内容正文:
期中综合素养评价D卷
(考试时间:90分钟 考试内容:一至四单元 满分:100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
任务一:字词句海拾贝
一、用 (yònɡ)“○”在 (zài) 图 (tú) 中 (zhōnɡ) 圈 (quān) 出 (chū) 左 (zuǒ) 边 (biān) 小 (xiǎo) 写 (xiě) 字 (zì) 母 (mǔ) 对 (duì) 应 (yīnɡ) 大 (dà) 写 (xiě) 字 (zì) 母 (mǔ)。(6分)
二、阅 (yuè) 读 (dú) 语 (yǔ) 段 (duàn),完 (wán) 成 (chénɡ) 练 (liàn) 习 (xí)。(17分)
温暖的chūn 天里,我men 跟(gēn gēng)着班zhǔ任布置派
对现场(cǎng chǎng):涵涵独(dú tú)自在黑板上shū xiě 着wén
zì ,腾腾在纸上huà 着五颜六sè的图形(xín xíng)。
每(mǔ měi)个人的脸上都挂着kuài lè 的xiào 容。
1、看拼音,写字词。(10分)
2、用“√”给加点字选择正确的读音。(5分)
3、全班一起布置现场的景象真是( )。(填序号)(2分)
①手足情深 ②其乐融融 ③尊老爱幼
三、选 (xuǎn) 择 (zé) 题 (tí)。(10分)
1、“有马能行千里,有土能种鲜花”的谜底是( )。(2分)
A.驰 B.地 C.他 D.也
2、像“明、早”这样含偏旁“日”的字大多与( )有关。(2分)
①时间或太阳 ②草木 ③白天 ④夜晚
3、下列物品中,没有在右图中出现的是( )。(2分)
①直尺 ②橡皮 ③杯子 ④书包
4、下列姓氏中是复姓的是( )。(2分)
①白居易 ②李清照 ③欧阳修 ④孟浩然
5、下列关于笔顺规则说法错误的一项是( )。(2分)
①床:先写点 ②田:先外后内再封口
③我:后写点 ④间:先外后内再封口
四、照 (zhào) 样 (yànɡ) 子 (zǐ),写 (xiě) 一 (yì) 写 (xiě)。(8分)
1、例:工(江) 日( ) 土( )
2、例:(踢)足球 ( )排球 ( )音乐
3、例:天一黑,我就不敢往外瞧。
, 就 。
4、例:小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
弟弟和小伙伴一起玩跷跷板。
弟弟和小伙伴一起( )玩跷跷板。
五、根 (ɡēn) 据 (jù) 所 (suǒ) 学 (xué) 知 (zhī) 识 (shí) 完 (wán) 成 (chénɡ) 练 (liàn) 习 (xí)。(8分)
1、“桃花潭水 , 汪伦送我情”表达了朋友之间深厚的情谊。
2、和爸爸在山中游玩时,我时不时听到欢笑声,但看不见人。这让我想起了《寻隐者不遇》中的诗句: 此山中,云深 。
3、古诗早已融入我的生活中。周末的早晨,我睡醒后听到了动听的鸟鸣声,就不禁想到了“春眠 晓, 闻啼鸟”;夜深人静时,看着窗外明亮的月光,我会想起“床前 ,疑是 霜”。
任务二:文海泛舟赏韵
六、读 (dú) 一 (yi) 读 (dú) 图 (tú) 书 (shū) 馆 (guǎn) 标 (biāo) 语 (yǔ) 牌 (pái),完 (wán) 成 (chéng) 练 (liàn) 习 (xí)。(8分)
1、标语牌上的“书”,用音序查字法查字典应先查大
写字母 ,再查音节 。(2分)
2、“请”是“青字族”的成员之一,我还能再写出两个“青字族”的字,如: 、 ,用它们分别组词: 、 。(4分)
3、乐乐想打电话了解图书馆周日几点开门,他应该怎么说?( )(2分)
A.您好,请问图书馆周日几点开门呢?
B.喂,快告诉我图书馆周日几点开门。
①喂,记得明天和我一起去集合地点!
②小语,你明天必须跟我一起去集合地点!
③小语,你好!明天我们一起去集合地点吧?
七、补 (bǔ) 全 (quán) 下 (xià) 面 (miàn) 的 (de) 古 (ɡǔ) 诗 (shī),完 (wán) 成 (chénɡ) 小 (xiǎo) 题 (tí)。(10分)
春晓
春 觉晓,处处闻啼 。
, 。
1、这首诗的作者是( )。(填序号)(2分)
①唐代孟浩然 ②唐代李白 ③唐代杜甫
2、诗句中“闻”的意思是( )。(填序号)(2分)
①用鼻子嗅(xiù)气味 ②用耳朵听 ③听说
3、这首诗描写的是 (季节) (时候)的情景。(2分)
八、阅 (yuè) 读 (dú) 短 (duǎn) 文 (wén),完 (wán) 成 (chénɡ) 练 (liàn) 习 (xí)。(12分)
小 (xiǎo) 熊 (xióng) 的 (de) 雨 (yǔ) 鞋 (xié)
小 (xiǎo) 熊 (xióng) 有 (yǒu)一 (yì) 双 (shuāng) 很 (hěn) 漂 (piào) 亮 (liang) 的 (de) 新 (xīn) 雨 (yǔ) 鞋 (xié),雨 (yǔ) 过 (guò) 天 (tiān) 晴 (qíng) ,他 (tā) 也 (yě) 舍 (shě) 不 (bù) 得 (dé)
脱 (tuō) 下 (xià) 来 (lái)。他 (tā) 的 (de) 两 (liǎng) 只 (zhī) 脚 (jiǎo) 在 (zài) 雨 (yǔ) 鞋 (xié) 里 (lǐ) 不 (bú) 透 (tòu) 气 (qì),很 (hěn) 难 (nán) 受 (shòu) 。他 (tā) 把 (bǎ) 这 (zhè) 件 (jiàn)事 (shì) 告 (gào) 诉 (su) 猴 (hóu) 子 (zi)。猴 (hóu) 子 (zi) 说 (shuō):“你 (nǐ) 不 (bú) 会 (huì) 在 (zài) 雨 (yǔ) 鞋 (xié) 上 (shàng) 挖 (wā) 些 (xiē) 出 (chū) 气 (qì) 的 (de) 洞 (dòng) 吗 (ma)?”
