精品解析：河北省邯郸市丛台区汉光集团2025年中考九年级下学期一模历史试卷

2025年邯郸市初中学业水平抽样评估 历史试卷 注意事项： 1、本试卷共 6 页，总分 60 分，考试时间 60 分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.历史开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 6.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 西周初期周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人焉”。这种分封局面在当时发挥的主要作用是（ ） A. 使得周部族的势力迅速强大 B. 促进了边疆开发与经济交流 C. 推动了中原与周边民族的交融 D. 巩固了周王室对广大疆土的统治 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，西周初期疆土广阔，周公通过分封制，将同姓贵族、异姓功臣等分封到各地建立诸侯国。诸侯需履行对周天子的朝贡、带兵随从作战等义务，形成封建亲戚，以藩屏周的格局，核心目的是通过诸侯拱卫王室，巩固周王室对广大疆土的统治，这是分封制当时发挥的主要作用，D项正确；周部族的势力在西周建立前已通过伐纣等战争逐步壮大，分封制是西周建立后巩固统治的措施，并非让周部族迅速强大的原因，排除A项；分封制下，诸侯前往封地建立诸侯国，确实会带动边疆开发和经济交流，但这是分封制的间接影响，并非当时推行分封制的主要作用，排除B项；诸侯在封地与周边民族互动，客观上促进了民族交融，但这同样是分封制的附带效果，不是西周初期周公推行分封的核心目的和主要作用，排除C项。故选D项。 2. 一位同学在观察一幅历史地图时，找到都城是建康；发现图例中的水稻主要种植区标识，以及纺织、制瓷和造船等手工业发达地区的标识，在今江苏、安徽、浙江三省范围内均有所标注。据此判断，这幅历史地图的名称应是（ ） A. 《三国鼎立形势》 B. 《西晋形势》 C. 《江南地区的开发》 D. 《北魏迁都》 【答案】C 【解析】 【详解】A.三国时期，建业是吴国都城，三国时期江南地区尚未得到大规模开发，水稻种植、手工业发达的范围远未覆盖苏、皖、浙三省，错误。 B.西晋是大一统王朝，都城在洛阳（北方），并非建康，错误。 C.魏晋南北朝时期，北方战乱，大量人口南迁，推动了江南地区的开发。这一时期，江南地区以建康为都城（东晋、南朝），水稻成为主要粮食作物，纺织、制瓷、造船等手工业高度发达，经济区域覆盖今江苏、安徽、浙江，契合题干，正确。 D.北魏是北方少数民族政权，都城先在平城，后迁都洛阳，均在北方，与建康、江南地区无关，错误。 3. 唐宋时期的诏敕，宰相一定要盖章，没有宰相的章，就不成为诏书。到了清朝则出现了寄信上谕，就是由皇帝安排军机处直接将上谕寄给受命令的人。这种变化说明（ ） A. 清王朝统治日益腐败 B. 宰相地位越来越低 C. 社会矛盾的不断加剧 D. 君主专制进一步强化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“唐宋时期的诏敕，宰相一定要盖章，……就是由皇帝安排军机处直接将上谕寄给受命令的人”可知，题干对比唐宋与清朝的诏令发布程序：唐宋诏书需宰相盖章生效，而清朝由军机处直接传达皇帝旨意。这一变化反映皇权逐渐摆脱相权制约，直接掌控行政，这说明君主专制进一步强化，D项正确；题干强调的是君主专制进一步强化，与清王朝统治日益腐败不符，排除A项；宰相地位”在清朝不成立（宰相制度已被废除），排除B项；社会矛盾的不断加剧主要体现在人地矛盾尖锐、爆发农民起义等，与题意不符，排除C项。故选D项。 4. 下列材料共同反映了中国古代（ ） A 筒车 曲辕犁 秧马 《农政全书》书影 A. 农业生产的发展 B. 生产工具的革新 C. 手工业发展的繁荣 D. 