完善，排除A项；题干中涉及的是唐宣宗 的舅舅，不能对其免税无法反映士族的衰落，排除B 项；两税法简化了征税项目，排除D项。 4.A【解析】根据材料并结合所学知识可知，自唐中 后期起，南方农业、手工业及商业迅速发展，经济繁荣 推动了教育、科举的兴盛，南方士人通过科举入仕的 比例显著提升。经济发达地区往往教育资源集中，科 举竞争力强。南方经济地位的提升直接促进了当地 人才涌现，导致正史列传中南方人物比例从15.5% 增至59.7%，A项正确；北宋政治中心始终在北方 (开封)，南宋才南迁临安，与题干时间不符，排除B 项；C项由材料无法得出，排除；北宋与辽、西夏的战 争主要发生在边境，未导致北方战乱频发，大规模人 口南迁，如“靖康之变”集中于北宋灭亡后（南宋初 期)，与题干统计时段不符，排除D项。 5.C【解析】根据材料“三国各为正统，三史各自成 书”可知，在元代纂修宋辽金三史过程中，丞相脱脱采 纳宋辽金三国各为正统、三史各自成书的意见，顺应 了民族交融的趋势，C项正确；脱脱将三国历史各自 成书，冲击了传统的华夷之辨思想，排除A项；B项与 史实不符，元朝国家统一，排除B项：材料没有涉及治 国的策略，排除D项。 6.D【解析】根据材料可知，哪吒为救父母选择自尽， 体现了孝道，但哪吒采用“剔骨还父，割肉还母”的极 端方式断绝与父母的血缘关系，隐含着对父权制度的 反抗，这反映了封建伦理冲突，D项正确；该情节富有 奇幻色彩和戏剧性，具有很强的故事性，符合市民对 新奇、有趣故事的文化需求，排除A项：哪吒的行为 主要是出于对父母的保护，是遵循封建伦理中“孝” 的观念，并非个体意识的觉醒，个体意识觉醒强调的 是对自我价值和独立人格的追求，与哪吒的行为不 符，排除B项；虽然故事中有龙王等神话元素，但故事 情节的重点在于展现人物关系和冲突，对民间神话信 仰的强化作用不明显，排除C项。 7.C【解析】根据材料“张之洞素来支持康有为变法， 曾资助康有为创办《强学报》。但当康有为在上海创 办的《强学报》创刊号上大书‘孔子卒后二千三百七 参考答案及解析 十三年'之时，立即引起了张之洞的强烈不满”可知， 张之洞虽然支持康有为变法，但是其代表的是封建地 主阶级的利益，而康有为代表的是中国民族资产阶级 维新派的利益，在同一个问题上产生分歧的深层次原 因是阶级立场的不同，C项正确；材料中没有说明变 法的策略问题，排除A项；材料中也没有体现宣传途 径的问题，而且宣传途径是表现而非本质，排除B项； 纪年方式的变化是分歧产生的表现，而非本质，排除 D项e 8.A【解析】根据材料可知，在传统的统治模式下，清 廷对于地方社会有较为完备的控制机制，绅士阶层通 常是协助官府维持地方秩序的力量。然而在1910年 长沙抢米风潮中，大量绅士利用饥民情绪与官府对 抗，这表明传统绅士与官府之间的合作关系被打破。 同时，清政府强行抑制绅权，严惩肇事的绅士代表，使 其逐渐疏离官府，说明清廷的统治基础已动摇，A项 正确；材料没有直接体现出预备立宪与此次事件之间 的因果关系，无法得出该结论，排除B项：材料主要描 述的是绅士与官府之间围绕抢米风潮的对抗，这对于 革命而言，属于有利形势，但没有体现出民主革命成 为民众的共识，排除C项；材料重，点强调在特殊事件 (抢米风潮)背景下，绅士与官府的对抗以及清廷的 反应，D项不能全面反映题干现象背后的本质问题， 排除。 