内容正文:
重难
(1)形容词性
一、概念
形容词性物主代词是物主代词的一种,
放在名词前使用,起到修饰限定的作用,表示
所属关系“谁的”。
第一人称
第二人称
第三人称
my
your
his他的/her她的/
单数
我的
你的
its它的
our
your
their他们的;
复数
我们的
你们的
她们的;它们的
二、用法
1.形容词性物主代词后跟名词。如:
my pen我的钢笔
一、选词填空」
1.It is
(you/your)pen.
2.That is
(my/I)friend.
3.Is that
(he/his)friend?
4.That man is
(our/we)new
neighbour.
5.This is
(it/its)toy.
6.What's
(her/she)name?
二、单项选择。
()1.-Is that
ruler?
一No,it isn't.It's
ruler.
A.you;my B.your;his
C.my;you
Unit 1 Meeting new people
点突破
到
频改
物主代词的用法
his ruler他的尺子
our teacher我们的老师
2.不能与冠词a/an/the或指示代词this/
that/these/those同时使用。如:
This is my a pen./This is a my pen.(X)
This is my pen.(
3.和形容词一起修饰名词时的顺序为:形容
词性物主代词十形容词十名词。如:
It is our beautiful school.
这是我们的美丽的学校。
That's her red pen.
那是她的红色钢笔。
()2.-What colour is
pencil case?
blue.
A.you;It
B.your;It's
C.your;Its
(
)3.
name is Li Ming.
A.I
B.My C.Me
)4.-Who's that woman?
Oh!That's
new
teacher,Mrs Li.
A.our B.we C.you
(
)5.It is my dog.It is your dog
too.It is
dog.
A.their B.our C.we
11
拔尖特训英语(PEP版·浙江专用)三年级下
(2)询问及表过
一、询问姓名、年龄等的句型及其答语:
What's your name?你叫什么名字?
My name is Anna.我叫安娜。
How old are you?你多大了?
一Iaml0 years old.我十岁了。
二、询问对方国籍的句型及其答语:
Where are you from?你是哪里人?
一I'm from China.我来自中国。
三、询问人物信息的句型及其答语:
-Who's that man/woman/boy/girl?
那个男人/女人/男孩/女孩是谁?
That's my new neighbour.
那是我的新邻居。
四、一般现在时中be动词的用法
be动词在一般现在时中有三种形式,分
别为am、is、are,它随主语的变化而变化。
一、用be动词的适当形式填空。
1.I
ten years old.
2.What
his name?
3.
they students?
4.
you an English teacher?
5.It
my cat.
6.He
my good friend.
二、情景选择
()1.你想知道对方的姓名,可以问:
A.Where are you?
B.How are you?
达人物身份情况
翼
簧
1.含有be动词的陈述句结构:
肯定句:主语+am/is/are十其他.
否定句:主语+am/is/are+not+
其他.如:
I am a student.我是一名学生。
I'm not a student,我不是一名学生。
2.含有be动词的一般疑问句结构:
Be动词十主语+其他?如:
Is he a teacher?他是一名教师吗?
Are you good friends??你们是好朋友吗?
be动词(am/is/are)用法口诀
我(I)用am,你(you)用are;
is用于他(he)、她(she)、它(it);
单数is,复数are;
变疑问,be提前,句末问号莫丢弃;
变否定,更容易,be后not莫忘记。
C.What's your name?
)2.你想知道远处那个女孩是谁,
可以问:
A.Who's that girl?
B.Is that a girl?
C.Who's this girl?
()3.班里来了一名新同学,你想知道
他来自哪里,可以问:
A.Hi!
B.Good morning!
C.Where are you from?
2Part C Project
讲拍
解照
Reading time
视批
频改
-,1.My name's Amy.I'm from the UK.
2.My name's Zhang Peng.I'm from
China.3.My name's Mike.I'm from
Canada.
二、l.F解析:根据Liy说的“I'm from
the UK.”可知,Lily来自英国。2.T
3.F4.T解析:从刚开始他们互相问名
字可知,他们以前不认识,是新朋友。
三、(一)1.B解析:根据“I like Longjing
tea.”可知,与张伟相关的图片是茶。2.C
3.A
(1.9 2.the USA 3.8 4.Canada
讲拍
听力特训(二)
解照
视批
频改
[听力原文]
一、听录音,圈出所听单词中包含的字母或
字母组合,并从方框中选出单词。
1.My hat is nice.2.This is the face.