水力灌溉工具的进步 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干图片“筒车”等信息和所学可知，筒车和曲辕犁是唐朝时的农业生产工具，秧马是宋代长江中下游地区广泛使用的一种农业拔秧工具，提高生产效率，《农政全书》是总结农业生产经验的书，它们均体现了农业生产的发展，A项正确；《农政全书》是总结农业生产经验的书，并非生产工具，排除B项；题干图片共同反映了中国古代农业生产的发展，没有提及手工业发展相关情况，排除C项；仅有筒车是水力灌溉工具，“水力灌溉工具的进步”不能完全体现题干所有图片信息，排除D项。故选A项。 5. 下表是同学整理的中国近代教育事业发展的部分史实。据此不能得出的结论是（ ） 洋务运动期间 兴办京师同文馆、福州船政学堂 甲午战争后 在天津创办北洋西学堂（北洋大学堂）、在上海创办南洋公学 百日维新期间 创办京师大学堂 八国联军侵华后 1901年废除八股文、1905年废除科举制、颁布各级学堂章程 A. 兴西学、废科举制不利于近代人才的培养 B. 近代教育的发展受时局的影响 C. 近代教育事业的发展是历史前进的必然趋势 D. 近代教育的发展是先进中国人不断探索的结果 【答案】A 【解析】 【详解】A.兴西学、废科举制是近代教育改革的重要举措，京师同文馆、福州船政学堂等新式学堂培养了近代科技、外交人才，废除科举制打破了传统教育的束缚，推动了教育近代化，是有利于近代人才培养的，错误。 B.表格中教育发展节点与洋务运动、甲午战争、百日维新、八国联军侵华等重大时局事件对应，体现了近代教育的发展受时局的影响，正确。 C.从洋务运动兴办学堂到废除科举制、颁布学堂章程，近代教育不断突破传统模式，向近代化方向发展，是历史前进的必然趋势，正确。 D.从洋务派、维新派到清末新政时期的改革，不同阶段的先进中国人都在探索教育救国、教育强国的道路，推动了近代教育的发展，正确。 6. 英国作家迪克·威尔逊在其著作《毛泽东》中写道：“……此时他们已深入中国内地，在那里，以前那些受外国训练和只有城市经验的领导人是不适应的。他们需要一个来自人民之中的人，一个天才的农民领袖来领导。”这表明作者认为毛泽东农村包围城市的理论（ ） A. 在中共高层形成共识 B. 成为唯一被接受的理论 C. 适应了中国革命的实际需要 D. 与马克思主义理论并不矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“他们需要一个来自人民之中的人，一个天才的农民领袖来领导”，结合所学知识可知，可知毛泽东农村包围城市的理论来自于人民，适应了中国革命的实际需要。选项C符合题意；中共高层形成共识，与当时史实不符，A排除；成为唯一被接受的理论，过于绝对，B排除；与马克思主义理论并不矛盾，但是在题干内容中没有体现，D排除。故选C。 7. 1962年，贵州省农业总产值达14.79亿元，比1961年增长13.7%；粮食总产量达365.5万吨，比1961年增长12.5%；此外，油料、烤烟、生猪存栏量等相较于1961年，都有较大幅度的增长。与上述变化直接相关的是引起上述变化的主要原因是（ ） A. 人民公社化运动的推动 B. 国民经济的调整 C. 农业技术的进步 D. 土地制度的变革 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1962年，贵州省农业总产值达14.79亿元，比1961年增长13.7%；粮食总产量达365.5万吨，比1961年增长12.5%；此外，油料、烤烟、生猪存栏量等相较于1961年，都有较大幅度的增长。”可知，1962年贵州省农业各项指标显著增长。结合历史背景可知，此时正值国民经济调整时期，1960年冬，中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”八字方针，纠正大跃进和人民公社化运动的错误，如减少粮食征购、允许自留地等，直接促进了农业恢复，B项正确；人民公社化运动（1958年起）是导致此前农业困难的主要原因，而非1962年恢复的原因，排除A项；1962年农业技术无重大突破，增长主因是政策调整而非技术进步，排除C项；1962年土地制度未发生根本变革（仍是公有制），调整政策仅涉及生产关系的局部优化，排除D项。故选B项。 8. 