小 (xiǎo) 熊 (xióng) 一 (yì) 听 (tīng),觉 (jué) 得 (de) 猴 (hóu) 子 (zi) 的 (de) 话 (huà) 有 (yǒu) 道 (dào) 理 (lǐ)。他 (tā) 连 (lián) 忙 (máng) 回 (huí) 家 (jiā),用 (yòng) 一 (yì) 把 (bǎ)
小 (xiǎo) 刀 (dāo)在新 (xīn) 雨 (yǔ) 鞋 (xié) 上 (shàng) 挖 (wā) 了 (le) 些 (xiē) 洞 (dòng) 。小 (xiǎo) 熊 (xióng) 穿 (chuān) 上 (shàng) 有 (yǒu) 气 (qì) 眼 (yǎn) 的 (de) 雨 (yǔ) 鞋 (xié),他 (tā) 的 (de)脚 (jiǎo) 不 (bù) 感 (gǎn) 到 (dào) 难 (nán) 受 (shòu) 了 (le) 。他 (tā) 想 (xiǎng) ,猴 (hóu) 子 (zi) 的 (de) 主 (zhǔ) 意 (yi) 真 (zhēn) 好 (hǎo) 。
可 (kě) 是 (shì),第 (dì) 二 (èr) 天 (tiān) 又 (yòu) 下 (xià) 起 (qǐ) 了 (le) 大 (dà) 雨 (yǔ),小 (xiǎo) 熊 (xióng) 穿 (chuān) 着 (zhe) 那 (nà) 双 (shuāng) 雨 (yǔ) 鞋 (xié),脚 (jiǎo) 好 (hǎo)
像 (xiàng) 泡 (pào) 在 (zài) 水 (shuǐ) 里 (lǐ) 一 (yí) 样 (yàng) ,他 (tā) 后 (hòu)悔极 (jí) 了 (le) 。
1、从文中找出下列词语的反义词,写在括号里。(4分)
难看——( ) 舒服——( )
2、“他把这件事告诉猴子”中的“这件事”指的是什么?用“——”在文中画出来。(2分)
3.、在雨鞋上挖些出气的洞,这是 (谁)出的主意。你觉得这个主意好吗?为什么?(4分)
4.这篇短文告诉我们的道理是( )。(填序号)(2分)
A.做事不能只顾眼前,应该想得长远一些
B.遇事要懂得向他人请教
任务三:语用实践乐园
九、口 (kǒu) 语 (yǔ) 交 (jiāo) 际 (jì)。(6分)
海报的文字部分都完成了,但是找不到合适的配图。小奇打算打电话向学习美术的堂姐求助,他该怎么说?(填序号)
1、拨通电话后,小奇首先应该说:“( )”(3分)
①姐姐,是我。
②姐姐,你好,我是小奇,想请你帮我解决一个问题。
③喂,帮我解决一个问题!
2、在堂姐帮忙解决问题后,小奇应该说:“( )”(3分)
①我明白了,原来这么容易!
②姐姐,不客气。
③姐姐,谢谢你!
任务四:妙笔生花创想
十、看 (kàn) 图 (tú) 写 (xiě) 话 (huà)。(15分)
图上画的是谁?她们在什么地方干什么?心情怎
么样?想一想,用上“高高兴兴”“秋千”这两个
词语写一写。
参考答案
一、R Y P D J B
二、1、春、们、书写、文字、画、色、快乐、笑
2、gēn chǎng dú xíng měi
3、②
三、1、D
2、①
3、④
4、③
5、④
四、1、(示例:日 (阳)、土 (地),答案不唯一)
2、(打)排球、(听)音乐
3、(示例:天一晴,我就去公园玩,答案不唯一)
4、(示例:开心地,答案不唯一)
五、1、深千尺、不及
2、只在、不知处
3、不觉、处处、明月光、地上
六、1、J、jian
2、清、晴;清水、晴天
3、A
七、补全诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
1、①
2、②
3、春天、早晨
八、1、难看 ——(好看 / 美丽)、舒服 ——(难受)
2、(画出对应事件,示例:“老奶奶说:‘晴天是好天气,雨天是坏天气。’”)
3、(示例:猴子,主意不好,因为只看眼前,没考虑长远,答案不唯一)
4、A
九、1、②
2、③
十、看图写话
荡秋千
春天到了,公园里的大树长得葱葱绿绿。小红和小丽高高兴兴地来玩秋千。小红坐在秋千上,小丽在后面用力推着她。秋千荡来荡去,像小鸟一样飞起来,小红开心地笑了。两个小伙伴轮流荡秋千,你推我,我推你,在公园里度过了快乐的一天。
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