9.B【解析】根据材料“解放战争时期联共（布）中央 政治局会议讨论的涉及中国问题的次数”可知，1949 年，苏联讨论涉及中国问题次数急剧增加，说明随着 中国三大战役形势的迅速发展，中国革命形势发生激 剧变化，中国问题成为苏联关注的重要问题之一，B 项正确：材料中苏联讨论中国与统一战线工作无关， 排除A项：苏联全球战略重心在欧洲，没有发生转 移，排除C项：中国走向由中国自己决定，而不是美苏 冷战决定，排除D项。 10.A【解析】根据材料信息“1955年”“努力实现第 个五年计划，为我们幸福生活打下基础”可知，当时 正值“一五”计划期间，该宣传画主要是倡导适应国 家建设需要的社会新风，A项正确；艰苦奋斗精神在 绘画中没有直接体现，排除B项；“双百”方针于 1956年提出，与材料时间不符，排除C项；工业实力 历史 全面提升在绘画中没有直观的体现，排除D项 11.D【解析】材料数据表明，我国最高法院和最高人 民检察院在知识产权领域的相关工作持续加强，对 知识产权的保护力度不断提高。知识产权是创新驱 动发展的重要保障，国家加强对知识产权的保护，是 其重视经济的创新驱动发展的表现，D项正确；“全 民知识产权意识提高”的表述夸大，排除A项；材料 内容未涉及具体知识产权相关法规完善的信息，排 除B项；C项与材料主旨不符，排除。 12.B【解析】根据材料信息可知，蒙古西征期间，中国 的医术传到西方，同时阿拉伯地区各种医学要籍也 传到东亚，这说明蒙古西征推动了中外医学交流，B 项正确；医生跨地区进行医学交流，不能视为大规模 民族迁徙，排除A项；材料与思想解放无关，排除C 项；蒙古西征不利于增进中欧友好关系，排除D项。 13.C【解析】根据材料可知，18世纪德国启蒙是对希 腊古典哲学思想精神的回归，且启蒙运动时代理性 成为评判真理的标准，说明启蒙是理性传统在经历 中世纪蛰伏、文艺复兴唤醒理性自觉后的延续和复 兴，C项正确；启蒙运动是基于资本主义发展、科学 进步等因素，对传统思想进行继承与创新，并非简单 复制古希腊哲学，排除A项；文艺复兴的核心是人文 主义，排除B项：材料主要论述启蒙运动与理性传统 的关系，未涉及理性思考对社会进步的作用，排除 D项。 14.C【解析】根据材料并结合所学可知，19世纪以 来，不管是印度本土精英“试图将对印度传统文化的 解释权从殖民者手中夺回”，还是提拉克、甘地等人 提出“民族自治”是印度民族特有的使命，都有利于 增强印度的民族独立意识，推动民族解放，C项正 确：材料中的做法能够体现抗英，但不能得出印度抗 英斗争是由这些主张开始的，排除A项；材料中的做 法主要体现的是对抗英国殖民者，而非本国封建势 力，排除B项；印度教在印度的正统地位在古代就已 经确立，排除D项。 15.C【解析】根据材料并结合所学知识可知，第二次 世界大战后，苏联的外交战略之一就是利用红军在 东欧对法西斯残余力量的追击，通过帮助和支持东 欧国家建立人民民主政权，把苏联一国的社会主义 历史 制度拓展为社会主义世界体系，其中包括罗马尼亚、 匈牙利、捷克斯洛伐克、保加利亚、波兰和阿尔巴尼 亚等国家。同时，苏联开始着手进一步加强和巩固 与东欧国家在经济方面的关系，试图以社会主义世 界体系的整体力量来抗衡西方资本主义世界，以保 障本国的安全，C项正确；材料侧重于经济方面的联 系，体现不出“全方位对抗”的特征，排除A项；这些 举措的根本目的还是为了维护苏联的社会主义制 度，“背离”与材料主旨不符，排除B项：这些国家都 属于社会主义国家，意识形态与国家利益相契合，排 除D项。 16.D【解析】据材料可知，东盟成立之时属于资本主 义阵营，体现了当时两大阵营的对抗。