下表为新中国的外交举措及其影响，其中搭配正确的一组是（ ） 外交举措 影响 A 1954年周恩来访问印度、缅甸 求同存异成为国际关系的基本准则 B 1955年周恩来参加亚非会议 西方外交孤立政策被打破 C 1972年美国总统尼克松访华 中美关系实现正常化 D 2001年中国加入了世界贸易组织 标志着中国对外开放进入新阶段 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A.1954年周恩来访问印度、缅甸，双方倡导和平共处五项原则，并非“求同存异”，错误。 B.1955年周恩来参加亚非会议，增进了亚非国家间的理解与合作，但西方外交孤立政策并未因此立即被打破，错误。 C.1972年尼克松访华，中美关系开始走向正常化，但实现正常化是在1979年建交时，错误。 D.2001年中国加入世贸组织，深度融入全球经济体系，标志着对外开放进入新阶段，正确。 9. 1037年神圣罗马帝国皇帝康拉德二世颁布法令规定“当一个封臣将死之时，其子将接受他的封土”，任何封地均不得被无故剥夺。其产生的主要影响是（ ） A. 削弱了皇权对封臣的控制 B. 削弱了封建主的权力 C. 促进了城市的兴起 D. 巩固了封君与封臣的关系 【答案】D 【解析】 【详解】A.从“当一个封臣将死之时，其子将接受他的封土”可以看出这个法令保障封臣的继承权，并没有直接削弱皇权对封臣的控制，反而在一定程度上稳定了封建秩序，错误。 B.从“任何封地均不得被无故剥夺”可以看出该法令保护的是封臣的利益，不会削弱封建主的权力，反而让他们的土地继承有了法律保障，错误。 C.城市兴起的主要原因是商品经济发展、手工业和商业繁荣，和康拉德二世颁布的封土继承法令缺乏直接关联，错误。 D.封君封臣制度的核心是土地分封与效忠关系，康拉德二世颁布的法令保障了封臣的土地继承权，让封臣的利益得到保障，从而巩固了封君与封臣之间的依附关系，正确。 10. 有学者认为，英美法三国的资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响相互促进的，三者有着最大公约数。材料中的“最大公约数”是指（ ） A. 推翻殖民统治，赢得民族独立 B. 争取“权利”，伸张“人权” C. 推翻封建统治，实行三权分立 D. 开展工业革命，提高生产力 【答案】B 【解析】 【详解】A.“推翻殖民统治，赢得民族独立”是美国独立战争的任务，英法资产阶级革命不涉及反殖民，不是三者共同目标，错误。 B.英、美、法三国资产阶级革命均反对专制压迫，追求自由、平等、民主权利，体现了争取权利、伸张人权的共同诉求，正确。 C.美国没有封建统治，三权分立是美国政体特点，不是英法美共同特征，错误。 D.工业革命发生在资产阶级革命之后，不是革命的共同目标，错误。 11. 下图所示为1876年到1970年美国能源消费占比的变化。对此理解正确的是（ ） A. 煤炭的消费占比一直处于高峰 B. 石油的消费占比在1910年最高 C. 能源消费变化与第二次工业革命有关 D. 石油消费结构的变化促使内燃机发明 【答案】C 【解析】 【详解】根据1876-1970年美国能源消费占比曲线图和所学知识可知，曲线图反映了第二次工业革命对能源消费的影响。第二次工业革命中内燃机发明推动石油使用，促使石油消费占比上升，与图表中1876年后石油占比逐渐增长的趋势相符，C项正确；图表显示1876年后煤炭消费占比逐渐下降，并非“一直处于高峰”，排除A项；1910年石油消费占比低，1970年占比最高，并非1910年，排除B项；“石油消费结构的变化促使内燃机发明”因果关系颠倒，是内燃机发明推动石油消费增加，而非石油消费变化促使内燃机发明，排除D项。故选C项。 12. 世界现代史某单元的课题如下表，这一单元的主题应该是（ ） 第1课美国成为世界经济霸主 第2课西欧的联合 第3课日本重新崛起 第4课资本主义国家社会保障制度的建立 A. 两极格局的形成 B. 战后资本主义世界的变化 C. 世界政治格局的演变 D. 世界经济的全球化发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.两极格局指美苏对峙，题干内容为美国、西欧、日本和资本主义国家的社会保障制度，不涉及美苏对峙，错误。 B.