第六单元 中国精神——欣赏《延安颂》《愿亲人早日养好伤》课件 2025-2026学年人音版初中音乐八年级下册

2026-04-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 音乐
教材版本 初中音乐人音版(简谱)八年级下册
年级 八年级
章节 延安颂,愿亲人早日养好伤
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 延安市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 129.60 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-13
作者 莫006
品牌系列 -
审核时间 2026-04-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57327566.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六单元 中国精神 第一课时 · 赤忱颂歌 欣赏《延安颂》 &《愿亲人早日养好伤》 传承红色基因 | 颂歌致敬英雄 教学目标 欣赏《延安颂》 《愿亲人早日养好伤》 ,感知颂歌体裁及地方音乐风格。 了解复三部曲式、 单二部曲式, 分析旋律、 节奏、 速度等音乐要素。 体会“延安精神”“沂蒙精神”,通过情境讨论加深红色文化理解。 教学重难点 重点: 感知颂歌体裁特点及民歌风格; 难点: 结合音乐要素理解作品情感内涵, 参与情景化表达。 忆昔寻根 · 心系先辈足迹 答: 延安精神: 坚定正确的政治方向, 实事求是, 全心全意为人民服务; 沂蒙精神:党群同心, 军民情深。 延安精神——自力更生、 艰苦奋斗; 沂蒙精神——水乳交融、 生死与共。 颂歌激昂 · 领略延安风采 完整聆听《延安颂》 ,歌曲分为几个部分?是什么曲式结构? (参考答案: 带省略再现的复三部曲式(A B C D + 再现A')。 知识点: 复三部曲式结构 结构图示: 第一部分——第二部分——第三部分 A+B C+D A’ 《延安颂》的复三部曲式突出颂歌宏大叙事,首尾呼应。 (音乐要素: 节拍速度变化, 调式稳定, 旋律大跳增强豪迈感。 第一部分 (A乐段)·学唱 随乐曲画出A段旋律线, 思考线条形态让人联想到什么画面? (夕阳照耀宝塔山, 延河蜿蜒, 群山壮阔,革命圣地的宁静与崇高。 六度大跳 第一部分 (B乐段) 歌词“啊!延安”传达了怎样的情感? (对革命圣地的炽热爱恋与崇高礼赞, 音乐张力增强, 倚音装饰突出六度跳进。 前倚音 前倚音 第二部分 (C+D乐段)进行曲风格 聆听音频, 进行曲风格带来什么情绪?踏步动作体验。 (表现人民群众团结抗战、 坚定不移的革命斗志, 充满号召力与英雄气概。 转为2/4拍,速度加快, 铿锵有力。 C D 第三部分 (省略再现) 对比聆听, 与B乐段异同?体会结尾悠远意境。 (给人感觉更开阔, 象征着延安的庄严雄伟与希望之光绵延不断。 音乐体裁·颂歌 颂歌‌是一种以‌歌颂、赞美‌为主题的音乐体裁,常用于表达对国家、领袖、英雄、 自然山河或崇高理想的崇敬之情。 祖 国 颂 歌‌:《歌唱祖国》《我的祖国》 ‌ 地 域 颂 歌‌:《长江之歌》《新疆好》 ‌ 领 袖 颂 歌‌:《东方红》《春天的故事》 ‌ 英雄人物颂歌‌:《学习雷锋好榜样》《公仆赞》 词曲作者 · 创作故事 1938年延安, 郑律成与莫耶受抗日集会感 染,创作《延安颂》。 郑律成说: “我深深 爱上这座朝气蓬勃的城市 … …” 歌曲一经传唱, 鼓舞全国抗战热情, 是延安 精神的音乐标志。 曲作者:郑律成 情系亲人 · 感悟鱼水深情 对比芭蕾舞剧《沂蒙颂》片段与电影版《红嫂》 音乐在舞剧和电影中作用有何不同? 舞剧中音乐与舞蹈紧密融合, 推动剧情抒情; 电影更侧重于叙事与烘托氛围, 但都体现军民鱼水情。 歌曲结构: 单二部曲式 (主歌+副歌) A段与B段情绪对比有何不同? (答:主歌亲切叙述, 副歌高八度起始, 情绪升华, 表达对亲人的牵挂和祝愿。 山东民歌元素 · 《沂蒙山小调》 随钢琴哼唱《沂蒙山小调》旋律线, 与《愿亲人早日养好伤》对比相同乐汇。 相同之处体现在哪里? 都采用山东民歌级进与跳进结合, 婉转悠扬, 体现沂蒙地域风格。 红嫂精神 · 沂蒙颂背景 英嫂用乳汁救伤员, 舍生忘死照料解放军排长。 军民同心, 可歌可泣。 歌曲中“蒙山柴、 沂河水”象征什么? 象征沂蒙人民无私支援, 情深似海, 愿亲人 早日养好伤, 重返战场。 传承红色精神 主题:“烽火岁月·军民同心” 配乐诗朗诵《回延安》选段 + 背景音乐《延安颂》钢琴版 通过朗诵和配乐, 你感受到怎样的情感交融? (感受到延安人民的热情与对革命圣地的眷恋, 军民同心更坚定。 夕阳照耀着山头的塔影, 月色映照着洒边的流萤, 春风吹遍了坦平的原野, 群山结成了坚固的围屏。 啊,延安!你这庄严雄伟的古城, 到处传遍了抗战的歌声。 啊,延安!你这庄严雄伟的古城, 热血在你胸中奔腾! 知所从来,方明所往 中国共产党人精神谱系——延安精神、 沂蒙精神跨越时空, 激励我们勇毅前行。 ( 了解一种红色精神, 搜集相关歌曲或舞蹈作品, 完成学习任务单。 中国精神代表作品 延安精神代表作品: 《延安颂》 《南泥湾》等 沂蒙精神代表作品: 《沂蒙山小调》 《愿亲人早日养好伤》 等 随堂检测 1. 《延安颂》的曲式结构是什么? (带省略再现的复三部曲式。 2. 《愿亲人早日养好伤》选自哪部舞剧? (芭蕾舞剧《沂蒙颂》。 3. 两首歌曲分别体现哪些精神? (《延安颂》体现延安精神; 《愿亲人早日养好伤》体现沂蒙精神。 随堂检测 4. (基础题) 《延安颂》的作曲者是哪位音乐家? (郑律成。 5. (基础题) 《愿亲人早日养好伤》的旋律素材主要取材于哪首山东民歌? (芭蕾舞剧《沂蒙颂》。 (《沂蒙山小调》。 6. (基础题)歌曲中“蒙山高, 沂水长”赞美的是哪个革命老区的人民精神? (沂蒙山区, 体现了沂蒙人民无私奉献、 军民鱼水情。 红色精神小锦囊: 延安精神——自力更生; 沂蒙精神——水乳交融。 推荐欣赏 电影《沂蒙六姐妹》片段 纪录片《延安十三年》 芭蕾舞剧《沂蒙颂》完整版 教师寄语 用音乐铭记历史, 用歌声致敬英雄。 愿中国精神在少年心中生根开花! 赤忱颂歌·精神永存 Blues 218397.17 ÇúÄ¿ 5 δ֪ÒÕÊõ¼Ò δ֪³ªÆ¬¼¯ (2026/3/16 9:32:53), track 5 δ֪Á÷ÅÉ 220278.17 ÇúÄ¿ 12 δ֪ÒÕÊõ¼Ò δ֪³ªÆ¬¼¯ (2026/3/16 9:32:53), track 12 δ֪Á÷ÅÉ 131688.3 null 251105.67 $

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