Unit 4 Healthy food 重难点突破-【拔尖特训】2025-2026学年三年级下册英语（人教PEP版·新教材）浙江专用

拔尖特训英语(PEP版·浙江专用)三年级下 重难点突破 讲拍 频改 (1)would like的含义和用法 、would like的含义 Would you like some juice? would like中的would是情态动词，没 你想要一些果汁吗？ 有人称和数的变化，与人称代词连用时可以 Yes,please./No,thank you. 缩写为“'d”。would like意为“想要，想”，常 好的，谢谢。/不了，谢谢你。 用来礼貌地提出请求、想法或建议。 注意在征求意见的一般疑问句中应该 二、would like常见句型 用some而不用any,表示希望得到对方 l.陈述句：主语+would like+a(n)/some+ 的肯定回答。 名词.//主语+would like+todo sth.如： 3.特殊疑问句：What would+主语+like? She would like some water. 回答：主语+would like../名词.如： 她想要一些水。 What would you like to eat? I would like to eat some eggs. 你想要吃什么？ 我想要吃些鸡蛋。 I'd like some beef./Some beef. 2.一般疑问句：Would十主语十like..? 我想要一些牛肉。一些牛肉。 肯定回答：Yes,please. 注意like与would like意思不同，like 否定回答：No,thank you.如： 意为“喜欢”。 一、 根据句意填空。 二、用like的适当形式或would like you like for 填空。 lunch? 1.My schoolbag is old.I I'd some noodles. a new one. 2. you elephants? 2.I toy lions very much. Yes,I do.And I like bears too. 3.Miss Li her students. 3.Sarah is hungry. She 4.Mike some cake for some cake. dinner,but I'd like an egg. 4 you some juice? Yes,please. 48 Unit 4 Healthy food (2)可数名词与不可数名词 频改 “、 可数名词和不可数名词的含义 的加-s。如：potato→potatoes,.zoo→zoos 可数名词指可以明确数出数量的名词， 5.不规则变化。如：child->children,foot> 有单数和复数两种形式。 feet,tooth→teeth,man→men 不可数名词指无法明确数出数量的名 注意1.不可数名词没有复数，不能与 词，没有复数形式。 a或an连用，前面可用the或some。如： 二、可数名词复数形式的变化规则 I like the milk. 1.一般情况下，在词尾直接加-s。如：egg→ 我喜欢牛奶。 eggs,apple>apples I'd like some juice. 2.以s、x、ch、sh结尾的，在词尾加-es。 我想要些果汁。 如：bus→buses,box→boxes,peach→ 2.小学阶段常出现的不可数名词有三 peaches 类：液体、肉类和米饭。如： 3.以“辅音字母十y”结尾的，变y为i,再加 juice,milk,meat,rice es。如：cherry→cherries 4. 部分以o结尾的，有生命的加-es,无生命 一、看图，按要求分类并写出相应的 二、写出下列单词的复数形式。 单词。 1.baby 2.city 3.bush 4.fox 5.girl 6.glass 三、选词填空。 1.Most (woman/women)like going shopping 2.Jerry would like to eat some (vegetables/vegetable). 1.可数名词： 3.Have some (fish/fishes), 2.不可数名词： please. 49 拔尖特训英语(PEP版·浙江专用)三年级下 讲拍 (3)祈使句的用法 频改 一、 祈使句的含义 否定句：Don't十动词原形（十其他）. 祈使句主要用来表示请求、命令、希望、 回答：All right../OK./Yes./Sure.如： 建议、劝告等，常以动词原形开头，没有时态 Have some milk.喝，点牛奶吧。 和数的变化，主语you通常都被省略了。如： Don't eat too much. Eat some fruit.吃些水果。 别吃太多。 Yes.好的。 注意心要使祈使句语气更加委婉，可以 2.Iet型：Let十宾语十动词原形（十其他）.如： 在句首或者句尾加上please。如果在句 Let's go to the zoo. 尾加please,前面要加上“，”。如： 让我们去动物园吧。 Please write with your pen./Write with 3.No型：No+名词./No+动词-ing.如： your pen,.please.请用你的钢笔写字。 No photos!禁止拍照！ 二、常见的祈使句 No smoking!禁止吸烟！ 1.Do型： 4.Be型：Be十名词/形容词（十其他）.如： 肯定句：动词原形（十其他） Be quiet,please!请安静！ 根据图片提示，从方框中选词填空。 二、判断下列句子是否属于祈使句，属于 Be Don't Let's No 的写“T”,不属于的写“F”。 ()1.How are you? )2.Don't speak in class. )3.Look at me. (第1题) (第2题) )4.Let's have a look. )5.Do you like apples? )6.No smoking. (第3题) (第4题) )7.Have some coffee. 1. playing football. ( )8.Is it a dog? 2. quiet in the library. )9.I like red and pink. 3. touch the vase. )1o.Happy birthday！ 4. sing and dance together. 50“I'd like some honey.”可知，小熊想要一些 蜂蜜。 (二)1.蜂蜜2.Two. 讲拍 听力特训（二） 频改 [听力原文] 一、听录音，选出你所听到的内容。 