美国成为经济霸主、西欧联合、日本崛起、资本主义国家建立社会保障制度，均属于二战后资本主义世界经济与社会的发展变化，正确。 C.政治格局侧重国际关系、大国争霸、多极化等，题干主要是资本主义国家经济与社会发展，并非政治格局，错误。 D.全球化强调各国经济相互联系、跨国贸易等，题干是资本主义国家内部发展，未体现全球化，错误。 二、非选择题（本大题共3个小题， 13题10分， 14题14分， 15题12分，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：中国是世界上最早有组织传递信息的国家之一，古代政府为了有效地传播政治、经济、军事等各类信息，在开辟、整修道路的基础上，建立了一整套邮驿系统，依靠这套邮驿系统，古代社会才能进行相对高效的信息传播。 ——摘编自邹莹《中国古代邮驿制度与传播》 材料二：中国古代邮驿制度发展历程 时期 相关史实 秦汉 秦朝时，政府通过书同文、车同轨、修驰道，有效地促进了邮驿的发展，并诞生了中国历史上第一部邮驿法令。汉代时邮驿制度明确统一称“驿”，随着丝绸之路的开通，也确立起相应的中外邮路。 唐宋 唐朝时期邮驿规模空前，管理严格有序，突出了官办的邮驿性质；宋沿袭唐制，又创设了昼夜兼程的急递铺，有专门的邮驿法典。 元朝 元朝时，急递铺变为办理中央官衙文书传递的常设机构。并且政府在全国各地遍设驿站，邮驿制度得到强化，成为元朝巩固政权的重要手段。 明清 明朝邮驿制度趋于完备。清代集历代邮驿之大成，融交通与通信为一体，克服了前代邮驿制度的种种弊端。 ——摘编自苏全有《中国邮驿史研究的回顾与反思》 （1）根据材料一，指出中国古代建立邮驿制度的目的。 （2）根据以上材料并结合所学，指出影响中国古代邮驿制度发展的因素。 （3）综合上述材料和问题，说说古代邮驿制度的发展与国家治理之间的关系。 【答案】（1） 目的：有效传播政治、经济、军事等各类信息，服务国家管理需要。 （2） 因素：国家统一稳定的局面；巩固统治、治理国家的需求；交通条件的改善；相关法律制度的逐步完善。 （3） 关系：国家统一治理的需求推动古代邮驿制度发展完善；邮驿制度的发展提升了信息传递效率，有利于巩固统治，提升国家治理水平。 【解析】 【小问1详解】 目的：“古代政府为了有效地传播政治、经济……依靠这套邮驿系统”→有效传播政治、经济、军事等各类信息，服务国家管理需要。 【小问2详解】 因素：“秦汉、元朝、明清都是统一的多民族国家”→国家统一稳定的局面。 “古代政府为了……建立了一整套邮驿系统”→巩固统治、治理国家的需求。 “车同轨、修驰道”“丝绸之路”→交通条件的改善； “有专门的邮驿法典”→相关法律制度的逐步完善。 【小问3详解】 关系：材料一（古代政府为传递政治、经济、军事信息，主动建立邮驿系统）→国家统一治理的需求推动古代邮驿制度发展完善。 材料二（汉唐邮驿规模大、制度全，保障了政令畅通；元朝驿站成为巩固政权的手段；明清邮驿融合交通与通信，提升治理效率）→邮驿制度的完善提升了信息传递效率，巩固了统治、提升了国家治理水平。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 随着解放战争的开展，我党改变了抗战以来推行的“减租减息”土地政策，强调用和平手段解决农民的土地问题，然而由于没有无条件废除封建地主的土地所有权，没有放手发动群众，这一土地政策的局限性、不彻底性的缺陷显露出来。土地改革运动在各个解放区进行也是不平衡的，有些地方的土地分配不合理。针对这一情况，1947年夏，中共中央工作委员会召开全国土地会议，彻底解决了这一问题。 ——摘编自周锦涛《刘少奇与解放战争期间的土地问题》 材料二 中华人民共和国成立不久，中共中央就提出在全国范围内有计划、有领导、有步骤地进行土地改革运动。当时在中国大陆新解放的地区中，至少有2/3的国土和3亿以上人口的地区尚未进行土地改革，这不但关系到国民经济能不能迅速得到恢复，而且还直接关系到刚刚诞生的革命政权能不能巩固，人民胜利的果实能不能保住。因为广大农民是革命战争的主力军，农村人口占中国总人口的90%以上。所以，只有在新解放区继续进行土地改革，彻底废除几千年来的封建土地所有制，才能消灭旧的生产关系，解放农村生产力，获得亿万农民对新政权的支持，迅速恢复和发展国民经济，巩固和维护新生的革命政权，保住人民群众浴血奋战换来的胜利果实。 ——摘编自纪晓华《刘少奇与建国初期的土地改革》 材料三 1950年6月，中国人民政治协商会议一届二次会议召开，刘少奇受中共中央委托作了《关于土地改革问题的报告》。他指出：“我们在今后土地改革中的总路线，应该是依靠贫农、雇农，团结中农，中立富农，有步骤地有分别地消灭封建剥削制度，发展农业生产。”这条总路线与解放战争时期的土改总路线基本是一致的。 ——摘编自纪晓华《刘少奇与建国初期的土地改革》 （1）根据材料一并结合所学，指出这次会议为“彻底解决这一问题”通过的文件。 （2）依据材料二指出土地改革的目的。 （3）有人认为“1950年的土地改革是1947年土地改革的延续”。请结合以上材料和所学知识，谈谈你对这一观点的认识。 （4）根据材料并结合以上问题，指出中国共产党制定土地政策综合考虑的因素。 【答案】（1）文件：《中国土地法大纲》 （2）目的：解放和发展农村生产力，巩固新生的人民政权。 （3）认识：前后土地改革的总路线基本一致；土地改革的基本内容一脉相承；土地改革的范围继续扩大；土地改革的组织更加周密规范。（答出3点即可） （4）因素：维护农民的利益；革命形势与任务的需要；社会经济发展的需要；一切从实际出发。（答出2点即可） 【解析】 【小问1详解】 文件：据材料一“1947年夏，中共中央工作委员会召开全国土地会议”并结合所学可知，这次会议通过的文件是《中国土地法大纲》，它规定废除封建剥削土地制度，实行耕者有其田。 【小问2详解】 目的：据材料二“只有在新解放区继续进行土地改革……才能消灭旧的生产关系，解放农村生产力……巩固和维护新生的革命政权”可得出，土地改革的目的是解放和发展农村生产力，巩固新生的人民政权。 【小问3详解】 认识：据材料三“我们在今后土地改革中的总路线……这条总路线与解放战争时期的土改总路线基本是一致的”可知，前后土地改革的总路线基本一致；结合所学可知，1947年土地改革规定废除封建剥削土地制度，实行耕者有其田，1950年土地改革同样是废除封建土地所有制，所以土地改革的基本内容一脉相承；1947年土地改革主要在解放区进行，1950年是在全国新解放区开展土地改革，土地改革的范围继续扩大；1950年土地改革是在新中国成立后，有计划、有领导、有步骤地进行，组织更加周密规范。 【小问4详解】 因素：根据材料并结合以上问题，中国共产党制定土地政策综合考虑的因素可从农民角度、革命和建设角度分析作答，如：无论是解放战争时期还是新中国成立后的土地改革，都是为了满足农民对土地的需求，维护农民的利益；根据革命形势与任务的需要制定政策，如解放战争时期土改服务于革命战争需要，新中国成立后土改服务于巩固政权和恢复经济需要，同时也考虑社会经济发展的需要，通过土地改革解放和发展农村生产力，体现了一切从实际出发的原则。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 日美贸易摩擦经历了三个回合较量。第一回合发生在60年代，为轻工业战回合，焦点集中于纤维、纺织品贸易方面；第二个回合发生在70年代，为重工业战回合，主要表现为钢铁、彩电等贸易摩擦；第三个回合出现在80年代，为技术战回合，主战场集中在尖端技术产品贸易方面。两国的贸易摩擦由局部的行业领域逐渐上升到国家层面的经济、政治、文化等范围。1985年日本迫于美国压力签署协定，日元兑美元汇率大幅升值。 ——摘编自章静雯《战后美日贸易摩擦概述及原因分析》 材料二 2018年以来，中美之间的大规模贸易摩擦成为影响两国经济、双边关系和国际政治的重大问题。中国显然不是20世纪50—80年代的日本。相关统计报告指出，中国经济总量占世界经济比重近16%，外汇储备连续13年稳居世界第一。面对贸易冲突，中国更愿意同美国进行坦诚的磋商和谈判，在相互尊重和平等互信的前提下进行贸易再协调。 ——摘编自中国发展网《冲突的逻辑：从日美贸易摩擦看中美贸易争端》 材料三 外交部长王毅表示，2018年以来，中美双方就贸易问题进行过几次磋商，也曾达成过很重要的共识。但遗憾的是，美方并没有承担履行的义务，也没有和我们相向而行。改革开放是中国的既定国策，通过对话而非对抗来处理贸易摩擦，是中方的一贯立场，也是解决问题的正确途径。