冷战结束后， 和平与发展日益成为不可阻挡的时代潮流，东盟的 成员国数量和合作伙伴逐渐增多，推动了区域合作。 东盟的发展历程体现了二战以来人类由对抗走向对 话的发展趋势，D项正确；材料体现的是冷战结束 后，东盟成员国范围扩大，包含不同宗教、不同社会 制度的国家，强调的是开放包容，而非约束力不断增 强，排除A项；中、美、日、俄等大国参与东盟地区论 坛不等于决定东盟国家的发展方向，排除B项；东 亚、东南亚地区的发展合作，推动了太平洋地区在世 界政治格局中的地位上升，但世界地缘政治中心的 转移仍然是趋势，尚未完成，排除C项。 选择题分组标准练(3) 1.C【解析】根据材料可知，鲁人以织屦、织缟为业， “欲徙于越”，这说明当时民间手工业者可以自由流 动，自主经营，与工商食官制度下手工业者和商人由 官府统一管理、为官府服务的情况不同，反映出工商 食官制度出现松动，C项正确；材料未涉及少数民族 和中原华夏族的关系，排除A项；材料中只提及有人 劝鲁人不要“徙于越”，并未反映法家反对民众迁徙， 排除B项；越人“跳行”“被发”只能说明越人的生活 习俗与鲁人的不同，不能表明南方地区尚未开发，排 除D项。 2.A【解析】根据材料并结合所学知识可知，汉代，儒 家思想逐渐成为社会主流思想，儒家强调伦理纲常， 注重阴阳等观念的融合，将世间万物都纳入到一种有 秩序、有规范且符合伦理的体系当中，伏羲、女娲被塑 参考答案及解析 造为阴阳对偶神，手执规矩体现规范、秩序，这与儒家 所倡导的伦理秩序相契合，反映出儒家伦理思想对当 时神话传说人物形象塑造的影响，A项正确；题目中 伏羲、女娲画像所展现出的阴阳对偶、执掌规矩等特 点，与道家无为而治的核心主张并无直接关联，排除 B项；汉代阴阳五行学说已经被儒家吸收，成为其体 系的一部分，不能单独说是阴阳五行说主导，排除C 项：繁衍子孙的象征功能不能直接等同于政府政策， 排除D项。 3.D【解析】根据材料“官府设有负责养牛的多种官 职，形成了完备的管理体系。民间养牛业也有很大发 展”并结合所学知识可知，耕牛在古代是重要的农业 生产资料，养牛业的发展有利于农耕经济的发展，魏 晋南北朝时期，战争频繁，而养牛业的发展有助于社 会经济的恢复发展，D项正确：养牛业的发展仍是为 了更好地发展农业经济，没有冲击传统经济政策，排 除A项；材料只涉及养牛业，没有提及农业与畜牧业 的结合，排除B项；材料没有涉及南北经济的交流，排 除C项。 4.B【解析】据材料可知，唐太宗同意波斯景教信徒阿 罗本在长安设寺传教，是由于受到道教思想的影响， 故B项正确；材料未涉及唐太宗对待不同宗教的态 度，排除A项；材料是唐太宗以道教的立场来评价基 督教，而非基督教中国化，排除C项；D项与材料主旨 不符，排除。 5.A【解析】根据材料并结合所学知识可知，北宋取 消支郡体制，改由朝廷直接委派的文职朝官管理地 方，这一举措加强了中央对地方的控制，有利于中央 集权的加强，A项正确：材料内容主要体现的是在政 治上加强了中央对地方的控制，与政府财政危机没有 直接关系，排除B项：派隶属于中央的文官担任地方 州郡长官，主要是为了强化对地方的控制，与行政效 率无直接关联，排除C项；派文官到地方担任州郡长 官，并非对重文抑武政策的规范，排除D项。 6.D【解析】根据材料及所学可知，王阳明为明朝立 下赫赫功劳，理应在逝世之后受到皇帝表彰，然而嘉 靖皇帝认为心学具有强烈的个体意识，强调自我道德 自觉，其思想自由有动摇封建统治的危险，由此禁止 心学传播。由此可知，关注个人、关注本心的心学内