3.His name is Lee.4.I love my dad.
5.The cake is yummy.
二、听录音,判断下列图片与所听内容是否
相符,相符的写“T”,不相符的写“F”。
1.This is a lovely cat.2.Look at the big
head.3.A:Is that man your dad?
B:Yes,he is.4.The mouse is small.
5.The girl is from the UK.
三、听录音,选出所听句子的正确答句。
1.We have two new friends today.
2.What's the girl's name?3.Let me
help you.4.Where are you from?
5.Who is he?
四、听录音,选择正确的答案。
1.A:What's your new friend's name,
Jack?B:His name is Joe.2.A:Who
is that man,Frank?B:He's Mr Green.
He is my teacher.3.A:Is Alice from the
UK?B:No.She's from the USA.
4.A:Who's that girl,Lily?B:She is
my new neighbour.5.A:Where are you
from,Ann?B:I'm from Canada.
五、听录音,根据所听短文,判断正误,正确
的写“T”,错误的写“F”。
Hi!My name is Li Pei.I'm a boy.I'm
from China.I have four good friends.They
are Mike,Tom,Amy and Sarah.Mike and
Tom are boys.Mike is from Canada.He is
my classmate.Tom is from the USA.He's
my neighbour.Amy and Sarah are girls.
Amy is from the UK.Sarah is from the
USA.I like my friends.
[参考答案]
1.a C 2.a-e E 3.ae D 4.aA
5.a-e B
二、1.F2.F3.T4.T5.F
三、1.B2.E3.C4.A5.D
四、1.A2.B3.B4.A5.B
五、1.F2.T3.F4.F5.T
重难点突破
讲拍
(1)形容词性物主代词的用法
解照
视批
频改
一、1.your2.my解析:friend是名词,
前面用形容词性物主代词修饰。3.his
4.our 5.its 6.her
二、1.B解析:名词前用形容词性物主代
词修饰。2.B解析:名词前用形容词性
物主代词your修饰;描述某个物体的颜色
用“1t's..”。3.B4.A5B
讲拍
(2)询问及表达人物身份情况
频改
-1.am 2.is 3.Are 4.Are 5.is
6.is
二、1.C解析:询问对方姓名的句型为
“What's your name?”。2.A3.C
Unit 2 My words and actions
Part A(1)Let's talk&
讲拍
Look,say and guess
频改
-1.long 2.legs 3.body
二、L.B2.A解析:主语The elephant
是第三人称单数,动词have用第三人称单
数形式。3.C解析:help是动词,后面
用人称代词的宾格形式。4.B解析:“Do
you like..?”句型的肯定回答是“Yes,I/
wedo.”。5.B
三、1.B2.A3.D4.C
四、big;small;legs;body;short
Part A(2)Let's learn&
讲拍
解照
Listen and chant
赛费
-、1.A2.A3.A4.C
二、1.F解析:图中的猫很瘦,不能用fat
形容。2.T3.T4.F解析:图中是
乌龟,应该用slow来描述。5.T
三、42153
四、1.tall2.fat3.teacher4.Mike
讲拍
Part A(3)Let's spell
频改
-、1.A2.B3.A4.B5.A
二、me She Peter We Be He
三、1.He2.likes3.We4.is
四、(一)l.have and Ann Canada
has cat That man fat 2.He She
We
(二)1.A解析:根据短文中“Ann is from
Canada.”可知,Ann来自加拿大。2.B
解析:根据短文中“He is fat and short.”可
知,Mr Blue不高。3.B
拓展空间:A
讲拍
听力特训(一)
解照
视批
频改
[听力原文]
一、听录音,选出你所听到的内容。
1.He is my new friend.2.This is a cute
dog.
3.We play together.4.The
rabbit has a fat body.5.It has a long
tail.
二、听录音,给下列图片排序。
1.Its neck is so long.2.The pig has a
fat body and a short tail.3.Its tail is
long.4.The fish has two big eyes.
5.This is my cat.
三、听录音,根据所听句子,选出相应的
答句。
1.Do you like dogs?2.Does it have a
short tail?3.Who's that boy,Joy?
4.What colour is the cat?5.This dog
has a fat body.
四、听录音,从方框中选择正确的单词补全
长对话。
A:Wow!This zoo is so big.B:Yes.
Look at that bear.Do you like bears?
A:No,I don't.Wow!It is brown and fat.