中方对话谈判的大门始终敞开，但对话必须建立在相互平等和尊重的基础之上，建立在规则的基础之上，单方面威胁和施压只会适得其反。 ——摘编自新华社《王毅谈中美贸易摩擦》 （1）根据材料一，概括20世纪60年代至80年代日美贸易摩擦的变化。 （2）结合材料二和所学知识分析，面对与美国的贸易战，中国相较于日本有何不同。并结合上述材料思考，你认为中国应该如何应对。 【答案】（1）变化：由局部的行业领域逐渐上升到国家层面的经济、政治、文化等范围；日本迫于美国压力签署协定。 （2）不同：日本迫于美国压力签署协定，日元兑美元汇率大幅升值；中国更愿意同美国进行坦诚的磋商和谈判，在相互尊重和平等互信的前提下进行贸易再协调。如何应对：通过对话而非对抗来处理贸易摩擦；在相互平等和尊重的基础之上，进行对话。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“两国的贸易摩擦由局部的行业领域逐渐上升到国家层面的经济、政治、文化等范围。”可知，日美贸易摩擦由局部的行业领域逐渐上升到国家层面的经济、政治、文化等范围；根据材料一“1985年日本迫于美国压力签署协定，日元兑美元汇率大幅升值”可知，日本迫于美国压力签署协定。 【小问2详解】 不同：根据材料一“1985年日本迫于美国压力签署协定，日元兑美元汇率大幅升值”可知，日本迫于美国压力签署协定，日元兑美元汇率大幅升值；根据材料二“面对贸易冲突，中国更愿意同美国进行坦诚的磋商和谈判，在相互尊重和平等互信的前提下进行贸易再协调。”可知，中国愿意同美国进行坦诚的磋商和谈判，在相互尊重和平等互信的前提下进行贸易再协调。如何应对：根据材料三“改革开放是中国的既定国策，通过对话而非对抗来处理贸易摩擦，是中方的一贯立场，也是解决问题的正确途径”可知，通过对话而非对抗来处理贸易摩擦；根据材料三“中方对话谈判的大门始终敞开，但对话必须建立在相互平等和尊重的基础之上，建立在规则的基础之上，单方面威胁和施压只会适得其反”可知，在相互平等和尊重的基础之上，进行对话。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年邯郸市初中学业水平抽样评估 历史试卷 注意事项： 1、本试卷共 6 页，总分 60 分，考试时间 60 分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.历史开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 6.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 西周初期周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人焉”。这种分封局面在当时发挥的主要作用是（ ） A. 使得周部族的势力迅速强大 B. 促进了边疆开发与经济交流 C. 推动了中原与周边民族的交融 D. 巩固了周王室对广大疆土的统治 2. 一位同学在观察一幅历史地图时，找到都城是建康；发现图例中的水稻主要种植区标识，以及纺织、制瓷和造船等手工业发达地区的标识，在今江苏、安徽、浙江三省范围内均有所标注。据此判断，这幅历史地图的名称应是（ ） A. 《三国鼎立形势》 B. 《西晋形势》 C. 《江南地区的开发》 D. 《北魏迁都》 3. 唐宋时期的诏敕，宰相一定要盖章，没有宰相的章，就不成为诏书。到了清朝则出现了寄信上谕，就是由皇帝安排军机处直接将上谕寄给受命令的人。这种变化说明（ ） A. 清王朝统治日益腐败 B. 宰相地位越来越低 C. 社会矛盾的不断加剧 D. 君主专制进一步强化 4. 下列材料共同反映了中国古代（ ） A 筒车 曲辕犁 秧马 《农政全书》书影 A. 农业生产的发展 B. 生产工具的革新 C. 手工业发展的繁荣 D. 水力灌溉工具的进步 5. 下表是同学整理的中国近代教育事业发展的部分史实。据此不能得出的结论是（ ） 洋务运动期间 兴办京师同文馆、福州船政学堂 甲午战争后 在天津创办北洋西学堂（北洋大学堂）、在上海创办南洋公学 百日维新期间 创办京师大学堂 八国联军侵华后 1901年废除八股文、1905年废除科举制、颁布各级学堂章程 A. 