1.I'd like some milk.2.Would you like some juice?3.Rice is healthy food. 4.This is my home.5.I have a nice pencil box. 二、听录音，根据所听句子，选出相应的 答句。 1.I'd like some soup.2.Would you like some juice?3.Have some rice and noodles.4.Do you like eggs,Julia? 5.Don't eat too much candy. 三、听录音，根据所听对话，判断正误，正确 的写“T”,错误的写“F”。 A:Would you like some rice and soup, Mike?B:Yes,please.A:Have some cake too.Your brother Jack likes cake and candy very much.B:No,thank you.I'd like some noodles.A:OK.Here you are.B:Thank you,Mum.I like fruit and vegetables too.They are good. 四、听录音，根据所听对话，完成下列各题。 A:Hello,class.Let's have the picnic. What would you like,Lisa?B:I'd like some cake and candy.A:Here you are. But please eat less sweet food.C:Miss Green,can I have some bread and water? A:Sure.Here you are,Andy.What about you,Tom?D:I'd like some vegetables and milk.A:OK.The park is so nice. Let'seat！ 五、听录音，从方框中选择正确的单词补全 短文。 Hi!My name's Lily.I have a big family.Look!This is my mother.She would like some meat and milk.This is my father.He likes juice and rice very much. My brother Andy would like some candy. And I like some fruit and vegetables. They're yummy and colourful.We like to eat healthy food.It is good. [参考答案] -、1.B2.B3.A4.B5.C 二、1.C2.B3.A4.B5.A 三、1.T2.F3.T4.F5.T 四、（一）1.B2.A (二) Lisa Andy Tom 五、meat;milk;juice;candy;fruit; vegetables;healthy 重难点突破 讲拍 (1)would like的含义和用法 解照 视批 频改 -1.What would;like 2.Do;like 3.would like 4.Would;like 二、1.would like解析：这里表示“想要一 个新书包”，用would like。2.like 解析：Iike通常用于描述一种持续的状态或 偏好，此处用like更合适。3.likes 2 解析：句意：李老师喜欢她的学生。主语是 第三人称单数，所以动词要用第三人称单数 形式likes。4.would like 讲拍 (2)可数名词与不可数名词 解照 视批 频改 -,1.egg noodles vegetables 2.bread milk juice rice meat soup fish 二、1.babies2.cities3.bushes 4.foxes 5.girls 6.glasses 三、l.women解析：句中谓语动词ike提 示主语为复数。2.vegetables解析：some 后面接可数名词的复数形式。3.fish 解析：句意：请吃一些鱼（肉）。因此fish用 作不可数名词。 讲拍 (3)祈使句的用法 死裂 频改 -,1.No 2.Be 3.Don't 4.Let's 二、1.F2.T3.T4.T5.F6.T 7.T8.F9.F10.F Unit 5 Old things Part A(1)Let's talk& 讲拍 解照 Think and say 视批 频改 -、1.A2.B3.B4.A5.C 二、1.C解析：根据答语可知，问句询问地 点，对地点提问用特殊疑问词Where。 2.B解析：many后接可数名词复数形 式。3.B4.B 三、1.A2.B 四、（一）在书、铅笔、铅笔盒、尺子、小船、箱 子下画“√/” (二)C解析：根据“Now my room is clean.”可知，这个短语是“整理”的意思。 Part A（2）Let's learn& 讲拍 解照 Listen and chant 视批 频改 -、1.C2.C3.A4.B5.B 二、1.B doll2.Acar3.C boat 4.D ball 三、1.Yes,Ido.2.Some books.3.It's under the desk. 四、1.F解析：根据“You can see a brown boat..”可知，船是棕色的，而不是蓝色的。 2.T3.F4.F解析：根据“Can you see my football?Look!It's under the desk.”可知，足球在书桌下，而不在椅子下。 讲拍 Part A（3)Let's spell 解照 视批 频改 -、l.under mum fun study 2.mute cute tube use 二、1.F解析：puppy中的字母u发/A/ 音，cute中的字母u发/ju/音。2.T 解析：bus和fun中的字母u发/A/音。 3.F解析：us中的字母u发/△/音，use 中的字母u发/ju/音。4.F解析：Mum 中的字母u发/A/音，tube中的字母u发 /ju/音。 三、1.dog2.cube3.cut4.tubes 四、mum;cut;bus;cute;use 五、cubes mule cute 讲拍 听力特训（一） 解照 视批 频玫 [听力原文] 一、听录音，判断下列句子与所听内容是否 一致，一致的写“T”,不一致的写“F”。 1.The car is so cool.2.I have many 3