兴西学、废科举制不利于近代人才的培养 B. 近代教育的发展受时局的影响 C. 近代教育事业的发展是历史前进的必然趋势 D. 近代教育的发展是先进中国人不断探索的结果 6. 英国作家迪克·威尔逊在其著作《毛泽东》中写道：“……此时他们已深入中国内地，在那里，以前那些受外国训练和只有城市经验的领导人是不适应的。他们需要一个来自人民之中的人，一个天才的农民领袖来领导。”这表明作者认为毛泽东农村包围城市的理论（ ） A. 在中共高层形成共识 B. 成为唯一被接受的理论 C. 适应了中国革命的实际需要 D. 与马克思主义理论并不矛盾 7. 1962年，贵州省农业总产值达14.79亿元，比1961年增长13.7%；粮食总产量达365.5万吨，比1961年增长12.5%；此外，油料、烤烟、生猪存栏量等相较于1961年，都有较大幅度的增长。与上述变化直接相关的是引起上述变化的主要原因是（ ） A. 人民公社化运动的推动 B. 国民经济的调整 C. 农业技术的进步 D. 土地制度的变革 8. 下表为新中国的外交举措及其影响，其中搭配正确的一组是（ ） 外交举措 影响 A 1954年周恩来访问印度、缅甸 求同存异成为国际关系的基本准则 B 1955年周恩来参加亚非会议 西方外交孤立政策被打破 C 1972年美国总统尼克松访华 中美关系实现正常化 D 2001年中国加入了世界贸易组织 标志着中国对外开放进入新阶段 A. A B. B C. C D. D 9. 1037年神圣罗马帝国皇帝康拉德二世颁布法令规定“当一个封臣将死之时，其子将接受他的封土”，任何封地均不得被无故剥夺。其产生的主要影响是（ ） A. 削弱了皇权对封臣的控制 B. 削弱了封建主的权力 C. 促进了城市的兴起 D. 巩固了封君与封臣的关系 10. 有学者认为，英美法三国的资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响相互促进的，三者有着最大公约数。材料中的“最大公约数”是指（ ） A. 推翻殖民统治，赢得民族独立 B. 争取“权利”，伸张“人权” C. 推翻封建统治，实行三权分立 D. 开展工业革命，提高生产力 11. 下图所示为1876年到1970年美国能源消费占比的变化。对此理解正确的是（ ） A. 煤炭的消费占比一直处于高峰 B. 石油的消费占比在1910年最高 C. 能源消费变化与第二次工业革命有关 D. 石油消费结构的变化促使内燃机发明 12. 世界现代史某单元的课题如下表，这一单元的主题应该是（ ） 第1课美国成为世界经济霸主 第2课西欧的联合 第3课日本重新崛起 第4课资本主义国家社会保障制度的建立 A. 两极格局的形成 B. 战后资本主义世界的变化 C. 世界政治格局的演变 D. 世界经济的全球化发展 二、非选择题（本大题共3个小题， 13题10分， 14题14分， 15题12分，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：中国是世界上最早有组织传递信息的国家之一，古代政府为了有效地传播政治、经济、军事等各类信息，在开辟、整修道路的基础上，建立了一整套邮驿系统，依靠这套邮驿系统，古代社会才能进行相对高效的信息传播。 ——摘编自邹莹《中国古代邮驿制度与传播》 材料二：中国古代邮驿制度发展历程 时期 相关史实 秦汉 秦朝时，政府通过书同文、车同轨、修驰道，有效地促进了邮驿的发展，并诞生了中国历史上第一部邮驿法令。汉代时邮驿制度明确统一称“驿”，随着丝绸之路的开通，也确立起相应的中外邮路。 唐宋 唐朝时期邮驿规模空前，管理严格有序，突出了官办的邮驿性质；宋沿袭唐制，又创设了昼夜兼程的急递铺，有专门的邮驿法典。 元朝 元朝时，急递铺变为办理中央官衙文书传递的常设机构。并且政府在全国各地遍设驿站，邮驿制度得到强化，成为元朝巩固政权的重要手段。 明清 明朝邮驿制度趋于完备。清代集历代邮驿之大成，融交通与通信为一体，克服了前代邮驿制度的种种弊端。 ——摘编自苏全有《中国邮驿史研究的回顾与反思》 （1）根据材料一，指出中国古代建立邮驿制度的目的。 （2）根据以上材料并结合所学，指出影响中国古代邮驿制度发展的因素。 （3）综合上述材料和问题，说说古代邮驿制度的发展与国家治理之间的关系。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 随着解放战争的开展，我党改变了抗战以来推行的“减租减息”土地政策，强调用和平手段解决农民的土地问题，然而由于没有无条件废除封建地主的土地所有权，没有放手发动群众，这一土地政策的局限性、不彻底性的缺陷显露出来。土地改革运动在各个解放区进行也是不平衡的，有些地方的土地分配不合理。针对这一情况，1947年夏，中共中央工作委员会召开全国土地会议，彻底解决了这一问题。 ——摘编自周锦涛《刘少奇与解放战争期间的土地问题》 材料二 中华人民共和国成立不久，中共中央就提出在全国范围内有计划、有领导、有步骤地进行土地改革运动。当时在中国大陆新解放的地区中，至少有2/3的国土和3亿以上人口的地区尚未进行土地改革，这不但关系到国民经济能不能迅速得到恢复，而且还直接关系到刚刚诞生的革命政权能不能巩固，人民胜利的果实能不能保住。因为广大农民是革命战争的主力军，农村人口占中国总人口的90%以上。所以，只有在新解放区继续进行土地改革，彻底废除几千年来的封建土地所有制，才能消灭旧的生产关系，解放农村生产力，获得亿万农民对新政权的支持，迅速恢复和发展国民经济，巩固和维护新生的革命政权，保住人民群众浴血奋战换来的胜利果实。 ——摘编自纪晓华《刘少奇与建国初期的土地改革》 材料三 1950年6月，中国人民政治协商会议一届二次会议召开，刘少奇受中共中央委托作了《关于土地改革问题的报告》。他指出：“我们在今后土地改革中的总路线，应该是依靠贫农、雇农，团结中农，中立富农，有步骤地有分别地消灭封建剥削制度，发展农业生产。”这条总路线与解放战争时期的土改总路线基本是一致的。 ——摘编自纪晓华《刘少奇与建国初期的土地改革》 （1）根据材料一并结合所学，指出这次会议为“彻底解决这一问题”通过的文件。 （2）依据材料二指出土地改革的目的。 （3）有人认为“1950年的土地改革是1947年土地改革的延续”。请结合以上材料和所学知识，谈谈你对这一观点的认识。 （4）根据材料并结合以上问题，指出中国共产党制定土地政策综合考虑的因素。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 日美贸易摩擦经历了三个回合较量。第一回合发生在60年代，为轻工业战回合，焦点集中于纤维、纺织品贸易方面；第二个回合发生在70年代，为重工业战回合，主要表现为钢铁、彩电等贸易摩擦；第三个回合出现在80年代，为技术战回合，主战场集中在尖端技术产品贸易方面。两国的贸易摩擦由局部的行业领域逐渐上升到国家层面的经济、政治、文化等范围。1985年日本迫于美国压力签署协定，日元兑美元汇率大幅升值。 ——摘编自章静雯《战后美日贸易摩擦概述及原因分析》 材料二 2018年以来，中美之间的大规模贸易摩擦成为影响两国经济、双边关系和国际政治的重大问题。中国显然不是20世纪50—80年代的日本。相关统计报告指出，中国经济总量占世界经济比重近16%，外汇储备连续13年稳居世界第一。面对贸易冲突，中国更愿意同美国进行坦诚的磋商和谈判，在相互尊重和平等互信的前提下进行贸易再协调。 ——摘编自中国发展网《冲突的逻辑：从日美贸易摩擦看中美贸易争端》 材料三 外交部长王毅表示，2018年以来，中美双方就贸易问题进行过几次磋商，也曾达成过很重要的共识。但遗憾的是，美方并没有承担履行的义务，也没有和我们相向而行。改革开放是中国的既定国策，通过对话而非对抗来处理贸易摩擦，是中方的一贯立场，也是解决问题的正确途径。中方对话谈判的大门始终敞开，但对话必须建立在相互平等和尊重的基础之上，建立在规则的基础之上，单方面威胁和施压只会适得其反。 ——摘编自新华社《王毅谈中美贸易摩擦》 （1）根据材料一，概括20世纪60年代至80年代日美贸易摩擦的变化。 （2）结合材料二和所学知识分析，面对与美国的贸易战，中国相较于日本有何不同。并结合上述材料思考，你认为中国应该如何应对。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $